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      五年級(jí)寫景作文

      時(shí)間:2021-12-23 17:05:27 五年級(jí) 我要投稿

      精選五年級(jí)寫景作文匯總八篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)寫景作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      精選五年級(jí)寫景作文匯總八篇

      五年級(jí)寫景作文 篇1

        珠江,擁有著幾千年的歷史變化,也是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方。

        白天,單是兩岸的樹木,就能給人一種舒服的感覺。那些樹木高大挺拔,葉子翠綠翠綠的。一陣風(fēng)吹過,樹輕輕地飄動(dòng),珠江水就像一塊透明的綢緞。

        中午,江水變藍(lán)了,白云倒映在水中。陽(yáng)光照射在珠江上,穿上了一件金色的紗衣。

        華燈初上,這座繁華的廣州塔便換上了華麗的晚禮服,以亮麗動(dòng)人的一面展示在人們面前。緩緩流動(dòng)的江面倒影著岸上晶光閃耀的景物,泛著點(diǎn)點(diǎn)光芒,好像夜空中閃爍的星星。微風(fēng)吹過,江面就像一個(gè)變化莫測(cè)的小仙女,時(shí)而波光粼粼,如睡夢(mèng)中的天使;時(shí)而水花四濺,使倒影微微晃動(dòng);時(shí)而翻起浪花,像沸騰的開水。望著鮮艷奪目的燈飾,如同在欣賞一顆璀璨的夜明珠,使人不禁陶醉其中。

        我趴在欄桿上,不禁環(huán)顧四周,想到改革開放給人民的美好生活,頭頂?shù)脑铝撂貏e圓,她好像也在微笑著,看看我們這個(gè)可愛的城市。

      五年級(jí)寫景作文 篇2

        小朋友們,你們愛看云嗎?云是一種變幻無窮的自然現(xiàn)象。我喜歡看云,喜歡看云那千變?nèi)f化的形態(tài)。

        云,也像我們?nèi)祟愐粯,有喜怒哀樂?/p>

        晴天,是云最快樂的時(shí)候。你瞧!它一會(huì)兒變成一只小狗趴在主人腳邊;一會(huì)變成幾只小貓?jiān)谝黄鸱瓭L嬉鬧;一會(huì)兒變成毛茸茸的小兔在跳躍;一會(huì)兒又變成一群孩子自由自在地在天空中暢游,翱翔......令人目不暇接。雨天,它是哀傷的。云陰著臉,原本雪白的云,像是被染上了墨汁。烏云席卷著長(zhǎng)空,猶如洶涌澎湃的浪潮,慢慢向我們襲來。哀傷的烏云,突然嚎啕大哭,傷心的淚雨傾盆而下。

        云和我們一樣,不僅有情緒的變化,也愛梳妝打扮。

        早晨,太陽(yáng)冉冉升起,露出了半邊臉,不一會(huì),整個(gè)太陽(yáng)全跳過了地平線,云朵在太陽(yáng)的照耀下,像是鑲上了金邊。云朵在金光的映襯下,一會(huì)兒像是如火的紅花,一會(huì)兒像是天空結(jié)滿桔子。日出的云朵很美,日落的火燒云也毫不遜色。每天傍晚日落之時(shí),火燒云才會(huì)現(xiàn)身,火燒云像一個(gè)魔術(shù)師,拿出了他的看家本領(lǐng),吧自己變得如駿馬在奔騰,如張牙舞爪的蛟龍?jiān)隍v飛,如五彩繽紛的鳳凰在空中飛翔,展示著它那傲人的身姿。令人眼花繚亂。

        白云點(diǎn)綴了蔚藍(lán)的天幕。我愛看云,我愛看著大自然賜于我們的美妙的禮物。

      五年級(jí)寫景作文 篇3

        烈日炎炎的夏天過去了,秋姑娘邁著輕盈的步伐來到我們美麗的城市,來到我們的身邊。

        田野就像金黃色的海洋,高粱舉起燃燒的火把,飽滿的谷穗在隨風(fēng)飄動(dòng),大雁一會(huì)兒排成“一”字,一會(huì)兒排成“人”字,它們唱起了豐收的歌韻。農(nóng)民一邊哼著歌兒一邊收割糧食,臉上笑開了花,他們滿載而歸了。

        果園里,瓜果飄香,遍地結(jié)滿了豐碩的果實(shí)。又大又紅的柿子,香甜的菠蘿,紫色的葡萄,黃黃的香蕉,香脆的蘋果和梨,還有桔子,這些香味不斷傳播,方圓幾十里的人的腳都被這香味勾住了。

        公園里,黃葉紛飛,一片片落葉象征著秋天的到來。秋姑娘在云彩上扇風(fēng)呢!五彩繽紛的菊花仙子隨著秋風(fēng)頻頻點(diǎn)頭,紫色的紫荊花爭(zhēng)相怒放……它們?yōu)楣珗@增添了勃勃生機(jī)。

        寒冷的冬天快到了,小動(dòng)物們正干得熱火朝天呢:小喜鵲找來樹枝造房子;小青蛙在快速挖洞,準(zhǔn)備過一個(gè)美好的冬天;小松鼠還在準(zhǔn)備過冬的糧食……

        秋天給大地帶來了涼爽和果實(shí)。它象征著繁榮和富庶,意味著成熟和收獲。

      五年級(jí)寫景作文 篇4

        杭州是著名的旅游勝地,好玩的地方數(shù)都數(shù)不過來?稍谖业挠∠笾凶钌羁痰膮s是杭州植物園。

        植物園里有各種各樣的樹木,有參天大樹、竹子、還有茂盛的花草。。。。。。只要平常見得到的花草樹木,這里一樣都能見到。

        植物園里到處都是綠色的植物,真像一片綠色的海洋。我和爸爸媽媽常常喜歡坐在桂花樹下,每當(dāng)我聞到那淡淡的桂花香,我都會(huì)被它陶醉。我們一家人一邊吃著香甜的水果,一邊欣賞美麗的風(fēng)景。

        我覺得自己仿佛就是一棵小樹,站在白云下,一陣微風(fēng)吹來,茂密的數(shù)葉隨意搖擺,好象是在向人們致謝,表達(dá)人們對(duì)它們的養(yǎng)育之恩。

        多么有趣的植物,多么有意思的植物!從那時(shí)起,我是越來越喜歡它們了

      五年級(jí)寫景作文 篇5

        星期天,我和媽媽一同到中央公園賞秋。

        進(jìn)了公園,一棵棵金黃的銀杏樹映入眼簾,一陣輕風(fēng)吹過,片片落葉從樹上飄落,好似一只只黃蝶滿天飛舞。再看那邊,紅黃相間的手掌狀的梧桐樹葉,隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)舞蹈。向前走,我來到幾棵楓樹面前,深秋的楓葉總是透出那火紅火紅的色彩,把周圍也渲染得如火如荼,讓我想起杜枚的詩(shī)句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。小溪邊,微黃的蘆薈,高大的紅衫樹倒映在清澈的溪水中,真像一幅水墨畫。小溪中,成群的小魚在水中嬉戲,有幾只還正和落在水中的樹葉玩耍。不遠(yuǎn)處的花壇中,黃艷艷的菊花還有叫不出名的小花,紅的、紫的……散發(fā)著沁人心脾的清香,看那邊草地上,一個(gè)個(gè)小帳篷旁邊,幾個(gè)孩子在嬉戲打鬧,大人們?nèi)宄扇旱淖谝黄,欣賞著秋天的美麗,還時(shí)不時(shí)發(fā)了愉快的笑聲。我感受著溫暖的陽(yáng)光,真想在草地上打幾個(gè)滾兒。我沿著小溪,邊走邊欣賞著仙境的秋天,抬起頭來,蔚藍(lán)的天空中飄浮著棉花糖似的白云,正巧一排大雁飛過,它們排列著整齊的隊(duì)伍,揮動(dòng)著翅膀,好似在說:“明年再見”。

        秋天是美麗的季節(jié),是五彩繽紛的……我愛這美麗的季節(jié)!

      五年級(jí)寫景作文 篇6

        陽(yáng)春三月,繁華似錦,陽(yáng)光明媚,是個(gè)春游的好天氣。葉紹翁今天起了個(gè)大早,準(zhǔn)備去他朋友家的院子里賞春。

        朋友早就叫他去游園了,今天是個(gè)好天氣,園子里一定姹紫嫣紅,可以邊喝酒邊賞園呢!葉紹翁越想越開心,越想越得意,忘記了自己大詩(shī)人的身份,和平時(shí)端莊的樣子不同,他一邊跳一邊唱著小調(diào),忘記了自己穿著木屐,差點(diǎn)兒摔了一跟頭呢!

        終于來到園子門外,詩(shī)人心里想著:里面會(huì)有什么美麗的花草呢?說不定我還能作詩(shī)一首呢!于是他便敲了敲柴門,但沒有人前來開門!耙苍S他沒聽到吧!”葉紹翁心想,于是他又敲了幾聲,還是沒人開門。葉紹翁這下可有點(diǎn)兒急了,“咚咚、咚咚、咚咚……”敲門聲一直回蕩在園外。葉紹翁自言自語(yǔ):“我就不信我就敲不開了我!”他重重地擂了幾下,門還是沒開,看來園主真的不在家呀!

        這下可急了,葉紹翁在門外來回走著,想辦法進(jìn)去。突然他靈機(jī)一動(dòng),想出了“爬墻”這種“不體面”但十分有用的的方法。好,就這么做!葉紹翁猛地跳了起來,但還沒夠著墻沿便又狼狽地掉了下來。這時(shí),他才想起來自己曾叫朋友加高墻體。這下可是自食其果了!

        怎么辦?這么好的天氣不能游園真是太可惜了!這下大詩(shī)人看著緊閉的園門,沮喪極了!唉,只能回去了!正當(dāng)葉紹翁失望至極,抬頭長(zhǎng)嘆時(shí),咦,那墻頭紅艷艷的是什么?仔細(xì)一看,啊,那是園中伸出墻頭的一株紅杏!那杏花分外紅艷,朵朵盛開,吸引了一群美麗的蝴蝶在花叢中忙碌著。詩(shī)人看呆了,心想:這一枝杏花都開得這么好,那院子里的景色不是更好?我雖然沒看到院子里的景色,不過看到這,我也滿足了!于是詩(shī)人沉吟數(shù)下,便脫口而出:

        應(yīng)憐屐齒印蒼苔,

        小扣柴扉久不開。

        出色滿園關(guān)不住,

        一枝紅杏出墻來。

        坐了一會(huì)兒,主人還沒回來,詩(shī)人一邊欣賞著路邊的春色,一邊想象著那滿園的春色回家了!

      五年級(jí)寫景作文 篇7

        秋天正在悄悄走來,樹葉有了黃的味道,白天也不是那么炎熱了,向窗外望去,陽(yáng)光金燦燦的,仿佛在訴說這個(gè)收獲的季節(jié),涼爽的`風(fēng)兒飄進(jìn)窗內(nèi),讓人感道很是舒爽,莊稼沉甸甸的,到處都是一幅豐收的景象!我們學(xué)校也在這收獲的季節(jié)里迎來了一年一度的秋游。

        在秋游的路上,美景連篇,樹葉不知從何時(shí)起變得金黃黃地,還有幾片樹葉時(shí)不時(shí)地投入了大地媽媽的懷抱。一條清澈見底的小溪流伴隨我們的腳步流向遠(yuǎn)方,水里的小魚兒在歡快的游來游去,似乎是在向我們問好呢!風(fēng)姑娘也跑來湊熱鬧了,只見她從草地上飛馳而過,一株株小草便排著整劑的隊(duì)伍做起了早操......我一路欣賞著這美麗的風(fēng)景,同學(xué)們也是三五成群的聊起天,哼起小曲。不知不覺中汗珠從同學(xué)們的額頭上冒了出來,那一滴滴汗水在陽(yáng)光的照耀下顯得格處透亮。

        在歡快的聊天中,我們到達(dá)了目的地——國(guó)際會(huì)展中心,同學(xué)們像一群小鳥兒似的,飛進(jìn)了會(huì)展中心大廳,那兒跳啊、叫啊!剎時(shí)間,一陣陣歡樂聲回蕩在了國(guó)際會(huì)展中心,我們的秋游活動(dòng)也在笑聲中終束了。

      五年級(jí)寫景作文 篇8

        一年四季,風(fēng)景各異。春,綠意盎然、生機(jī)勃勃;夏,赤日炎炎、荷花朵朵;秋,天高氣爽、碩果累累;冬,寒風(fēng)凜冽、梅花獨(dú)開。但是,我獨(dú)獨(dú)愛秋。

        秋天,金色主宰了一切。近年,金黃的田野里朵朵麥浪升騰跌宕。脆薄的麥皮兒包裹著顆粒飽滿的麥粒,這是農(nóng)民伯伯晶瑩的汗珠化成的果實(shí)。鋒利的麥芒在陽(yáng)光底下閃出了光芒,揮舞著小手迎風(fēng)飛揚(yáng)。城市的街旁,梧桐、銀杏、冬青不甘落后,爭(zhēng)先恐后開出了金黃的"花朵"。樹下、樹旁到處也都飛舞著、盤旋著一只只絢爛的"蝴蝶"。公園里,一些草坪已然換上了新裝,一改往日碧綠肥的風(fēng)貌,金燦燦的,太陽(yáng)照著,熠熠生輝。不知什么時(shí)候,秋給喧囂的都市也添上了一絲自然的寧?kù)o。

        秋天,人們也最愛涼風(fēng)。秋風(fēng)總能驅(qū)散夏日的炎熱以及人們的憂愁煩惱。它的意境自古便被人們贊頌:"秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃兮雁南歸。"劉徹在《秋風(fēng)辭》中這樣說。清涼的秋風(fēng)吹著天,熏著田野,天空湛藍(lán),這才有了"秋高氣爽"的氛圍。

        秋天,是瓜果稻麥成熟的季節(jié)。枝頭上,掛著一個(gè)個(gè)"笑臉小石榴";枝頭上,垂著紅彤彤的大蘋果;枝頭上,還墜著黃澄澄的鴨梨……一陣陣香氣撲鼻而來,這是成熟的氣息!這,是收獲的季節(jié)!

        金黃的秋天讓我迷戀,涼爽的秋風(fēng)讓我清醒,秋天的氣息更讓我沉醉。我愛秋天的一切,我家秋天!

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