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      二年級(jí)釣魚(yú)作文

      時(shí)間:2021-12-17 11:31:32 二年級(jí) 我要投稿

      【實(shí)用】二年級(jí)釣魚(yú)作文五篇

        在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的二年級(jí)釣魚(yú)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【實(shí)用】二年級(jí)釣魚(yú)作文五篇

      二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇1

        今天一大早我就接到了一個(gè)好消息:“去釣魚(yú)!”這突來(lái)的喜訊令我喜出望外。

        幾十分鐘后,就到了那令我興奮的地方。此時(shí)展現(xiàn)的是另一番景色:鯽魚(yú)在水里游來(lái)游去的,不時(shí)冒出水面吐泡泡,有的三五成群,互相追逐;有的一會(huì)兒聚合,一會(huì)兒散開(kāi);有的靜靜地呆在一旁,小嘴巴一張一合地吐著水泡兒。鳊魚(yú)在水里打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),還有幾條小鳊魚(yú)在水面上搖搖擺擺,往深處游去,像是幾片落葉在中央漂浮。再看看草魚(yú),那碩大的身子讓人不寒而栗。

        我來(lái)到它的身邊,想仔細(xì)觀察它,可它卻用對(duì)待敵人的眼神望著我,兩只眼珠死死的盯著我。我連忙后退幾步,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我一不留神就財(cái)進(jìn)了一個(gè)小水洼里。

        準(zhǔn)備釣魚(yú)了,我興致勃勃的拿起魚(yú)竿,沖向漁場(chǎng)里,去向那條草魚(yú)發(fā)起復(fù)仇的“進(jìn)攻”了。

        沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,這條貪吃的魚(yú)掉進(jìn)了我的“圈套”里,一個(gè)裹著食的魚(yú)鉤。可它也不甘示弱,用它全身的力氣把魚(yú)竿險(xiǎn)些從我的手中拖出去。

        “幫幫我把它釣上來(lái)!”我無(wú)力的喊道。

        爸爸三步并作一步走,趕到我面前,將草魚(yú)控制住。

        最終,它在我與爸爸的.力量下屈服了。

        但美好的時(shí)光是短暫的,我依依不舍的上了車(chē),但心思還在這個(gè)美麗的漁場(chǎng)里。

      二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇2

        星期天,驕陽(yáng)似火,小帆興高采烈地來(lái)到了清澈見(jiàn)底的小河邊釣魚(yú)。這里綠草如茵,垂柳鳴蟬。

        他一甩桿,穿上魚(yú)餌的鉤子進(jìn)了河,但魚(yú)兒們好像才吃過(guò)飯似的,自由自在地游著,根本不吃魚(yú)餌。沈帆急了,心想:魚(yú)怎么不上鉤呀?算了,還是回去吧。但他剛要走,突然想起小貓釣魚(yú)的故事,他想,我可不能像小貓那樣三心二意。于是,他又把桿甩進(jìn)河,目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面,耐心等待。突然間,魚(yú)線被拉緊了,他喜出望外,魚(yú)兒上鉤了!他猛地收起魚(yú)桿,一條又大又肥的魚(yú)兒釣上來(lái)了,他開(kāi)懷大笑。接著又把魚(yú)桿甩進(jìn)了河,不一會(huì)兒,釣了一條又一條,一條又一條……忙得不亦樂(lè)乎。

        今天收獲真不小呀!沈帆開(kāi)開(kāi)心心地滿載而歸了。

      二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇3

        小溪邊有只小狐貍正在大口大口地喝著清清的溪水。突然,兩條又大又肥的鯉魚(yú)在水中愉快地追逐著?粗@兩條大鯉魚(yú),他多么想飽餐一頓啊!他剛把手伸進(jìn)小溪中,魚(yú)兒們敏捷地躲開(kāi)了,他們搖搖尾巴游走了。

        小狐貍想回家去,但就就是一想到美味的魚(yú)兒,他就十分不甘心!斑@天,我必須要吃到鮮美的魚(yú)肉!”他自言自語(yǔ)地說(shuō)著。但就就是,魚(yú)兒已經(jīng)游走了,怎樣辦呢?他撓撓頭皮,眼珠子一轉(zhuǎn),頓時(shí)計(jì)上心來(lái)。小狐貍躡手躡腳地走到溪邊,輕輕地把自我的大尾巴放到溪水中,然后蹲在溪邊耐心地等著。他一邊等,一邊幻想著釣到的魚(yú)該怎樣做才好吃。不一會(huì)兒,尾巴有點(diǎn)動(dòng)靜了,他迫不及待地把尾巴往上一甩,原先就就是一條米粒大的小魚(yú)兒。“嘿嘿!小魚(yú)啊小魚(yú),我先拿你墊墊肚底吧!”說(shuō)著,他一口吞下了小魚(yú)兒。他又把尾巴放到了溪水中,沒(méi)一會(huì),尾巴又有動(dòng)靜了。這次,一條活蹦亂跳的大魚(yú)正咬著他的尾巴呢!小狐貍趕緊捉下魚(yú),“魚(yú)兒啊魚(yú)兒,誰(shuí)叫你貪吃中了我的圈套啊!”小狐貍提著魚(yú)兒興高采烈地回家了。

      二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇4

        一天,一位小男孩來(lái)到了河邊,看太陽(yáng)掛在了天上,小草長(zhǎng)的很茂盛,小花爭(zhēng)奇斗艷,它們?cè)诒让利,柳?shù)的樹(shù)枝碧綠碧綠的,蟬兒在樹(shù)上歡叫。

        小男孩拿出魚(yú)竿,把魚(yú)餌掛在魚(yú)竿上,甩進(jìn)水里,小男孩他靜靜等,一會(huì)兒,魚(yú)竿動(dòng)了,小男孩高興地把魚(yú)竿提起來(lái),“是條大魚(yú)!”小男孩高興地叫起來(lái),他興高采烈的回家了。

      二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇5

        今天下午,我和爸爸一起去釣魚(yú)。雖無(wú)魚(yú)獲,亦有理獲。

        同行的還有爸爸的同事,等我們到達(dá),大家已經(jīng)有了不少收獲,有的高高地“挺立”著,臉上一副得意洋洋的表情;有的把魚(yú)竿架在地上,時(shí)而站起,時(shí)而蹲下,還左右渡來(lái)渡去;還有的快活地下鉤,提鉤,樂(lè)在其中。

        我在一邊早已是躍躍欲試,拿起“高端魚(yú)竿”,系上“溪流鬼爪”,穿上“大紅蚯蚓”,把魚(yú)竿向后舞去,扛在肩上,來(lái)到水邊,把長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)竿向前用力一甩,“嘿嘿,只等魚(yú)兒上鉤嘍!”我心里自個(gè)兒樂(lè)著。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,下竿后不到5秒,浮漂就動(dòng)了起來(lái),2秒后,開(kāi)始快速下沉!我快高興瘋了,媽媽咪呀,運(yùn)氣哪有這么好的呀。!以來(lái)就上鉤,絕對(duì)是只大魚(yú)。!我的手剛想把魚(yú)竿抬起來(lái),卻在半空中懸住了,該拉桿了吧?時(shí)機(jī)未到吧!不拉桿吧?魚(yú)兒跑了怎么辦。课乙恢奔m結(jié)了莫約10秒,才“痛下決心”猛地一拉桿。咦?神馬情況?魚(yú)竿一點(diǎn)兒也不重,也沒(méi)有魚(yú)兒上鉤時(shí)的掙扎,等我輕輕松松地把魚(yú)鉤拉出水面時(shí),才看到,魚(yú)鉤上除了那條蚯蚓,和那露出來(lái)的鉤尖,就是——空空如也。我恨不得一屁股坐在地上,扇自己一巴掌,但最終還是只暗罵一聲:呸,你這笨蛋,把魚(yú)都放跑了,還是個(gè)釣魚(yú)的嗎?我懷著滿腔的憤怒,把魚(yú)鉤狠狠地丟進(jìn)水里,桿還未放完,浮漂又動(dòng)了起來(lái)!我的心一下子就繃緊了,嘿,你這笨魚(yú),你大難不死,叫你沒(méi)有后福!我心中又是氣又是喜,在它把浮漂向下拉的時(shí)候,我猛地一收桿,我的臉上已經(jīng)滿是激動(dòng),下一刻,這份激動(dòng)在我臉上凝固了——又是空空如也。我的肺快要被氣炸了,恨不得跳下水去,與他決一死戰(zhàn),然后把它千刀萬(wàn)剮,做成魚(yú)湯!

        我有一個(gè)小時(shí)都在這種尷尬中度過(guò),我拋了不下于100次桿后,才釣起了一條半指長(zhǎng),一指寬的小魚(yú)……我氣得捶胸頓足,“吧啦”一下就把它扔到地下讓它不知是喂貓,喂狗,還是喂螞蟻。我自言自語(yǔ)道:“魚(yú)兒啊魚(yú)兒,你為了吃我?guī)讞l蚯蚓,就丟了自己的性命,也許你覺(jué)得自己一輩子的不會(huì)被發(fā)現(xiàn),可你是在自欺欺人,又不能控制住自己的欲望,古人云:‘要想人不知,除非己莫為!’”

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