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      八年級(jí)下冊(cè)作文300字

      時(shí)間:2024-10-19 22:42:35 安媚 初二 我要投稿
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      八年級(jí)下冊(cè)作文300字(通用50篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的八年級(jí)下冊(cè)作文300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      八年級(jí)下冊(cè)作文300字(通用50篇)

        八年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇1

        這天夜晚,我路過(guò)石壕村,投宿在了一戶(hù)人家里。深夜時(shí),聽(tīng)見(jiàn)外面有人敲門(mén),而且還大聲呼喊著。聲音吵醒了我,我知道,這是為了應(yīng)安史之亂的戰(zhàn)急來(lái)抓人去服役的。這戶(hù)人家的老頭兒馬上翻墻而去,動(dòng)作非常熟練。我想要出門(mén)去看,卻被這家的老婦人擋住。她搖了搖頭,隨即滿(mǎn)面悲傷地一個(gè)人走了出去。我旁邊,她的兒媳正在瑟瑟發(fā)抖,眼神空洞無(wú)神。而她懷中的`孩子正天真地看著我們。

        突然,門(mén)外傳來(lái)幾聲怒吼,聽(tīng)聲音是那官吏,而且是兩個(gè)。老婦悲苦的哭聲又傳進(jìn)我們的耳朵,振人心扉。但兩個(gè)官吏聽(tīng)不見(jiàn)似的,怒吼聲蓋過(guò)了哭聲。

        老婦這時(shí)抽泣著對(duì)官吏說(shuō):“我們家中僅有的三個(gè)男人都去守鄴城了。前段時(shí)間大兒子捎信回來(lái),那兩個(gè)兒子,他們,他們已經(jīng)……死了……我現(xiàn)在也只是茍且活著罷了,是為了不辜負(fù)死者的期望啊!”可官吏不聽(tīng)她的話(huà),又發(fā)出了那讓人厭惡的兇狠語(yǔ)氣:“你以為我們信么?走,進(jìn)去搜搜!”說(shuō)完,他們就要往里走。

        老婦急忙用她那雙細(xì)弱的胳膊擋住兩個(gè)兇狠的官吏,一滴淚落在了其中一人的手上。老婦清楚地看見(jiàn)了他臉上的刀疤顫動(dòng)了一下,我能感覺(jué)到,因?yàn)榇藭r(shí)我正緊張地倚在門(mén)后注視著這一切。

        八年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇2

        呀!春天在哪里。我是個(gè)尋找春天足跡的小天使。啦啦啦!啦啦啦!讓我這位春之天使帶著你們來(lái)尋找春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香的足跡。

        我穿過(guò)走廊,走過(guò)教室,跨過(guò)泥路,來(lái)到了學(xué)校的后山。呀!是什么有如此芬芳的花香,我貪摟的吸著清晨的第一陣花香。舉目眺望,遠(yuǎn)處一大片粉紅粉紅的`,仿佛東方出曉的彩云,給人間灑下了第一道溫暖的陽(yáng)光。我走近一看,啊!原來(lái)是桃花姐姐正在含苞欲放,她開(kāi)得如此嬌艷大方,粉紅的花瓣,加上金黃的花蕊,在綠葉的襯托下,像夏天美麗的荷花。在春風(fēng)的吹動(dòng)中,桃花隱隱約約在向我微笑,告訴我春天的到來(lái)。幾個(gè)還未開(kāi)放的花苞上白下黑,花瓣緊閉著,多么像含羞的小姑娘。

        我站在桃花林中大喊一聲。突然,一串串“鞭炮”吸引了我的目光,我一跨箭步走了過(guò)去,哦!原來(lái)是一串紅仙子。他一看見(jiàn)我,臉就紅的比蘋(píng)果還紅幾分,只伸了一條小黃手。聽(tīng)說(shuō)一串紅仙子的小黃手跟蜜蜂姑娘相處的很好。

        春天的大自然百花爭(zhēng)艷,春天的大自然生機(jī)勃勃,來(lái)吧!同學(xué)們,趁這美好的時(shí)光,為生活添上一道彩虹,為春天增添一份歡笑。

        春天就在這里。

        八年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇3

        人的大腦就像一塊高級(jí)集成電路,那數(shù)以千億計(jì)的神經(jīng)纖維怎樣才能有序排列,各行其道?最近,中科院上海生命科學(xué)研究院神經(jīng)科學(xué)研究所的博士袁小兵等人在大腦中發(fā)現(xiàn)一個(gè)“引路人”,它能指引神經(jīng)纖維沿著正確的路線(xiàn)“前進(jìn)”,不致走上“岔道”。

        這個(gè)“引路人”叫Rho小鳥(niǎo)苷三磷酸酶,“駐扎”在神經(jīng)細(xì)胞內(nèi),能夠偵察神經(jīng)纖維生長(zhǎng)的'“路況”,比如哪條路是“綠燈”,哪條路是“紅燈”,并傳遞這種路況信息,指導(dǎo)神經(jīng)纖維的生長(zhǎng)方向。

        人類(lèi)的情感、學(xué)習(xí)、思維等活動(dòng)都有賴(lài)于設(shè)計(jì)精密的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的工作。因此,神經(jīng)纖維導(dǎo)向機(jī)制已成為腦科學(xué)的研究熱點(diǎn),它不僅有助于揭示神經(jīng)發(fā)育的奧秘,還能對(duì)神經(jīng)損傷再生的研究提供理論借鑒,為開(kāi)發(fā)和研制有利于神經(jīng)再生的藥物提供新思路。

        八年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇4

        清晨,我迎著朝霞去跑步,春天的陽(yáng)光活潑而熱情,溫暖而舒適。街旁的行人都脫去厚厚的冬裝,穿上了毛衣,那么輕捷愜意。我抬頭看,便見(jiàn)枯草之間伸展著嫩葉,在溫和的陽(yáng)光中熱情地向各位示意,又如迫不急待探著身子張望春色。

        漫步走著,只見(jiàn)只蔥郁的`樹(shù)叢中垂柳更是千姿百態(tài),一陣微風(fēng)拂過(guò),柳絲輕輕搖擺,活像一群婀娜多姿的仙女翩翩起舞。雖是似平淡無(wú)奇,卻令人眼花繚亂。

        走著走著,我來(lái)到了湖邊。湖面靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉多么晶瑩剔透,彩色的陽(yáng)光傾斜在湖中心,如同給碧玉插上一朵鮮花,散發(fā)出絢麗的光彩,使我既想舉目四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。偶爾水鳥(niǎo)尾尖拂過(guò)水面蕩起陣陣漣漪,又輕快飛向遠(yuǎn)方。湖邊草地上冒出綠尖,原來(lái)小草正吃力向上鉆,想看看這大千世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去草地像塊薄薄的綠毯。

        春天真美呀!她讓處處彌漫著綠色的芬芳,讓四周生機(jī)勃勃,讓一切嶄新。

        八年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇5

        我的媽媽很愛(ài)我,從小對(duì)我無(wú)微不至的照顧使我感到很幸福,今天我在表達(dá)我對(duì)媽媽的感激之情。

        記得有一次媽媽騎著電瓶車(chē)來(lái)接我放學(xué),騎到半路,天上就下起了雨。車(chē)了只帶了一件雨衣,于是媽媽就把雨衣披在我身上,她自己冒雨騎車(chē)送我回到了家里。到了家,媽媽的全身都濕了,后來(lái)就感冒了。但媽取卻說(shuō):“不要緊的,只要你沒(méi)事就好了!

        還有一次,我寫(xiě)完作業(yè),已經(jīng)很晚了,就洗洗睡了,一覺(jué)睡醒,看到媽媽還燈下仔細(xì)地檢查我的作業(yè)。我覺(jué)得做媽媽可真是辛苦啊,我一定要好媽做作業(yè),不讓你操心。

        其實(shí)我明白媽媽深深地愛(ài)我,所以我想我能為媽媽做些什么呢?不如從小事做起吧。這天,媽媽一下班,我就泡了杯茶給媽媽?zhuān)瑡寢屝α耍野l(fā)現(xiàn)媽媽的笑容真是好美。然后,我又端來(lái)熱水,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)規(guī)湍阆聪茨_吧!眿寢屜仁呛荏@訝,后又高興地點(diǎn)頭。正當(dāng)我用手搓著媽媽的腳時(shí),媽媽摸著的我頭說(shuō):“我的`兒子長(zhǎng)大了,開(kāi)始懂事了!蔽衣(tīng)了這話(huà),心里暖乎乎的。

        是啊,每個(gè)人的媽媽都愛(ài)她的子女,所以我們也要感恩父母,讓他們溫暖,我們也就快樂(lè)了。

        八年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇6

        愛(ài)是什么?愛(ài)是幸福的,愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是我們沒(méi)個(gè)人身邊都存在的。比如;5月12日汶川大地震,在我們最需要幫助的時(shí)候,是我們身邊的愛(ài)心同胞們幫助了我們。地震無(wú)情,人有情。在我們身邊大愛(ài)無(wú)處不在,幫助我們需要幫助的人吧,讓我們的世界都充滿(mǎn)愛(ài)!

        地震過(guò)后的幾天,我在家打開(kāi)電視,看見(jiàn)多少的叔叔阿姨失去了孩子,看見(jiàn)多少的孩子失去了父母,這是一個(gè)另人同情的畫(huà)面,有是一個(gè)另人悲痛的畫(huà)面,我看見(jiàn)有的軍人叔叔不顧自己家人的安危去解救受災(zāi)的同胞們,還有一些志愿者東蹦西跑,看看著這一副副動(dòng)人的畫(huà)面,我都想?yún)⒓。雖然我離他們遠(yuǎn),但是可以給他們寫(xiě)信。我會(huì)對(duì)他們說(shuō);“你們要堅(jiān)強(qiáng),克服面對(duì)你們的.困難,我會(huì)默默的為你們加油,加油加油加油!”

        只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變的更美好。相信全天下的人都有愛(ài)心手,伸出你們的手讓世界充滿(mǎn)愛(ài)吧!

        八年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇7

        春天——是一個(gè)醉人的季節(jié)。伴著習(xí)習(xí)的暖風(fēng)走了過(guò)來(lái)。就在這時(shí)小樹(shù)伸出了嫩綠的手臂,仿佛迎著春風(fēng)在做著優(yōu)美的早操。一會(huì)兒,小草也從睡眠中醒來(lái),伸出了鮮綠的小頭好像在歡迎春風(fēng)的到來(lái)。

        我站在山頂,一陣微風(fēng)吹來(lái),我感到非常的溫暖,好像母親的.手輕輕地?fù)崦业哪樀皟。我又?lái)到了一片樹(shù)林,看見(jiàn)花開(kāi)了,樹(shù)綠了,小草發(fā)芽了。藍(lán)藍(lán)的天空上還飛著一群小鳥(niǎo)。在這片樹(shù)林里,到處可聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲,仿佛在唱著“春來(lái)了,春來(lái)了!

        我悄悄地走著小路上,真不想讓小鳥(niǎo)優(yōu)美的歌聲消失。走著走著,我忽然間看著一個(gè)小哥哥在高處認(rèn)真地放著風(fēng)箏。

        這時(shí),我想起了一首詩(shī)“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。我想這不正是二月天嗎?真是到處都有春的足跡呀!

        八年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇8

        當(dāng)夜幕猝然降臨,你在不經(jīng)意間出現(xiàn),你是黑暗中的仙子,給出夜里恐懼的人兒帶來(lái)慰藉。

        從九天之外,翩翩碎步而來(lái),披著一道柔和的銀光,是美麗,智慧的光芒,你眨著那明亮的眼睛,閃爍著楚楚動(dòng)人的微笑。你永遠(yuǎn)保持著一份詩(shī)意,保持著超然物外的氣質(zhì)。

        噢!星兒,你沖我眨著眼,是在對(duì)我說(shuō)悄悄話(huà)嗎?你是否又要告訴我,明天是晴朗的一天,是美好的一天,讓我們準(zhǔn)備一份好心情,去迎接明天的更加燦爛的`陽(yáng)光。

        噢!星兒,你這璀璨的星,你是那般的明艷照人,讓周?chē)囊磺卸槛鋈皇,而你都不得不曾高傲地仰起頭來(lái)孤芳自賞,而是輕輕地垂下眼頑皮地窺視著靜悄悄的大地。悄然無(wú)語(yǔ)地散發(fā)著微弱的光。

        我知道,月之所以那么迷人,就是因?yàn)槟銈兊狞c(diǎn)綴,就是因?yàn)樾莾旱谋娦枪霸,你甘做一個(gè)陪襯,為這塊無(wú)際的黑色幕布點(diǎn)畫(huà)上幾處淡淡的清光。

        星兒在閃爍,在散發(fā)著自己微弱的光。

        八年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇9

        卷曲零碎的茶葉,加上沸水,就成為了清香撲鼻、簡(jiǎn)單高雅的茶。

        爸爸喝茶很有講究的。在火爐上的小茶盅里注滿(mǎn)水,在輕輕放入茶葉。茶葉可多可少,可濃可淡。我死死的盯著茶盅,茶葉一觸碰到水,就像回到了久違的歸宿,軟軟的放松了。我最迷戀茶葉沁入水時(shí)嫵媚的樣子,如美人伸懶腰那般的慵懶柔美。

        現(xiàn)在是第二盅茶。我手捧著茶杯,里面還殘留第一盅茶的茶水。我貪婪地聞著那帶點(diǎn)苦澀的清香。我陶醉的瞇上眼,仿佛面前的不再是茶,而是瓊漿,是玉露。

        第二盅茶是可以喝的。我久久的.,嗅著香味兒。茶葉輾轉(zhuǎn)第二次時(shí),香氣沒(méi)有那么鋪天蓋地,卻更纏綿清幽了。茶涼了,我輕輕地啜飲,算是為剛剛的驚天動(dòng)地做一個(gè)完美的結(jié)尾。

        一陣工夫下來(lái),也就燒了四盅茶,其中第一杯還被冷卻、倒掉。我曾納悶,如此大費(fèi)周章,浪費(fèi)光陰,卻喝了三杯,為何?直到現(xiàn)在才慢慢意會(huì):

        “茶,是用來(lái)品的!

        八年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇10

        快臨近黃昏了,天邊便出現(xiàn)了如詩(shī)的夕照。

        黃昏時(shí)分,我來(lái)到樓坪上,目不轉(zhuǎn)睛的望著天邊。在天邊有兩三座稀疏的房屋,在他的前面是一排整齊的綠樹(shù),在這時(shí)候,那迷人的夕照降臨了。

        太陽(yáng)像披著一層美麗的輕紗,沒(méi)有了白天那刺眼的光芒,使人感覺(jué)到它是那么的.溫柔,像母親一樣,太陽(yáng)順著這排綠樹(shù)滑落下去,那柔和的太陽(yáng)光像綠樹(shù)的傭人,給它脫下了綠衣服,穿上了那像金子一樣的服裝,顯得格外美麗。那柔柔的光照在山上,頓時(shí),那山變成了一片金色的海洋,那稀疏的房子就像起伏的波浪,真是美極了!很明顯,那美麗的“服裝”和金色的“海洋”是夕陽(yáng)得意的杰作。我這回憶著剛才的美景,太陽(yáng)趁這時(shí)又向下溜了一截。

        夕陽(yáng)漸漸的在我視野中遠(yuǎn)去,最終消失了,但天邊還是那么的明亮,就在這時(shí)天空的黑色將它埋沒(méi)沒(méi)有了亮光。我心想:雖然太陽(yáng)消失了,但它的光芒依然在我的心理燃燒。

        八年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇11

        四月、五月,轉(zhuǎn)眼又是又是一個(gè)輪回,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)時(shí)間竟是如此之快。細(xì)數(shù)過(guò)往,只覺(jué)腳步匆匆,只感歲月催人。曾經(jīng),總是喜歡在一個(gè)人的時(shí)候,靜靜聽(tīng)著音樂(lè),輕輕寫(xiě)著內(nèi)心深處的文字。那些無(wú)法向別人訴說(shuō),總是借由著那小小的筆尖一點(diǎn)點(diǎn)的傾吐在了文字之間。其實(shí),許多的時(shí)候那一字字的述說(shuō)不過(guò)是一次次的自我放松與對(duì)談。人生就是這樣,許多東西一旦釋放出來(lái)就好了。生活中,終究是沒(méi)有那么多真摯的人,死死揪著不放。曾經(jīng),也喜歡用文字來(lái)記錄著生活的點(diǎn)滴,有時(shí),看到一幅喜歡的'風(fēng)景,會(huì)想著來(lái)段描留。只是關(guān)于這一切如今卻已是永久不曾出現(xiàn)了。不知道從什么時(shí)候起心便開(kāi)始變得不在安靜了,總有些亂亂的感覺(jué),說(shuō)不上是為什么卻又似乎知道些什么。這樣的感覺(jué)讓人很討厭卻又有一點(diǎn)無(wú)可奈何;蛟S時(shí)間可以改變這一切。一切終究只在自己。不用多久,這頁(yè)將翻過(guò),新的一頁(yè)又即將開(kāi)始。

        八年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇12

        竹子的寓意,說(shuō)實(shí)話(huà),我不怎么懂。但我喜歡竹子。不單單是它的挺拔,它的翠綠,還有……

        竹子為什么開(kāi)過(guò)花后就死了呢?一生只能燦爛一回,但——它完成了它神圣、莊嚴(yán)的使命——延續(xù)。

        竹子開(kāi)花時(shí),竹葉制造的所有養(yǎng)分都用來(lái)開(kāi)花,結(jié)籽。竹子傾其所有,把所有的精華都融入種子中。開(kāi)完花,結(jié)完籽,竹子貯藏的養(yǎng)分也耗光了,它也完成了自己的使命。

        竹子為了自己后代的延續(xù),傾其所有,我個(gè)人認(rèn)為,竹子也是母愛(ài)的表現(xiàn)。

        母愛(ài)是什么呢?是母親對(duì)子女的無(wú)私奉獻(xiàn);是母親對(duì)子女的諄諄教誨;是對(duì)子女的'關(guān)心疼愛(ài)?傊,為了后代,傾其所有,甘愿奉獻(xiàn),就是母愛(ài)的代名詞。

        竹的終年翠綠,是母愛(ài)的執(zhí)著;竹的堅(jiān)韌不拔,是母愛(ài)的偉大;竹子為了開(kāi)花,傾盡所有,是母愛(ài)的無(wú)私!

        竹,在我心目中,就是堅(jiān)強(qiáng),偉大的母愛(ài)的化身。

        盡管,竹在自然界中十分渺小,但母愛(ài),既渺小,也偉大。

        八年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇13

        秋天漸漸的離去,寒冷的冬天即將來(lái)臨。

        寒冷的冬天,帶著它那呼呼作響的風(fēng)聲,吹走了秋天還殘留著的氣息,地球像似穿上了一件雪白色的大衣,一片寂靜,這時(shí)小孩們的打鬧聲、喧鬧聲在雪中漸漸的消失,無(wú)法像往日那樣傳播的更遠(yuǎn),此時(shí)只能聽(tīng)見(jiàn)自己砰、砰、砰的心跳聲。

        這時(shí),太陽(yáng)用它那帶有溫度的光芒照耀著大地,地上呈現(xiàn)出斑斑積雪,此時(shí)的地球又像一只色彩斑斕的小狗,大地也漸漸的恢復(fù)了原來(lái)的面貌,世界又充滿(mǎn)了溫暖。

        聽(tīng),小溪的流水聲,淅淅作響;屋檐的滴水聲,滴答滴答;像是美麗的音符。樹(shù)木上還存留著雪后的'露水,在陽(yáng)光的照耀下樹(shù)木變得更晶銀剔透,朝遠(yuǎn)處看去,空氣中還加夾雜著一絲絲雨霧,像是一幅色彩斑斕的水墨畫(huà)。

        看,那是什么,一條色彩斑斕的彩線(xiàn),哦,原來(lái)是彩虹,彩虹用它那五顏六色的光芒照耀著大地,在幾分鐘的時(shí)間內(nèi)地上變紅了,像是著了火一樣,這時(shí)小孩的喧嘩聲、打鬧聲……又恢復(fù)了以前的氣氛。

        八年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇14

        不知度過(guò)了多少歲月與漫長(zhǎng)深夜。

        安靜的聽(tīng)著憂(yōu)傷的歌曲,然后難過(guò)的想很久。之后再安靜那么一陣子。

        在一次偶然漫步于田野間。聞到花的芬香氣息,草的柔剛。瞬間感受到生命的氣息越演越烈。我想起了自己每天晚上被驚醒,之后輾轉(zhuǎn)反側(cè)。現(xiàn)在的我想到未來(lái)就害怕。我怕自己不能有個(gè)未來(lái)不能有個(gè)將來(lái)。我怕自己將來(lái)比自己父母還那么無(wú)用。我總是在擔(dān)憂(yōu)很多很多,當(dāng)我看見(jiàn)每一個(gè)乞討人的時(shí)候,心中不免有一些人性的`知覺(jué)——憐惜。但是說(shuō)不準(zhǔn)未來(lái)的我們,該次就是我們被別人憐惜。在學(xué)校一副不正緊樣,因?yàn)樵趯W(xué)校的我們不會(huì)去想社會(huì)那么多險(xiǎn)惡的人心。人心就是一個(gè)無(wú)底洞,得到了還會(huì)再要。除非你嘗試過(guò)去失去。因?yàn)橹挥惺サ哪悴哦萌绾握湎А?/p>

        每次總把自己的夢(mèng)想一帶而過(guò),如同風(fēng)吹過(guò)不會(huì)再吹回來(lái)了。就這樣渾渾噩噩的人生開(kāi)始了。之后的我們將會(huì)失去最寶貴的東西——時(shí)間。

        八年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇15

        他在那株榕樹(shù)下停了腳,漫天的霧氣終年不散,在濕熱熱的空氣里沉沉浮浮,連那榕花開(kāi)的都素,不著寸色,唯他手撐了一把青藍(lán)色的'傘。

        腳下是一片隆起的小土坡,在鉛灰色的水泥樓房之間顯得突兀卻尤其可愛(ài),他倚著身旁蒼老蓊郁、卻挺拔的好像邊疆衛(wèi)兵一樣的不死樹(shù),用手輕輕刮落那些干裂的樹(shù)皮。那雙黑的沒(méi)有什么情緒的眼睛仿佛被染上一層柔和的光彩,竟微微有些神采。

        “真是離開(kāi)了太久了啊。”半響,他這樣說(shuō)道,好像怕驚擾了這片凈土似的,輕輕地放低了聲音。

        他叫陸海西,陸地的陸,海洋的海,很美好的字眼,靜靜藏在看不出心思的瞳孔后面,如同心臟躺在胸腔里噗噗跳動(dòng)一樣融化在那一片溫柔的幽水中。他愛(ài)這個(gè)名字亦愛(ài)這片土地。

        這片土地——正如他的名字一樣美麗——海西。

        八年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇16

        春,是我所以為最具魅力的季節(jié),我想,只有細(xì)細(xì)品味過(guò)它的人,才能發(fā)現(xiàn)它的可貴……

        春天的到來(lái),就好像一個(gè)嬰兒的呱呱墜地,帶來(lái)的,是希望,在這個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié),大地復(fù)蘇,萬(wàn)木吐綠,花兒們的“選秀”開(kāi)得如火如荼,也許是為了襯托花兒的美,野草們也發(fā)了瘋似得長(zhǎng)。

        看那遠(yuǎn)處,高樹(shù)與低樹(shù)俯仰生姿,繁茂的草叢中開(kāi)出了幾多嬌艷而不失高雅的紅玫瑰,這才領(lǐng)會(huì)到了“萬(wàn)綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅”的意境。

        這時(shí)的天氣,總是變幻無(wú)常的,才剛剛嗅到了初春的味道,轉(zhuǎn)眼間,烏云滿(mǎn)布,豆大的雨點(diǎn)一下子打在了堅(jiān)硬的水泥路上,發(fā)出叮叮咚咚的聲音,花兒便隨著雨在風(fēng)中搖曳,不必?fù)?dān)心,這只是春寶寶開(kāi)的`一個(gè)玩笑,不久,雨便停了,萬(wàn)物抖擻了精神,在經(jīng)歷了一場(chǎng)嚴(yán)峻的“考驗(yàn)”后,都變得煥然一新,展現(xiàn)出的,是一幅生機(jī)勃勃的傲春圖。

        我想,這就是春天的魅力吧!

        八年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇17

        我今天才體會(huì)到什么才是真正的友誼,真心的為他牽掛著,擔(dān)心著。

        同學(xué)失蹤了?這個(gè)消息今天一早就傳了開(kāi),很混亂吧。應(yīng)該不可能的!我是這么想的,就她這么個(gè)乖乖女怎么可能玩失蹤?玩笑開(kāi)大發(fā)了!可是事實(shí)就是這樣。身為物理科代表的`她今天早上沒(méi)來(lái)。我漸漸的相信了,數(shù)學(xué)課上,班主任來(lái)叫走了幾個(gè)跟他比較好的同學(xué),邊問(wèn)情況邊安慰她媽媽。我和幾個(gè)女同學(xué)站在3樓走廊上議論著,她媽媽和他奶奶在1樓的離我們正下方100米的地方哭的撕心裂肺。在幾個(gè)同學(xué)上來(lái)以后都互相抱著哭了。我感慨很大,可是這就是真正的友誼呀,誰(shuí)都不能說(shuō)他不是。

        起因是這樣的,昨天晚上的一次家長(zhǎng)會(huì)讓我們都提心吊膽的,她估計(jì)因?yàn)榧彝サ年P(guān)系所以特別怕,心理承受能力不好,所以就離家出走了,還帶著一包照片和幾件衣服。

        上課的時(shí)候還沒(méi)太注意,就覺(jué)得怪怪的她怎么帶了老大包的東西,原來(lái)里面是裝這個(gè)東西的,哎,可怕啊!

        八年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇18

        江是灰蒙蒙的,山也暗淡無(wú)光,空氣里飄著寒冷的小分子與北風(fēng)的呼嘯聲,不過(guò)這聲音一下子就過(guò)了,繼續(xù)萬(wàn)籟俱靜。

        一個(gè)老人,穿著麥稈色的箬笠與蓑衣,坐在黑色的小舟內(nèi),那小舟泊在岸邊。淡灰色的天空萬(wàn)里無(wú)云,水也是一樣,只不過(guò)那老翁獨(dú)坐在舟上。

        天空開(kāi)始降下一粒粒的雪花,如繁星點(diǎn)點(diǎn),落在山上,水上,舟上。

        老翁開(kāi)始慢慢抽出釣魚(yú)竿,緩緩放入水中,等待魚(yú)上鉤。老翁也倒心靜,能一直這樣坐著,練到了禪的地步。

        是心靜,心死,還是寂寞中的無(wú)奈。這不是桃花源,沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,也沒(méi)有村落人家,只是這般孤獨(dú)的清冷的冬,伴著一個(gè)靜坐的老翁。

        老翁的情結(jié),在此情此景中升華了,無(wú)奈已不是無(wú)奈,而是堅(jiān)強(qiáng);孤獨(dú)也不是孤獨(dú),是一種清高的意境。如此之冷,既是一次溫暖的結(jié)尾,又是另一次溫暖的'前奏。

        老翁的孤獨(dú)與蕭條的冬,是另一個(gè)世界的悲涼。

        八年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇19

        星期天,我去奶奶家,剛好看到奶奶在包餃子,我說(shuō):"奶奶、奶奶,我要學(xué)包餃子。"奶奶一聽(tīng),開(kāi)心地說(shuō):"好啊。"說(shuō)完,便讓我洗干凈手,認(rèn)真教了起來(lái)。"首先,在餃子皮中間舀一勺大小合適的餡,再把餃子皮兩邊提起來(lái)捏緊,然后再將兩邊的皮一層一層拉往中間捏緊,這樣一個(gè)圓滾滾的`餃子就完成了。"我照著奶奶說(shuō)的,包了起來(lái),咦,為什么我包的樣子扁扁的這么難看呢?奶奶看了笑呵呵地說(shuō):"不要緊,慢慢來(lái)。"我更加認(rèn)真地包了起來(lái),一次又一次,終于,我包了一個(gè)很好看的餃子,奶奶夸我是個(gè)能干的孩子!

        晚飯時(shí),熱騰騰的餃子上桌了,大家開(kāi)開(kāi)心心的吃了起來(lái),爺爺說(shuō)我包的餃子比他在超市里買(mǎi)的水餃還要好吃,我聽(tīng)了更加高興了。

        八年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇20

        自從離開(kāi)彭中以后,我想了很多,我現(xiàn)在所發(fā)生的一切都只是我自己造成的,不能怪老師,不能怪同學(xué),不能怪別人。老師之所以會(huì)煩我,不喜歡我,都是因?yàn)槲业牧x無(wú)返顧,因?yàn)槲业暮屠蠋熥鲗?duì),才致使老師討厭我,想把我從她的班上踢出去。

        我現(xiàn)在好想回到重前那個(gè)班集體,那個(gè)我不能失去的班集體,我好心痛,痛我沒(méi)能勸動(dòng)老師讓我留下來(lái),現(xiàn)在跑到這樣的山區(qū)來(lái)讀書(shū),周?chē)娜硕记撇黄鹞遥缰罆?huì)造成今天這樣的結(jié)局的話(huà),我決不會(huì)抽煙,決不會(huì)喝酒,決不會(huì)上網(wǎng),決不會(huì)進(jìn)網(wǎng)吧,決不會(huì)和社會(huì)上的'人鬼混,我現(xiàn)在真的很后悔,可誰(shuí)又會(huì)理解我,開(kāi)導(dǎo)我,我受夠了家長(zhǎng)整天的嘮叨,沒(méi)事總拿我發(fā)脾氣,我手夠了這些,我常常想到自殺,可一想起我現(xiàn)在和以前所擁有的,我又變的舍不得了,我還懷戀世間,可當(dāng)他們?cè)僖淮蜗蛭野l(fā)脾氣的時(shí)候,我又會(huì)有那種可怕的想法。我該怎么辦,誰(shuí)能幫我,也許上天注定我會(huì)孤獨(dú)寂寞痛苦一輩子吧!

        八年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇21

        在一個(gè)村莊,有山有水,小小的山坡溫暖著人們心靈的歸巢,充滿(mǎn)了繽紛的色彩。春天,是綠色,是播種之季。一切都顯得那么的春意盎然,生機(jī)勃勃。人們?cè)谛量嗟膭谧,小孩子們也跟隨著。小小的出鋤頭爬上了孩子的肩,臉上泛起了笑容。大人欣慰地摸了摸孩子的頭。田野間傳來(lái)孩子們的'嬉戲聲、打鬧聲、追逐聲。夏天,像一個(gè)大熱爐,烘烤著大地,烘烤著樹(shù)木,烘烤著地上的人們。天氣雖如此,但人們依舊堅(jiān)持。晚間,蟬在樹(shù)上鳴叫著,譜寫(xiě)專(zhuān)屬夏天的樂(lè)章;天上的星星閃著,月亮笑彎了腰。秋天,一片金黃色。陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地,大地也渲染了它的顏色。小溪的水在潺潺地響,樹(shù)上的葉子跟隨著風(fēng)姑娘在舞蹈。冬天,一片雪白。像是披上了一層白色的薄紗,分布清哪是山哪是房屋。家家戶(hù)戶(hù)升起了炊煙,人們穿起了棉襖,把自己裹得很?chē)?yán)實(shí)。每個(gè)季節(jié)都有屬于它的色彩。我要找到屬于我的色彩。

        八年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇22

        “母愛(ài)”這個(gè)字包含了多少含辛茹苦,包含了多少年的關(guān)系呵護(hù),提到這兩個(gè)字,我的心靈微微一顫,總覺(jué)得對(duì)不起它,可又怎樣回報(bào)?

        那一天,我又惹您生氣啦,正處于叛逆期的我也敢和嚴(yán)厲的父親頂嘴,可父親始終是一家之主,最后我“戰(zhàn)敗”并“落荒而逃”,可我總咽不下這口氣,但又不敢和父親“正面交鋒”,所以把氣全撒在您身上。

        您讓我晾衣服,正心煩意亂的我心里的'火竄上來(lái)“為什么讓我晾,你自己沒(méi)手!”您睜大了眼睛,有點(diǎn)不敢相信我的話(huà),接著生氣地說(shuō):“你再說(shuō)一遍試試,趕朝我這樣?!快去晾!”您的口氣那么生硬,像是威脅我似的,我最終控制不住將衣服一甩……

        這件事讓我后悔莫及。雖然我并沒(méi)有和您說(shuō)對(duì)不起,但您卻原諒了愛(ài)沖動(dòng)的我。

        想起這幾年您對(duì)我的照顧,使我十分愧疚,真想讓時(shí)光倒流,我一定會(huì)幫您做事。

        今后一定聽(tīng)您的話(huà),不再?zèng)_您發(fā)脾氣啦。

        媽媽?zhuān)瑢?duì)不起。

        八年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇23

        叮鈴鈴……一陣清脆悅耳的鈴聲傳遍整個(gè)校園。我們整理好書(shū)包排著隊(duì)伍走出了校園。

        我抬起頭看了看天空,天上烏云密布,一看就知道要下雨的節(jié)奏。可伶的我沒(méi)帶雨傘,只好加快了腳步。我左看看,右瞧瞧,都沒(méi)有看到我的救世主------媽媽。沒(méi)辦法,只好獨(dú)自走了。突然,有幾顆雨點(diǎn)勇敢的沖下來(lái),撞在了我的.頭上,我笑了笑,便繼續(xù)趕路了。雨點(diǎn)國(guó)王看了以后,大發(fā)雷霆,就派了十萬(wàn)大軍沖下來(lái),我嚇得落荒而逃。突然,我看到前面閃過(guò)一個(gè)身影,原來(lái)是救世主媽媽來(lái)支援我了。我坐上車(chē),繼續(xù)受著雨點(diǎn)的瘋狂攻擊。終于到家了,我馬上沖到了五樓,放下書(shū)包,開(kāi)始做作業(yè)了。窗外,雨點(diǎn)國(guó)王都?xì)獐偭,劈里啪啦亂撞,居然找風(fēng)神來(lái)幫忙。風(fēng)雨交加一直不停地拍打著窗戶(hù),窗戶(hù)被吹得咚咚直響。終于,雨點(diǎn)國(guó)王無(wú)計(jì)可施,偷偷的跑走了,好像邊走邊說(shuō):“下次我一定會(huì)回來(lái)的!”

        哈哈哈!這次我戰(zhàn)勝了雨點(diǎn)國(guó)王,實(shí)在太高興了!

        八年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇24

        天空之中,煙雨迷蒙,你們和我之間有一條不斷地聯(lián)系,那一縷一縷的情愫。

        轉(zhuǎn)眼間,一年的時(shí)間已悄悄走過(guò),從那指尖溜走,任憑你怎么抓緊,但都是消失不見(jiàn),宛如一縷縷的輕絲系在你我的指尖,掙脫不掉。

        你我的生命好像有一個(gè)人在后面默默的操控著一般,生命之中的生死離別,生命之中的`悲歡離合,都早已定奪在這個(gè)“人”的手中。

        我們?nèi)缫粋(gè)一個(gè)的傀儡,生命之中的一切都盡在這個(gè)“人”的手中,我們好像要睜開(kāi)這個(gè)“人”的魔爪,但卻都是無(wú)奈之舉,你我的一切行動(dòng)也都在這個(gè)“人”的掌握之中。

        而那一縷一縷的情愫便是我們唯一的聯(lián)系,永不會(huì)斬?cái)唷?/p>

        我希望你們和我的生命之中就會(huì)有那么一縷一縷的那如輕煙一般的,永不會(huì)被斬?cái)嗟那殂海。。。?/p>

        八年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇25

        窗外的雨點(diǎn)淅淅瀝瀝的打在窗戶(hù)上,是那么的無(wú)情,周?chē)囊磺锌瓷先ザ紱](méi)有精神。當(dāng)然,我也不例外,考試的失利讓我非常難過(guò),那鮮紅的叉號(hào)毫無(wú)遮蔽的展現(xiàn)在我的卷子上,我的心涼了——77分。我不知是怎么考的,100分的卷子怎么只考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)。可怎么給父母交代啊,處于內(nèi)心的不安,我將那張帶著我恥辱的卷子狠狠的扔進(jìn)了垃圾桶。

        回家后,我的`內(nèi)心忐忑不安,要不喲啊給父母說(shuō)呢?說(shuō)了怕父母?jìng),不說(shuō)吧又欺騙了父母,這可要我如何是好!

        不一會(huì)兒,媽媽從單位回來(lái)的,她問(wèn)我成績(jī)的時(shí)候,我支支吾吾,不肯說(shuō),媽媽一眼看出我有不對(duì)勁的地方,于是加重語(yǔ)氣又問(wèn)了一遍,這一次,我不得不承認(rèn)了,沒(méi)想到,媽媽沒(méi)有批評(píng)我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“今后一定要加油啊,一次的失誤不算什么!覒抑男牧ⅠR平靜下來(lái)。

        這一次考試的失誤,我一定銘記在心!

        八年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇26

        手中握著筆,正看試卷看的出神。冷夜愁長(zhǎng),天未免太過(guò)吝嗇了,一眨眼的時(shí)間,便已將光明吹得“了無(wú)盡頭”。

        忽然,燈滅了,屋里一下子暗了許多。黑暗讓人“惟恐不遇”,又讓人“害怕到底”。思慮了片刻,我頂著一片漆黑站了起來(lái)。記得昨天我在抽屜里留了蠟燭,頓時(shí),我有一絲更為憂(yōu)傷的感覺(jué):如果旁邊有人相伴的話(huà),何以如此害怕黑暗?我摸索起來(lái),只找到上次生日遺留下的一盒彩燭,只是它太過(guò)短暫,一時(shí)的輝煌無(wú)法照亮整個(gè)人生。我拿了幾根蠟燭,不停的交接替換,總算盼過(guò)了這無(wú)燈的夜,燈火通明的.世界讓人心平靜了很多,種的彩虹卻怎么也不忍吹滅,總怕在見(jiàn)一次暗,看著手中的蠟燭慢慢地消逝,我似乎更渴望溫暖的存在。今夜無(wú)人相伴,叫我如何心安?

        冷夜漫漫,心愁長(zhǎng)短,前日溫情何在?愁得天過(guò)半。

        八年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇27

        可以說(shuō),我并不了解自己,也不能明白自己。有時(shí)我感到生活真的迷茫,很迷茫,自己就籠罩在白茫茫的大霧之中,總無(wú)法看清遠(yuǎn)方的路,總是拖著沉重的步伐在一步步地邁進(jìn),充滿(mǎn)了無(wú)奈、痛心——何時(shí)能走出霧區(qū)?我并不能給自己任何答案,只能是在大霧中慢慢地徘徊,至于能走到哪兒,那是另一回事了。在大霧中徘徊,那實(shí)在是件痛苦的事情。我心里很害怕,因?yàn)槲业男囊巡辉俑市囊宦凤L(fēng)塵仆仆地前行了,想要在一望無(wú)際的大霧中放蕩自己。

        雨中駐留,被雨慢慢地浸潤(rùn)我的身體,撫摸那顆迷茫而受傷的心。在我臉上淌著的'是淚還是雨,我也不知曉。也只有這樣,我才能讓自己平靜下來(lái),也才能看清自己的心,看清自己的面目。

        對(duì)雨的這份喜愛(ài),我還能執(zhí)著多久?一天還是十天?一年還是一輩子……

        八年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇28

        我一直想知道自己究竟是什么人,以至于有太多的過(guò)錯(cuò)讓我錯(cuò)過(guò)太多。像漂泊的船只錯(cuò)離了停泊的港口,沒(méi)有依托,忘卻回歸。

        夜幕降臨的時(shí)候,我看見(jiàn)孤寂的天空不斷裂出傷口,像我的往日。靈魂消散在暗無(wú)天日的世界,留下一片充滿(mǎn)罪惡殘缺的黑暗。

        有風(fēng)吹過(guò),卷起枯葉,蕭瑟的.我站在蕭瑟的風(fēng)中追望那一片片落葉,像在緬懷那追不回的往事和已逝的記憶。

        陽(yáng)光溫暖的射進(jìn)我的瞳孔,那種被刺得微微疼得溫度,仿佛可以融化掉整個(gè)世界。我明了的感到有一些異樣,淚水毫不留戀的脫離了我的眼眶。

        我站在街道的盡頭忘我的感受著冬季與溫暖混雜的氣息,很復(fù)雜的味道。我不知道我是不是也散在了那一撇奇怪的溫度里。享受孤單,霸占寂寞。

        笑著不經(jīng)意的錯(cuò)過(guò),我是孤獨(dú)的。

        錯(cuò)過(guò)黎明,是我的遺憾,而錯(cuò)過(guò)你們,卻是我無(wú)法彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)。

        八年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇29

        人生,如戲;人生,如酒;人生如對(duì)弈;人生又如字畫(huà)!

        一切的一切都盡在不言中,一切的一切都會(huì)與眾不同,一切的切都將隨風(fēng)逝去。

        咬定青山不放松,

        立根原在破巖中。

        千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,

        任爾東西南北風(fēng)。

        人生好比畫(huà)竹,一筆一桿,一筆一葉。只能大膽地一筆下去,不能膽怯慢慢描繪。大膽地闖出自己的`天地,大膽奔向理想的目標(biāo),決不能慢慢去做。

        竹桿正直,只為一個(gè)目標(biāo)而奮斗——天空。

        竹葉,一片一片,差異不大,不需華麗的外表點(diǎn)綴,只需要內(nèi)在的樸實(shí)。

        竹子不需要美麗的色彩,只需要生他的綠,葬他的黃。

        竹子一生樸實(shí),卻剛正不阿;一生樸素,卻理想偉大。

        如果,一個(gè)人能像竹一樣活著,那我就不知他還有什么缺憾。

        八年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇30

        我的媽媽是個(gè)鋼琴老師,她教過(guò)無(wú)數(shù)的學(xué)生,最讓她費(fèi)心的大概就是我這個(gè)女兒學(xué)生吧!

        媽媽在我三歲八個(gè)月時(shí),開(kāi)始慢慢的教我彈鋼琴,她很有耐心的引導(dǎo)我,也告訴我學(xué)琴,就一定要練琴,每天至少要練一小時(shí)。

        通常在家里的時(shí)間,除了寫(xiě)功課、讀書(shū)之外,她只要看我閑閑沒(méi)事做,就會(huì)叫我去練琴。

        這么多年來(lái),我也習(xí)慣天天彈鋼琴了。只是學(xué)業(yè)壓力越來(lái)越大,補(bǔ)習(xí)的時(shí)間也占了許多,每次回到家,我只想休息,一點(diǎn)也不想練琴。但是,一天不彈,就會(huì)覺(jué)得怪怪的.,好像有什么事情沒(méi)做似的。所以,就算再累,我都會(huì)去坐在鋼琴前面,彈個(gè)幾分鐘也好。

        媽媽關(guān)心的問(wèn)我:“累嗎?很辛苦對(duì)不對(duì)?學(xué)鋼琴本來(lái)就是這樣,一定要持之以恒的練習(xí),才會(huì)彈得好哦!”

        我一點(diǎn)也不累,因?yàn)槲液孟矚g彈鋼琴,將來(lái)如果想媽媽一樣,當(dāng)個(gè)鋼琴老師那該有多好。所以,我會(huì)好好練琴,每天都會(huì)乖乖練習(xí)。

        八年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇31

        新的一天到了,我睜開(kāi)那朦朧的睡眼,起床了。

        來(lái)到窗前,打開(kāi)窗簾,我驚呆了,映入眼簾的是一幅美麗的景象。

        遠(yuǎn)處的山灰蒙蒙的,一重比一重遠(yuǎn),一重比一重淡。仰頭一看,天邊的顏色是朦朧的`,一層銀色,一層銀灰色,一層灰黑色,一層蓋過(guò)一層,仿佛是顏色不一的簾子。

        天漸漸地亮了,來(lái)到學(xué)校的走廊上,遙望那連綿起伏的山,顏色已經(jīng)漸漸地變深了,遠(yuǎn)處的山已經(jīng)不在那么淡了,近處的山變成了深藍(lán)深藍(lán)的。

        向東邊望去,那沉睡的太陽(yáng)已經(jīng)醒了,發(fā)出微微的亮光,可是,烏云它并不退讓?zhuān)琅f把太陽(yáng)關(guān)在小屋子了。

        在看看眼前的山,“真美麗的景象!”我不禁贊嘆。那深藍(lán)深藍(lán)的山頂,潔白無(wú)暇的云霧繚繞著,既像萬(wàn)傾碧波中翻騰的浪花,又像堆積的白棉花球……真是千姿百態(tài)!

        這一天,那潔白無(wú)暇的云霧,鉛色一樣的陰云在華鎣山周?chē)h(huán)繞,似乎不想離開(kāi)。

        我第一次看見(jiàn)這么美的景色,心中充滿(mǎn)了喜悅。

        八年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇32

        冬季,最漂亮的景物,下過(guò)之后,一片雪白覆蓋在地上,就好像白云從天空中落下來(lái),走在學(xué)上猶如騰云駕霧般神奇

        上星期,我們學(xué)校下了雪,看那如下雨般的塊和撒鹽一般的白。同學(xué)們都按耐不住自己激動(dòng)的.心情,都想下樓去打雪仗,可是時(shí)間不允許,雪還沒(méi)有下到那種程度。睡過(guò)午覺(jué),樓下一片銀白,走在回教室的路上,路旁的樹(shù)仿佛都加了一件白色的皮草。銀杏樹(shù),光禿禿的立在那里,使人感到一陣孤獨(dú)。

        雪,給人帶來(lái)寒冷,卻沒(méi)有帶走熱情。樓下,同學(xué)們都在打雪仗,活躍的氣氛瞬間打破了冬天寒冷的寂靜。在雪地中你追我趕,拿起雪球,瞄準(zhǔn),射擊,只見(jiàn)再添邊上劃過(guò)一道弧線(xiàn)。一個(gè)雪球就在別人頭上變成了雪。

        冬天,學(xué)給人一種高貴和寂靜的美。雖然寂靜,但熱情終究還是打破了那份寂靜,使整個(gè)冬天變得歡快。

        八年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇33

        一句又一句的話(huà),回蕩在它們的耳際,應(yīng)該很煩吧?

        我常常沒(méi)事就對(duì)著許多不是人的事物自言自語(yǔ),就好像,在跟它們聊天一樣,其實(shí),我也不知道我什么時(shí)候有這個(gè)習(xí)慣,久而久之,就變得稀松平常。

        有一次,因?yàn)橐豢么箝艠?shù)老公公的`種子打到我的頭,我就開(kāi)始跟他一直念,我問(wèn)他:“唉喲!榕樹(shù)老公公,你為什么要打我頭?我又沒(méi)有做什么壞事?”

        但,他沉默,我的腦袋里突然冒出了一個(gè)電燈泡,接著,再度對(duì)老公公開(kāi)口:“!對(duì)不起嘛!”我哀求著:“你不要生氣,好不好?我下次會(huì)注意輕輕的把門(mén)關(guān)上,才不會(huì)把門(mén)弄壞。”

        我抬頭望著他,抱怨的說(shuō):“可是,你可以跟我講啊,這樣打我很痛耶!”不過(guò),回應(yīng)我的,還是沉默,但是,旁邊的妹妹,已經(jīng)看傻眼了,只覺(jué)得自己怎么會(huì)有一個(gè)那么白目的姐姐。

        沒(méi)錯(cuò),我就是那么無(wú)厘頭,而且,我很喜歡我的自言自語(yǔ),因?yàn)椋疾粫?huì)有人吐我槽,可以盡情的講,都沒(méi)關(guān)系。

        八年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇34

        炮聲四起,氣勢(shì)非凡,仿佛是與天雷媲美。煙花綻放,裝點(diǎn)漆黑的夜空。說(shuō)不出的繁華,有著無(wú)盡的喧鬧。

        一扇門(mén),創(chuàng)造出兩個(gè)世界。關(guān)上窗,阻擋了一切聲音,如此討厭的吵鬧,真的是過(guò)年的特征呢。一個(gè)人坐在電腦前,極力想忽視電視中歡快的笑聲,面對(duì)著冰冷的屏幕與安靜的企……

        腦海中不由蹦出一個(gè)古老的問(wèn)題“當(dāng)你孤單你會(huì)想起誰(shuí)?”好想有個(gè)朋友可以?xún)A訴,但除了親情,我一無(wú)所有。寂寞。繁華褪去,只剩下孤單的`空殼。

        來(lái)到窗邊,看到外面宛如白晝,美麗的煙花引來(lái)一陣陣歡呼,天空終于有了陪伴。煙花傾瀉,好似瀑布。小孩的笑聲,人們的驚呼聲,仿佛在天邊,遙不可及。

        “當(dāng),當(dāng)”12點(diǎn),鐘聲已敲響,屋外回歸寂靜。剛剛的驚艷好像是幻覺(jué),只剩下滿(mǎn)地的灰燼。

        吶,繁華落盡了呢。

        八年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇35

        每一個(gè)人都完成不同的夢(mèng)想,理想也流著不同的汗水,淚水。每個(gè)人經(jīng)歷一些事也許會(huì)留下疤痕,這一些疤痕可以讓自己記住原來(lái)做過(guò)的事經(jīng)歷的事,想起經(jīng)歷會(huì)感覺(jué)到心疼所以這些痛會(huì)讓自己想起自己的目標(biāo)想起自己該做的事,經(jīng)歷一些事才會(huì)變得成熟懂事,變得成熟懂事都會(huì)有一段很艱苦的`經(jīng)歷每一個(gè)人變得成熟懂事都建立在痛苦之上,這就是成長(zhǎng)的道路。成長(zhǎng)的路上難免會(huì)遇到困難只有戰(zhàn)勝困難才會(huì)成長(zhǎng)才會(huì)明白很多的事,所以有一種經(jīng)歷叫做成熟,有一種成長(zhǎng)叫做傷,每一個(gè)人變得成熟都經(jīng)歷過(guò)一些不為人知的事,這才讓人變得成熟,每一個(gè)人被傷過(guò)一次下一次不會(huì)在受傷正所謂吃一虧長(zhǎng)一智這也是成長(zhǎng)的過(guò)程。人們都說(shuō)失敗是成功之母,失敗何嘗不是在鍛煉我們的心智毅力只有通過(guò)失敗的考驗(yàn)才會(huì)成功。人不可以向困難低頭也許向困難低頭在也沒(méi)有勇氣抬起頭了。只有戰(zhàn)勝困難打敗失敗才會(huì)成功。

        八年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇36

        上星期,不到兩歲的小侄女到我家玩,當(dāng)路過(guò)學(xué)校門(mén)口的那一剎那間,她的眼睛頓時(shí)發(fā)亮,似乎被一種魔力所控制了,接著便大喊:“滑梯、滑梯……”表姐欣慰地說(shuō)道:“等你長(zhǎng)大上學(xué)了,就能玩了!薄吧蠈W(xué),上學(xué)!”我靜靜地想著,也許我也是阻擋不了滑梯的誘惑才上學(xué)的吧!

        當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校,媽媽即將轉(zhuǎn)身離開(kāi)的那一刻。我就后悔了。我哭著喊著,我的小手死死地拉住媽媽的衣角不放,連吃奶的力氣都用上了。但我畢竟還是弱勢(shì)群體,根本不是老師和家長(zhǎng)的對(duì)手。老師抱著我,媽媽用力地把我的手掰開(kāi)。雖然帶著焦慮與不舍的目光回望著我,但還是狠心的離開(kāi),看到這一幕,我更大聲的哭喊著,卻沒(méi)有絲毫可以商量的余地。在這種逼迫下,我無(wú)可奈何得像一只被困住的小鳥(niǎo),很突然的',就踏上了人生的新的旅程。站在新的起跑線(xiàn)上,開(kāi)始了新的探索。

        也許很多人和我一樣,在這種束手無(wú)策的情況下,不知怎么地進(jìn)入一個(gè)新的世界——學(xué)校。

        八年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇37

        小草生活里最常見(jiàn)的植物,但卻是最不平凡的植物。

        當(dāng)春天剛到的時(shí)候,它就探起了頭,凝神的注視著這熟悉而又陌生的'世界,可它可曾想到它的一生將要遭到成千上萬(wàn)人的賤踏,而卻笑臉迎人它們不象樹(shù)一樣高大,不象動(dòng)物有靈性……

        秋天到了,小草依然直起了腰,迎接秋的光臨。但小草們不會(huì)對(duì)春天那樣的激情,因?yàn)樗鼈冏兝狭,宛如一位位老人在操?chǎng)上、空地上、田野里,但它們知道“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。

        它們默默無(wú)聞,隨風(fēng)擺動(dòng)!白尡╋L(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”只有這樣才能讓小草們長(zhǎng)大。

        難道你就只覺(jué)得它是小草,難道你就不想到它的默默無(wú)聞,堅(jiān)強(qiáng)不屈至少也象征了我們的解放軍戰(zhàn)士?難道你竟一點(diǎn)也不聯(lián)想的—在我國(guó)解放前,有多少戰(zhàn)士為了新中國(guó)拋頭顱,灑熱血!

        小草的生命很短暫,但帶給我的卻是一本記著滿(mǎn)滿(mǎn)精神的書(shū),書(shū)名—《小草的精神》。

        八年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇38

        細(xì)雨紛飛,路燈撲朔。

        走在這條放學(xué)的路上,想了很多。任憑那凜冽的寒風(fēng)調(diào)皮地向溫暖的衣服里鉆。

        燈,是那種幽黃色的。細(xì)細(xì)的雨絲在路燈的照耀下是那么的繁雜。就如我們,只是曼妙的宇宙中的塵埃。當(dāng)然,你可以反駁我,但事實(shí)就是如此。

        平常的我,從來(lái)都沒(méi)有感覺(jué)到秋天的`傷感。可現(xiàn)在,望著這在路上來(lái)來(lái)往往的人們,卻有一種不經(jīng)意間襲上心頭的哀傷。一年,就這樣過(guò)去了。

        風(fēng),是那么的涼,那么的冷。這,應(yīng)該算是深秋了吧。

        菊花,開(kāi)得正艷,如同夏季的荷花,但卻是在寒冷中開(kāi)放的。

        悲秋,哀秋,傷秋,還有此時(shí)的一切。我仿佛回到了古代,站在廂外,望著燭光,思著未來(lái),憶著過(guò)去,傷著秋葉。如夢(mèng)似幻般的意境。

        秋天的路燈下,照耀這未來(lái)的路,不曾遠(yuǎn)去。

        八年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇39

        生命,如煙花般絢爛,也如煙花般短暫。

        5.12汶川大地震中,有這樣一位年輕美麗的女教師,她叫袁文婷。地震來(lái)臨的那一刻,往日里活潑好動(dòng)的孩子們都被這突如其來(lái)的災(zāi)難嚇呆了,袁老師為了孩子們不顧地動(dòng)山搖,一次次冒著生命的危險(xiǎn)沖進(jìn)隨時(shí)可能倒塌的教室,盡自己的全力搶救孩子,就在她又一次沖進(jìn)教室的時(shí)候,教室塌了……纖弱的身影,在鋼筋水泥的猙獰中消失了。26歲,生命最絢麗的時(shí)刻,人生中最美的花樣年華,這朵綻放的鮮花卻被無(wú)情地折斷了。

        此刻,生命如同煙花一樣,明知道下一秒將面對(duì)的是煙消云散,可依舊選擇絢麗的'綻放,雖然整個(gè)過(guò)程太短暫太短暫,可她的美麗,留在了每個(gè)人的心中。

        上天對(duì)待每個(gè)人都是公平的,只給予一次生命,有的人的生命像星星一樣,驅(qū)散黑暗,照亮夜空;有的人的生命如同煙花一樣,平時(shí)默默無(wú)聞,卻在瞬間綻放剎那芳華。

        八年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇40

        有人說(shuō),活者累;有人說(shuō),活這辛苦;有人說(shuō),活這無(wú)聊。我認(rèn)為,活這快樂(lè)!

        在學(xué)校,老師說(shuō)過(guò),人來(lái)到世上時(shí),總是哭著來(lái)的;死總是笑著死的,所以我認(rèn)為,活這時(shí)快樂(lè)的'。

        雖然說(shuō)在人的一生中,你總是會(huì)遇到挫折,但是你要是笑著面對(duì)它,你總不會(huì)累辛苦無(wú)聊……會(huì)笑著活下去。

        在512大地震中,死了多少人?活了多少人?活著的人,有人覺(jué)得活著奢侈,有人覺(jué)得活這快樂(lè)。一樣都是活這,為何不活的快樂(lè)點(diǎn)呢?非要天天愁眉苦臉的。

        就像一個(gè)悲觀折和一個(gè)樂(lè)觀者,同樣是半杯水,就有兩個(gè)觀念。悲觀者認(rèn)為:半杯水就是半杯水,不可能變成一杯水。樂(lè)觀者認(rèn)為:半杯水可以看成一杯水,同樣是水為什么不能看成一杯或更多杯呢?其實(shí)活這也是這樣!

        其實(shí)活這并沒(méi)有什么不好的,同樣是活著,為什么不活得快樂(lè)點(diǎn)的?快樂(lè)是人長(zhǎng)命百歲,為什么不快樂(lè)得活著呢?

        八年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇41

        當(dāng)晚風(fēng)吹過(guò)河面上最后一波漣漪,夕陽(yáng)收起它最后一縷余暉時(shí),月亮和星星便開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)地揭去自己的面紗。

        還記得那一夜,我正在花園中散步。目光開(kāi)始轉(zhuǎn)向天空,此時(shí)的天空要比往常黑得多,像是“包青天”的臉,仔細(xì)看去,天上的星星要比月亮亮得多。平日里看到的都是一個(gè)又圓又大的月亮和一群渺小而不起眼的星星,而今天的星星是那么的亮。它們正眨著一雙雙晶瑩閃亮的眼睛,仿佛也在注視著我。周?chē)目諝馑坪跻淹V,沒(méi)有一點(diǎn)雜音,正在我若有所思的`時(shí)候,忽然,天空中的一顆微小流星從我的目光中慢慢劃落,它劃落的白光仿佛撕破了“包青天”的臉頰,我立即舉起雙手,合十放在胸前許下了我人生的志愿與祝福。幾秒后,它消失在天邊的一角。

        流星雖小,但它可以讓我獲得一份快樂(lè),我們的生命就像這流星,雖然短暫但也有輝煌的一刻,我們應(yīng)該好好地把握自己的人生,抓住時(shí)機(jī),努力拼搏,讓我們的人生綻放最美麗的花朵。

        八年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇42

        人的一生中有許許多多的回憶,它會(huì)讓你尷尬、它也會(huì)讓你難過(guò)、它更會(huì)讓你幸福甜蜜。

        記得教朋友騎自行車(chē)的'那天是大年初七,我的朋友唐斕芝來(lái)找我玩。她一走進(jìn)我家,立刻被那輛自行車(chē)吸引住了,吵著讓我教她騎自行車(chē)。我示范了一次,然后由她自行發(fā)揮?墒牵谖矣檬址鲕(chē)的情況下,坐在車(chē)上的她沒(méi)走幾步就摔了個(gè)四腳朝天,咦!你不是會(huì)騎自行車(chē)的嗎?怎么這么慘呢?咳!看來(lái)我還得手把手的教你呀!“扶好車(chē)頭,身體要坐正,眼睛看前方,再一上一下登雙腳踏。”經(jīng)過(guò)我的點(diǎn)吧后,我扶著自行車(chē)的后架跟著她跑,可是不一會(huì)兒不是連車(chē)帶人就是一腳擦地猛串幾下,累得我腰酸背痛、氣喘吁吁、汗流浹背。她進(jìn)步了一點(diǎn),但還是迷迷糊糊的東倒西歪。唐,你就慢慢學(xué)吧!

        咳!我的好朋友呀,你讓我變成了一只小企鵝了!

        同學(xué)們,你們是不是有過(guò)這樣的經(jīng)歷呢?哈哈,我想你一定沒(méi)有我的經(jīng)歷更有趣了。

        八年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇43

        春雨,緩緩飄落下來(lái),如縷如絲地飄落到大地上。然后哦,那是春姑娘匆匆灑落的汗滴。它悄悄地濕潤(rùn)著這肥沃的泥土,輕輕地喚醒那沉睡的草娃娃。小草蘇醒了,舒展著身子,鉆出地兒,染綠了大地。春雨像一只溫暖的手,慈母般的撫摸著草娃娃,大地更綠了,綠得生機(jī)勃勃。

        春雨,雨滴像顆顆閃閃發(fā)光的珍珠,然后一把把撒在樹(shù)林里,樹(shù)葉上嗒嗒咚咚地發(fā)出響聲,像一首美妙的'樂(lè)曲。我看到了這多么有趣的景象,是多想去親身去感受一下春的氣息。

        春雨染紅了桃花,漂白了鴨的羽毛,描青了山峰,繪綠了柳樹(shù)。春光,竟會(huì)這樣的飽滿(mǎn),這樣的爛漫,它似乎把一冬天蘊(yùn)藏的情緒,都盡情釋放出來(lái)了。

        雨點(diǎn)兒灑落在我的頭上,身上。我仰面向上,閉著眼,張著口品著那點(diǎn)點(diǎn)雨珠。頓時(shí),我覺(jué)得自己在細(xì)雨的澆灌下又長(zhǎng)了許多。

        春雨,像天庭飄下來(lái)的千萬(wàn)條銀絲;春雨,是冬天離別的眼淚;春雨,是新年到來(lái)的伴奏。春雨:酣暢漓淋地下吧。

        八年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇44

        原本以為,沒(méi)有什么可怕的?墒牵S著年齡的增長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我所恐懼的東西有很多。其中,最為可怕的——黑暗。

        無(wú)盡的黑暗里藏著許多不為人知的東西,你什么也看不見(jiàn),只能靠著自己去摸索,去尋找。

        我懼怕黑暗,害怕黑夜的來(lái)臨。因?yàn)槲抑,黑暗?力量是多么得可怕,它能夠吞噬一切事物。

        我也知道,我所懼怕的并不是黑暗本身,黑暗本身并不可怕,我所怕的,是一種內(nèi)心的光明。

        夜,深了。慢慢的長(zhǎng)夜里,有著許多的邪惡。

        顯然,光明,是我們每個(gè)人所向往的。但是,真正的光明又有多少呢?

        “瞎了眼,熄滅了唯一光線(xiàn);手一揮,放亮了密布烏云的天;沒(méi)有誰(shuí),能欺騙真實(shí)的視線(xiàn)……”《黑》這首歌,是我所喜歡的。

        “心怕黑,原始的動(dòng)物慈悲;人怕醉,說(shuō)出了所有秘密情節(jié)……”不是這樣嗎?

        八年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇45

        披著春的晨光,折一枝紅杏,我踏上尋春的路程。

        看!睡了一季節(jié)的小草,迫不及待的從泥土里鉆出來(lái),想看看這美麗的天地,大地因此而換上了新裝,顯得格外精神。可愛(ài)的鳥(niǎo)兒,在繁花嫩葉間嘰嘰喳喳的斗著嘴,為這美麗的春天譜寫(xiě)著一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。

        咦!是什么輕拂我的臉頰?哦!是吹面不寒的楊柳風(fēng)嗎?她是詩(shī)人眼里的剪刀,她剪出的細(xì)葉式的絲絳,裝成“小家碧玉”。春風(fēng)剪破了嚴(yán)冬的束縛,裁出了一片生機(jī)。

        在這草方春,柳枝將舒未舒之際,絲絲縷縷的細(xì)雨又為初春之景平添了一種別樣的'韻致。正是“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”。

        看著這一切,我心潮澎湃,醉意朦朧。我打開(kāi)畫(huà)夾,調(diào)好顏料,開(kāi)始我的春的創(chuàng)造。我相信在我的筆下,春不僅是絢麗多姿的景色,更是如韶年華的生命篇章。

        八年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇46

        太陽(yáng)花,它就是馬莧菜花。它雖然長(zhǎng)得非常矮小,很不起眼,但它開(kāi)出的花五顏六色,很漂亮,對(duì)了,它有一個(gè)特別值得學(xué)習(xí)的地方,就是它落地生根的精神,它的種子無(wú)論落到什么地方,只要遇到一丁點(diǎn)土,就會(huì)發(fā)出芽,扎下根,開(kāi)出美麗的花來(lái);你隨便摘下它的一段莖,插到土里,它就會(huì)成活;它還會(huì)分身術(shù)呢,你把它的'莖折成好幾段,隨便丟到土的表面,它就會(huì)慢慢地向土里長(zhǎng)出小須根來(lái),然后慢慢地扎下根來(lái),一分為幾,長(zhǎng)成好幾朵花。這可以用一首詩(shī)來(lái)比喻:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。太陽(yáng)花在公共場(chǎng)所也很常見(jiàn)。我到過(guò)一家理發(fā)館,它的門(mén)前種了許多太陽(yáng)花呢,開(kāi)出的花非常多,非常漂亮,許多小蜜蜂都來(lái)采蜜,大家都贊不絕口。

        對(duì)了,大家都會(huì)問(wèn):為什么你叫它太陽(yáng)花呢呀?因?yàn)轳R莧菜花在烈日下好長(zhǎng)時(shí)間曬不死,只要遇到土它就會(huì)重新恢復(fù)活力,所以我叫它太陽(yáng)花。我愛(ài)太陽(yáng)花!

        八年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇47

        今天,居然停水了!于是爸爸媽媽就從樓下拿來(lái)兩桶純凈水用。我們開(kāi)始了一天沒(méi)水的日子。

        早晨起來(lái)刷牙洗臉,一開(kāi)水龍頭,“啊呀!忘了今天沒(méi)水了,我這記性!”于是我倒了一杯水刷牙,又倒了一杯水洗臉。唉!有水的日子真好!

        過(guò)了一會(huì)兒,我去上廁所,上完了,一按沖水鍵,啊呀!今天沒(méi)水!真麻煩!我又得倒水來(lái)沖廁所。唉!有水的日子真好!

        午飯吃完,阿姨去洗碗。啊呀!今天沒(méi)水!阿姨又得倒水來(lái)洗碗。唉!有水的日子真好!

        “嗯,好臭!”我拎著我的鞋子準(zhǔn)備去洗。我一開(kāi)水龍頭,啊呀!今天沒(méi)水!我又去廚房拎了一桶水,使勁地刷鞋子。唉!有水的.日子真好!

        到了四點(diǎn)多的時(shí)候,水來(lái)了。我開(kāi)心極了,再也不用拎水桶啦!

        我想:今天只是停一天的水,我就那么難受了,如果真的沒(méi)水了,我們?cè)撛趺椿钛剑∷晕覀円欢ㄒ斡洠?/p>

        珍惜水資源,給未來(lái)買(mǎi)保險(xiǎn)!

        八年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇48

        前幾天,我們學(xué)校舉行了期中考試,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十分重要的問(wèn)題:無(wú)論在哪個(gè)考場(chǎng)上都有同學(xué)舞弊。我就奇了怪了,老師都是近視眼考試那天沒(méi)戴眼鏡為什么有的'同學(xué)在監(jiān)堂老師的眼皮底下就敢“眉來(lái)眼去”,就差試卷飛過(guò)去了,而老師只顧睜著眼睛,卻不顧底下同學(xué)在干啥,那天和我在同一考場(chǎng)的一名女生和5個(gè)人對(duì)答案,那時(shí)氣得我把拳頭握得緊緊的,她們對(duì)就對(duì)吧,而且每次在我抬頭時(shí)都能看得到,我不禁把拳頭握得更緊了,這不由得讓我想起了以前考試時(shí),她們“眉飛色舞”的場(chǎng)面,太可氣了。

        考完試后,我覺(jué)得我的拳頭都變小了。這都是拜這些人所賜。他們這些人咋能這樣呢,難道“將加人先問(wèn)己己不欲即速已”都是空話(huà)?如果我們這樣對(duì)她們,他們肯定覺(jué)得不公平,那他們?yōu)樯兑@樣做呢?

        八年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇49

        坐在教室,看著窗外的細(xì)雨,心中百感交集。窗外對(duì)面的樹(shù),很綠,但卻朦朧,又似觸手可及。開(kāi)學(xué)了,面對(duì)學(xué)習(xí)更重的'任務(wù),唯有努力。

        往事一幕幕浮現(xiàn)在眼前,一句似對(duì)自己說(shuō),又似對(duì)別人說(shuō)的話(huà),清晰浮現(xiàn)在腦海里。嘆了口氣,說(shuō)到容易可做到,收回思緒,靜靜的站在陽(yáng)臺(tái)上看雨,一滴一滴的雨水落下,天空是你在哭泣么?抬起手在陽(yáng)臺(tái)上劃過(guò),冰涼的雨水透過(guò)指尖傳到心里,涼透了半邊,我打了個(gè)冷顫。抬頭望著一望無(wú)際的天空,不知是雨水,還是淚水朦朧了我的雙眼?

        到底誰(shuí)來(lái)告訴我答案,天空啊,你為什么哭了?是和我一樣苦惱么?雨更大了,雨聲漸漸清晰起來(lái)。聽(tīng),操場(chǎng)上,玩耍的孩子踏著水坑濺起水花,發(fā)出“踏踏踏”的聲音。對(duì)面的樹(shù),清晰的浮出輪廓。我揚(yáng)起嘴角,天空你在告訴我這個(gè)嗎?

        我想:路是走出來(lái)的,努力就好,以后回想至少不會(huì)后悔。

        雨淅淅瀝瀝,漸停。

        八年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇50

        我們班的美術(shù)課代表——邢彩,她畫(huà)畫(huà)、折紙的技巧棒極了!

        星期一的一節(jié)美術(shù)課,老師叫我們畫(huà)一幅桃花。邢彩拿起鉛筆,快速打出草圖,再經(jīng)過(guò)細(xì)心地修改,畫(huà)的雛形就展現(xiàn)在眼前。她又用黑色的.彩筆描出輪廓,一幅畫(huà)基本畫(huà)好。到了上色的時(shí)候了,只見(jiàn)她拿出許多艷麗的彩筆,這兒涂涂,那兒抹抹,不一會(huì)兒,畫(huà)完成了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,真像三月盛開(kāi)的桃花!尤似“桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅。”

        有一次,我們班的邢科晴想送生日禮物給好朋友敏其,但她想不出送什么禮物。這時(shí),邢彩走了過(guò)去,邢科晴靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“你幫我折一只花籃好嗎?”“好!”邢彩用一張淺紅色的紙折了起來(lái),她的每個(gè)動(dòng)作都是那樣?jì)故,沒(méi)等邢科晴回過(guò)神來(lái)就折好了。花籃栩栩如生,可是,邢科晴舍不得送給好朋友了。

        “冰凍三尺,非一日之寒!蔽蚁耄盒喜十(huà)畫(huà)和折紙的技巧并不是天生的,其間,她一定付出過(guò)很多努力。

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