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      回憶六年級(jí)的作文

      時(shí)間:2021-12-22 16:32:55 六年級(jí) 我要投稿

      有關(guān)回憶六年級(jí)的作文匯總八篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的回憶六年級(jí)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      有關(guān)回憶六年級(jí)的作文匯總八篇

      回憶六年級(jí)的作文 篇1

        回憶是人的一生中重要的一部分,每個(gè)人都有回憶,有好的回憶,也有不好的回憶。我也有回憶,這一段回憶是我最美好的回憶。

        那是在我6歲時(shí)的生日中,那一天是我12年來(lái)最快樂(lè)的一天,那一天我忘記不了,那已經(jīng)成為我心中永恒的回憶了。那一天早上,媽媽很早就起床個(gè)我煮了雞蛋,我很開(kāi)心,到了中午媽媽給我煮了一碗香噴噴的面條,我問(wèn)媽媽為什么要吃面條,媽媽告訴我說(shuō),吃面條可以長(zhǎng)壽,所以這面條也叫長(zhǎng)壽面。聽(tīng)了媽媽的話,我吃了一大碗長(zhǎng)壽面。吃完午飯,媽媽帶我買(mǎi)了好多漂亮的衣服,還有一些娃娃和一大堆好吃的。回家時(shí)媽媽買(mǎi)了一些肉還給我買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕。回到家,媽媽對(duì)我說(shuō),今天晚上我給你做一頓大餐。我心里十分開(kāi)心,到了吃飯的時(shí)候,舅舅來(lái)了,他送給我一個(gè)大狗熊,那只狗熊比我還大,我都可以把它當(dāng)做我的小床了。爸爸也給我了一個(gè)禮物,我當(dāng)時(shí)感到十分幸福。

        到了切蛋糕時(shí),媽媽把蛋糕切成一塊一塊的,媽媽給我切了一塊最大的蛋糕,吃著甜甜的蛋糕,拿著親人送的禮物,心里十分開(kāi)心。爸爸、媽媽、舅舅還用奶油抹在了我的臉,我們互相把奶油抹在別人的臉上,我們都很開(kāi)心。到了晚上,我抱著舅舅的禮物進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

        這一段回憶在我的腦海里深深地扎了根。這一段記憶是我最美好的回憶。我想你們也有美好的回憶,那么也給我們分享一下吧!

      回憶六年級(jí)的作文 篇2

        不知不覺(jué),我的小學(xué)只剩半個(gè)學(xué)期了,那如旋轉(zhuǎn)木馬般的日子,在腦海里永遠(yuǎn)不停的回憶,我離不開(kāi),這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

        “在充滿氣憤的課堂上。”

        “老師,我。。我。。我!”大家都把手舉得高高的,生怕老師看不到!昂昧耍裉斓膶(duì)話到此結(jié)束!薄鞍,真掃興!”“你看到?jīng)],我編的這么好,嗚嗚嗚。。!贝蠹夷莻(gè)勁真是怕漏了自己。在課堂上,我們都像“敵人”一樣,你不讓我,我不讓你,一節(jié)課總要弄得那么認(rèn)真有趣。;貞浽谶@里搭了一個(gè)分號(hào)。

        流星雨般的課間。

        課間,大家圍成一桌又一桌,七八個(gè)人交成一伙,談聲說(shuō)笑,你說(shuō)你的笑話,他逗她的樂(lè),別提多溫馨快樂(lè)了。我總喜歡和同學(xué)們一起講笑話,一起打鬧,一起開(kāi)懷大笑。。。這短短的十分鐘就像握在手中的溫?zé)崮唐堪。所有的歡笑會(huì)在那一刻長(zhǎng)留于璀璨的星空!回憶在這里打上了一個(gè)感嘆號(hào)。

        到了小學(xué)六年級(jí)參加完畢業(yè)考后,我就會(huì)離開(kāi)大家,那時(shí)的我們會(huì)哭嗎?會(huì)在一起回憶以前那段屬于我們的冰激凌般的日子嗎?我舍不得你們。希望那個(gè)“以后”不要來(lái)到,希望時(shí)間永遠(yuǎn)停在只屬于我們的回憶里?晌抑,那個(gè)“以后”不久就會(huì)來(lái)到,我舍不得你們,想和你們一起嬉戲,討論,歡笑,哭泣。我不想走,也舍不得離開(kāi)相處了六年的老師、同學(xué)和母校。因?yàn)樯岵坏,回憶在這里打了個(gè)省略號(hào)。從窗外透進(jìn)來(lái)的月光是那么皎潔,沒(méi)有一絲瑕疵,誰(shuí)也不知道皎潔的月光隱藏著什么。可我知道,他隱藏著我們?cè)S多珍貴的友誼。皎潔的月光照在我的床上,我決定把更多的如冰激凌般的回憶交給月亮,讓他幫我永久的保存。

        旋轉(zhuǎn)木馬般的日子;流星雨般的課間;冰激凌般的回憶,去吧!

        當(dāng)有一天,我再一次回憶,一定會(huì)想起曾經(jīng)有那么一個(gè)地方,那里有美好的回憶,又真摯的友情,有抹不掉的歡樂(lè)。

      回憶六年級(jí)的作文 篇3

        周末這兩天有些悶熱,卻擋不住人們出門(mén)游玩的興致。我呢?完成作業(yè)后,我便是大閑人一個(gè)了?磿(huì)兒電視,我的眼皮開(kāi)始"打架"了,于是我決定去睡一覺(jué)。躺在床上,我疲倦的打了個(gè)哈欠,就立馬與周公下棋去了……

        周?chē)酌C5,我看不到任何東西,一時(shí)間,我竟然由心中生起一種特別的熟悉感。時(shí)間開(kāi)始倒退。天,像潑了墨。我的狗被別人下藥,安靜的側(cè)躺在車(chē)上,它走了,我去撫摸它的毛,像往常一樣摸摸它的頭,它沒(méi)有反應(yīng)。大雨傾盆而下,我仰望天空,電閃雷鳴,眼睛被雨點(diǎn)打得睜不開(kāi),淚與雨點(diǎn)順著臉流了下來(lái),融在一起。

        忽然坐起,雙眼通紅,枕頭上殘留著大片大片的濕塊。我忽然想到一個(gè)哲理,人生在世上必會(huì)有挫折,但是,我們?cè)谌松拇煺壑袑W(xué)會(huì)珍惜一切,任何東西都不可隨意丟棄。你一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立的同時(shí)也要學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)。

        時(shí)間的匆匆總會(huì)讓人不禁頭涔涔而淚潸潸,我們身處于這樣的環(huán)境中,不能改變生活,但可以讓自己適應(yīng)這種環(huán)境,從而悟出道理。

      回憶六年級(jí)的'作文 篇4

        臥室的天花板上,一直掛著一串閃著耀眼光芒的風(fēng)鈴。到了晚上,月光從窗戶邊探出頭來(lái),輕輕柔柔地籠罩著它;晚風(fēng)擺弄它,發(fā)出了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的清脆聲音。每當(dāng)這時(shí),我的眼前總是會(huì)不由自主地浮現(xiàn)出太奶奶那和藹可親的面孔,這就是她親手做的,最珍貴也是最令人心愛(ài)的一份送給我的禮物。我對(duì)它愛(ài)不釋手,每天都會(huì)認(rèn)真地擦拭它一番,仔細(xì)聆聽(tīng)那“叮叮當(dāng)當(dāng)”的美妙樂(lè)曲,恐怕是動(dòng)物也會(huì)沉醉的?上,在我六歲時(shí),太奶奶就不幸辭世了。

        太奶奶很健康,整天都笑盈盈的。她又瘦又高,一雙炯炯有神的眼睛閃閃發(fā)光,渾身散發(fā)著孩子氣。從我記事起,她最喜歡給我吃糖了,一看到我樂(lè)滋滋的樣子,她就似乎比我還樂(lè),邊喊:“這孩子多討喜呀!”我每每會(huì)撲到她的懷里,鬧著再要一顆糖。這時(shí)她就會(huì)從袖口里掏出一顆水果糖,塞到我嘴中,說(shuō):“別吃得太多,小心牙齒里面長(zhǎng)蟲(chóng)子!”我一聽(tīng),就乖乖地跑去玩了。

        有一次,太奶奶帶我上集市。我突然被一個(gè)小攤前的一串漂亮的、閃著金光的風(fēng)鈴吸引住了。我纏著太奶奶,要她買(mǎi)下來(lái)。當(dāng)時(shí)太奶奶并不富裕,花不起這么多錢(qián),只好借口說(shuō)她沒(méi)帶錢(qián)。我立刻就一把鼻涕一把淚的哭了起來(lái),滿心希望她能夠心軟買(mǎi)下來(lái)。不料太奶奶一該往日的和藹,拉住我便往家拖。到了家,我哭的呀,真可以說(shuō)是“鬼哭狼嚎”。之后的半天里,我一直不理太奶奶,似乎在耍小脾氣。到了晚上,太奶奶拿著一包什么東西進(jìn)屋來(lái)了,我一看,是一串她親手做的風(fēng)鈴。我驚喜地一蹦三尺高,在太奶奶腮幫子上左親右親。我當(dāng)時(shí)并不知道,太奶奶做這串風(fēng)鈴時(shí)劃破了手,流了很多血;我也不知道,我剛才的表現(xiàn)是有多么任性。這份禮物傾注著太奶奶對(duì)我的深深的愛(ài)呀。

        在我六歲的那年里,太奶奶病重了,臥床了。有許許多多的人都來(lái)看望她。在天氣晴朗的一天,太奶奶去世了。

        仿佛天塌了下來(lái),世界上的一切都如潮水般隱去。我恍惚地哭了半天,才聽(tīng)到了那串風(fēng)鈴,在徐徐微風(fēng)中,發(fā)出了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的清脆聲音。這就像是太奶奶的笑聲,一直回蕩在每個(gè)人的心里。我輕輕取下風(fēng)鈴,掛在了太奶奶的床邊……

        現(xiàn)在,這串風(fēng)鈴還掛在臥室里,以后會(huì),永遠(yuǎn)都會(huì)。因?yàn)椋@是我對(duì)太奶奶的思念與回憶。

      回憶六年級(jí)的作文 篇5

        小學(xué)六年的生活如流水一般悄然逝去,但在我心中畫(huà)下了一道永生不滅的長(zhǎng)痕。

        這六年來(lái),我經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。是酸,是甜,是苦,是辣,是五彩繽紛,還是五味俱全,還是......我自己都難以形容......總之是讓人回味無(wú)窮的。

        記得夏天的一回,陽(yáng)光高照,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)徐徐,真是一個(gè)難逢的好天氣。我和爸爸拿著釣竿,以閃電般的速度,在街道上奔馳。來(lái)到新一中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)幾個(gè)叔叔大步朝這邊走來(lái),他們就是和我們結(jié)伴同行的幾位叔叔,好似以經(jīng)迫不及待了。我們叫了一輛的士,趕往程集漁場(chǎng)。

        一路上,我左顧右盼,經(jīng)過(guò)四十分鐘的等待后,汽車(chē)停在了一個(gè)魚(yú)池邊。我趕進(jìn)跳下車(chē),系好魚(yú)鉤,插上浮標(biāo),裝上魚(yú)餌......后,立及放入水中,等待著魚(yú)軍的進(jìn)攻。在漫長(zhǎng)的一個(gè)小時(shí)的等待后,沒(méi)有等到魚(yú),而等到了一只蝦,讓人哭笑不得。我氣極敗壞,舍棄了第一戰(zhàn)線,進(jìn)入了更加緊張激烈的第二站線。我輕輕晃動(dòng)釣竿,引誘魚(yú)群。20秒中之后,浮標(biāo)開(kāi)始向我報(bào)告了,我屏息凝視,炯炯的目光停留在浮標(biāo)上,等待著它一日的猛烈爆發(fā),魚(yú)咬的很慢,好似有些約束,但它越吃越起起勁,浮表終于氣得幾乎要跳出水面,我稱(chēng)此機(jī)會(huì),將釣竿一提,一條邊魚(yú)出現(xiàn)在我眼前,我臉上脹開(kāi)笑容,我取下魚(yú),放入魚(yú)網(wǎng)里......

        一個(gè)下午過(guò)去了,雖然我沒(méi)有釣到很多魚(yú),但還是感到非?鞓(lè)。

        所以,童年是在快樂(lè)中度過(guò)的,同時(shí)童年也是在幸福中度過(guò)的。

        當(dāng)我的生命踏向人生的第十臺(tái)階,爸爸媽媽為我舉行了一次隆重的生日慶典,讓我感到無(wú)比的幸福。

        那天,大家眾星捧月似的圍著我,使我感到無(wú)比的快樂(lè)和幸福。他們那炯炯有神的目光表達(dá)了對(duì)我的希望,表達(dá)了對(duì)我的關(guān)懷,同時(shí)也表達(dá)了對(duì)我的熱烈祝賀。

        我以告之童年,邁向少年。熟話說(shuō)得好:花有重開(kāi)日,人無(wú)在少年。我要珍惜時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。

      回憶六年級(jí)的作文 篇6

        時(shí)光悄悄離去,誰(shuí)也抓不住從身邊匆匆溜走的時(shí)光,在那一瞬間,6年的小學(xué)離開(kāi)了,單純、幼稚的我們成熟了、長(zhǎng)大了……

        幼稚的我們將要邁入小學(xué)的殿堂啦!認(rèn)識(shí)新朋友,學(xué)習(xí)新的知識(shí)。這一切對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是陌生的。在教室里,我迷茫地到處走,恍如一只迷路的小羔羊,這時(shí),一雙渾厚有力的大手伸在我的跟前,頭頂傳來(lái)親和的聲音,就像一盞指引我的明燈。就這樣,我認(rèn)識(shí)了我小學(xué)的第一位老師,第一位朋友……老師課上有聲有色的課堂令我們?nèi)绨V如醉,下課的互動(dòng)使枯燥無(wú)味的走廊變得活力無(wú)限,朝氣蓬勃。課堂的豐富知識(shí),課下的歡聲笑語(yǔ)伴隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。跑道上,揮灑著運(yùn)動(dòng)員的汗水,印著他們每一步的足跡。觀眾們也手舞足蹈的為每位在跑道上奔跑的運(yùn)動(dòng)員們喝彩加油。到達(dá)終點(diǎn)時(shí),運(yùn)動(dòng)員們?nèi)玑屩刎?fù)地嘆了一口氣,驕傲地抬頭挺胸地走回班級(jí),與同學(xué)擊掌慶賀。在跑道里扎根的一句話,是所有運(yùn)動(dòng)員銘記的:上了“戰(zhàn)場(chǎng)”,我們是敵人。比賽結(jié)束,依舊是朋友。運(yùn)動(dòng)會(huì)熱火朝天的結(jié)束了,迎來(lái)了第一場(chǎng)期中考,每個(gè)班級(jí)都在水深火熱的復(fù)習(xí)著,想考好人生中的第一次大考;進(jìn)了考場(chǎng),大家都屏息凝神,仔細(xì)作答著手上的考卷。有的同學(xué)胸有成足的作答,鉛筆在紙上紙上發(fā)出“沙、沙沙”的聲音;有的同學(xué)思索了一會(huì)兒,才不確定地下筆作答……考試結(jié)束,全班人心中那懸著的大石才放下,互相討論著答案“第一題是不是25呀!”“是呀!就是25!薄敖鉀Q問(wèn)題倒數(shù)第二題是什么……”其中還摻著一絲玩笑話,驅(qū)散了空氣中凝重嚴(yán)肅的氣氛,互相開(kāi)起玩笑來(lái)。初奧地利繪畫(huà)巨子埃貢·席勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“時(shí)間的步伐有三種:未來(lái)姍姍來(lái)遲,現(xiàn)在像箭一樣飛逝,過(guò)去永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)!逼谀┛即硪粚W(xué)期的結(jié)束,期末考的壓力無(wú)形地環(huán)繞在我們的周?chē),早晨,每個(gè)班級(jí)里都傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,大家爭(zhēng)分奪秒地復(fù)習(xí)每一塊板塊,閱讀復(fù)習(xí)資料……考試開(kāi)始,大家就開(kāi)始膽戰(zhàn)心驚,怕考不了好的成績(jī),嘴里嘟囔著剛才復(fù)習(xí)的資料,生怕一進(jìn)門(mén)就忘記了……

        誰(shuí)對(duì)時(shí)間最吝嗇,時(shí)間對(duì)誰(shuí)越慷慨。要時(shí)間不辜負(fù)你,首先你要不辜負(fù)時(shí)間。放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他。別將時(shí)間慷慨浪費(fèi)掉,因?yàn)樗粫?huì)止步不前,景物在變,人在變,身邊的一切都在變,請(qǐng)你學(xué)著吝嗇。

      回憶六年級(jí)的作文 篇7

        在我的人生之中,值得回憶的事有很多。記得上次的河源之旅,記得那次海南之旅,這些酸甜苦辣都給了我深深的回憶…今天我要回憶的是去年夏天到青青世界玩的那次奇妙之旅。

        是去年的端午節(jié),我們一家打算去青青世界度假,我們到青青世界租了一間木屋來(lái)住。這讓我興奮不已,這件木屋有兩層,有一間非常大的大廳,里面是臥室,臥室里有一個(gè)大木梯,通往二樓,二樓有兩張床,屋子的后面有一棵大樹(shù),樹(shù)下有個(gè)涼亭,十分舒適,而屋子前面是一個(gè)小院子,十分美麗,好像人間天堂,吃完午飯,休息了一會(huì)兒,我們到了青青世界里面,雖然來(lái)過(guò)幾遍,但至此卻異常興奮,來(lái)到里面看見(jiàn)一個(gè)栩栩如生的用垃圾制成的工藝品,那半個(gè)船身是多么雄偉!可是最讓我記憶猶新的是那一些熱帶地區(qū)的動(dòng)物。那孔雀,那烏龜,還有天鵝,那些魚(yú)兒多么美麗,在水中自由自在,仔往那邊一看,“哦”我不禁叫起來(lái),那一條兩.三米長(zhǎng)的巨魚(yú)游過(guò)來(lái),哦!這條魚(yú)叫什么來(lái)著?忘了。不過(guò),我知道這條魚(yú)是從遠(yuǎn)古時(shí)代就一直活了下來(lái)的,真是令人驚奇。我們又在這里玩了很久,晚上我們還去了游泳,那也真是讓我開(kāi)心無(wú)比,游泳后的晚上我們悠閑的在木屋里休息,我看著外面的美景,懷著無(wú)限的遐思,進(jìn)入了孟憲……

        。∶利惖那嗲嗍澜,奇妙的青青世界,你給我的記憶添加了無(wú)限的生機(jī),你給我的童年增加了幾分光彩。青青世界這一個(gè)人間天堂,在木屋里的我們不禁和贊嘆:“。∵@就是我們的青青世界,這就是給我們留下深刻印象的圣地!”

      回憶六年級(jí)的作文 篇8

        輕輕地翻開(kāi)記憶冊(cè),

        記載著許許多多的童年往事。

        童年就像一輛大卡車(chē),

        載滿了歡樂(lè),載滿了笑聲,載滿了甜蜜!

        童年多么美好啊!

        沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂愁;

        多么快樂(lè),多么歡欣!

        童年是稚言稚語(yǔ),

        總是嘻嘻哈哈,

        縱情高歌。

        童年就像一塊糖,

        嚼著嚼著,

        當(dāng)你嚼完后,再慢慢地回憶著它的那種甜蜜的味道!

        童年不是這樣嗎?

        當(dāng)你過(guò)完了這個(gè)快樂(lè)的童年,

        待后,

        在慢慢地回憶:

        那歡快的笑聲,

        那似糖的甜蜜,

        顛簸的舞蹈和講不清的稚言稚語(yǔ)!

        我回憶,

        我回憶著,

        那美好的童年!

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