有關(guān)四年級期中考試作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的四年級期中考試作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級期中考試作文 篇1
我準(zhǔn)備了很久,等的就是今天的期中考試!
來到學(xué)校,我既緊張又興奮,考得好媽媽會表揚我的。但如果考得不好,媽媽則會狠狠地批評我一頓,考試是8點30分,分為樓上和樓下,我要上樓考試的,我拿起文具,興致勃勃地上了樓。
真難啊,我們都埋頭苦做,顯得十分困惑,我在想擁有會自己寫的筆,那樣我就省心多了。尤其是寫作文,我正后悔寫了這樣的題目,如果現(xiàn)在改,一定會被老師罵的,有可能把我作文的分扣很多。然后成績就一落千丈了,而且媽媽還會罵我。所以我還是寫了。
考完,我開始認(rèn)真的檢查試卷,發(fā)現(xiàn)有好幾道題目都錯了還好我記起來了,我一一改正過來,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課時間到了,我迫不及待地把試卷交給改卷老師。放學(xué)后,我走出校門,看見天空真藍(lán)啊!像一顆藍(lán)寶石,萬里無云,陽光十分溫暖,空氣是那么清新,它們可能都在預(yù)祝我考個好成績。
考試好緊張啊,希望我能得個好成績!
四年級期中考試作文 篇2
期中考前,老師幫我們復(fù)習(xí)語文、社會和數(shù)學(xué),知道要期中考了,大家都努力的復(fù)習(xí),而我也不例外。老師教我們怎么復(fù)習(xí),我們應(yīng)該先看習(xí)作或作業(yè)簿錯誤的題目,再復(fù)習(xí)課本內(nèi)容,如果還有剩余時間,可以練習(xí)評量或自修的題目。
期中考當(dāng)天早上,我的心情很急躁,很擔(dān)心今天的考試,但有些同學(xué)好像對自己很有信心,也有些人無精打采的,好像不在意考試成績,考試時教室里的氣氛非常嚴(yán)肅,每個人帶著害怕的心情作答,和平常吵吵鬧鬧的教室完全不同,一片鴉雀無聲。考試結(jié)束后大家都松了一口氣,彷佛上了天堂一樣開心,但老師要發(fā)考卷時心情又下了地獄,老師發(fā)了三張考卷后,發(fā)現(xiàn)我的成績并沒有很理想,我的心情又下了一層地獄,我覺得自己應(yīng)該要更加努力才對。
爸爸看到我的分?jǐn)?shù)后火冒三丈,我知道自己考的成績不理想,下一次考試時我一定會做更充足的準(zhǔn)備,考到優(yōu)異的成績,讓師長感到驕傲,這次的考試讓我學(xué)到”一分收耘,一分收獲”的道理,沒有辛勤的耕耘,是無法得到豐收的果實的。
四年級期中考試作文 篇3
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間學(xué)期已經(jīng)過了一半,同學(xué)們也漸漸融入了這緊張的學(xué)習(xí)氛圍,與此同時,我們也將面臨新的挑戰(zhàn)——期中考試。 機會只垂青于有準(zhǔn)備的人,所以這次我們一定要做好充分的準(zhǔn)備。比如說把平時的復(fù)習(xí)時間增加十分鐘左右,當(dāng)然,時間越多,效果越好,關(guān)鍵還要靠自己自覺。不要只是今天復(fù)習(xí)半個小時,明天就只復(fù)習(xí)二十分鐘,貴在堅持。 要學(xué)會抓住一分一秒,時間就是生命,不要讓時間在你的走神中溜走,也不要讓它在毫無意義的話題中流逝。對于我們中學(xué)生來說,有一個合理的學(xué)習(xí)計劃,就可以為一天爭分奪秒,更可以為好的學(xué)習(xí)成績奠定基礎(chǔ)。所以,我們需要好好把握一分一秒。 天道酬勤,只有勤奮刻苦的人才會得到成功。努力學(xué)習(xí),這幾個字相信同學(xué)們聽過不止一遍了,可是這個學(xué)期,你到底努力過多少,到底付出過多少?如果連付出都沒有,那你就更別說自己有一個好的前途了。 不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?成功是要付出汗水的,如果從現(xiàn)在開始努力,也許你還會有百分之五十的'機會成功,如果你選擇放棄,你將注定成功不了。讓我們從現(xiàn)在開始付出努力,去勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)吧!
四年級期中考試作文 篇4
星期四,我們進行了激烈的期中考試,為什么激烈呢?因為語文要做六面的卷子,時間一樣,題量加多,尤其是作文,滿滿當(dāng)當(dāng)兩頁紙,我覺得我可能適應(yīng)不過來,可能會寫不完。
當(dāng)然,語文之前先考數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)還是四面,但是題量還不少平常我都給自己留40分鐘檢查,今天就留了三十分鐘,但是也不少,我檢查了一遍,很慢,發(fā)現(xiàn)有個“了”寫的很像“3”,而且那個題沒加單位名稱,但是我漏了一個大錯題,一下扣了兩分,這也是唯一導(dǎo)致我沒考滿分的緣故,我覺得應(yīng)該把這類題在鞏固一下,這樣就不會再錯了。
語文還不錯,雖然有六面,但是我的寫作文的速度超快,我是在10:35寫完所有基礎(chǔ)部分,40分鐘寫完作文,還檢查完正面,雖然有錯,教誨的“誨”寫成“悔”還沒看出來,我覺得我檢查得在認(rèn)真仔細(xì)些,這樣就能搶回更多的分?jǐn)?shù)了。
這次考試唯一害怕的就是英語,因為英語到現(xiàn)在還沒發(fā)卷子,本來我就擔(dān)心,雖然老師說我很扎實,但我還是擔(dān)心,唯一得到安慰的就是,上次考了去年的期中考試,我考了滿分,但是老師說這張試卷沒有第四單元,而且難度加大了點,雖然難度不大,但我還是有些信心考好的。
四年級期中考試作文 篇5
秋天來了,樹葉枯黃了,稻谷彎下了腰。
山上的楓葉不知喝了幾斤幾兩的紅酒,把臉喝得紅彤彤的,像一位害羞的小姑娘。
河那邊飄落了幾片枯黃的葉子,大地媽媽輕輕把它拾起,放在小河上,像一只金色的小船。
田野那邊一排大雁排著“人”字形,往溫暖的南方飛去。高粱漲紅了臉,稻谷彎下了腰,等著農(nóng)民伯伯去收割它們。
秋天,果園里的瓜果成熟了,蘋果壓彎了蘋果樹,葡萄掛滿了葡萄架,多得像一幢矮矮的小木屋似的,人們兜的兜、挑的挑、拉的拉,滿載而歸地回了家,可是果園里還彌漫著農(nóng)民伯伯們豐收的快樂和喜悅。
秋天來了,秋風(fēng)伯伯也跟著來了,他輕輕地敲著老奶奶的窗戶,對老奶奶說:“炎熱的夏天已經(jīng)過去,快把簾子收起來吧!”
秋風(fēng)伯伯又敲著小朋友的門,對小朋友說:“快去看秋天的畫吧!”小朋友跑出家門,來到花園說:“咦,花園怎么會變得這么美麗?”秋風(fēng)伯伯回答說:“這就是秋天的畫呀,多么美啊!”
!秋天真是個如詩如畫、豐收的季節(jié)。
四年級期中考試作文 篇6
要珍惜時間,合理安排時間。時間是寶貴的,合理安排時間,把應(yīng)該復(fù)習(xí)的復(fù)習(xí)好,適當(dāng)?shù)慕o自己休息時間。根據(jù)具體的時間情況和各門功課的實際情況,合理安排好復(fù)習(xí)計劃。
上復(fù)習(xí)課時要認(rèn)真聽講,勤于思考,勤于動腦。
復(fù)習(xí)時要強化記憶,使學(xué)習(xí)的成果牢固地貯存在大腦里,以便隨時取用;查漏補缺,保證知識的完整性;融會貫通,使知識系統(tǒng)化。
到了最后階段,不宜再復(fù)習(xí)所有知識點,把重點要深入掌握,爭取不讓自己會的東西再丟分,保證拿到基礎(chǔ)分的前提下,細(xì)化知識點。
應(yīng)該把做過的練習(xí)進行總結(jié)和歸類,對于自己不明白并且是考點的要積極的課后問老師。
在考前復(fù)習(xí)時,要總結(jié)一些技巧,并要梳理一下做題的思路。對于老師沒畫重點的科目,自己要對知識點系統(tǒng)總結(jié),把握規(guī)律,找出認(rèn)為是重點的地方深度記憶。
四年級期中考試作文 篇7
星期三,我感冒了,不但咳嗽、流鼻涕,嗓子還啞啞的,擔(dān)心早上肯定不能領(lǐng)讀了,媽媽說:“要不你小聲領(lǐng)讀,或者讓別的同學(xué)代替你,到第二節(jié)下課后我接你去看病”。上午十點媽媽就來學(xué)校將我接走,然后我回到爺爺奶奶家,爺爺和姑姑都是醫(yī)生,他們給我開了藥。
午飯前,突然接到黃澤宇的電話,原來是放學(xué)后他沒回家而是直接跑到我家給我送作業(yè),結(jié)果敲門家里沒人,我告訴他:我現(xiàn)在爺爺奶奶家,下午回家,要不下午我去你家拿吧?墒屈S澤宇堅持說:你生病了,我下午再給你送過去。
下午等我回家了,黃澤宇不一會兒就氣喘吁吁地來了,手里緊緊捏著一張不足手掌大的小紙片,上面歪歪扭扭寫著今天的作業(yè),一看就是老黃的字跡。我連忙說:“謝謝你,是不是李老師讓你給我送作業(yè)的?”他搖搖頭說:“不是,是我自己又抄一份想給你送來的”,聽了我很感動,這才是真正的朋友!
后來,我和黃澤宇開開心心地玩了一個下午,我的病也好像好了!雖然是一件小事,我看到了我的好朋友黃澤宇對我的友情,他不愧是我的好哥們!我應(yīng)該珍惜像黃澤宇這樣的朋友。
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