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      初二期末作文

      時(shí)間:2021-12-20 12:24:30 初二 我要投稿

      初二期末作文

        無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的初二期末作文,歡迎大家分享。

      初二期末作文

      初二期末作文1

        冬日的早晨,寒風(fēng)瑟瑟,盡管金色的陽光把溫暖的光輝灑向大地,但仍不失冬季寒冷的威嚴(yán)。就在這樣的冬季里,我們的操場(chǎng)上熱鬧非凡,老師們充分利用場(chǎng)地與環(huán)境,以游樂園為主題,吸引著孩子們?cè)谕嫠V绣憻捵约,?qiáng)身體健。跑步、跨跳、投藍(lán)、跳繩、拍球——一個(gè)個(gè)體鍛項(xiàng)目中活躍著勇敢自信不畏寒冷的孩子。

        走近孩子,你能看到孩子們的相互嬉笑和玩耍。有的孩子騎著“小鹿”,蹦蹦跳跳,還不時(shí)地和朋友打招呼;有的孩子小心地爬著“球門山”,鉆過滾筒,在老師的鼓勵(lì)下,走著勇敢者的道路;有的孩子跨欄,投籃,在挑戰(zhàn)姚明和劉翔,大有欲與體壇明星一試高下的勇氣。另外,我們中二班的孩子們還忙著練習(xí)拍球,幾個(gè)、十個(gè)、十個(gè),甚至一百多個(gè),每天把自己的拍球成績(jī)刷新!與此同時(shí),接近老師,你能聽到老師們的聲聲關(guān)愛與叮嚀:“注意安全,保護(hù)自己”;“活動(dòng)量增大了,別忘了脫件衣服”;“出汗了,老師備有干毛巾,拿著擦擦吧”!在其樂融融的冬鍛活動(dòng)中讓人體會(huì)到同伴間、師生間的親密交流。

        喜歡鍛煉,堅(jiān)持鍛煉。面對(duì)嚴(yán)寒,經(jīng)受冬鍛考驗(yàn)的孩子全然不怕!在這個(gè)冬季里,運(yùn)動(dòng)已成為孩子們的一大愛好!冬鍛讓孩子們?cè)趪?yán)寒中獲得快樂與更多——在共融的體鍛活動(dòng)中孩子們體會(huì)到;運(yùn)動(dòng)必須持之以恒,努力才能獲得提高,鍛煉更能讓自己變得意志堅(jiān)強(qiáng)、體魄強(qiáng)健。

      初二期末作文2

        人生不過每天都在冒險(xiǎn),每天都在挑戰(zhàn)自己,每天都在嘗試著沒嘗試過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)考試來臨時(shí),你是怎樣的狀態(tài)呢,當(dāng)危險(xiǎn)擺在你面前是你又是如何去面對(duì)的呢?人總是這樣,因?yàn)闆]經(jīng)歷過,所以不知道你會(huì)做出怎樣的選擇,當(dāng)真正面對(duì)這一切時(shí)你會(huì)措手不及的做出一個(gè)選擇,也許你不知道那樣選擇是否正確,是否別人會(huì)支持你的選擇,但是那都不重要,重要的是做了之后你是否會(huì)開心,是否對(duì)得起你自己,這才是關(guān)鍵。

        每個(gè)人都會(huì)有自己的缺點(diǎn)、弱點(diǎn),不可能永遠(yuǎn)都是那么完美,在別人做錯(cuò)時(shí),不能嘲笑,嘲笑別人是對(duì)別人一種沒禮貌的表現(xiàn),也是一種沒素質(zhì)的表現(xiàn)。在我看來,每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)忍讓,學(xué)會(huì)以寬容的心去對(duì)待每個(gè)人,學(xué)會(huì)微笑,微笑是人與人交往的重要起點(diǎn),因?yàn)橛辛诵θ輨e人會(huì)喜歡和你交朋友,喜歡和你在一起。每個(gè)人都有過人生的經(jīng)歷,個(gè)不同,如果讓你回憶起你出生到現(xiàn)在所經(jīng)歷的所有,所有讓你快樂的事。你會(huì)有多少呢,這真是一個(gè)疑點(diǎn)。每一個(gè)人心中都有另一個(gè)自己,當(dāng)你在做選擇時(shí),也許你想的是這個(gè)答案,但你另一個(gè)自己卻讓你做另外一個(gè)選擇。當(dāng)你在做一件事時(shí),你的另外你個(gè)你會(huì)告訴你這樣做是否正確,后果會(huì)怎樣等等。當(dāng)你猶豫不覺時(shí),最好的方法就是拋硬幣決定,拋硬幣的目的不是為了看結(jié)果,而是在拋的過程中你會(huì)知道你要的答案,希望的答案是什么。

        時(shí)間真的好快,轉(zhuǎn)眼就14年了,初二了。

      初二期末作文3

        轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝,枝頭的綠意透露著無盡的春的氣息。又到了爺爺最喜愛的時(shí)節(jié),門前老樹也添上了新芽,往年的樹下總?cè)辈涣藸攲O悠閑的身影,賞著遍地的花朵。

        “爺爺,它們?yōu)槭裁匆_花?”我隨手摘下一朵花,問道。爺爺望了望湛藍(lán)的天空,轉(zhuǎn)過頭來說:“它們?yōu)榱粟s上春天!蔽野涯抗馔断驙敔,又看著花說:“不對(duì),它們是為了結(jié)果。”爺爺笑了,笑得皺紋都擠在一起了。平常,年邁的爺爺總在那棵樹下講許多關(guān)于爸爸的故事,回想起來,那時(shí)的爺爺為了把爸爸養(yǎng)大受了很多苦,但從來都沒有向爸爸要過什么回報(bào)。

        爸爸對(duì)我亦是如此。每天起早貪黑地工作,努力支撐著整個(gè)家。盡管每次回家都是汗流浹背,但是每每到了吃飯的時(shí)候,總是穿一件干干凈凈的襯衫坐在我的旁邊,詢問著我一天下來學(xué)習(xí)的收獲。爸爸從來都沒有要求我去做什么,只是默默地盡父親的職責(zé),盡自己最大的努力,做到最好。

        每年秋雨后便是又一季的豐收,果實(shí)說:“我結(jié)果不只是為了在一年中的某一刻證明自己存在過,留下痕跡,更是為了裝飾田野,展現(xiàn)那一道金黃色的風(fēng)景線。”

        天空是那樣的美,藍(lán)得深沉,藍(lán)得純凈。老鷹說:“我飛翔的不只是天空,更是海洋,因?yàn)樗悄菢拥奈邓{(lán)。所以我要飛翔,不只是為了讓人們知道我有雄健有力的翅膀,更是為了完成作為一只鷹的使命!

        爺爺?shù)陌櫦y、爸爸的付出,果實(shí)的豐碩、鷹的翱翔,都不只是為了最后的結(jié)果,正如開花不只是為了結(jié)果,也許是為了迎接春天,也許是為了向世人展現(xiàn)它的美,也許是為了自己對(duì)生活的信念。

      初二期末作文4

        當(dāng)每一年快結(jié)束最后幾天,人們將會(huì)度過一個(gè)忙碌而快樂除夕,而新一年又即將開始了。

        春節(jié)是全家團(tuán)圓日子,也是人們所期待節(jié)日,更是我們中國(guó)最隆重傳統(tǒng)節(jié)日。因?yàn)槲壹亦l(xiāng)在貴州,所以我們便走街串巷,拜訪親友。可以吃到豐盛可口食物。孩子們也可以跟隨舞龍燈人們到別人家吃零食。來人愈多,這戶人家明年就越有好運(yùn)。但讓我最想念、最懷念還是使年味道更濃煙花和鞭炮。

        每到除夕夜晚,我和伙伴們便拿著在小店買“東方箭”和“地上煙花”。把一只“東方箭”插在泥土或田地上,再小心翼翼把引火線點(diǎn)著,其余伙伴都躲在5米外觀看。只聽一聲刺耳尖叫,便看到它飛到了天空再響爆,就好像動(dòng)畫中人物屁股著火了,便尖叫著像火箭飛了出去。這個(gè)小小炮滿載著我們希望。玩了“東方箭”過后,又開始了“地上煙花”鞭炮,點(diǎn)燃了以后,我們便在旁邊觀看,那噴出來煙花變化無常、姿態(tài)萬千。又像是一個(gè)小孩在傾訴自己這一年中快樂與哀傷,講也講不完、說也說不盡。悶久了心情在此盡情釋放出來。

        放完炮之后,我們便回到了家里,坐下來看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),全家人圍著坐在沙發(fā)上,品嘗著央視節(jié)目給我們帶來豐盛“歡樂宴”:那優(yōu)美舞姿、動(dòng)聽音樂、幽默小品與相聲。都給我們留下了深刻印象,逗得大家哈哈大笑。

        “當(dāng)……。當(dāng)……”新年鐘聲敲響了。就在這時(shí),周圍鞭炮聲隨之響了起來,照亮了外面漆黑夜空,鞭炮聲、笑聲這時(shí)響成了一段有聲有色“交響曲”。把大自然聲音都融入在里面。連天上月亮與星星都忘記睡了,都停下來觀看。大家一定都感受到了過年味道了吧!一包包寄托祝福紅包,一個(gè)個(gè)充滿歡樂,笑聲,一頓挨挨擠擠年夜飯,還有美麗煙花。

        這就是過年味道,過年幸福、開心和歡樂味道……

      初二期末作文5

        看文章,游文學(xué)。中文無處不在,但我更多的是在書中體驗(yàn)。漢語以無與倫比的光輝照亮了我,也照亮了我人生的漫漫長(zhǎng)路。

        從小學(xué)一年級(jí)開始,收到一本精美的語文書就很開心。翻開小學(xué)第一本課本,字母出現(xiàn)在眼前,‘e’就像一只鵝;“o”就像一張張開的嘴。小鯰魚遇到“j”“q”“x”我就去掉兩點(diǎn),讀一個(gè)人的順口溜,讓我感受到拼音的樂趣。

        轉(zhuǎn)眼間,我漸漸長(zhǎng)大,開始帶著知識(shí)的豐富讀古詩!肮路h(yuǎn)離藍(lán)天,為了看長(zhǎng)江流淌。”古人喝離別的飲料,在離別似乎令人心碎的場(chǎng)景中,他們知道友誼的價(jià)值。李商隱的;“春天的蠶會(huì)織到死,蠟化成灰,眼淚開始干”讓我明白了迄今為止無私奉獻(xiàn)的精神。曹操;去太陽和月亮的旅行;出了它,星汗?fàn)N爛,出了它,就能表達(dá)曹操的豪情,包括宇宙的豪情。沈李的;那句名言‘誰懂中國(guó)菜,五谷皆硬’。讓我知道美食來之不易。李商隱的;中文“當(dāng)你在西窗切蠟燭,談?wù)撏碛陼r(shí)?”感受到李商隱的向往,感受到妻子對(duì)李商隱的關(guān)心。

        讀經(jīng)典,看關(guān)羽的忠誠(chéng),看曹操的奸詐,看諸葛孔明的智謀,看張飛的勇猛,看林黛玉的柔情,看金陵十二釵的美麗,看孫悟空的神通廣大,看各色人等,讓我知道什么是忠誠(chéng),什么是神通,什么是勇氣,什么是美麗。

        讀書不僅讓我學(xué)會(huì)了語文,也讓我知道了各種終身收獲的道理。它點(diǎn)燃了我生命的火炬,指引我奔向光明。

      初二期末作文6

        一個(gè)小小的聲音在訴說著命運(yùn)的不公,一次次的暴雨擊打著理想的翅膀,為了理想,只能說;‘折斷翅膀,才能更完美的飛翔。

        ——題記

        為甚麼小小的豆芽能頂起千斤巨石!為什么有偉大成就的人總是經(jīng)歷不平凡的磨難?為什么雛鷹要折斷翅膀,推下山崖?這一切的一切只能說明——逆境出人才!

        愛因斯坦讀中學(xué)的成績(jī)并不好,考了兩次大學(xué)才考上,學(xué)習(xí)也不出眾,畢業(yè)后相當(dāng)一段時(shí)間找不到工作,后來在瑞士伯爾尼專利局當(dāng)了七年的職員。就是在這七年里,愛因斯坦在艱苦的條件下頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)工作著,利用業(yè)余時(shí)間勾畫出了相對(duì)論的基礎(chǔ)。發(fā)明家愛迪生家境貧苦,只上了三個(gè)月的學(xué),在班上成績(jī)很差。但是他努力自學(xué),對(duì)于自己不懂得問題,總是以無比堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力刻苦鉆研由于他一天工作幾個(gè)小時(shí),比一般人工作時(shí)間長(zhǎng)的多,相當(dāng)于延長(zhǎng)了生命在他97歲的時(shí)候,卻聲稱自己125歲了。

        ‘故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為。所以,動(dòng)心忍性,增益其所不能!唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!上帝為你關(guān)閉了一扇門,一定會(huì)為你打開一扇窗戶。雖身處逆境,但是我們只要努力,只要拼搏,絕望就會(huì)變成希望?啵梢哉勰ト,也可以段煉人;蜜可以養(yǎng)人,也可以害人。要記住吃苦是一種資本,逆境是一種鍛煉。為了理想;我們拖著折斷的翅膀;努力飛,努力飛;飛過命運(yùn)的手掌心;去尋找那個(gè)美麗的夢(mèng)!朋友們,舞起你的翅膀,去挑戰(zhàn)命運(yùn)吧!!

      初二期末作文7

        剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候,遇見了你,從你身上看到了我。你是一首歌,唱在大江南北,你是調(diào)味劑,你是一道風(fēng)景,讓我賞心悅目。

        我喜歡和你一起在花叢中流連,認(rèn)識(shí)古文明帶來的文字,和你一起乘風(fēng)破浪在海洋中漂流。你如星辰般神秘,你如宇宙般無邊無際。我很喜歡你的神秘和無限。

        剛接觸到你的.溫柔,你的溫柔告訴我,校門外錢山綠,二月河邊花開。你讓我認(rèn)識(shí)了歐陽修,一個(gè)很有才華的人,然后因?yàn)槲业氖韬,我接受了,明明有活水之源。朱?duì)的如下指示令我記憶猶新。你很高興和我說“再見劍橋”,我哭笑不得。

        但是我慢慢上了初中。不知道是你變了還是我變了。你在一次長(zhǎng)篇演講中向我走來。我遠(yuǎn)離了你,但還是不能。每次遇到困難,我都可憐巴巴的問你,你還是不理我,甚至有時(shí)候不理我。你讓我在花叢中被蜜蜂蟄了,變成了大海里一條鋪滿水的小船。然而,一次偶然的機(jī)會(huì),我恍然大悟。我沒有真正理解你。很抱歉原諒我的無知和幼稚。所以你一直在無形中幫助我!

        夏天,秋天,冬天,你還和我在一起,直到現(xiàn)在。你用美麗的文字影響了我,每一個(gè)字都像每一個(gè)音符一樣敲進(jìn)我的心里,震撼了我很久。我要珍惜你,你是物質(zhì)文化遺產(chǎn)的精華,是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的詮釋。

        我相信你會(huì)一直陪著我,你會(huì)一直是我身邊的孔明燈籠。相信我,沒有你我活不下去,就像劉備沒有諸葛一樣。我們的故事還很長(zhǎng)。讓你和我一起完成這段旅程。雖然沒有長(zhǎng)征那么值得紀(jì)念,但你依然是我心中的一股清泉,你是我的至寶?炜!我們才走了一半。我們需要加油。

      初二期末作文8

        星期五下午總是很美。像今天下午,陽光明媚,心情很好。能不美嗎?但是一想到又是一節(jié)語文課,我的心情一下子就沉到了最低點(diǎn)。要知道,我最不喜歡語文課的地方就是太枯燥,沒有創(chuàng)新。這樣的課我?guī)缀醪徽f話,除非老師逼我。

        今天下午還是一樣。當(dāng)我打開我的語文書時(shí),我真的沒有閱讀這些無聊文本的意圖。然而,我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的場(chǎng)景。不加評(píng)論地瞥了一眼窗外,陽光散落在學(xué)校的花園和草坪上,很美。眼花繚亂的感覺是第一感覺。然后我就醉了。我太容易喝醉了。我伸出窗外,陽光將自己的一部分撒在手中。是秋天的陽光,溫暖到我手里的每一根感覺神經(jīng)都因?yàn)殛柟舛兆恚【G葉被一部分陽光染成金黃色,就像掛在葉子上的珠子,一不小心就會(huì)掉下來,我還得小心地看著珠子,怕掉下來。

        無論太陽走到哪里,我都能感受到一種溫暖,因?yàn)樗卦谖倚睦锖芫昧,讓我感到溫暖。為什么語文課這么無聊?回想起來,我是這么認(rèn)為的。瓊姐還在做老套路,我已經(jīng)能背下來了。嘿,讓自己喝醉吧!就這樣,我的眼睛又從窗戶里出來了。突然,我好像明白了什么,轉(zhuǎn)身開始聽課!為什么?因?yàn)楝F(xiàn)實(shí),因?yàn)槲议_始學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí),外面的風(fēng)景終究會(huì)退去,但我停不下來,雖然有點(diǎn)難過,但也要面對(duì)。其實(shí)童話并不完美。

      初二期末作文9

        唉,這幾天是這學(xué)期里最難熬的幾天,因?yàn)?恐怖奇異 的期末考試來臨了!對(duì)于一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生來說,未必要承受莫大的壓力。6月26日到6月27日要考六科:語文、數(shù)學(xué)、英語、自然、思品、社會(huì),真麻煩! 今天是星期天,照老師的規(guī)定,我應(yīng)該乖乖在家復(fù)習(xí)、讀卷子,可我哪兒有那個(gè)心情啊!這幾天讀卷子就讀得口干舌燥了,回家喝開水都要喝五、六杯,我才不要讀呢!雖然我在班里語文成績(jī)優(yōu)異,但并不是像老師那樣夸大口海:我每天都會(huì)乖乖復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課。我每天都會(huì)守在電視機(jī)旁,偶爾打廣告時(shí)翻翻書。因?yàn)槲业挠洃浟Ρ容^好,所以考試的成績(jī)當(dāng)然可想而知。數(shù)學(xué)只要上課認(rèn)真聽講,腦袋瓜活躍,考試仔細(xì),100分就向我招手了。每當(dāng)?shù)酶叻謺r(shí),我并不會(huì)驕傲,我也不會(huì)謙虛。我的生活一般是:累了就倒頭睡覺;餓了就抓起零食吃;閑了就撒丫子和小伙伴玩 只要開心就好。 可是我不可能這樣了,因?yàn)槲业男W(xué)會(huì)有考試。我的快樂因考試而變得煩惱了。我的成績(jī)代表不了什么。我真心地希望:考試,你不要再困擾我了。我希望有一種平淡而有味的學(xué)習(xí)生活:一個(gè)學(xué)生應(yīng)該過的生活。 可轉(zhuǎn)念一想,又不行:人生還有很多路要走,在茫茫人生道路上,我應(yīng)該去適應(yīng),要在我的學(xué)習(xí)生活上添上精彩的一筆,讓我未來的天空也放耀出萬道光芒! 拜拜,我復(fù)習(xí)去嘍!

      初二期末作文10

        獨(dú)處時(shí)分一杯芳香的清茶,一座露頂可望青翠大山的書院,一桿筆,一摞紙,這就是我想要的生活。

        ————題記

        生來的我比起鬧市,更喜愛偏靜的山村,比起嘈雜,更鐘情于樹上黃鸝的鳥鳴,比起燈火輝煌的街頭,更熱衷于欣賞“明月松間照,清泉石上流”的風(fēng)光。我不合群?jiǎn)幔坎皇沁@樣的,我也適應(yīng)城市那充滿人流的世界。但恐怕,我真的屬于那寂靜清幽的大山深處。向往,對(duì),我向往陶潛隱后的生活,我向往無憂無慮,每天被太陽,被山林治愈內(nèi)心的生活。每當(dāng)一個(gè)人靜坐,我都會(huì)這么想。這時(shí)孤獨(dú)嗎?對(duì),也許我那時(shí)孤獨(dú),每一個(gè)熱愛寫書練字的人,都有一種說不出來的孤獨(dú),但這并不是貶義詞,相反,我認(rèn)為孤獨(dú)是一種生活方式。我會(huì)每天起床走出書院,四處尋看我想要看到的美景。然后用心去領(lǐng)略,去感受那壯觀,或宏偉、或柔和、或清麗的景色帶給我的種種震撼。我會(huì)尋一面潭水,坐此感悟他的清幽,來體會(huì)千年前柳宗元描述《小石潭記》的心情,我想我能,我會(huì)設(shè)身處地感受他的無奈哀嘆與悲傷,盡在獨(dú)處時(shí)分。我會(huì)每天坐在書桌前,將一天的所見所聞?dòng)蒙⑽牡姆绞矫鑼懗鰜。我也很是珍惜斟酌字句的時(shí)光,盡在獨(dú)處時(shí)分。獨(dú)處時(shí)分的我,會(huì)一個(gè)人呆呆的坐在院中,時(shí)而望著黃昏時(shí)分火焰般的夕陽,時(shí)而遠(yuǎn)眺被金黃背景襯托的大山,一個(gè)人想很多。可能有時(shí)會(huì)突然領(lǐng)悟世間的許多哲理,突然領(lǐng)悟我自己的全部,突然領(lǐng)悟世界的萬物。但剛想提筆記錄卻曾想,前一秒的靈感便突然消逝,隨著傍晚的爽涼揚(yáng)出我的書院,再次沉浮。品一口芳香的清茶,在那不大但可望天的書院中獨(dú)處靜坐,時(shí)而領(lǐng)略風(fēng)景,時(shí)而提筆寫書,時(shí)而品析萬物,這便是我想要的生活。這并不是孤獨(dú),而是一種浩然的孤傲,照亮我的心田,每當(dāng)靜坐獨(dú)處時(shí)分。

      初二期末作文11

        昏黃的陽光從窗外照了進(jìn)來,照耀了白板上難解的數(shù)學(xué)題,也照亮了我們。

        初三四月份的一模、五月份的體考已過,六月份的中考即將到來,他們的今天即將是我們的明天,臨近初二期末考試,即將升入初三,我們也快要搬入初三樓,從任性的少年變成備戰(zhàn)中考的學(xué)子,悶熱的五、六月也將與緊張的八下生活產(chǎn)生碰撞。看著日歷上漸漸減少的五月天數(shù),我不自覺地吸了一口氣,內(nèi)心充滿了憧憬、緊張、迷!

        記得剛上初一的時(shí)候,老師經(jīng)常在我們面前嘮叨中考,我不以為然,認(rèn)為那還離我們遠(yuǎn)著呢,然而我現(xiàn)在已經(jīng)快初二期末了,初中三分之二的時(shí)光已經(jīng)逝去,我努力地挽留,可它還在不緊不慢地走著。我也一樣,我在青春的道路上走,小心翼翼地朝前走,面對(duì)時(shí)間,我只有沉默,我無能為力。

        八下剩余的兩個(gè)月中,可謂是“一波未平,一波又起”,刺激的期中考試、于我而言有些困難的生物、地理結(jié)業(yè)考試、以及備戰(zhàn)已久的“一加三”考試……各種考試隨著倒數(shù)的日子接踵而來,在這期間,我必須把握好自己,抓緊時(shí)間努力沖刺,我要把其他東西拋下,專心學(xué)習(xí),不懂就問,多聽多寫,奮力拼搏,永遠(yuǎn)記住老師的諄諄教導(dǎo):“破釜沉舟”,背水一戰(zhàn)!過去無法挽回,未來可以改變。自己的命運(yùn)自己掌握,自己付出多少力氣,一定會(huì)有多少回報(bào)!兩個(gè)月雖短,但“把握今天,創(chuàng)造明天”是我心中的誓言!

        在我身后,有關(guān)心我的老師、同學(xué)、家長(zhǎng),我一定不負(fù)眾望,頑強(qiáng)地向“終點(diǎn)沖刺”,為即將結(jié)束的初二學(xué)年,畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

        我們終將踩碎迷茫,走過時(shí)光,打碎過往消亡。微風(fēng)拂面,迎接我們的會(huì)是春天的綠草、溫暖的陽光!

      初二期末作文12

        從荊門渡口遠(yuǎn)航,很快你就會(huì)和南方的人在一起。山的盡頭和平原的起點(diǎn),河流蜿蜒穿過荒野。月亮像鏡子一樣升起,海云像宮殿一樣閃爍。水給你帶來了家的感覺,讓你的船劃了三百英里。

        我坐在船上,沿河來到荊門,準(zhǔn)備在楚國(guó)自由徜徉;仡^看著從天而降的河水,我的心猛地一緊:我正式告別了家鄉(xiāng)。

        群山起伏,從我身后沖向地平線;囊翱雌饋砗苓h(yuǎn),在遠(yuǎn)處,天空、葉萍、山脈和河流似乎融合在一起,形成了一幅綠色和天藍(lán)色的水墨畫。長(zhǎng)江從這幅水墨畫的源頭向我滾滾而來。細(xì)看,它像一匹駿馬在戰(zhàn)場(chǎng)上嘶鳴,踩在海浪上濺起水花;就像家鄉(xiāng)的大手向我揮手告別。我看到那雙“大手”在身邊,漸漸拉成一條銀線,從我身邊呼嘯而過,然后在荒野中慢慢奔跑。

        月亮高高掛在天空,像一個(gè)巨大的鈴鐺,又像一只溫柔的眼睛,靜靜地盯著我。明月倒映水中,輕舟蕩漾起來,水中的月亮隨著漣漪輕輕晃動(dòng),像一面巨大的天鏡從天而降,毫無雜質(zhì)地映著我的心。灰色的云漂浮在群山中,漂浮在河流中,霧氣交織,幻化出神秘而美麗的海市蜃樓。我睜大了眼睛,仿佛又在這海市蜃樓里看到了故鄉(xiāng)的影子。

        低頭看著家鄉(xiāng)流淌的河水,水中映出我的影子,心中充滿無限的愛——。我愛家鄉(xiāng)的水,它讓我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

      初二期末作文13

        雨,宇宙中的精靈,掙脫了云的羈絆,壯麗地落在了地球上。我曾經(jīng)討厭下雨。

        依稀記得放學(xué)回家的時(shí)候,外面正下著雨,烏云遮住了灰蒙蒙的天空。這個(gè)時(shí)候我總是抱怨,把包舉到頭上。我一路跑回家,皺著眉頭看著褲腿上的污漬,卻別無選擇。不知道從什么時(shí)候開始對(duì)雨有了特別的好感,漸漸喜歡上了雨天。

        這時(shí)外面還在下雨,雨點(diǎn)淘氣地敲打著窗戶,發(fā)出像風(fēng)鈴一樣清脆的聲音。我拿起身邊的傘,走進(jìn)雨簾,雨卻像捉迷藏一樣變小了,一點(diǎn)點(diǎn)落在傘上,只看到雨是濕的,沒有雨的味道。我走在巷子里,里面有些水。我小心翼翼地在水面上走著,但還是聽到了潛入水中濺起水花的聲音,清脆如提琴手。

        過了一會(huì)兒,我仿佛聽到了雨落在傘上的聲音,那急促的悶聲壓倒一切。突然覺得有點(diǎn)涼,風(fēng)過早吹來。我耳邊的哨聲夾雜著雨星。我匆匆走著,壓著傘,卻依然擋不住風(fēng)雨的洗禮。雨點(diǎn)落在池塘上,蕩漾開來,如敲玻璃的清脆聲音;雨水滴落在樹葉上,讓我覺得很悶。我仿佛聽到了樹葉的不滿。雨點(diǎn)打在我的臉頰上,我分明有一種沉重的感覺.

        沒過多久,調(diào)皮的雨點(diǎn)似乎玩膩了,慢慢平靜下來,又恢復(fù)了淑女的姿態(tài),舒服而悠長(zhǎng),緩緩落下。我收起雨傘,在細(xì)雨中慢慢走著,聽著平淡卻迷人的雨聲,輕輕吟誦著“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”,呼吸著雨后芬芳的空氣,我的心仿佛安定下來。突然想起有人說過,雨是大地的聲音,是大自然的呼喊。我以前不這么認(rèn)為,現(xiàn)在也這么覺得。在這場(chǎng)雨里,我仿佛聽到了她柔軟而有意義,真實(shí)而純凈,自由飛翔…

        聽著,雨要來了。

      初二期末作文14

        人的一生有很多考試,但從來沒有想過——是父母生活中的一個(gè)復(fù)雜問題!斑x擇題”在生活中面臨很多問題,有時(shí)會(huì)讓人陷入兩難境地。小時(shí)候,我曾經(jīng)很調(diào)皮。不管我去了誰那里,我都有這種感覺。雖然父母教過我很多次,但我并沒有把那些略帶刺耳的話放在心上。直到有一次,父母帶我去一個(gè)窮叔叔家教育我。我還是感覺到這里,看到那里。這時(shí),一個(gè)人不小心打碎了一個(gè)花瓶,當(dāng)我聽到砰的一聲,我突然哭了。叔叔和父母聽到了這個(gè)消息。還沒等我明白過來,我就看到父親在大聲吼我。原來是舅舅家的傳家寶。但那時(shí)候我還只是會(huì)走路,是不會(huì)打罵的時(shí)候。我不知道,就在爸爸大叫的時(shí)候,他的心有點(diǎn)痛。而這一刻,我也給了他們一個(gè)艱難的選擇。俗話說“填空”,人無完人。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),就像一個(gè)完整的句子。優(yōu)點(diǎn)就像那句話一樣流利,缺點(diǎn)就像那句話里的空缺,少了幾個(gè)字。而人生就是這樣,并不完美,完美是別人完成的。生活中總有一些逆反心理,逆反時(shí)的所作所為就像是填空題中的一個(gè)空缺,總是讓整句話不通順。有一次我怒氣沖沖地離家出走,只為了一件衣服。我跑到街上繁華地段,可是到了晚上,你卻奇跡般的找到了我,這才真正回答了那句——,“認(rèn)識(shí)女人就像母親”。你找到我之后,沒有嚴(yán)厲的批評(píng)我,而是耐心的教我。這一刻,我內(nèi)心的空白被她填滿了!罢婊蚣佟笔澜缟系囊磺卸际菍(duì)或錯(cuò),連上帝都無法避免犯錯(cuò)。小時(shí)候,我犯了錯(cuò),你只說了我兩個(gè)字。我小的時(shí)候,你對(duì)我沒那么嚴(yán)格。你只是想讓我學(xué)會(huì)做人,讓我自己判斷對(duì)錯(cuò)。你教會(huì)了我做人的道理,用錯(cuò)誤的東西對(duì)待我。你剛剛給了我一個(gè)溫暖的提醒。你稱贊我做得對(duì)。我是你生命中的一個(gè)判斷問題。

        爸爸媽媽,我是你們的考題之一!

      初二期末作文15

        窗外響起陣陣鞭炮聲,襯托著節(jié)日的喜慶。電視里的人們大聲地倒數(shù)計(jì)時(shí),迎接新春的到來。我對(duì)這屏幕無語,感到這一切和我無關(guān)。春節(jié)的氣息仿佛已離我而去,再?zèng)]有曾經(jīng)的那份快樂與欣然。

        回想起小時(shí)候,每到過年的時(shí)候,便興奮的不得了。大年初一早晨,早早起來,穿上期待已久的新衣服,到院里放鞭炮。白天親戚們都聚在奶奶家,一大家人其樂融融,現(xiàn)在想起來還感到溫暖。

        幾年前,年邁的爺爺奶奶相繼去世,過年也冷清了許多。彼此在自己的家里,度過沒有年味的大年初一。我也少了曾經(jīng)的激動(dòng),多了幾分不屑。父母、弟弟和我在家里坐著大眼瞪小眼,并不停地?fù)Q著電視的頻道。與電視里那些喜慶的人們相比,我們仿佛被世界遺棄。

        還好,初二的時(shí)候我們可以去外婆家。十幾人在那幾時(shí)平米的房子里,雖然擠了寫,但依然能感受到有親人的溫暖。席間,大人們不停地勸著酒,天南海北的暢聊,并伴著微醉時(shí)說的俏皮話,也倍感溫馨。飯后,坐在一起怡情小賭,時(shí)間便轉(zhuǎn)瞬即逝。熱鬧的一天在不覺間度過。春節(jié),留給我的,只有這些了吧?夜幕降臨,親戚們陸續(xù)回家,外婆家一下子靜了起來。不久前外公去世,留下外婆一人,守著空房子,那份孤獨(dú)又有誰能理解。兒女們輪流著與她作伴兒,驅(qū)散那份孤獨(dú)。

        我想,外婆既盼過年又怕過年吧?盼的是親人齊聚的美好時(shí)光,怕的是熱鬧后的孤寂清冷。世事一場(chǎng)大夢(mèng),人生幾度秋涼!

        再過若干年,外婆百年之后,我的春節(jié)又不知會(huì)怎樣。但愿不要讓它只留存在記憶里。當(dāng)我們這一代長(zhǎng)大后,真正的年味能夠保留多少?

        過年本是家人團(tuán)聚的時(shí)刻,也許是我沒有離開過家。將來在社會(huì)闖蕩時(shí),春節(jié)回到家,或許才能再體會(huì)到大年初一的年味吧!

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