【必備】五年級(jí)想象作文錦集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)想象作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)想象作文 篇1
二十年了，我回到了我的家鄉(xiāng)四川瀘州，我來(lái)到了長(zhǎng)江岸上，看人們過(guò)彩虹橋，橋上就像市場(chǎng)一樣人來(lái)車(chē)往，十分熱鬧。
來(lái)到岸邊，過(guò)橋時(shí)，看這人們正打開(kāi)岸上的正方形塑料包，塑料板就飛出了一條五彩繽紛的長(zhǎng)臂伸向?qū)Π叮@時(shí)我被驚呆了，有的已經(jīng)過(guò)了橋，還有的在河中間。我踩上去，咦，橋身一點(diǎn)也不軟，離水面只有1尺來(lái)米，可以看見(jiàn)魚(yú)兒在腳下游。我踏上橋不到五分鐘，就過(guò)了橋。當(dāng)我回過(guò)頭時(shí)，看見(jiàn)我身后的橋已經(jīng)不見(jiàn)了。原來(lái)它自動(dòng)收回了袋子中，做完事，當(dāng)我要返回時(shí)，又看見(jiàn)人們坐上了這種車(chē)，當(dāng)我握著方向盤(pán)時(shí)，這輛車(chē)就動(dòng)了起來(lái)。這時(shí)，我抬起頭來(lái)，車(chē)離水面只有一尺左右，正當(dāng)我奇怪時(shí)，車(chē)已經(jīng)到了岸，穩(wěn)穩(wěn)停在岸邊。這時(shí)，天色也不早了，我懷著好奇的心準(zhǔn)備回家。
看高科技給了瀘州過(guò)橋更方便了，我終于明白了，高科技改變?nèi)藗兊纳�，已�?jīng)改變?nèi)藗兊纳�，已�?jīng)實(shí)現(xiàn)了讓人們的生活更舒心。
五年級(jí)想象作文 篇2
“啊，還有那么多的作業(yè)！要是我能變成一條小金魚(yú)那就好了，可以在大海中自由的生活�！蔽覑瀽灢粯�(lè)地想著。
當(dāng)我又準(zhǔn)備埋頭苦干時(shí)，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，一位身著公主裙的小精靈走下彩虹橋，站在我的面前。我驚訝極了。他卻不緊不慢地對(duì)我說(shuō)：“我是精靈公主，聽(tīng)說(shuō)你想變成一條小魚(yú)，前來(lái)幫助你！”
聽(tīng)了這話(huà)，我興奮極了，要求精靈公主立即幫我實(shí)現(xiàn)。只見(jiàn)她念了一個(gè)咒語(yǔ)，手向我一指。我覺(jué)得身體變小了，而且已在大海中——我真的變成了一條小魚(yú)！
我興奮地在大海中游來(lái)游去，欣賞美麗的珊瑚和五彩的海帶。一位年老的烏龜奶奶帶著一群小魚(yú)朝我游來(lái)，“歡迎你，那是你的房屋�！彼噶酥敢蛔凵∥�，“我來(lái)帶你參觀一下吧！”說(shuō)著，我們來(lái)到了“車(chē)站”，那是珊瑚蟲(chóng)們組成的。海馬公交車(chē)來(lái)了，我迫不及待地上了車(chē)。
到了，哇，多么美的海下花園��！這里種著各種各樣的珊瑚，還有海帶、海草。五彩繽紛，姿態(tài)各異，簡(jiǎn)直美的無(wú)法形容。進(jìn)了大廳，可愛(ài)的燈籠魚(yú)把屋子照得通亮。水晶茶幾在“燈光”下閃閃發(fā)亮。這時(shí)，我在茶幾上發(fā)現(xiàn)了一張紙條，走近一看，看不清，在近些，還是看不清。
我睜大眼睛，突然醒過(guò)來(lái)，呀，原來(lái)是在做夢(mèng)！
五年級(jí)想象作文 篇3
在一個(gè)炎熱的夏天，有一只胖胖的母雞和一只瘦瘦的小雞。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨來(lái)到河邊散步，母雞停了下來(lái)。
母雞對(duì)小雞說(shuō)：“你去跟鴨子伯伯學(xué)游泳吧！”小雞全身顫抖的說(shuō)：“我……不……下下……去！會(huì)死……的的�！蹦鸽u溫柔的說(shuō)：“水里面可涼快了！學(xué)會(huì)了就不會(huì)這么熱了。” 小雞的眼睛睜的像雞蛋一樣大，小臉氣的通紅，牙齒咬的咯咯響，大聲的說(shuō)道：“不，我不下去。會(huì)死的！”母雞火冒三丈用手指著小雞說(shuō)：“你這是什么口氣，跟老娘說(shuō)，你不想活了嗎？”說(shuō)完母雞把小雞一下子推下了水，小雞在水里撲騰了幾下，嘴里還在大喊：“救命！救命！救命啊……，后來(lái)鼓了幾個(gè)水泡就沉下去了�！�
小雞死了，母雞大叫著說(shuō)：“乖孩子快上來(lái)，乖孩子快上來(lái)……”鴨伯伯聽(tīng)到母雞的大叫，趕過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了？”母雞說(shuō)：“我把小雞推下水游泳，它沉下后一直沒(méi)上來(lái)，不知道是怎么回事兒，我的孩子該不會(huì)有事吧？請(qǐng)你快救救我的孩子呀？”鴨伯伯聽(tīng)了，把小雞的尸體推上了岸。
母雞親眼見(jiàn)到小雞死了，它一下?lián)涞乖谛‰u身上，悲傷的哭了，還說(shuō)是我的不對(duì)，我錯(cuò)了��！怎么會(huì)這樣呢？我可憐的孩子它就這樣死了，是我的錯(cuò)，我可真糊涂啊！……說(shuō)著說(shuō)著雞媽媽哭的更傷心了！
不要違背了自己應(yīng)該做的事，不然就會(huì)受到傷害，并適得其反。
五年級(jí)想象作文 篇4
現(xiàn)在的科技變得越來(lái)越發(fā)達(dá)，研制電腦住宅已經(jīng)不是夢(mèng)。如果我是發(fā)明的人，一定會(huì)發(fā)明的更加全面，安全，健康。
我創(chuàng)造的電腦住宅在一座城市的中央。那里有上萬(wàn)臺(tái)電腦，而且，每一臺(tái)電腦都是多功能的，它們都為主人提供了舒適的生活。外人在房子里根本看不到半臺(tái)電腦，只有主人或主人允許的情況下才能看到電腦。
你一進(jìn)房子，準(zhǔn)會(huì)大吃一驚，因?yàn)檎麄�(gè)房子只有一張桌子和八張椅子。你們肯定會(huì)問(wèn)：“其它的東西呢？”其它東西都放在一個(gè)“秘密寶箱”里。主人就會(huì)有一個(gè)軟件，只要對(duì)著那個(gè)軟件大喊“寶箱”里的東西，它就會(huì)立刻彈出來(lái)，整齊的幫你擺放好。
廚房里，你會(huì)有各式各樣的食物卡片，有中餐，西餐等等。你只要把卡片塞進(jìn)烹調(diào)的工具里，它就會(huì)自動(dòng)幫你煮出香噴噴的飯菜，讓你吃的津津有味。而且，還會(huì)有機(jī)器人給你送飯，送菜，吃完后還會(huì)幫你洗碗等等，是不是很方便呀？
電腦住宅它有防盜的功能。主人外出的時(shí)候，如果有小偷，住宅會(huì)用電罩住整個(gè)房子。小偷已過(guò)來(lái)，就會(huì)被電電到，然后就會(huì)暈倒。住宅在那時(shí)候就會(huì)報(bào)警，讓警察來(lái)抓他們，是不是覺(jué)得不可思議。
陽(yáng)臺(tái)在二樓，上面種著許許多多的花草，它們形態(tài)各異，美麗無(wú)比陽(yáng)臺(tái)另一邊有兩個(gè)太陽(yáng)能的裝置，家里的能源全部都由它提供。陽(yáng)臺(tái)還是個(gè)很好的休閑場(chǎng)所，你可以在陽(yáng)臺(tái)上觀賞風(fēng)景，而且，太陽(yáng)能可以省電呢！
現(xiàn)在，我們踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后一定能制作這種住宅。
五年級(jí)想象作文 篇5
一道流星劃破天際，向遠(yuǎn)方飛去。我趕緊閉上眼睛，默默許愿……。
睜開(kāi)眼睛，我來(lái)到一個(gè)全部是糖果、飲料的星球。我驚呆了！難道我在做夢(mèng)？我捏了一下自己的臉，卻能感覺(jué)到痛�？磥�(lái)我不是在做夢(mèng)。
這時(shí)，天上突然下起了糖果雨。我拿了一顆糖果吃了下去。頓時(shí)，我的全身都充滿(mǎn)了活力。糖果雨越下越大，不一會(huì)兒，整個(gè)星球全都是糖果。我高興極了，在里面打滾。我的衣服、頭發(fā)和嘴里全都是糖果。這簡(jiǎn)直就是上天對(duì)我的恩賜。
正當(dāng)我打滾的時(shí)候，我面前出現(xiàn)了一個(gè)用巧克力做的外星人。我膽怯地說(shuō)：“你好�！倍庑侨撕苡卸Y貌地自我介紹：“你好，我叫未來(lái)。我來(lái)自糖果星球。你叫什么名字？”“源源。”我放松了一下。未來(lái)說(shuō)：“你是不是來(lái)自地球？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，未來(lái)徒手變出一個(gè)用牛奶做的飛船，興奮地說(shuō)：“讓我們?nèi)ソo地球下點(diǎn)糖果雨吧。”“好呀，好呀！這樣我們的小孩就有無(wú)限的糖果吃了！”未來(lái)點(diǎn)好火，向地球進(jìn)發(fā)。
到達(dá)地球上空，我興奮地按下“發(fā)射”按鈕。頓時(shí)整個(gè)地球都被糖果包圍了。未來(lái)推動(dòng)操控桿，往地球飛去。來(lái)到地球，全世界的人都在吃各種各樣的美食：冰淇淋、巧克力、薯片、話(huà)梅……看到這些美食，我開(kāi)心的笑了。
回到糖果星球，未來(lái)帶我去見(jiàn)他們的國(guó)王。國(guó)王看到我連忙給我糖果禮包作為見(jiàn)面禮。我也給了國(guó)王來(lái)自地球的美食。國(guó)王吃后，一個(gè)勁兒地說(shuō)好。這時(shí)我心里想到：原來(lái)糖果星球的人那么愛(ài)吃糖果。
這時(shí)，媽媽用標(biāo)準(zhǔn)的女高音說(shuō)：“快起床啦！”原來(lái)我真的'在做夢(mèng)呀！
五年級(jí)想象作文 篇6
我希望我長(zhǎng)大后造出一輛高級(jí)智能汽車(chē)。那輛汽車(chē)很環(huán)保，也有許多奇妙的功能。
車(chē)?yán)锟刂婆_(tái)上，粉色的按鈕是：如果你說(shuō)一聲你想去的地方，馬上就能自動(dòng)駕駛，避開(kāi)障礙物，遵守交通規(guī)則，安全快捷的到達(dá)那個(gè)地方。綠色的按鈕幫你過(guò)大江、大河，自動(dòng)從車(chē)下膨脹出氣墊，變成在水上也能開(kāi)的汽車(chē)。藍(lán)色的按鈕是專(zhuān)門(mén)為你貼身服務(wù)的幫你按摩，當(dāng)你睡著時(shí)，它自動(dòng)鎖緊車(chē)的門(mén)把空調(diào)開(kāi)啟到理想的溫濕度。
如果有人挨近車(chē)，有不良的動(dòng)作，它馬上就拉響警報(bào)。黃色的按鈕是最奇特的，它可以讓汽車(chē)變成各種形狀，比如：正方體形的，愛(ài)心體形的，蘋(píng)果體形的，最重要的是能變成房車(chē)。紅色的按鈕可以給你想喝的，想吃的東西，這些東西和冰鎮(zhèn)，可保溫，隨你心意。而橙色的按鈕是幫我們清理車(chē)?yán)锏睦瑫r(shí)造出清新的氧氣。
這就是我未來(lái)造出來(lái)的汽車(chē)。我要好好學(xué)習(xí)，讓我的愿望早日實(shí)現(xiàn)。
五年級(jí)想象作文 篇7
在20xx年的一天早上，我醒來(lái)后，機(jī)器人“瑪麗”給我送上香甜的早飯，我就馬上吃了起來(lái)。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。“丁——”7：50，上學(xué)的時(shí)間到了，原來(lái)這是我的“多功能電子表”在叫。我連忙背起“迷你超薄筆記本電腦”，坐上X——55號(hào)光速飛船，把我們學(xué)校的地址輸入到飛船里，只聽(tīng)“刷”的一聲，不一會(huì)兒就到了“火星科技學(xué)院”。再看一看“多功能電子手表”，哇，現(xiàn)在才7：55！我的飛船從地球飛到火星只用了5分鐘的時(shí)間。我走到教學(xué)大樓的一臺(tái)機(jī)器前，它給了我一張卡，我說(shuō)了聲“謝謝”就走了。走進(jìn)教室，我把這張卡在自己的電腦上一刷，今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就出現(xiàn)在“我的電腦”里，我們就開(kāi)始上課了。這時(shí)教室中間忽然出現(xiàn)了一個(gè)一米多高的機(jī)器人，原來(lái)呀，這個(gè)機(jī)器人就是我們的老師。
放學(xué)后，我再次乘坐X——55號(hào)光速飛船飛回家。把飛船停在“飛船儲(chǔ)存場(chǎng)”，然后在家門(mén)上輸入開(kāi)門(mén)密碼，幾秒鐘后門(mén)自動(dòng)打開(kāi)了，于是我馬上打開(kāi)電腦，使勁地按一下放大按鈕，又過(guò)了3秒鐘，我的電腦屏幕立刻變成了70寸的超大型屏幕，又通過(guò)“作業(yè)本”把今天完成的作業(yè)傳給老師。又換到BCCT網(wǎng)，戴上科幻眼鏡，鉆到電腦里玩了個(gè)痛快。然后，我就進(jìn)入“肯德基”訂餐網(wǎng)里訂了一份漢堡、雞塊和可樂(lè)。一分鐘后，電腦旁邊的“訂取機(jī)”門(mén)打開(kāi)了，里面放著我訂取的東西。于是我一邊享用漢堡、雞塊和可樂(lè)，一邊玩著最流行的“LF2”游戲。
21：30分，我按了一下電鈕，我的屋子里出現(xiàn)了一張高級(jí)水床。我便把安全睡眠帶戴上，這時(shí)“自動(dòng)入睡機(jī)”來(lái)了。它用“入睡扇”給我扇了幾下，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
五年級(jí)想象作文 篇8
“一方水土養(yǎng)一方人�！鞭D(zhuǎn)眼間，20xx年來(lái)了。離開(kāi)家鄉(xiāng)二十多年，我該回去了吧！想到這里，我的心如一池被吹動(dòng)的春水，鄉(xiāng)情，思思繚懷，寸寸索懷。
“士別三日，當(dāng)刮目相看�！奔亦l(xiāng)變化一定很大。我才剛這么想，乘坐的高音速飛機(jī)就到了我闊別已久的家鄉(xiāng)——江門(mén)鶴山。回想當(dāng)年，咱鶴山可是沒(méi)有機(jī)場(chǎng)的啊，可現(xiàn)如今這座以文明著稱(chēng)于世的城市，也有了通往世界各地的大型機(jī)場(chǎng)。
大巴沿著高速路向前駛?cè)�，我顧不上路途的勞頓，興奮地朝窗外張望。一個(gè)地方吸引住了我的眼球。那里不是工業(yè)區(qū)嗎？怎么變成田野了？看，那全是黃澄澄、沉甸甸的谷穗，低著頭彎著腰，微風(fēng)輕拂，涌起金色的波浪，飄散著醉人的芳香。遠(yuǎn)處的山坡上，南方種不活的蘋(píng)果樹(shù)上的果實(shí)像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛滿(mǎn)枝頭，紅紅的楓葉，潔白的羊群點(diǎn)綴其間，好一幅美麗的秋景圖！
咦，這是哪兒？突然，一座蝴蝶型的立交橋出現(xiàn)在眼前。橋上車(chē)水馬龍，橋下潺潺流淌著一條清澈見(jiàn)底的小溪，蕩漾著粼粼的波紋，還有那姹紫嫣紅的野花，青翠挺拔的樹(shù)木，五顏六色的游艇在水中劃來(lái)劃去。一群高鼻子、藍(lán)眼睛、黃頭發(fā)的外國(guó)人身著泳裝在河邊戲水。過(guò)了一會(huì)兒，我才記起，這兒原來(lái)是那條臭氣熏臭天的黑泥“垃圾”河呀！現(xiàn)在竟是如此干凈美麗！
大巴駛進(jìn)城區(qū)，街道兩旁高樓林立，商戶(hù)云集，各式各樣的廣告牌使人眼花繚亂，寬闊的街道上人來(lái)人往，十字路口的紅綠燈交替閃爍，車(chē)輛各行其道，有秩序地前進(jìn)，旁邊的“緊急通道”卻是冷冷清清。
“新鶴山公園已到，請(qǐng)下車(chē)。”車(chē)上響起了溫婉的聲音，我懷著好奇的心情下了車(chē)，父母走過(guò)來(lái)，請(qǐng)我逛逛公園，聊聊家常。我們走上高高的大理石階，隨后我往腳下一看，整個(gè)公園幾乎都鋪滿(mǎn)了玻璃，這些玻璃是最新的打不破玻璃，能承受住一頭大象呢！父母說(shuō)這么做是為了讓人們更好地玩耍，但是還是沉浸在綠色中，仔細(xì)一看，還會(huì)自動(dòng)發(fā)光。而玻璃下面是美麗的草坪和鮮花，整個(gè)公園就像一塊美麗的翡翠，綠茸茸的草坪就像一塊巨大的地毯平鋪在公園玻璃下方，五顏六色、各式各樣的鮮花裝扮其中，和草坪一起平成動(dòng)植物的圖案。中央的噴泉正隨之音樂(lè)的節(jié)奏噴射出七色的彩虹。這兒由小公園便成這么漂亮，真是不可思議！
今昔非比，家鄉(xiāng)變化真大！
入夜，霓紅燈閃爍，各國(guó)人民載歌載舞，搖滾樂(lè)、民族小調(diào)、戲劇……都不絕于耳，颯爽的秋風(fēng)飄送來(lái)丹桂的幽香，真叫人流連忘返啊！
五年級(jí)想象作文 篇9
從前，動(dòng)物是人類(lèi)的祖先；現(xiàn)在，動(dòng)物是人類(lèi)的老師；未來(lái)，動(dòng)物是人類(lèi)的朋友。——題記
冷酷的狩獵者：
狩獵者請(qǐng)聽(tīng)我的一聲勸阻吧：
動(dòng)物，植物，人類(lèi)，都具有生命。雖然，動(dòng)物幫了我們?nèi)祟?lèi)這么多，但是，你們卻不懂得知恩圖報(bào)。反之，有意無(wú)意的去傷害它們。
動(dòng)物和我們?nèi)祟?lèi)一樣，它們也是有血有肉的，它們也會(huì)知道什么是痛，什么是愛(ài)。人類(lèi)所擁有的一切，它們也擁有。
我們都知道藏羚羊下跪的故事：那只藏羚羊?yàn)榈氖撬亲永锏暮⒆�，而跪在獵人面前哀求，但它還是難逃此劫……
我們也都知道藏羚羊飛渡的故事：它們被獵人追到了戛洛山的傷心崖上的末端，已經(jīng)走投無(wú)路時(shí)，它們最后采取了犧牲一半救另一半的方式，跳過(guò)了懸崖，獲得了新生。
現(xiàn)在，有些動(dòng)物已經(jīng)瀕臨滅絕了，鱷魚(yú)雖然兇猛，但人類(lèi)更加兇猛。
就是因?yàn)橛行﹦?dòng)物身上的器官有突出的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，由此，成為被人類(lèi)掠奪利用的對(duì)象，成為動(dòng)物沒(méi)絕的主要因素。
在此，我呼吁人們，不要在亂殺一禽一獸，不要再亂殺我們的朋友，要保護(hù)自然界中的任何一個(gè)生靈。消滅動(dòng)物，就是在消滅我們?nèi)祟?lèi)自己。如果有一天世界上的動(dòng)物全部消失。那人類(lèi)還能生存嗎？要保護(hù)動(dòng)物，珍惜這自然界的每一個(gè)生靈吧。
朋友們，動(dòng)物是大自然留給人類(lèi)的無(wú)價(jià)之寶，它是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，它們的生洐死滅與我們?nèi)祟?lèi)的生活是密切相關(guān)的。動(dòng)物的大量毀滅對(duì)人類(lèi)將產(chǎn)生嚴(yán)重的后果，造成生態(tài)嚴(yán)重的不平衡，從而使人類(lèi)的生存環(huán)境糟的破壞。
讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，保護(hù)動(dòng)物，使世界變得更加美好吧。保護(hù)動(dòng)物，就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己。
請(qǐng)牢記：沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)，就沒(méi)有殺害。
XXX
20xx年XX月XX日
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