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      四年級(jí)寫景作文

      時(shí)間:2021-12-20 13:59:18 四年級(jí) 我要投稿

      【必備】四年級(jí)寫景作文十篇

        在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)寫景作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【必備】四年級(jí)寫景作文十篇

      四年級(jí)寫景作文 篇1

        今年夏天,左君文給了我三顆葫蘆種子,我把它種在了門口的缸里,這樣開始了我每天的等待,盼望它快快長(zhǎng)大。

        過了幾天,葫蘆長(zhǎng)出了一個(gè)芽,我細(xì)心觀察,看看它有沒有再長(zhǎng)高點(diǎn),可是它一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有,我想立刻就能結(jié)出葫蘆來(lái),就拼命給它澆水,可公公告訴我,這樣會(huì)澆死的,植物的生長(zhǎng)都要有一定的時(shí)間的,不能心急,這時(shí)我才知道,原來(lái)它的生長(zhǎng)我是看不見的。一個(gè)月后,我突然發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)上了公公幫它搭的架子上,好像爬山虎一樣,又過了些天,藤上開出了黃色的小花,一朵又一朵,真好啊,沒幾天小小的葫蘆就冒出來(lái)了,我站在下面,一遍又一遍的數(shù)著,想知道到底有多少個(gè)小葫蘆,可怎么也數(shù)不清。

        它一天天長(zhǎng)大,現(xiàn)在成了光溜溜的青葫蘆,我高興極了,因?yàn)殡x成熟不遠(yuǎn)了,公公告訴我,等它變成黃色的時(shí)候就成熟了,那時(shí),我要把它們都摘下來(lái),送給我親愛的朋友們。

      四年級(jí)寫景作文 篇2

        哇!好清新的空氣呀,這是春天的氣息。

        在美麗的校園里,花兒們草兒們正在為春姐姐舉行次歡迎會(huì)呢!你瞧,紅葉櫸木長(zhǎng)出了可愛的小花苞,像是一位母親把"小寶寶"叫出來(lái)讓她們看看這富有生機(jī)的世界。龍爪槐展開了密密的“龍爪”像是在和春姐姐揮手問好呢!還有些不知的小花小草,有的小草一叢叢一簇簇的彎腰,像在討論今年該怎么打扮,有的小花昂首怒放,像一位氣志高昂的貴小姐正在舞動(dòng)著美姿;還有的小花躲在葉間,像一位小姑娘害羞的不敢出來(lái)展示舞姿。

        就連那美麗的桂花樹妹妹也“生”出了一個(gè)個(gè)“小寶寶”她們一個(gè)個(gè)探出可愛的小腦袋,好奇的眨巴著眼睛,好像腦袋里有無(wú)數(shù)個(gè)“為什么”,還有四季常青的塔松,你瞧,層層疊疊的枝丫還有一凸出的枝條像一位士兵身披鎧甲保護(hù)這里的花花草草。

        還有更精彩的呢!那就是針葵弟弟了。它那強(qiáng)而有力并帶有刺的“手”向外生長(zhǎng),像是“千手佛祖”一樣。更有趣的是鐵樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是針葵的兄弟。

        這樣的花壇圍繞著這樣的操場(chǎng),這樣的操場(chǎng)映襯著這樣的校園在加上老師幸勤的培育,讓我們這些祖國(guó)的花兒綻放的更美麗。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這美麗的花壇。

      四年級(jí)寫景作文 篇3

        說起校園,應(yīng)該說說我們的智慧校園。為什么說是:,智慧校園呢!因?yàn)槲覀冃@的人,很機(jī)智,不打不鬧,還很美麗。

        春天,如同春姑娘下凡,來(lái)到我們的'校園,校園的的薔薇花開了,長(zhǎng)出了紅紅的花朵,以前像一個(gè)小孩子的小樹,長(zhǎng)成了參天大樹。同學(xué)們?cè)跇涫a下豎蜻蜓,跳繩,踢足球,玩兒的可開心了。我們春天的智慧校園是生機(jī)勃勃的。是寧?kù)o又美麗的。

        夏天,校園里的樹木的枝茂更加茂盛了。蟬兒在樹上叫個(gè)不停,好像再說:“熱死啦!熱死啦。 背扇旱男∶鄯湓诨▍仓星趧诘牟擅勰。蝴蝶在夏天的樹上不停地飛舞著。好像是秋天的紅葉在天空中飄來(lái)飄去。我們夏天的校園是陽(yáng)光四射。

        秋天,樹上的葉子都變黃了,飄飄灑灑的落下來(lái)。蜜蜂和蝴蝶很少見,許多花兒都凋謝了,但是菊花開的正旺,各色綻放的菊花給這蕭瑟的秋天里的校園帶來(lái)了幾分生機(jī)與活力。

        冬天,樹上的葉子都掉光了,整個(gè)校園里好像鋪上了一層雪白的地毯。變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。課間,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑出教室,欣賞著雪白的世界。同學(xué)們?cè)跉g呼中鐘打雪球,滾雪球,堆雪人玩兒。玩兒的不亦樂乎。

        我們的校園,還有很多規(guī)矩,就要帶紅領(lǐng)巾,不戴就會(huì)扣一分,不能打鬧,如果打鬧了,就扣十分,要刷卡,不刷卡就不能進(jìn)校,周一升國(guó)旗,如果遲到了就扣一分。等等,大家還要跑步,學(xué)習(xí),所以我說是智慧校園。

        在教室里,老師打開空調(diào),讓我們躲避昆蟲的叮咬。老師用自己的青春教會(huì)了我們?cè)趺醋鋈恕@蠋熃虝?huì)了我們知識(shí),讓我們心胸更加廣闊。老師給了我們成長(zhǎng)與智慧。校園給了我們環(huán)境與居住的地方。是做智慧的校園,給了我們一切。我愛我們?cè)谥腔坌@里的一點(diǎn)一滴。我愛我的校園,我會(huì)永遠(yuǎn)的珍惜她。

      四年級(jí)寫景作文 篇4

        我的校園充滿了一道道風(fēng)景,不信?你瞧瞧 !

        春天來(lái)了,校園里開滿了五顏六色的花,給校園添上一抹絢麗的色彩;還有辛勤的蜜蜂在上面采蜜;小草也探出了頭,春風(fēng)拂過仿佛小草在對(duì)我們招手;大樹也漸漸地蘇醒過來(lái)了,像一個(gè)邊防戰(zhàn)士似的守護(hù)著自己的家園,這難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎?

        夏天,天氣漸漸熱了起來(lái),每當(dāng)我們上完體育課總是汗流浹背,到這時(shí)我們總會(huì)忍不住的跑向?qū)W校那最大的一棵樹,與朋友們一起圍著大樹躺下來(lái)。一陣風(fēng)吹過,樹上的葉子掉落在我們身上,充滿著歡樂的笑,這難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎?

        秋天,校內(nèi)的銀杏樹也漸漸黃了,葉子飄落在地上,教室窗邊,樓上,仿佛給整個(gè)學(xué)校披上了一層薄薄的輕紗。大家走在校內(nèi)總會(huì)情不自禁地去尋找最美的那一個(gè)銀杏葉收集起來(lái)做標(biāo)本,這一個(gè)個(gè)走在校內(nèi)的身影難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎?

        冬天,是我們最愛的一個(gè)季節(jié),每當(dāng)下雪時(shí),我們都會(huì)爭(zhēng)先恐后地跑向操場(chǎng),在一起打雪仗,做雪人,還有的在滾雪球,這些玩在一起的身影難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎?

        這就是我校園的風(fēng)景。瞧!是不是很美。

      四年級(jí)寫景作文 篇5

        今天,爸爸帶我來(lái)海邊觀景。

        最吸引我的就是那無(wú)邊無(wú)際的大海。海水是那么藍(lán),仿佛是一塊晶瑩剔透的藍(lán)寶石,又仿佛是一塊厚藍(lán)布,平鋪在那里。一個(gè)個(gè)浪花就像是頑皮的小孩子,在藍(lán)布上跳躍著、歡呼著、滾動(dòng)著,仿佛有使不完的勁兒。燦爛的陽(yáng)光為浪花披上金裝,猶如那天上仙女的裙擺。

        沙灘上有許多貝殼:有的像可愛有趣田螺,有的像精致的扇子,有的像小巧玲瓏的珍珠……中午的太陽(yáng)把沙灘曬得滾燙滾燙的。我不怕熱,在上面堆起了城堡,可過了一會(huì)兒,有被淘氣的“朋友”夷為平地了。

        站在這里看天空,幾朵棉絮般的白云在天空中自由自在的漂浮著,變換著各種姿態(tài):一會(huì)兒變成一匹馬,一會(huì)兒變成一只可愛的小白兔……

        這時(shí)候,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,那雨點(diǎn)在風(fēng)姑娘的陪伴下翩翩起舞,海浪當(dāng)然不甘寂寞,唱起了歡樂的歌。聽“叮咚,叮咚——”那是雨點(diǎn)在歌唱,“轟——嘩——”那是大海在歡笑……正當(dāng)我陶醉之際,太陽(yáng)媽媽躲在烏云背后正在和她的女兒在告別呢!

        今天真盡興,我依依不舍的離開了海灘。到了家里,我還要為家里人講述這美麗的海邊。

      四年級(jí)寫景作文 篇6

        在我們學(xué)校北邊有一座橋,叫興隆橋。

        它有著半人多高的鐵做的紅色護(hù)欄,方方的大橋洞。橋身大約有五十來(lái)米長(zhǎng),五米寬。橋底兩邊還各有兩根粗大的三四個(gè)人才能抱住的大橋墩,撐著這座巨大的水泥橋。

        橋的下方有一條河。河水很清,倒映著河邊的幾棵老樹。水流得很快,一道道波紋像畫在紙上的彎線,在陽(yáng)光的照射下,反射在兩側(cè)的房子上,像一條條游動(dòng)的光蛇,真好看!有時(shí),風(fēng)很大,還有艘快船在河面上行駛,有許多浪花漾起來(lái),像一個(gè)個(gè)水里的小精靈在飛。

        站在橋上向南眺望,只望見有一排老房子和一排新房子,還可以隱隱約約地看到我們現(xiàn)在的學(xué)校和一些小店。

        向西面河的遠(yuǎn)處望去,還可以看見一座古老的水泥橋。橋下有一個(gè)拱形的大橋洞,旁邊還各有四個(gè)拱形的小橋洞。這座橋上經(jīng)過的人特別少,有時(shí)幾乎看不見一個(gè)人。

        向北眺望,也可以望到幾座古老的房子。這些房子有些已經(jīng)被重新加固了,還粉刷了一下。有些被租掉的房子不是開小賣部,就是開小吃店。還有些好像是外地人租來(lái)當(dāng)臨時(shí)的家了。路東面,還可以望見我們?cè)瓉?lái)三年級(jí)時(shí)候的學(xué)校大門。

        這座橋在去年暑假里被一艘大船撞壞了。在修筑期間,我們的交通很不方便,要繞一大圈才能到達(dá)河對(duì)岸。不過,在建橋工人的辛勤勞動(dòng)下,興隆橋很快被修好了,而且更堅(jiān)固了。很快,交通恢復(fù)了正常,通行也方便多了。

        只要橋不再斷掉,就有可能會(huì)變成未來(lái)的保護(hù)文物。

      四年級(jí)寫景作文 篇7

        在我去過的地方中,金源山莊是令我我最難忘的。

        暑假的一天,我們?nèi)胰ソ鹪瓷角f玩。由于天氣太熱,我們只好下午出發(fā)。

        走進(jìn)大門眼前就是一條寬闊的水泥路,我們邊走邊聊天。

        我們先去的是動(dòng)物園。聽說那里有牦牛、鴕鳥、野豬、猴子等等許多動(dòng)物。快走到動(dòng)物園跟前了,媽媽忽然叫起來(lái):“看,孔雀!蔽铱焖倥艿娇兹该媲埃兹干砩系念伾啥嗔,有白色的、紅色的、紫色的……真是五彩繽紛啊!羽毛上上面還有幾個(gè)又黑又大的圓圈,圓溜溜的眼睛在盯著我,好像在說:“請(qǐng)不要傷害我!

        它們有的在散步,有的在吃東西,還有的在曬太陽(yáng),陽(yáng)光照在它們身上顯得更加美麗。爸爸讓我和孔雀照相,可孔雀總是高傲的抬著頭,快速地跑了,爸爸追了它好久,孔雀終于停住了腳步,我連忙停在孔雀那里,“咔嚓”一聲把我和孔雀拍下來(lái)了,我沖著爸爸做了一個(gè)鬼臉,大家樂得哈哈大笑,孔雀看這么多人不好意思的跑開了。

        我們繼續(xù)向前走,來(lái)到了一個(gè)很深的大坑,里面有牦牛、駱駝,牦牛渾身臟兮兮的,毛長(zhǎng)的都把眼睛都蓋住了,我們還給牦牛喂草呢!

        再往前走是一個(gè)湖,天鵝穿著白紗裙在寬闊的水面上跳舞,碧綠的湖水漾起了波紋,我們?nèi)胰嗽谶@里一起合了個(gè)影。

        我們來(lái)到餐廳,那里和其他的飯店不同,里面擺滿了花卉,有一座小小的橋,還有水車,流水嘩嘩的聲音使人仿佛置身與大自然之中,令人心曠神怡。

        那里還有游泳池、魚塘、游樂園等等,我們一家人玩的很高興,不知不覺天黑了,我們依依不舍的離開了金源山莊。

      四年級(jí)寫景作文 篇8

        冬天剛剛離去,春天來(lái)到人間。

        春天來(lái)了,小草從土地里悄悄地冒出來(lái)。春天柔軟的風(fēng)吹綠了小草,吹鼓了小花的花苞,綻出潔白的花蕊。門前小楊樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,密密麻麻布滿枝條。走在小路上,我看見一棵翠綠的小草沾著晶瑩的露珠在一起,鮮亮無(wú)比。

        在一家院子里的墻角,生長(zhǎng)著一顆綠色而頑強(qiáng)的小桑樹,它的根須扎在細(xì)小的石縫里,懶懶地舒展著蘇醒的枝梢,我欽佩它堅(jiān)強(qiáng)而不屈服困難環(huán)境的精神。

        我走到田野的一邊,大片大片的蔬菜和莊稼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,成了綠色的地毯,裝點(diǎn)著大地。我陶醉了,傾心于綠色的希望與鳥兒的歌聲,我想,我是一只小鳥兒,我會(huì)在天空中自由的飛翔,我多么希望有一雙翅膀呀!

        在大自然中傾聽歌聲,聞著花草綻放出的清新的氣味。感謝春天,春天屬于每個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子和細(xì)心感受生活的人。

      四年級(jí)寫景作文 篇9

        一排排瓦房矗立在道路兩旁,一行行楊樹為小路灑下陰涼,一條條小溪在路旁歡快地歌唱,多么歡暢呀!走在鄉(xiāng)間的小路上。多么美好呀!走在鄉(xiāng)間的小路上。

        天空剛剛泛起魚肚白,一切還都是霧蒙蒙的,仿佛給大地鋪上了一層白紗,金黃色的田野還在沉睡,小草隨著風(fēng)不住地點(diǎn)頭。“喔喔喔—”公雞的叫聲打破了夏日的沉寂,村莊立即熱鬧起來(lái)。一排排玉米威武地站立,好像在守衛(wèi)他們的領(lǐng)地;火紅的石榴掛滿枝頭,果皮裂開了,便露出了珍珠般的果粒,似乎在迎著我咧嘴傻笑;瘋長(zhǎng)的喇叭花正芬芳吐蕊,看樣子正在播放動(dòng)聽的音樂。小院中,一棵棵小樹傲然挺立,沐浴著雨露的滋潤(rùn)和陽(yáng)光的撫摸。忠厚樸實(shí)的小黑狗,堅(jiān)守著它的崗位,絲毫不疏忽大意!昂艉、呼呼”,風(fēng)兒開起了音樂會(huì),鳥兒高興地一展歌喉,這歌聲在一望無(wú)際的麥田里傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……。

        我似乎記得:幾年前,這條小路還坑坑洼洼,一下雨,人們就要穿著膠鞋,挽著褲腿。而現(xiàn)在,它已經(jīng)變成了一條寬闊平坦的水泥大路。正是這條路,使人們跟上了時(shí)代的腳步,正是這條路,使農(nóng)村生活變得富強(qiáng)。我終于明白了,是什么使農(nóng)村人民脫離了貧困,是勤勞的雙手。

      四年級(jí)寫景作文 篇10

        田園之春是花的天地;田園之秋是葉的故鄉(xiāng);而田園之冬是雪的天堂。田園四季都是美景如畫,可我最喜歡是那初夏時(shí)的風(fēng)光。

        初夏的早晨,晨霧才剛剛散去,萬(wàn)物便已充滿生機(jī)。呼吸一口田園特有的清新空氣,讓人心曠神怡。遠(yuǎn)處幾十棵樹連成一片小樹林。走進(jìn)去,樹林中綠影婆娑。樹木像撐天的巨傘,遮住了天空。偶爾,有幾縷陽(yáng)光從樹葉之間的縫隙中流淌下來(lái)。在地上,投射出一個(gè)個(gè)小圓,看上去就像一只只明亮的眼睛。

        時(shí)至中午,大家伙都在屋里吃中飯,還有農(nóng)民,仍在田中辛勤勞作著。這個(gè)耕田,那個(gè)插秧,忙得不亦樂乎。葡萄園中,葡萄樹正開著花,它們小小的,白白的,雖然不比郁金香之濃郁,沒有牡丹那般華麗,但它也有自己獨(dú)特的美。

        從農(nóng)家的房前屋后走過,常常會(huì)看見雞和鴨在草地中覓食;蚴谴簏S狗在小路上歡快地跑來(lái)跑去,有時(shí)停下來(lái),這里聞聞,那里嗅嗅,一副逍遙自在的模樣。屋后有一條小河,從河道上緩緩流過,在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。幾條小魚從閃閃的河面上躍起,濺起一片輕盈的水花,為寂靜的小河增添了無(wú)限生機(jī)。

        夜幕降臨,動(dòng)物們都各自呆在圈里,雞不叫了,牛也不再發(fā)出哞哞聲。漆黑的夜空,無(wú)聲的村莊,草叢里有幾只螢火蟲閃爍著微弱的光芒,繪成了一幅安詳?shù)囊咕皥D。

        我愛田園,愛它初夏時(shí)萬(wàn)物的生機(jī)和那一份甜美。

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