【推薦】五年級(jí)優(yōu)秀作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
如果我們是樹木，家就是溫暖的陽(yáng)光；如果我們是禾苗，家就是滋潤(rùn)萬物的雨露；如果我們是魚兒，家就是江河湖海。
在陽(yáng)光的照耀下，萬物萌芽生長(zhǎng)。我在爸爸媽媽的關(guān)心教育下健康成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)傾注了媽媽的心血。在家里，我猶如一棵幼苗，在一個(gè)和諧的家庭里茁壯成長(zhǎng)。
有一天，媽媽勞動(dòng)完畢，疲憊的回到家。一聲連一聲地嘆氣。
見狀，我立即上前去，變成了一個(gè)乖乖女，挽起袖子，端來洗腳盆，放上熱水，為媽媽洗腳，讓她舒活舒活筋骨。
“有什么事呀？”媽媽問。
�。”唤掖┝�，我靈機(jī)一動(dòng)：“知我者，莫過于母親大人！”
母親“撲哧”一笑，我也笑了�！皨寢�，給你說一件事。”我膽怯靦腆地說著。
姐姐和奶奶“撲哧”一笑，讓我顯得更尷尬了，媽媽也擺出一副“興師問罪”的樣子，我干脆就跟著配合媽媽——
“我，我，我把碗打破了�！蔽彝掏掏峦碌卣f著，臉也紅了起來。出乎意料的是媽媽并沒有責(zé)怪我。而是說：“知錯(cuò)就好，下次做事要多加小心。”她撫摸著我的頭，像春風(fēng)掠過一般溫柔。我應(yīng)聲答道：“好，有好媽媽，有好家，我會(huì)不斷完善自己的�！蹦棠毯徒憬憧粗覀兡概畟z這么和諧，也欣慰地笑了。
為了活躍一下氣氛，我眼珠子一轉(zhuǎn)，便唱起了平時(shí)咱家最“流行”的歌——“媽媽一回家，全家頂呱呱，為了這個(gè)家，媽媽費(fèi)心呀，愛著我的家……”唱著唱著，一家人都跟著唱了起來。
就是這樣，在這充滿和諧的歌聲里，我們度過了一個(gè)又一個(gè)美好的時(shí)光。
每當(dāng)回想起往事，心里總是樂滋滋的，為了這個(gè)和諧之家而喜悅，為了這個(gè)家庭的每個(gè)成員而喜悅。這時(shí)，我不由得又哼起了“媽媽一回家，全家頂呱呱………”
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我有一個(gè)小表弟，他的頭又圓又大，活像一個(gè)圓圓的大皮球。他的頭發(fā)很獨(dú)特，像爆炸頭一樣向上翹。他的眼睛很大，烏黑的眼珠，像算盤珠兒似的滴溜溜亂轉(zhuǎn)。我的表弟很可愛，不過，這個(gè)星期六我發(fā)現(xiàn)了他的一個(gè)小小的缺點(diǎn)——嫉妒。
這個(gè)星期六媽媽帶我去外婆家玩兒。下午，媽媽和姨媽準(zhǔn)備帶我去買新衣服，好奇地表弟也跟過來懇切地對(duì)媽媽說：“阿姨，也帶我一起去玩玩吧?”“行，不過你要聽話喲!”媽媽笑著答道，于是，他也跟著我們蹦蹦跳跳地來到了商場(chǎng)。
來到商場(chǎng)，我還沒去找衣服，表弟就一個(gè)箭步?jīng)_到了衣服柜臺(tái)，在里面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一會(huì)兒拎著一件他的衣服問我們說：“這衣服好看嗎?”我們都沒搭理他，于是他就跑開了。這時(shí)，媽媽看中了一件衣服，說：“星子，過來看一下這件衣服怎么樣?試試看�！蔽乙宦犨@話趕忙跟過去試了試，覺得還行，另一邊的姨媽也看見了一件，喊道：“星子，這件也挺好看的，你也來試一試這件衣服吧!”于是，我又到姨媽這試起來，我還沒穿好，不知從哪里鉆出來的小表弟，抱著手臂，大嘴一撅說：“不好看，丑死了�！币虌屨f：“臭小子，這衣服哪里丑啦??”小表弟仰起頭不服氣的說：“反正姐姐穿在身上，哪里都丑�！薄澳氵@臭小子，一點(diǎn)都不懂，不跟你說�！币虌屔鷼獾恼f道，“就是丑，就是丑。”小表弟大叫道，媽媽從另一邊笑著走過來，打趣地說：“要不要給你買一件�！北淼芤宦犨@話，嘴角咧開了花，眼中立刻就閃出了光芒，也不管我們后面說了什么話，立馬又鉆進(jìn)了衣服柜臺(tái)，我們看著表弟這滑稽的樣子都忍不住哈哈大笑
這就是我的表弟一個(gè)既可愛又有點(diǎn)小嫉妒心的表弟，你們喜歡他嗎?
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
“你說你，是不是作死啊?”只見方圓叉著個(gè)腰，操著一口正宗的青陽(yáng)話在哪里教訓(xùn)著我。哎，我兩手捂臉，又一次真正的懷疑人生，懷疑命運(yùn)了。你說說，這世界上咋會(huì)有這么巧的事情，搞得我都不能夠正常面對(duì)了。
在小店左瞅瞅，又瞅瞅，買了三包餅干，手里還拿著個(gè)棒棒糖和徐可言還一路有說有笑進(jìn)了學(xué)校大門。就剛才，我征得方圓同意，去給大家改善伙食。不過，這樣做好像有些不對(duì)誒，吃的好像不能帶到學(xué)校。管他呢，餓誰都不能餓了自己，而且，姐有裝備!我頗有心思的帶了一件衣服，真是機(jī)智如我!
不過，就在那左腳即將踏入大門時(shí)，我臉上表情立馬變了個(gè)樣，驚嚇版的我瞳孔極度伸縮，完全一個(gè)大寫的——不、知、所、措!章老師!no!就這樣碰到了!這下我真相信一個(gè)詞語——機(jī)緣巧合。即使不愿相信，章老師還是騎著電動(dòng)車瀟瀟灑灑的闖入了我的視線。一旁的徐可言見了，到?jīng)]有預(yù)料中的震驚，抓著我的手凌然一副壯士出山的摸樣�！澳銈儾辉趻叩兀鋈ジ墒裁窗�?”呵呵，真碰槍口上了，看著章老師直盯著手上那根未吃完的棒棒糖，我都能聽到自己吞口水的聲音了�，F(xiàn)在，該說啥?“啊,哈哈哈……”徐可言給我開了一條先河，帶頭意味不明的憨笑起來。好辦法啊，寶寶絕不會(huì)和你說我出去買吃的了。只見章老師突然一個(gè)話題轉(zhuǎn)變，讓我原本緊繃的心立刻趕到云里霧里的�！澳銈冞@口罩哪買的啊?”啊?這是……想問我們買，口罩?我立刻揚(yáng)了揚(yáng)手里那被我遺忘的救命稻草�！鞍�，這方圓給……”“啪——”世界靜止了，不，我的世界。此刻無聲勝有聲�！皷|西掉了�！蔽乙豢诶涎伎靽姵鰜�，臉都發(fā)燒了，哎，我慢騰騰蹲下身，一摸到那包裝盒，立刻塞到懷里，動(dòng)作連貫，事情敗露……“你們這口罩有包裝盒嗎?”我正黯然神傷時(shí)，老師發(fā)問了�！按蟾庞邪��！薄岸鳎院筚I東西注意點(diǎn)，要沒包裝盒的別又把自己弄壞了啊�！奔{尼?不是?應(yīng)該?怎么?所以說……看著那摩托車疾馳而過，我依然沒緩過神來。
其實(shí)老師是真的發(fā)現(xiàn)了吧，哎，可他關(guān)注點(diǎn)好像根本不在這，還是在為我們的安全著想，突然感覺世界真暖。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，那里有著質(zhì)樸的勞動(dòng)人們，我家門前就是一條美麗的的小河，小河周圍的環(huán)境優(yōu)美，河岸上有青青的楊柳，花草，在低流水口是村民捐款整修的水泥板，用來給村民洗衣、挑水、洗菜等用的，十分方便，就是這么一條小河，給人們帶了多少生活必須的方便。
沿著家門前通往小河的那條曲曲折折用碎石子鋪成的小河，年幼時(shí)是我和小伙伴們成天在玩耍的地方，可以看見周圍田園一片綠色，其間點(diǎn)綴著各種各樣迷人的植物――梨樹、桑樹、松樹、庶林、竹林等，好像一幅多姿多彩圖畫，小河的竹林底下擺著三張精工制作的石桌和石凳，那是用來給村民悠閑時(shí)用的，平時(shí)，老爺爺、老奶奶沒事也常聚集在這兒吹牛、聊天、扯家常事，常常傳來一片歡笑聲。
一些遠(yuǎn)道而來的人們常常驚嘆我們村真夠城里化，整個(gè)村莊一高高樓房平地而起，裝修別致，特別是家鄉(xiāng)的小河，因?yàn)橛兴袠浼皩?shí)用的水泥板、石桌和石凳，到了熱炎天氣，那是勞動(dòng)了一天的村民常去那里休息的好地方。
我愛家鄉(xiāng)，它幽雅寧?kù)o，它雖然是農(nóng)村，但不失城市化，又有著城里沒有的清新空氣，清清的河流可以為村民節(jié)約好多水費(fèi)，盡管村里有些人已經(jīng)在城里有了房子，但美麗的家鄉(xiāng)依舊令他們向往，沉醉其中。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
寫下這片日記，不是為了我自己，而是為了即將畢業(yè)的同學(xué)。六年，在人生的流里不多也不少，但卻印襯了我們的深刻情誼，記得剛從一年級(jí)見面時(shí)，我們都很羞澀，很幼稚，因?yàn)槟菚r(shí)的我們都還不熟悉彼此，就這樣漸漸地，隨著時(shí)間的挪移，我們慢慢的熱火起來，跟這個(gè)人玩，跟那個(gè)人玩，但是，分別之后，隨著時(shí)間的挪移難道就能忘記你們嗎？總之那是一段幸福的時(shí)光�？晌蚁氪舐暤赜�(xùn)斥上帝，因?yàn)�，為什么這種時(shí)光他給我們的這么短暫，為什么要讓我們分別？
我知道，即使這樣寫出一片日記，那也挽回不了劃過的，逃去如飛的時(shí)光。但是，我想哭訴，因?yàn)槲也幌腚x開這六年朋友，這六年的酸甜苦辣。更多的，則是那從手指滑落的如雪親情。
對(duì)于現(xiàn)在的同學(xué)，我想說：“我會(huì)好好珍惜你們。”而對(duì)于以前的同學(xué)們，我想說：“去聽一聽辛?xí)早鞯摹段兜馈�。�?/p>
寫了這么多，我也只是有感而發(fā)，昨晚看著一閃一閃亮晶晶的星星，我的眼都蒙朧了，或許是他們?cè)诎抵袔椭�，讓我緊扣你們生命的琴軒。
現(xiàn)在想想，時(shí)間過得多快啊，一年級(jí)，張老師剛交我們讀拼音，眨眼的時(shí)間，已近到了六年級(jí)，快畢業(yè)了。但也沒辦法，我想，我現(xiàn)在得用朱自清先生的文章《匆匆》里的一句話才能表達(dá)我的內(nèi)心：“在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的.我，又能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了�！睕]錯(cuò)，時(shí)間就是這樣，友情就是這樣，你不抓住他，他就跑了。
寫到這里，我只想問一問大家，N多年后，你還記得我們天真的容顏嗎？
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
星期天媽媽說好久沒帶我去玩了，干脆帶我去河邊放風(fēng)箏玩。
我們吃過午飯迫不及待的來到河邊，只見有許多風(fēng)箏已在天空翱翔，天上五顏六色的，我們投去羨慕的眼神。話不多說，我立刻拿出我的喜羊羊風(fēng)箏跑起來。也不知道為什么我的風(fēng)箏老是飛不起來，哎。突然，一陣強(qiáng)風(fēng)吹來，我的風(fēng)箏飛了起來，我欣喜若狂，立馬放線，可好景不長(zhǎng)，風(fēng)箏又跌落下來，我垂頭喪氣，失望透頂了。本想讓它飛上藍(lán)天，可它卻不聽我的。正巧河邊有一位賣風(fēng)箏的小朋友，媽媽同意我再買一個(gè)，經(jīng)過我的精挑細(xì)選，我對(duì)一個(gè)彩色風(fēng)箏愛不釋手，最后已十元錢把它買下來，在放之前，我心想；彩色風(fēng)箏��！
你一定要飛高點(diǎn)為我爭(zhēng)氣��！綁好線后，風(fēng)箏好像聽懂我的話似的，一直在天空翱翔，看到這一幕，我那緊張的心總算平靜下來，剩下的就是激動(dòng)了。只見風(fēng)箏飛得越來越高，越來越小，逐漸成了一個(gè)小黑點(diǎn)，我歡呼著。忽然一陣狂風(fēng)吹過，風(fēng)箏像是失去了重心，眼看就要墜地，還好救兵——媽媽及時(shí)的扯了一下風(fēng)箏線，風(fēng)箏又飛上了天空，我深深的吸了一口氣。如果不是媽媽眼疾手快，就白費(fèi)一場(chǎng)了。我的技術(shù)越來越熟練，即使飛沙走石也不會(huì)墜落下來。
最后我依依不舍的離開了。你說放風(fēng)箏是不是特別好玩呢，期待下次大家的加入。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
世間萬物都有屬于它自己的心愿：小鳥的心愿是建一個(gè)堅(jiān)固而又溫暖的窩；花兒的心愿是開放出多姿多彩的花朵……這些心愿有的遠(yuǎn)大，有的就近；有的容易完成，有的很難完成……可是，無論你的心愿多么難完成，只要付出艱辛和努力，就一定能夠達(dá)到目標(biāo)。下面，就讓我給你講一講我的心愿吧！
我的心愿是爸爸媽媽永遠(yuǎn)身體健康，快快樂樂的，那樣的家庭該會(huì)是多么溫馨和美好啊!
我的心愿是地球上不再有貧困地區(qū)和干旱地區(qū)。到那時(shí)，地球人就真真正正成為了一家人:他們手拉手狂歡，每個(gè)人臉上都綻放出笑臉。
我的心愿是我能夠擁有穿越的本領(lǐng)，這樣我就可以穿越到清朝，這樣我就可以看一看古代人的生活條件怎么樣，我還可以看看圓明園，故宮等古建筑，看看現(xiàn)在聞名的古建筑在那時(shí)是什么樣的。
我的心愿是長(zhǎng)大當(dāng)一名老師。我一直在想象著我長(zhǎng)大的時(shí)候：每天給同學(xué)們批改作業(yè)，講課，……盡管當(dāng)老師很累，但是能培育出一批批祖國(guó)的花朵，我感到很欣慰。
我的心愿是長(zhǎng)大游遍全世界。我經(jīng)�；孟胫矣幸惶炻糜蔚矫绹�(guó)，法國(guó)，韓國(guó)……去看一看異國(guó)風(fēng)情，我要靠自己的實(shí)力來完成這個(gè)心愿。
我的心愿是發(fā)明一種無尾氣的汽車，這樣空氣就會(huì)變得清新了許多；我的心愿是擁有一雙翅膀，這樣，我就可以在天空上自由自在的飛翔……
盡管我的心愿現(xiàn)在還只是心愿，但我相信，通過我的努力，它終究會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。為我加油吧!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
山是樸素的，因?yàn)槭巧�，所以父愛樸�?shí)慈祥。他的外表并不華麗，卻擁有無比之深的內(nèi)涵。沒有父愛，就沒有剛毅；沒有父愛，就沒有寬廣。
生活中難免會(huì)遭受到父親的譴責(zé)，我們要知道父親責(zé)罵我們一句，他的心如刀絞一般。
記得上幼兒園中班的時(shí)候，楊老師覺得我們表現(xiàn)不好，便布置了很多作業(yè)。我回到家跟爸爸說：“一些同學(xué)上課不認(rèn)真，楊老師就給全班加作業(yè)�！�
爸爸聽了，立刻皺起眉頭指點(diǎn)我：“班是個(gè)集體，你們老師想幫那些同學(xué)改正�！�
小小年紀(jì)的我以為是責(zé)罵，便沖進(jìn)睡室痛哭。我想：爸爸說得沒道理，應(yīng)該讓上課不認(rèn)真的同學(xué)加作業(yè)。
后來學(xué)了第六單元，我知道了，不一定表?yè)P(yáng)是愛，有時(shí)候，批評(píng)也是一種愛，批評(píng)能讓我看出不足，知道不足又改正了自己的不足，將來才能成為出色的人。有了批評(píng)還要有鼓勵(lì)與贊揚(yáng)。
父母的愛無處不在，他就像自己的影子，你走到哪，他就跟到哪。俗話說：河深，海深莫過父母恩。我們要好好體會(huì)他們對(duì)我們的愛。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
漫步在這個(gè)鋼筋混凝土制造的森林里，"自由"只能是一種渴望。生活過得如此井然有序，未來也早已有人替我安排好。偏偏我就是來自"異次元"，身體里流淌著自由的血液，身邊的不安分子，蠢蠢欲動(dòng)。。。。。。
我們向往著同樣的目標(biāo)，想要追逐夕陽(yáng)。為何？我們又要向反方向進(jìn)步，又要為了別人的目標(biāo)而努力？奮斗過，努力過，只為了爭(zhēng)取那一點(diǎn)點(diǎn)屬于我的自由。
想要流浪，到每一個(gè)天涯海角，尋找，只屬于我自己的，一個(gè)能夠自由翱翔的天空。
那些曾經(jīng)美麗的花兒，昨日芳華一過，凋零于風(fēng)中，光禿禿的枝頭，何日才能擁有新的期盼，新的點(diǎn)綴，新的輝煌？從脫離泥土的那一刻起，它開始學(xué)習(xí)如何在瓶中仰望天空，仰望星云。它曾經(jīng)看者夕陽(yáng)逝去，又看過朝陽(yáng)重生，在感嘆世界變化之際，它也在遐想，如果有一天，能夠離開這個(gè)只能看到一部分天的世界，能夠重獲自由�？墒牵粖Z走自由的又豈止是它��！
為什么要約束我的自由？
我真的很想要自由自在地行走。何時(shí)才能自由？！為何一定要找著別人的思想去做？！為何我又不可以好好地生活？！
一切都會(huì)改變的，只是現(xiàn)在還不是時(shí)候。其實(shí)我也好想逃走。
生命就像蜘蛛網(wǎng)，我邊是那蜘蛛，編織了一個(gè)自以為快樂的夢(mèng)，其實(shí)，不過是在出演一場(chǎng)，沒有意義的謊言劇。
只不過是一場(chǎng)夢(mèng)，只是到了該醒的時(shí)候。
我那望不可及的自由，最終還是灰飛湮滅了。
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