【精華】初一暑假作文合集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的初一暑假作文10篇,希望能夠幫助到大家。
初一暑假作文 篇1
坐在臥室窗前,聆聽著隔壁空靈悅耳的琴音,心中一陣漣漪,思緒也越漂越遠(yuǎn)。
十年前——
那一年,我正是拈花兒笑,不諳世事的年紀(jì)。
六一那天,我學(xué)著表姐去參加小學(xué)的六一聯(lián)歡會(huì),其中最后一個(gè)節(jié)目便是電子琴演奏的《七色光》。輕巧歡快的琴音緩緩注入耳中,猶如魔音慣耳,在我腦海里揮之不去。當(dāng)晚,我便對(duì)媽媽說:“媽媽,我想學(xué)電子琴!敝赡鄣穆曇糁袔е唤z絲堅(jiān)定。媽媽先是一怔,后又問:“女兒,你是認(rèn)真的嗎?”“自然是”我肯定答道。媽媽直直看了我一會(huì)“也罷,你既是想學(xué),就學(xué)吧。但媽媽告訴你,學(xué)便是一生,切不可半途而廢!敝升g的我尚不能更深刻的理解嗎,媽媽的良苦用心,但也明白媽媽是要我一直學(xué)下去,于是,我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就這樣,電子琴走進(jìn)了我的生活。
七年前——
那一年,我正是好奇心勃發(fā),聰明好學(xué)的年紀(jì)。
有一次,學(xué)校來了一位音樂老師,帶我們?nèi)ヒ魳方淌覐椾撉佟B犞撬坪跏煜び钟行┠吧囊魳,悠揚(yáng)而動(dòng)聽,淳厚而不失雅致,對(duì)于我來說,當(dāng)真是天籟之音也不為過。真的很好奇,不知不覺中多了幾分喜歡。直到聽老師講:“鋼琴的基礎(chǔ)就是電子琴,很多學(xué)過電子琴的人都會(huì)在功力差不多之后轉(zhuǎn)學(xué)鋼琴......”聽到這里,我瞬間開心起來。晚上,我對(duì)媽媽請(qǐng)求:媽媽,我想轉(zhuǎn)學(xué)鋼琴!眿寢屗查g怔住,似是在思索著什么。年少的我當(dāng)然不會(huì)知道鋼琴價(jià)格不菲,也不會(huì)明白鋼琴學(xué)費(fèi)的高昂,只以為媽媽不同意!皨寢尅蔽彝祥L了音調(diào)。媽媽深深看了我一眼“唉,好吧。但還是那句話,學(xué)便是一生,孩子,千萬不能半途而廢啊!”隨著年齡的增長,我漸漸明白了媽媽的苦心。我點(diǎn)點(diǎn)頭“嗯,媽媽,我會(huì)一直堅(jiān)持下去的!眿寢屄犖掖搜,欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
次日,鋼琴便住進(jìn)我家,陪我度過了六年時(shí)光。
一年前——
那一年,正是面臨小升初,學(xué)習(xí)緊張的年紀(jì)。
一曲行云流水的《致愛麗絲》緩緩而奏。很是悅耳動(dòng)聽,但有心之人不難聽出,曲中似有若無的夾雜著一些疲憊與不耐。曲終,媽媽走到我身邊,看著我微蹙的眉頭,自然知曉我的煩惱。她說:“女兒呀,你現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候,媽媽也能理解你的疲憊,若是嫌累了,不想學(xué)了,便歇一歇吧。但是,你要記得學(xué)便是一生,媽媽終不想你半途而廢。”慈愛的聲音又一次想起,同樣的話,卻包含了多少改變。十年了,媽媽每周接送我學(xué)習(xí)的事,一直歷歷在目?粗媲皨寢屢呀(jīng)不服青春的容顏,鼻子一酸,十年啊,我豈會(huì)不明白媽媽的良苦用心?“媽媽,你放心,學(xué)便是一生,我是不會(huì)半途而廢的。”似安慰,更是承諾。
“錚..”隔壁的琴音已然落下,我也回歸到現(xiàn)實(shí)。走出房門,看著廚房里媽媽忙碌的身影,心中一陣酸澀。
歲月想把無情的刻刀,改變了媽媽和我的模樣,但不變的是那愛的叮囑,那鬢間的白發(fā),眼角的皺紋,便是那永恒母愛的見證。媽媽,謝謝您,愛的叮囑!
初一暑假作文 篇2
從初一升入初二,原本英語成績不錯(cuò)的學(xué)生會(huì)出現(xiàn)下降,原因主要在于:
1、 要求掌握詞匯量急劇增大
2、 語法跨度明顯(由簡單詞法變?yōu)閺?fù)雜句法)
3、 閱讀完形難度會(huì)大大提升(從初一直升至一模)
很多同學(xué)因?yàn)閷?duì)難度不適應(yīng)而出現(xiàn)成績的大幅下滑,這種下滑很可能導(dǎo)致你在初二關(guān)鍵期遭遇“高原效應(yīng)”。而初一下學(xué)期相對(duì)來說,科目較少,作業(yè)負(fù)擔(dān)較輕,很多同學(xué)會(huì)有吃不飽的感覺,所以,初一下學(xué)期是初中學(xué)習(xí)的黃金“發(fā)力期”。那新學(xué)期里英語科該如何來計(jì)劃學(xué)習(xí)呢?以下是幾點(diǎn)建議:
關(guān)于聽力
1.堅(jiān)持每天聽(聽教材的配套磁帶,聽課外材料)
2.堅(jiān)持每天讀(聽力和口語是相輔相成的,知道怎么讀才能聽得出發(fā)音)
3.堅(jiān)持重復(fù)(聽力不怕重復(fù),多聽幾遍,反復(fù)琢磨每個(gè)詞是怎么發(fā)音的,盡量模仿)
關(guān)于單選
1.每天做作業(yè)之前先看筆記
2.舉一反三(每道題都該說出為什么選A而不選BCD)
3.及時(shí)把錯(cuò)題整理到錯(cuò)題本,經(jīng)常翻看。
關(guān)于完成句子
1.注重單詞積累
2.平時(shí)注意主動(dòng)訓(xùn)練自己同義句轉(zhuǎn)換
3.注重各種近義短語、固定搭配之間的區(qū)別
關(guān)于閱讀
1.先題后文,帶著問題找答案
2.一天一篇,堅(jiān)持不懈(5分鐘)
關(guān)于寫作
每兩天分析一篇滿分作文,模仿寫作思路,一周至少寫兩篇作文,每篇用時(shí)不超過15分鐘。養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。分?jǐn)?shù)由能力決定,能力由習(xí)慣決定,習(xí)慣由堅(jiān)持養(yǎng)成!
初一暑假作文 篇3
暑假過得真快,一眨眼就過去了,上學(xué)時(shí)整天抱著書看得沒完沒了,而放假就能干點(diǎn)自己想干的事了,這是多么令人高興的事啊,要是放假的時(shí)間長一點(diǎn)就好了。就能天天在小區(qū)里跟別的小朋友打鬧嬉戲,跟別的小朋友去游泳,還能打打游戲、逛逛街……
跟小朋友在樓下打鬧嬉戲,是我覺得最快樂的事。有一次,我剛剛吃好晚飯,就跑到樓下去玩,還帶了幾塊“私房錢”錢,下去買吃的,我買了一包辣條,和一根棒棒糖,把辣條分給了小朋友們,真好吃。平時(shí)在家有那么多好吃的我都沒覺得香,但是和小朋友一齊分享的東西卻香甜無比。吃完東西我們開始玩游戲了,我們玩抬轎子,五個(gè)人石頭剪子布,誰輸了誰就會(huì)被抬起來,任柯慧輸了,我和周萱茹手搭手不費(fèi)一點(diǎn)兒力氣就把她抬了起來,我們又開始石頭剪子布……小朋友們最喜歡抬我,因?yàn)槲议L得瘦,他們抬起來不費(fèi)力氣,他們最怕于東,他很胖很壯!
玩累了,我們就坐在小店門前的椅子上休息,那把大沙發(fā)一樣的椅子也是我們的樂園,我們一會(huì)把它橫著坐,一會(huì)又豎著坐,一會(huì)又把它當(dāng)蹺蹺板,那么一把小沙發(fā)椅竟然能坐下六七個(gè)小朋友,我們喊著叫著,那些大人們莫名其妙地看著我們……過了一會(huì)我們又玩捉迷藏,我們又開始石頭剪子布,張少坤來找我們,他要從1數(shù)到100,我躲在一輛車子后面,他怎樣也找不到我,最后是還是被找到了,雖然被抓到了可我還是捧腹大笑。
啊,那短暫的愉快的暑假,充滿了我們的歡笑,純真的孩子的笑聲給整個(gè)小區(qū)增添了活力。
初一暑假作文 篇4
現(xiàn)在浪費(fèi)糧食處處可見。人們?cè)缫淹洝稇戅r(nóng)》那首詩的意義隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步人們的經(jīng)濟(jì)水平日漸提高可悲的是有人忘了還有辛苦勞作的農(nóng)民浪費(fèi)糧食對(duì)大富大貴的人來說是家常便飯
無論進(jìn)入哪個(gè)餐廳看到飯桶里人們吃剩的食物不禁一陣心酸。
據(jù)統(tǒng)計(jì)中國人一年浪費(fèi)糧食相當(dāng)于20xx億元而被浪費(fèi)的食物相當(dāng)于2億人一年的食物暫且拋開城市里能吃飽的人不說光是在中國吃不飽飯的人有多少要扶持的農(nóng)民有多少城市貧困的人又有多少。
有的人總是認(rèn)為錢可以買到一切?墒撬麄冇趾卧脒^錢能買來汗水嗎
看著一粒粒白花花的米飯倒掉眼前仿佛浮現(xiàn)了農(nóng)民伯伯辛苦的身影
不浪費(fèi)糧食其實(shí)是很小的一件事情做起來很簡單吃多少就盛多少我們要學(xué)會(huì)尊重農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果有些人會(huì)覺得浪費(fèi)一粒兩粒的米飯不算什么大事如果他天天浪費(fèi)呢。所以節(jié)約糧食應(yīng)該從我做起!
初一暑假作文 篇5
倉鼠是一種可愛的小動(dòng)物,深受人們的喜愛。
倉鼠長相奇特,小巧玲瓏,活潑機(jī)靈,尤其是那一雙黑珍珠般烏黑發(fā)亮的大眼睛,總是睜得大大的,模樣十分可愛。
倉鼠剛出生時(shí)和大拇指差不多大小,成年后也只有10厘米左右。一般的倉鼠是很胖的,甚至有時(shí)候還可以縮成一個(gè)小球,讓你忍不住想伸手去摸摸。
它可絕對(duì)是一個(gè)吃貨,永遠(yuǎn)吃不飽。倉鼠是一個(gè)雜食性動(dòng)物,但是也必須營養(yǎng)均衡,光喂倉鼠專用飼料是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還得喂一些水果和蔬菜如:草莓,櫻桃,胡蘿卜,青菜······還可以吃一些煮雞蛋,奶酪,熟干魚等作為蛋白質(zhì)的來源。
倉鼠喜歡把食物藏在兩腮,每次都裝的鼓鼓的,然后會(huì)找一個(gè)沒人的地方,再把食物吐出來,細(xì)細(xì)品嘗,慢慢回味。時(shí)不時(shí)還會(huì)四處張望,確定沒有倉鼠和它爭搶時(shí),才會(huì)繼續(xù)吃。所以得倉鼠之名。倉鼠有兩顆尖銳的牙齒,并且會(huì)不斷的長長,如果太長會(huì)阻礙咀嚼,所以要準(zhǔn)備磨牙棒供它磨牙。
倉鼠是夜行動(dòng)物,日間總是沒精打采,喜歡把自己藏在木屑里呼呼大睡,則夜間會(huì)把籠子里的陳設(shè)挪來挪去,讓你無法入睡。為什么倉鼠喜歡刨洞,喜歡在夜間活動(dòng)呢?因?yàn)閭}鼠原居住于沙漠地帶的洞穴之中,白天它們會(huì)躲在洞穴中睡覺,以避開野獸的攻擊,躲在黑暗處是它們的本能,它們認(rèn)為只有黑暗才有安全感。不過有些倉鼠和人待久了,警覺性也會(huì)低一些,在任何地方也可以呼呼大睡。
倉鼠最適宜居住的溫度是20—18℃,并且必須保證溫度變化不是很大,否則會(huì)出現(xiàn)冬眠的癥狀,醒來后就會(huì)壽命減少。
倉鼠是獨(dú)行俠。領(lǐng)地意識(shí)十分強(qiáng)烈。倉鼠的夫妻生活只有短短的幾分鐘,之后就各奔東西了。鼠寶寶和鼠媽媽在一起的時(shí)間只有20天左右,之后就會(huì)被鼠媽媽強(qiáng)行驅(qū)逐,開始獨(dú)立的生活。請(qǐng)記住,永遠(yuǎn)記住:獨(dú)居動(dòng)物沒有寂寞這種感情,它們絕對(duì)不會(huì)樂意分享自己的食物和領(lǐng)地,將我們?nèi)祟惖乃枷霃?qiáng)加在動(dòng)物身上而去違背它們的天性,這種做法是不可取的。
倉鼠們還有許多肢體語言,如站起來雙手向上抓,這是代表“我不喜歡這里,我要逃跑”,趴在地上走是在警惕狀態(tài)(一般在陌生的環(huán)境),站起來雙手向前,這是好奇的表現(xiàn);激烈跑轉(zhuǎn)輪,,這是宣泄自己的壓力與不滿······
倉鼠是一張可愛的小動(dòng)物但是壽命卻極其短暫,倉鼠壽命一般在2-3年。大多的壽命實(shí)在2年半左右,如果是活到3年以上的,便是倉鼠中的老壽星了。所以有藏鼠的主人們:倉鼠的壽命很短,請(qǐng)愛護(hù)并珍惜自己的倉鼠。
初一暑假作文 篇6
夏季炎熱,熱的讓人出汗、讓人煩躁。而此時(shí)此刻建筑工人正在為人們的住所而勞動(dòng)。
我們住的樓房是建筑工人辛辛苦苦建出來的,我們住的是他們的汗水,但是我們卻沒有觀察過他們建樓的生活。
前幾天,我們要建一個(gè)展廳?匆姲职趾凸と藗兩塘抗ぷ,期待著他們的成果。
有一次,我去廠子里看看他們是怎樣蓋的,一進(jìn)大門,就看到了一個(gè)非常大的拖拉機(jī),還看見了穿著臟衣服的工人正在弄石泥,還看見有的工人在刷墻。
建筑工人頭上的'汗珠一滴一滴的掉下來,我想到”當(dāng)我們?cè)谘谉岬闹形,吹著空調(diào)的涼風(fēng)睡覺時(shí),他們正在強(qiáng)烈的太陽下工作;當(dāng)我們?cè)陉帥鱿鲁灾└鈺r(shí),他們正在強(qiáng)烈的太陽下工作,當(dāng)你坐在涼快咖啡廳工作時(shí),他們正在強(qiáng)烈的太陽下工作 ;當(dāng)你因?yàn)檠谉岬臍夂蚨鵁┰陼r(shí),他們正在強(qiáng)烈的太陽下愉快地工作'
當(dāng)我們真正去接近那些建筑工人的生活的時(shí)候,就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)他們?cè)谌绱搜谉岬墓ぷ鳝h(huán)境下表現(xiàn)出來的卻不是浮躁不安,而是豁達(dá)樂觀!
初一暑假作文 篇7
終于放假了,我先把作業(yè)完成,其次,我要把暑期變的豐富多彩,除了學(xué)校的許多活動(dòng)之外,網(wǎng)絡(luò)便成了我的忠實(shí)伙伴。每當(dāng)同學(xué)談到上網(wǎng)的經(jīng)歷,那些經(jīng)常上網(wǎng)的同學(xué)總是興致勃勃地侃侃而談,我也只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂,我真羨慕他們!暑假里的一天,我對(duì)爸爸說說了我想上網(wǎng)的愿望上網(wǎng)了,爸爸同意了,我興奮地一蹦三尺高。真沒想過第二天,當(dāng)?shù)貙拵Х⻊?wù)中心的工作人員就幫我們接通了寬帶網(wǎng)。
這時(shí),我才真正看到了我們自己的寬帶。上寬帶網(wǎng)首先滿足了我的要求,我再也不用頂著烈日去書店買書了,只要打開電腦,輸入幾個(gè)字母,再點(diǎn)幾下鼠標(biāo),就能在網(wǎng)址上找到很多書籍,還有更多的“因特網(wǎng)”、“中國兒童網(wǎng)”、“紅泥巴村”等等,真是應(yīng)有盡有,方便多了。今年暑假的網(wǎng)上生活真有趣!上網(wǎng)之后,我就像是長了一雙千里眼,什么信息都能看到,上網(wǎng)豐富了我的暑假生活,又增長了我的見識(shí),還開拓了我的視野,增加了對(duì)世界的了解…這些當(dāng)然要?dú)w功于我們的千里眼---寬帶網(wǎng),這幾天我們?nèi)胰谌艘捕歼M(jìn)入了開戰(zhàn)狀態(tài),不過,我們的“戰(zhàn)爭”可不是爭搶什么地盤,而是爭搶著每天第一個(gè)上寬帶網(wǎng)的“優(yōu)先權(quán)”。
這個(gè)暑假,網(wǎng)絡(luò)給了我無窮的知識(shí)和歡樂。上寬帶網(wǎng)的好處還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,上網(wǎng)后我還可以給我的小姨發(fā)電子郵件,可以去購物、還可以找我的妹妹聊天暑假里上網(wǎng)真好,小朋友們,如果你有興趣的話,還可以建立一個(gè)屬于你自己的網(wǎng)站呢。你不來試一試嗎?
初一暑假作文 篇8
當(dāng)明媚的陽光敲醒我的朦朧,當(dāng)清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴喚醒我沉睡的靈魂,悠然的愜意如輕拂臉頰的清風(fēng),難以自抑的欣喜無聲地從嘴角溢出——我的暑假生活開始了。
今天,陽光明媚,我拿著新買的活力板興致勃勃地來到樓下。這個(gè)暑假,我要練習(xí)滑滑板。我先將滑板放在地上,一腳踏板,另一腳在地上猛地一蹬,滑板便搖搖擺擺地向前走去,可惜好景不長,只聽“咚”地一聲,我重重地摔在了地下,我揉了揉摔疼的胳膊和腿,再也不想去練習(xí)了。
可是轉(zhuǎn)念一想:“我怎么能就這樣認(rèn)輸,我不是一直羨慕小伙伴可以自由的滑著滑板嗎?我如果就這樣放棄,豈不是還不如他們嗎?再說困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,我一定要重新振作起來,堅(jiān)持,努力下去,學(xué)會(huì)滑板。”我鼓起勇氣重新回到滑板前,長長地舒出一口氣,平靜了心態(tài)。
我先將左腳輕輕地放在前板上,使滑板傾斜與我,緊接著,我的右腳在地上狠狠地一蹬,隨即邁回到板上。我使勁地?cái)[動(dòng)著后板,盡量使兩塊板扭曲成“s“形,可是沒過多久,滑板便不聽我的使喚,搖搖晃晃,我嚇得一身冷汗,連大氣都不敢出一下。我的雙手平行于腰間,試圖保持平衡,可都無濟(jì)于事,汗水順著我的臉頰流了下來,我在心里默默地念叨著:“老天爺,保佑我,保佑我!”我隨著滑板的節(jié)奏:它前傾,我后仰,它后仰,我前傾。”
從遠(yuǎn)望去,我仿佛在跳著優(yōu)美的迪斯科。我的心“撲通撲通”地跳個(gè)不停,滑板也在欄桿之間來回的穿梭。忽然。我發(fā)現(xiàn)在極度緊張中,我已經(jīng)滑出了好遠(yuǎn)。此時(shí),我的心情無比激動(dòng):“我終于學(xué)會(huì)滑板了!”仰望藍(lán)天,我忽然感覺它是那樣的藍(lán),俯視小草,我忽然感覺它是那樣的綠,環(huán)視四周的景色,我忽然感覺它們是那樣的美麗!
我的暑假生活是多姿多彩的,暑假中練習(xí)滑板的經(jīng)歷已成為我美好的回憶,它告訴我:遇到困難,不要退縮,要迎難而上,這樣才能取的最后得勝利。我愛我多姿多彩的暑假生活!
初一暑假作文 篇9
我問他:老師這個(gè)題怎么寫呢?他說:“這不就是正比例函數(shù)嗎”我恍然大悟。他說“還不趕緊寫去,他揚(yáng)起了他那粗糙的手,裝出好像要打我的樣子,卻輕輕的落下只是撫摸了一下我的頭。他是誰?他是一位慈心耐心的老雙語教師了,我們都愿意稱呼他為老段。老段雖然已經(jīng)年過花甲,然而在我們心中他卻是睿智的代名詞,是數(shù)學(xué)題殺手。但在我心中更是一位深愛著我的老爺爺。
“小潘,這題這么寫”旁邊的小張拿著昨天的卷子,我正拽著卷子看。突然,他猛的把卷子抽了回去,還緩慢的抬起纖細(xì)的左手,指了指身后,我抬頭一看,老段那雙使人倍感親切的眼睛正看著我,眼神中有一股疑惑不解,還有深深的責(zé)備,我只好努力的把身子坐正。此時(shí)此刻我心中百感交集,無味雜陳,惘然若失。我心想:“老師一定以為我在抄作業(yè)”想到這里我不禁感嘆到:“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”這時(shí)老師走了進(jìn)來,我偷偷的望向老師,老師的嘴張了幾下又閉上了,正看向我。我只好繼續(xù)寫題,平時(shí)令人感到愜意的數(shù)學(xué)海洋,此時(shí)卻泥濘不堪,把我深深的禁錮了。我實(shí)在經(jīng)不住心中的煎熬,決定下課找老師說個(gè)明白,
隨著鈴聲的響起,段老師走出了教室,我迫不及待的像彈簧一樣彈起,腳踩風(fēng)火輪追上他,我望著老師那雙親切的眼睛,頓時(shí)找到了發(fā)泄口,把心中的苦水像洪水爆發(fā)般傾瀉出來,老師聽罷,眼神變得柔和了,充滿了理解和慈愛,伸出了那雙粗糙的手,摸了摸我的頭。
這就是老師對(duì)我的愛啊!一種理解的啊!也是一種長輩對(duì)晚輩的關(guān)愛。老師是您讓我在愛下綻放。
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