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      四年級(jí)敘事作文

      時(shí)間:2021-12-20 16:29:09 四年級(jí) 我要投稿

      有關(guān)四年級(jí)敘事作文合集6篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)敘事作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      有關(guān)四年級(jí)敘事作文合集6篇

      四年級(jí)敘事作文 篇1

        漫長(zhǎng)的讀書(shū)終于結(jié)束了,終于盼來(lái)了期待已久的寒假,想著自己可以睡到自然醒,可以多在房間里看看書(shū),那書(shū)中的文字好像顆顆“糖果”樣,讀起來(lái)就像嚼糖果樣越嚼越香!

        今天是星期我躲在自己的房間里認(rèn)認(rèn)真真看起《查理九世》來(lái),他們做任何事情都永不退縮,對(duì)待事情的態(tài)度都始終如,他們這種堅(jiān)持不懈的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

        不過(guò),平常時(shí)候會(huì)我喜歡讀讀故事,增強(qiáng)語(yǔ)感,特別是這首《游山西村》我特別喜歡,這首詩(shī)給了我許多的感悟,其中有句說(shuō)的非常好“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又村!痹(shī)人陸游想告訴我們遇到困難都不要去絕望,只要你懷有顆平常的心去對(duì)待并對(duì)自己有信心不相信命運(yùn)那么最后肯定可以戰(zhàn)勝困難,肯定會(huì)有希望的!

        再來(lái)說(shuō)說(shuō)童話吧!它總能把我?guī)нM(jìn)另個(gè)充滿魔法的世界里,我在另個(gè)充滿魔法的世界里有很多的感想,例如,身世悲慘的丑小鴨讓我為它的悲慘命運(yùn)感到難過(guò),悲傷;灰姑娘最后嫁給了王子的故事讓我為她感到高興等等。

        在這個(gè)寒假里面,要說(shuō)我看的最深?yuàn)W的書(shū)還 是我國(guó)四大名著之的《西游記》 ,吳承恩先生將里面的人物都刻畫(huà)的栩栩如生,活潑機(jī)靈的孫悟空,;心慈善良的唐僧;鎮(zhèn)定冷靜的沙和尚和永遠(yuǎn)吃不飽的豬八戒,講述的是他們師徒四人去西天取經(jīng)在路上的故事,里面的場(chǎng)景到現(xiàn)在還 是記憶猶新!

        每當(dāng)覺(jué)得很無(wú)聊,你就可以拿起書(shū),它會(huì)給你有很多想象,它會(huì)給我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),每當(dāng)我那起書(shū)就像輛灌滿油的汽車(chē)樣充滿動(dòng)力。記得高爾基說(shuō)過(guò)的句話:“書(shū)記是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!,所以,書(shū)中的知識(shí)很有趣,需要我們用心去體會(huì)。

      四年級(jí)敘事作文 篇2

        小朋友的玩,是花樣繁多的。

        小朋友的玩,是在用心靈感受美,是在用心靈感受大自然。

        我的樂(lè)趣之一就是捉蚱蜢,今天下午我隨爸爸去江岸明珠捉蚱蜢,我跑向草地,蹲下來(lái)找它們。一袋煙的功夫,我發(fā)現(xiàn)草叢里有一個(gè)綠影躥來(lái)躥去,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),一會(huì)兒跳進(jìn)草叢里,一會(huì)兒跳上草尖,這時(shí)它又鉆進(jìn)草叢中,我撥開(kāi)草叢一看,一只大蚱蜢猛地躍上了我的膝蓋,把我嚇得一蹦三尺高。我屏氣凝神準(zhǔn)備捉住它,手指剛在它一目之遙的地方,它就用它那強(qiáng)勁有力的后腳一蹬,“撲哧”一聲不見(jiàn)了。我在草叢里四處尋覓,這時(shí)候爸爸莞爾一笑,對(duì)著我說(shuō):“蚱蜢有綠色的翅膀,可以在小草上偽裝,這樣天敵就不易看見(jiàn)它了!甭(tīng)完之后,我立刻蹲下來(lái),仔細(xì)觀察每片葉子,發(fā)現(xiàn)一只小蚱蜢,以迅雷不及掩耳的速度抓住它的翅膀。發(fā)現(xiàn)它有兩根黑白相間的觸須,小黑點(diǎn)似的眼睛,6條長(zhǎng)短不同,粗細(xì)各異的腿,每條上面還有十根左右的小鉤子和一只大鉤子,我猜是用來(lái)鉤住獵物和在樹(shù)葉上攀爬用的,它還在我的手指甲上屙屎,屎又黃又稀,黏糊糊的,散發(fā)的醋味直入鼻孔,蚱蜢真有趣,又活潑又可愛(ài)。

        今天我興奮得手舞足蹈,歡呼雀躍,因?yàn)橹懒蓑乞於惚芴鞌车奶丶己途唧w的長(zhǎng)相,這就是我親近大自然的收獲。

      四年級(jí)敘事作文 篇3

        星期三最后一節(jié)課快放學(xué)了,老師突然說(shuō),讓我們星期四帶一個(gè)雞蛋。頓時(shí),我感到非常納悶:“好好的帶什么雞蛋啊難道明天要我們學(xué)做炒蛋?老師葫蘆里賣(mài)的什么藥啊?后來(lái)我才知道,原來(lái)是讓我們保護(hù)雞蛋,不讓它破,感受母親的辛苦。這有什么難的,好好的一個(gè)蛋放在那不去碰它,怎么會(huì)破呢?我想。

        第二天一到學(xué)校,就聽(tīng)見(jiàn)一位同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍的喊:“韓富炎的蛋破了!

        一天下來(lái),我的雞蛋仍是豪發(fā)未損.最后一節(jié)班隊(duì)課上,老師讓同學(xué)們說(shuō)出自己的護(hù)蛋高招,有的同學(xué)把蛋放在一個(gè)小盒子里,再在蛋的四周放上海綿,蓋上蓋子;有的同學(xué),弄了個(gè)盒子,掛在腰上;有的.同學(xué)用好幾層紙包上,放在盒子里;還有的同學(xué)把雞蛋裹上紙,放在瓶子里,圍上紅領(lǐng)巾,然后用校服裹上放在書(shū)包里背著……我呢?毫無(wú)措施,就放在兜里也不怕碎。但是到了最后,還是有的同學(xué)的蛋破了。

      四年級(jí)敘事作文 篇4

        “過(guò)大年嘍!”“放鞭炮、禮花嘍!”這天是大年三十兒,晚上鞭炮那震耳欲聾的啪啪聲和禮花的在空中散開(kāi)的聲音,讓我不由自主地去看看那熱鬧的情景。

        !聽(tīng)著那驚天動(dòng)地、震耳欲聾的炮聲,看著那五彩繽紛、爭(zhēng)芳斗艷的禮花似乎在比誰(shuí)的顏色更加絢麗奪目。這般情景讓我立刻像只在籠子里憋久了的小鳥(niǎo),趕緊穿好外衣,拿好花和炮,拉著爸爸媽媽?zhuān)崎T(mén)而出,“飛”下樓梯,來(lái)到樓下。唉,想找到一塊沒(méi)人的空地還真有點(diǎn)難!

        找到空地,我們放好禮花“火星戰(zhàn)車(chē)”,就是一個(gè)粗粗的,矮矮的圓筒。我點(diǎn)燃引線,只聽(tīng)“嗵”的一聲,一個(gè)火紅的花團(tuán)像火球一樣躥上天空,一眨眼的功夫又散 開(kāi)變成無(wú)數(shù)“紅寶石”;又一個(gè)金黃色的花團(tuán)沖入云霄,很快又化為無(wú)數(shù)只“展開(kāi)翅膀,翩翩起舞的小蝴蝶”;緊接著,一個(gè)紫色花團(tuán)飛上天空,又變?yōu)椤耙涣AK?晶紫葡萄”……

        鞭炮那砰砰啪啪的聲音把整個(gè)小區(qū)弄得熱鬧非凡,禮花那紅的、黃的、紫的、綠的、金的……五彩繽紛的顏色將墨藍(lán)色的夜空打扮得美麗無(wú)比。

        第二天,早晨。我來(lái)到戶外活動(dòng),空氣中彌漫著霧氣朦朦的煙霧,像一朵朵白色的大花;空氣中散發(fā)著嗆人的煙味,不,它是新年的味道,新年來(lái)到了!

        祝賀大家新年快樂(lè)!擁有新的成就,新的目標(biāo),新的起點(diǎn)!

      四年級(jí)敘事作文 篇5

        我的家鄉(xiāng)是種批把樹(shù)的好地方,所以只要到了夏天,滿山遍野到處都是枇杷樹(shù)!我非常喜歡吃枇杷,只是沒(méi)有時(shí)間摘而已。雖然奶奶在夏天總是拿著一袋袋枇杷高高興興地回家路我們吃,但是我一次都沒(méi)有摘過(guò)。但今年不同,我的好朋友何芮宜回來(lái)了,她回來(lái)的時(shí)候正好是夏天,正是枇杷大豐收的時(shí)間。于是,我正打算跟她一起去摘枇杷呢!

        我打定主意:決定跟她說(shuō),去摘枇杷,反正她現(xiàn)在也沒(méi)事,還不如去玩呢。我正想完,何芮宜就出現(xiàn)在自家門(mén)口。因?yàn)槲壹译x何芮宜家遠(yuǎn),不足半公里,所以我看得到她。我大聲叫她,她應(yīng)一聲,我跑到她面前說(shuō):“何芮宜,我們?nèi)フ凌税桑【驮诓贿h(yuǎn)處!焙诬且烁吲d的應(yīng)了一聲,我想,她應(yīng)該是答應(yīng)了吧。說(shuō)完我倆飛快地拿起一個(gè)袋子,向不遠(yuǎn)處那個(gè)高大的枇杷樹(shù)狂奔去。我們走到那棵枇杷樹(shù)旁,我拿著一根長(zhǎng)棍子何芮宜走到那旁,向下望去,只聽(tīng)她驚嘆一聲:“哇!好美麗。 蔽翼樦难凵,也跟著她一起向下望去,真如她所說(shuō),果然很美麗。碧綠的稻苗映在那里向綠色的地毯一樣,真想走下去啊!一輛輛汽車(chē)從一條狹窄的馬路上馳過(guò),去往各自想去的地方。一棵棵深綠色的樹(shù)整齊的排列著,我和何芮宜被這些景色給迷住了,都忘記了我們來(lái)這是來(lái)干啥。看著那一排排的樹(shù),我突然醒悟過(guò)來(lái),我們是來(lái)摘枇杷的怎么觀賞起景色來(lái)了?我叫醒何芮宜,她如夢(mèng)初醒的分配工作:何芮宜打枇杷,我來(lái)?yè)扈凌恕?/p>

        工作開(kāi)始了,我拿著袋子,望著那棵枇杷樹(shù)里金黃的枇杷,真不忍讓何芮宜打那些枇杷。何芮宜開(kāi)始打了,頓時(shí)下起了一場(chǎng)枇杷雨,何芮宜打得讓我措不及防,枇杷打在我臉打的我鼻青臉腫。我下次撿枇杷卻在下坡的時(shí)候,一不小心摔了個(gè)狗啃泥,何芮宜在旁邊看的哈哈大笑,我記得左跺腳,右跺腳。在撿枇杷的時(shí)候,我小氣又小氣,生怕踩著了一個(gè)金黃的枇杷,何芮宜下去幫我去撿,可她也一不小心摔了一跤。我們興致勃勃的去撿著,沒(méi)過(guò)多久就撿了滿滿的一袋。

        我們滿載而歸的回到家才知道褲角已經(jīng)被泥巴打濕了,但我們并不在意,吃著那酸酸甜甜的枇杷,我們無(wú)比自豪。

      四年級(jí)敘事作文 篇6

        一天早上,讀完書(shū)后正閑得無(wú)聊,爸爸對(duì)我說(shuō):“咱們?nèi)ョR湖邊喂魚(yú)好不好?”我和妹妹的眼睛里頓時(shí)放光:“太棒了,終于可以去玩啦!”

        我們先到菜場(chǎng)買(mǎi)了兩個(gè)饅頭,接著來(lái)到鏡湖邊九曲橋的長(zhǎng)亭里。我向水面望去,發(fā)現(xiàn)許多黑黑細(xì)細(xì)的小魚(yú)在水面上悠閑地游來(lái)游去,不時(shí)還跳出一兩條紅金魚(yú)和大鯉魚(yú)。我小心翼翼地掰下一點(diǎn)饅頭渣扔向水面,銀白色的小參魚(yú)和金魚(yú)們一窩蜂兒地上前來(lái)?yè)專(zhuān)墒且驗(yàn)樽焯≈怀缘揭稽c(diǎn)點(diǎn),這時(shí)從湖底的深出游上來(lái)一條7、8斤重的大鯉魚(yú),一口就把饅頭渣吃掉了,我和妹妹頓時(shí)興奮得大叫!而那些小魚(yú)兒們呢,可憐巴巴地望著我們,在我們身邊游來(lái)游去,怎么也不肯離開(kāi)。我們趕緊又投了點(diǎn)饅頭渣,魚(yú)兒們飛快地奔跑,搶呀!搶呀!搶呀!湖面上頓時(shí)泛出銀白色的光芒。我和妹妹接著增加了投食的速度,黑魚(yú)、白魚(yú)、金魚(yú)、鯉魚(yú)和許多不知名的魚(yú)兒們?nèi)疾患s而同地游過(guò)來(lái),掙扎著、叫喊著、激動(dòng)著、喧鬧著,搶到食物的小魚(yú)把食物含在嘴里趕緊游走,沒(méi)搶到的繼續(xù)搶。很快,我和妹妹的兩個(gè)饅頭全都沒(méi)有了。這時(shí)爸爸問(wèn)我此時(shí)此刻有什么感受,可我和妹妹已經(jīng)開(kāi)心得說(shuō)不出話來(lái)。

        當(dāng)我們?cè)谖刽~(yú)的時(shí)候,魚(yú)兒們開(kāi)心的吃東西,自己也感到非?鞓(lè)!我們從小樂(lè)于助人、對(duì)人施以仁慈和友愛(ài),自己一定也會(huì)得到真正的幸福!

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