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      四年級(jí)語(yǔ)文作文

      時(shí)間:2021-12-20 11:25:43 四年級(jí) 我要投稿

      有關(guān)四年級(jí)語(yǔ)文作文三篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)語(yǔ)文作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      有關(guān)四年級(jí)語(yǔ)文作文三篇

      四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇1

        親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

        我一直深?lèi)?ài)著您,在我幼小的心中您是這個(gè)世界上最偉大、最無(wú)私的,但是有一件事,卻使您曾在我心中留下的完美印象褪了色。、

        媽媽?zhuān)淹獬鰟?wù)工多年了,這些年來(lái),您都是把我和姐姐交付給奶奶照管。您可知道,奶奶在家為了我和姐姐的生活和學(xué)習(xí),每天都要料理著繁重的家務(wù)活;為了全家人生活得更好一些,每日里她還得去田地做這干那。奶奶越來(lái)越蒼老,瞧,她頭上的銀發(fā)又增添了不少。

        星期六又到了,我特高興,那不是因?yàn)橛挚梢苑潘勺约旱木壒,而是在這一天我又能在電話里與您說(shuō)上話了。吃過(guò)晚飯,剛準(zhǔn)備看電視,一陣好聽(tīng)的電話鈴聲把我吸引到電話機(jī)旁。一看號(hào)碼,我興奮地叫道:“是媽媽?zhuān) 壁s緊拿起聽(tīng)筒與您聊起了一件又一件的開(kāi)心事,還有思念的情?僧(dāng)我要把聽(tīng)筒給奶奶讓您與她說(shuō)話時(shí),您卻告訴我:“不用了!泵慨(dāng)聽(tīng)到您這句冷冰冰的話語(yǔ)時(shí),我心里總有一種說(shuō)不出的滋味,常常獨(dú)自沉思:為什么在電話中您對(duì)姐姐和我總是千叮嚀,萬(wàn)囑咐,有著說(shuō)不完的話;為什么在電話中您對(duì)外婆總是問(wèn)寒問(wèn)暖,萬(wàn)語(yǔ)千言難訴母女情。難道您就沒(méi)話與奶奶說(shuō)一說(shuō)嗎?

        一次、兩次……一年、兩年……電話中您從未與奶奶交流過(guò),從未關(guān)心過(guò)老人的冷暖。媽媽呀,媽媽?zhuān)诩胰找姑β档哪棠虒?duì)您并無(wú)所求,要是有所求的話,我想也只是希望能聽(tīng)到一兩句關(guān)心的話語(yǔ)。您可知道,她老人家也是多么需要心靈的慰藉呀!

        媽媽?zhuān)译m然不能過(guò)分地指責(zé)您的自私與偏愛(ài),但我多么希望奶奶能開(kāi)心起來(lái)。聽(tīng)女兒的一句勸告吧:用您牽掛子女、牽掛外婆的心去關(guān)心一下我的奶奶——您的婆婆好嗎?

      四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇2

        春天的薔薇在墻下一叢叢地蔓延開(kāi)來(lái),把滯留了一冬的暮氣淡淡地消散在暖風(fēng)之中。碧翠欲滴的鮮綠從圍墻上瀉下,迎著柔和的晨暉,讓陽(yáng)光把一縷一縷的祝福繡在墨綠的葉上;隨后,一朵朵淡粉色的薔薇小心地叢中探出身來(lái),一簇簇,爭(zhēng)先恐后地想世界袒露自己的熱情與喜悅。 我驚訝自然賦予如此動(dòng)人的花兒無(wú)窮的火力,以充沛的生命力支配屬于自己的“曇花一現(xiàn)”,書(shū)寫(xiě)自己短暫的青春年華,用活力填滿屬于自己本就不多的時(shí)間。人生又豈不該如此?生命中的金色年華僅寥寥數(shù)年,當(dāng)然應(yīng)該以蓬勃的活力來(lái)填補(bǔ)自己的空虛,袒露自己的生活熱情,擁有一個(gè)為拼搏而奮斗的青春! 夏日里的一棵路旁的小樹(shù),在毒辣的陽(yáng)光的炙烤下,挺起筆直的軀干,伸出被曬得有些頹廢的葉子,盡管被強(qiáng)烈的紫外線照射著,但是就那么筆挺地站著,愫然像一位風(fēng)度翩翩的紳士。 我驚訝大自然賦予小小樹(shù)木這樣的忍耐力,忍受著陽(yáng)光的炙烤,飽經(jīng)風(fēng)吹雨打,正因?yàn)檫@樣的忍耐,才逾顯堅(jiān)強(qiáng),才能在磨難中成長(zhǎng)。人生在世,該忍則忍,不必為雞毛蒜皮而斤斤計(jì)較,學(xué)會(huì)忍耐,心胸才更寬闊,才會(huì)擁有“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空”的胸襟! 雨,淅淅瀝瀝地下,似乎下得永無(wú)盡頭。

        地上的雨水匯成涓涓細(xì)流,蜿蜒到遠(yuǎn)處水天交融的那條線上,似乎它很有自信地背負(fù)起“潤(rùn)物無(wú)聲”的重任。 是的,水可以凝成冰雪亦可以化為云霧。假如因?yàn)槭プ孕牛试赋蔀橐汇浪,那么付出的代價(jià)就太無(wú)所謂了。人生是一條單行車(chē)道,不可能回過(guò)頭來(lái)重走,某些機(jī)會(huì)卻常常改變?nèi)松壽E。抓住機(jī)遇,要很自信地抓住機(jī)遇,相信自己會(huì)主宰命運(yùn),自信地告訴自己:我一定能完成“天降大任”。 人生的輝煌與黯淡,平凡及偉大,有時(shí)也就在一剎那。決定一個(gè)人一生以及整個(gè)命運(yùn),有時(shí)只是在一瞬之間。學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)自信,學(xué)會(huì)捕捉機(jī)遇,成就你的人生,就此改變你的人生軌跡。 你——命運(yùn)的主宰者!

      四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇3

        我有一個(gè)特別厲害的老師,他的眼睛大大的,天天掛著一張嚴(yán)肅的臉,他嚴(yán)肅的時(shí)候像一個(gè)一本正經(jīng)的魔鬼,讓人覺(jué)得他特別厲害,深怕被他抓到。只要他一走進(jìn)教室,教室里一定會(huì)立刻安靜下來(lái),因?yàn)檎l(shuí)也不想接受他的'處罰。他定下了一個(gè)規(guī)定,只要誰(shuí)在語(yǔ)文課上講話,就一定要抄一篇課文,有一次我就和我的同桌吃了一次虧。

        一次在上課前,我和我的同桌正在討論一些關(guān)于寫(xiě)作文的方法,這時(shí)老師走進(jìn)了教室,看見(jiàn)我和同桌正在講話,他十分生氣,氣得火冒三丈,就把我倆叫了起來(lái)!案墒裁茨?說(shuō)什么呀?”老師說(shuō)!袄蠋熚覀冋谟懻撛趺磳(xiě)作文!蔽倚÷暤卣f(shuō)!拔也皇钦f(shuō)了上課不能說(shuō)話的嗎?給我去抄課文去!”頓時(shí)老師的嘴巴像火山爆發(fā)一樣向外噴射,可怕極了,那聲音都可以讓教室都震得抖三抖。

        沒(méi)有辦法我只好認(rèn)命地抄課文

        我們班有個(gè)十分令人害怕的科技老師,我非常非常怕她。

        她的臉上有很多皺紋,臉總是板著,嘴巴總是拉長(zhǎng)著,像關(guān)上的拉鏈壞掉了一樣。也不喜歡笑,看上一眼就讓人膽戰(zhàn)心驚,十分害怕。

        有一次,她正在教室里上課,結(jié)果有一個(gè)同學(xué)在抽屜里畫(huà)小人畫(huà),被老師發(fā)現(xiàn)了,她的臉一下子板起來(lái)了,氣憤地在那個(gè)同學(xué)的桌上畫(huà)了一個(gè)大叉。

        過(guò)了一會(huì)老師回頭一看,那個(gè)同學(xué)還在畫(huà),氣得眼里直冒火,真像太上老君的三枚真火,要把這個(gè)同學(xué)燒化。可那個(gè)同學(xué)就是不交畫(huà)給老師,正在兩人用眼睛相持不下的時(shí)候,老師把手伸出來(lái)讓那個(gè)同學(xué)交出來(lái),這時(shí)全班同學(xué)都安靜了下來(lái),氣氛十分緊張,氣溫好像一下子掉到了零度,讓人直起雞皮疙瘩。

        但那個(gè)同學(xué)看著老師,就是不交畫(huà),好像要跟老師抗?fàn)幍降滓粯,兩個(gè)人都用一種奇怪的眼神看著對(duì)方,最后老師生氣、憤怒地用力打了一下桌子,那個(gè)同學(xué)只好交出了畫(huà)?萍祭蠋熯@才露出了一點(diǎn)勝利的笑容。

        “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熛褚桓灎T,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著,犧牲了自己的一切。朱老師,有些話已埋在我心底很久了,一直沒(méi)有時(shí)間跟您說(shuō),今天我要敞開(kāi)心扉,向您一吐為快吧!

        朱老師,平日里您為我們的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)操碎了心,在學(xué)校里常?梢钥吹侥β档纳碛;同學(xué)們生病了,離不開(kāi)您無(wú)微不至的照顧;學(xué)習(xí)差的同學(xué)離不開(kāi)您細(xì)心的輔導(dǎo)。總之,您就像我們的媽媽一樣,關(guān)心照顧著我們。

        記得有一次,天下著大雨,可班上的一位住校的同學(xué)偏偏在這時(shí)發(fā)燒了,體

        溫?zé)搅?9度,可是一直不退燒,您得知消息后,連忙扔下手中的活,騎著車(chē)子,冒著大雨,向?qū)W校匆匆地趕來(lái),到了學(xué)校,您渾身上下已經(jīng)濕透了,但您卻不顧自己,頭也不抬地抱起那位同學(xué)奔向了醫(yī)務(wù)室。先給那位同學(xué)打上吊針,再給她蓋上被子,接著又給他服上藥,豆大的汗珠從您的臉頰上一滴一滴地滾落下來(lái),濕透了您的襯衫,但你卻毫不在乎轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng),請(qǐng)保留此標(biāo)記。直到他打完針以后,您才回家了。那時(shí)已經(jīng)是深夜了,只有滿天的星星和一輪明月和你做伴!不知道的人,還以為您就是他的媽媽呢!

        我們是花兒,您就是辛勤的園丁;我們是一條魚(yú)兒,您就是大海。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué),向您說(shuō)一聲:謝謝!

        “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熛褚桓灎T,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著,犧牲了自己的一切。朱老師,有些話已埋在我心底很久了,一直沒(méi)有時(shí)間跟您說(shuō),今天我要敞開(kāi)心扉,向您一吐為快吧!

        朱老師,平日里您為我們的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)操碎了心,在學(xué)校里常?梢钥吹侥β档纳碛;同學(xué)們生病了,離不開(kāi)您無(wú)微不至的照顧;學(xué)習(xí)差的同學(xué)離不開(kāi)您細(xì)心的輔導(dǎo)?傊,您就像我們的媽媽一樣,關(guān)心照顧著我們。

        記得有一次,天下著大雨,可班上的一位住校的同學(xué)偏偏在這時(shí)發(fā)燒了,體溫?zé)搅?9度,可是一直不退燒,您得知消息后,連忙扔下手中的活,騎著車(chē)子,冒著大雨,向?qū)W校匆匆地趕來(lái),到了學(xué)校,您渾身上下已經(jīng)濕透了,但您卻不顧自己,頭也不抬地抱起那位同學(xué)奔向了醫(yī)務(wù)室。先給那位同學(xué)打上吊針,再給她蓋上被子,接著又給他服上藥,豆大的汗珠從您的臉頰上一滴一滴地滾落下來(lái),濕透了您的襯衫,但你卻毫不在乎。直到他打完針以后,您才回家了。那時(shí)已經(jīng)是深夜了,只有滿天的星星和一輪明月和你做伴!不知道的人,還以為您就是他的媽媽呢!

        我們是花兒,您就是辛勤的園丁;我們是一條魚(yú)兒,您就是大海。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué),向您說(shuō)一聲:謝謝。

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