【精華】五年級(jí)感恩作文合集十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)感恩作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)感恩作文 篇1
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了。我們陸續(xù)地進(jìn)了教室，“上課”，“起立，老師好！”原來(lái)樊林老師來(lái)上課。她就是我今天要感謝的老師。
給我印象最深的是樊老師長(zhǎng)著一雙明亮的忽閃忽閃的大眼睛，還有她那一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑發(fā)亮的大辮子，樊老師對(duì)我們每一個(gè)學(xué)生非常的溫柔，只要我們班的同學(xué)有題目不會(huì)，她總是耐心，細(xì)致地一遍一遍的講解，直到聽(tīng)懂為止，不僅如此，樊老師的口才文筆都很好，她每講一課幾乎都要插入一個(gè)引人入勝的故事，娓娓動(dòng)聽(tīng)。記得有一次，樊老師上《虎門銷煙》這一課的時(shí)候，她就為我們講一個(gè)關(guān)于這課的背景，樊老師聲情并茂，抑揚(yáng)頓挫，我仿佛回到了虎門銷煙的場(chǎng)景中，一節(jié)課在津津有味的回味中不知不覺(jué)中就過(guò)去了，我非常享受樊老師的課。樊老師教我們一年，我聽(tīng)了好多好多的故事，這些故事有如春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)著我。
后來(lái)，暑假里，聽(tīng)說(shuō)樊老師走了，我特意跑到樊老師曾經(jīng)教我們教室，站在靜靜地走廊里，望著校園的一片安寧，腦海里又出現(xiàn)樊老師的身影，耳畔又傳來(lái)樊老師的講課聲。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，老師的教誨之恩，我終生難忘。
五年級(jí)感恩作文 篇2
媽媽您的節(jié)日到了，我會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽節(jié)日快樂(lè)�！痹跊](méi)有到的那一天，我就趕緊給媽媽準(zhǔn)備禮物。其實(shí)，我媽媽要的禮物不是買的，也不是做的，就是讓我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大作一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。另一個(gè)禮物就是一個(gè)普普通通的吻，一個(gè)小小的吻代表著一個(gè)很大的愛(ài)。媽媽要的雖然簡(jiǎn)單，但我仍然想親自做一個(gè)禮物，表達(dá)我的心意。我先做了一個(gè)禮物，然后又做了一個(gè)可以裝禮物的盒子。
禮物其實(shí)是一個(gè)用彩紙弄的照相機(jī)，我準(zhǔn)備當(dāng)媽媽打開(kāi)的時(shí)候，用照相機(jī)假裝一拍照，留做當(dāng)紀(jì)念。時(shí)間一天一天的過(guò)去了，在星期六的早晨，吃完飯，我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，我寫(xiě)的數(shù)學(xué)是一張卷子，然后又讓爸爸聽(tīng)我讀單詞，然后媽媽對(duì)我說(shuō)：“語(yǔ)文作業(yè)是什么？”我說(shuō)：“語(yǔ)文老師說(shuō)：星期六是婦女節(jié)，給媽媽送一個(gè)禮物，寫(xiě)一篇作文�！眿寢屨f(shuō)：“那你快點(diǎn)寫(xiě)�！蔽揖蛷臅�(shū)包里拿出賀卡片，偷偷的放在背后，等一會(huì)，我猛的一跳，邊跳邊說(shuō)：“媽媽、節(jié)日快樂(lè)！”然后把賀卡遞給媽媽，媽媽高興地說(shuō)：“我女兒最會(huì)作賀卡了！謝謝�！蔽倚睦锂�(dāng)時(shí)特別高興，因?yàn)槲矣X(jué)得媽媽非常喜歡我的禮物。
以前，每天媽媽做家務(wù)、做飯，而我卻不知道感謝，從今天開(kāi)始我要做一個(gè)勤勞的孩子、樂(lè)于助人、愛(ài)學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大不讓父母擔(dān)心、對(duì)社會(huì)有用的人。也希望媽媽能夠身體健康、工作順利、天天開(kāi)心！
五年級(jí)感恩作文 篇3
在這個(gè)世界上，在蕓蕓眾生中，你可以沒(méi)有朋友、沒(méi)有同學(xué)、沒(méi)有同事、甚至沒(méi)有兄弟姊妹。但是，你不可能沒(méi)有父母。父母賦予我們血肉之軀，養(yǎng)育我們長(zhǎng)大，教會(huì)我們認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)世界。讓我們成為對(duì)世界，對(duì)人類有用的人。
我們也許現(xiàn)在還小，還不知道什么叫大恩大德，還不能真正體會(huì)到父母嚴(yán)格要求我們的真正含義，有時(shí)甚至覺(jué)得父母的要求有些殘忍。但是，在你成長(zhǎng)的過(guò)程中，你只要記下你生活中感覺(jué)幸福的一點(diǎn)一滴，你一定能感覺(jué)得到他們那無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。也許有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)——原來(lái)那個(gè)老是沖著自己發(fā)火的爸爸，其實(shí)是很愛(ài)自己的；在他重重的偽裝下面隱藏的是深沉的愛(ài)。父親是山，父親的愛(ài)是偉大的，堅(jiān)實(shí)而又廣博的。他使我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，記住了寬容，懂得了自制。母親是海，母親的愛(ài)是溫暖無(wú)私，淳樸而又細(xì)膩的。她教會(huì)我們?nèi)绾稳ジ卸魃�，感恩生活，如何去用�?ài)心善待世界上的每一個(gè)人和每一件事。
我們讀了很多描寫(xiě)感恩父母的文章，其中有朱自清的《背影》，《父子情》等。它們都時(shí)刻提醒我們要學(xué)會(huì)感恩。在感恩我們的父母的同時(shí)，也要擁有一顆“感恩”的心，去發(fā)現(xiàn)生活中的美好事物，對(duì)于每一件美好的事物都心存感激。這樣，你就能以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)對(duì)待生活中的挫折了。
五年級(jí)感恩作文 篇4
“感恩的心，感恩有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感恩命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜�！边@首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情和友情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
“感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
“感恩”是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。
從我們第一聲嘹亮的哭聲起，我們要感恩的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長(zhǎng)的路上出現(xiàn)，我們要感恩為我們付出的所有過(guò)客。
我們要感恩父母一路走來(lái)的扶持，我們要感恩朋友一路陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要感恩老師的諄諄教誨。正因?yàn)槲覀円卸鞯娜颂嗵啵晕覀儜?yīng)在心里默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有……
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r父母，親友還有精心培養(yǎng)我們的老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
懷著一顆感恩的心，去看待你周圍所有的'人。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。感恩鼓勵(lì)你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。
學(xué)會(huì)感恩，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，會(huì)讓我們的心胸更加寬廣，會(huì)讓我們心無(wú)旁騖地享受生活！
五年級(jí)感恩作文 篇5
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句詩(shī)形象生動(dòng)地說(shuō)明了老師那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。一棵小草因?yàn)閷?duì)春雨的感恩，所以它擁有了絢爛的花朵；一株幼苗因?yàn)閷?duì)陽(yáng)光的感恩，所以它擁有了甜美的果實(shí)；一只小鳥(niǎo)因?yàn)閷?duì)天空的感恩，所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛(ài)的感恩，所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。
是啊，夜間，是誰(shuí)在燈光下批改作業(yè)？白天，是誰(shuí)即使是感冒了卻仍然堅(jiān)持工作？老師每時(shí)每刻都在燃燒著自己，是老師為我們這些孩子撐起了一片蔚藍(lán)的天空��！
“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人�！案卸鳌笔且环N對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽(tīng)課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩.
老師您的偉大精神永駐我心，您的寬廣胸懷激我前進(jìn)，老師您偉大的職業(yè)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，未來(lái)的明天會(huì)被我們這一代接替，祖國(guó)的明天會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。 “捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去�！边@就是老師誨人不倦，無(wú)私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無(wú)私、偉大的愛(ài)給了我們溫暖和力量，促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求，到達(dá)理想的彼岸老師我永遠(yuǎn)記住您！偉大的老師們！
五年級(jí)感恩作文 篇6
“孝”是做人的根本，孝，就是一句話，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，我們要幫父母分擔(dān)一些憂愁和一些力所能及的家務(wù)活。我們應(yīng)該感謝父母，因?yàn)槲覀兪歉改干难永m(xù)；我們應(yīng)該感恩親人，因?yàn)樗麄儼殃P(guān)愛(ài)給予了我們；我們應(yīng)該感因社會(huì)，因?yàn)槲覀兪巧鐣?huì)中的人；有句話說(shuō)得好：百善孝為先，孝為人之本。
有一次，我無(wú)意之間看到了一篇報(bào)道：“在一次地震中，一位母親在廢墟中撐起一個(gè)溫暖的家，她撐著地，空白處是她的女兒，她撐了整整二天。當(dāng)救援人員救出她已死去的女兒時(shí)，救援人員受不了，他放聲大哭：“對(duì)，她還活著�！彪S后，她也被救出送到醫(yī)院，她的雙手一度僵直，無(wú)法彎曲……這篇報(bào)道叫“這就是母愛(ài)”。這是一位多么偉大的母親��！讀到這里，我深深被打動(dòng)，我決定為媽媽做點(diǎn)什么。
晚上，媽媽在臥室里，我把溫和的水端進(jìn)媽媽的房間，讓媽媽坐下，我?guī)蛬寢屜茨槪茨_，媽媽大吃一驚說(shuō)：“你今天是怎么了，發(fā)燒沒(méi)有？”我并沒(méi)有說(shuō)話，只是打帕子打濕，幫媽媽洗臉，才發(fā)現(xiàn)媽媽臉上布滿了皺紋。我不知媽媽的臉何時(shí)布滿了皺紋，我相信這是為我日夜操勞的結(jié)果，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)少讓媽媽操心，少長(zhǎng)皺紋。我?guī)蛬寢屜茨_時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽的凹凸不平，我的眼眶濕潤(rùn)，心情低落，如刀割一般，有行眼淚從媽媽的眼睛里涌出來(lái)。
感恩不是豪言壯語(yǔ)，可能是一件細(xì)微的小事。
五年級(jí)感恩作文 篇7
在漫長(zhǎng)的人生之旅中，總會(huì)有一些人陪伴著我們。那些人陪伴我們的時(shí)間或長(zhǎng)或短，但對(duì)我們而言無(wú)不是很重要的人。其中，有一種身份的人卻一直陪伴著我們，特們的身份就是老師。
老師的愛(ài)是看不見(jiàn)、摸不著、但確確實(shí)實(shí)存在的。老師大多也希望我們能成龍成鳳，但許多同學(xué)卻忽略了這種愛(ài)，只看見(jiàn)了老師對(duì)我們的壞、對(duì)我們的差、以及對(duì)我們的啰嗦。
四年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)老師對(duì)我們要求特別嚴(yán)格：上課時(shí)，只要我們有那么一點(diǎn)心不在焉，下課后就免不了被“吐口水”。因此，那時(shí)的我們特別仇是數(shù)學(xué)老師，認(rèn)為數(shù)學(xué)老師就是洪水猛獸。然而，一件對(duì)老師而言相當(dāng)平常的事卻改變了我們的想法。那是一天早上，天氣很冷，大家都穿上了棉襖，花草也披上了白霜�？纯垂φn表，三節(jié)都是數(shù)學(xué)老師的課，同學(xué)們都顯得很不樂(lè)意。
上課鈴響了，我們便坐在教室里等老師來(lái)上課�？墒�，許久過(guò)去了，老師還是沒(méi)來(lái)。有同學(xué)爆料：數(shù)學(xué)老師生病了，是重感冒，極有肯能不來(lái)了。我聽(tīng)了，十分擔(dān)心，因?yàn)槔蠋熞遣粊?lái)的話，我們功課就趕不上了。當(dāng)我們都懷疑老師不會(huì)來(lái)了時(shí)，一聲虛的聲音出現(xiàn)了，是老師！只見(jiàn)老師臉色蒼白，無(wú)精打采的走到講臺(tái)上，懷著慊意的說(shuō)：“對(duì)不起，老師來(lái)遲了�！崩蠋熞贿呏v一遍打噴嚏辛苦的上完了課，卻昏倒在了教室門口。時(shí)候我們問(wèn)老師為什么這么拼命，老師說(shuō)：“因?yàn)槟銈兪俏覍W(xué)生！”就因?yàn)檫@個(gè)理由，老師就這么拼命，我們心中不知道是什么味道。
從那以后，我們明白了，老師以前的舉動(dòng)是為離我們好��！
在這，我要說(shuō)一句：“感謝你，老師，感謝你��！”我還希望所有人都能理解老師的心意，都能從心底感謝老師�。�
五年級(jí)感恩作文 篇8
老師，一個(gè)既陌生又熟悉的詞。陌生，是不知道它的深層意思。熟悉，是每天都要見(jiàn)到老師。
把老師這個(gè)詞分開(kāi)理解，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奧妙。“老”代表比學(xué)生大，有學(xué)問(wèn)�！皫煛贝砗軈柡�。
而老師也非常辛苦。每天不僅要早起晚睡，還要講課、管理班級(jí)、改作業(yè)和管那些零零散散的小事�？芍^是哪吒三頭六臂也干不過(guò)來(lái)。
所以我們也要感恩老師，感恩他們對(duì)我們的教導(dǎo)和幫助。
教師節(jié)快要來(lái)臨了，我呢？準(zhǔn)備給老師做一個(gè)賀卡，來(lái)表達(dá)我對(duì)老師的感謝。
另外，我們?cè)谡n上課下也要盡量好好學(xué)習(xí)，為老師減少負(fù)擔(dān)，讓老師也有空余時(shí)間去休息。
還有，我們也不能做危險(xiǎn)的事情，下課不奔跑，不追逐，健康做游戲。讓老師對(duì)我們減少一分擔(dān)心，增加一分關(guān)心。
或許有些人會(huì)感到老師很嚴(yán)，不過(guò)，老師嚴(yán)也不都是壞處��！老師嚴(yán)代表著學(xué)生能在嚴(yán)下學(xué)會(huì)自律，學(xué)習(xí)更上一層樓。俗話說(shuō)：嚴(yán)師出高徒嘛！
老師對(duì)我們辛苦付出，我們也要有所回報(bào)。讓我們動(dòng)起手來(lái)，一起去感恩老師吧！
五年級(jí)感恩作文 篇9
我們能生活在這個(gè)美好而又精彩的世界上，是因?yàn)橛辛烁改傅酿B(yǎng)育。他們教會(huì)了我們?nèi)松械臍耙粋�(gè)第一：是他們教會(huì)了我走第一步，是他們教會(huì)了我說(shuō)第一句話，是他們教會(huì)了我認(rèn)第一個(gè)字……如果沒(méi)有我們親愛(ài)的父母，也就沒(méi)了我們。
記的我8歲那年，在一個(gè)風(fēng)雨交加，異常寒冷的冬夜，我突然發(fā)起了高燒。爸爸媽媽見(jiàn)了，急忙穿上外衣，又幫我穿好衣服，拿起雨傘，背起我就疾步往醫(yī)院走。路是那么得遠(yuǎn)，又是那么得難走。也許是爸爸走的太快了，也許是路太滑了，走著走著，爸爸腳下一滑，把我摔了下來(lái)。
我的屁股正要著地時(shí)，一雙大手忽然托住了我，我扭頭一看，原來(lái)是給我們打傘的媽媽用手托住了我。我是沒(méi)事了，可是爸爸的腳扭了，媽媽的手也擦傷了。我就要求自己走，爸爸說(shuō)我生病了，不讓我自己走，他就一瘸一拐地把我背到了醫(yī)院。這時(shí)，淚水模糊了我的眼睛。
有一句話說(shuō)的好，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。父母辛辛苦苦地養(yǎng)育了我，我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后好好報(bào)答父母，感恩父母。讓他們的付出更有價(jià)值。
五年級(jí)感恩作文 篇10
爸爸媽媽，你們對(duì)我的付出太多太多，數(shù)也數(shù)不清，無(wú)數(shù)個(gè)夜晚你們對(duì)我很關(guān)心。有時(shí)天氣冷了，怕我著涼，給我增加衣服。我很感謝你們，更感謝你們對(duì)我這份關(guān)心和疼愛(ài)。爸爸、媽媽你們知道嗎?當(dāng)你們把最好的東西留我時(shí)，把那些不好的東西留給你們自己。我心里很傷心，你們想：只要把最好的東西留給我，你們就心滿意足了，你們對(duì)我真的太好了，天下父母最疼愛(ài)的就是自己的孩子。你們比天下父母更疼愛(ài)孩子100倍，不，甚至1000 倍。
爸爸媽媽，你們把我視為掌上明珠，捧在手里拍掉了，含在嘴里怕化了。你們?yōu)槲易龅檬露嗳绶毙�，要一個(gè)一個(gè)地說(shuō)，幾天幾夜也說(shuō)不完。媽媽，你每天冒風(fēng)雨來(lái)接我、送我，我雖然嘴上不說(shuō)，但我心里卻很感動(dòng)。爸爸，你每天工作很忙，每當(dāng)我要默寫(xiě)時(shí)，你總是放下手中的工作，為我提默。你可以為了我耽誤工作。爸爸媽媽，從我剛出生哇哇大哭的嬰兒到現(xiàn)在，不知你們?yōu)槲也倭硕嗌傩�，白了多少根頭發(fā)�？赡銈兒翢o(wú)怨言，仍然關(guān)心著我，疼愛(ài)著我。
你們?yōu)槲腋冻鲞@么多，我拿什么來(lái)報(bào)答你們?只有成績(jī)，只有我拿著優(yōu)異的成績(jī)，你們露出欣慰的笑容，你們覺(jué)得你們?yōu)槲业母冻鰶](méi)有白費(fèi)。感恩父母，沒(méi)有你們的辛勤教育，就沒(méi)有我。感謝世界最偉大的人——父母。我永遠(yuǎn)愛(ài)著你們，親愛(ài)的爸爸媽媽。
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