實(shí)用的我的暑假生活五年級(jí)作文錦集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的我的暑假生活五年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的暑假生活五年級(jí)作文 篇1
在今年暑假里的一天,我和爸爸去平鎮(zhèn)釣魚(yú)。
那天早晨,我早早地起來(lái),懷著高興而激動(dòng)的心情,和爸爸拿上魚(yú)具出發(fā)了。一路上,我還哼著小曲兒呢。
我們到魚(yú)庫(kù)那兒后,我看見(jiàn)水清澈見(jiàn)底,可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏,很有意思。水這么清澈,肯定有魚(yú)。爸爸先擺好魚(yú)具和吃的東西……然后,把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上,再把魚(yú)竿甩在水里,耐心地等待魚(yú)兒上鉤。我心想:魚(yú)兒,魚(yú)兒快來(lái)上鉤吧,我還等著吃你鮮美的魚(yú)肉呢!過(guò)了一會(huì)兒,一條足足有二斤重的大鰱魚(yú)上鉤了。爸爸猛的一拉竿,啊,釣上來(lái)了!我笑了起來(lái),一蹦三尺高。我也學(xué)著爸爸的樣子,把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上,然后把魚(yú)竿甩到水里,等待著。我剛剛等了10分鐘,就抓耳撓腮,不耐煩了,于是,我拉了一下鉤,一看,沒(méi)有魚(yú),很掃興。爸爸微笑著對(duì)我說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心。魚(yú)如果上鉤了,竿就會(huì)下沉,看到這種情況再拉竿,否則白費(fèi)力氣的!蔽衣(tīng)了,把魚(yú)竿又甩了出去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)竿,過(guò)了20分鐘,我果然發(fā)現(xiàn)魚(yú)竿有變化下沉了。我趕緊拉,結(jié)果魚(yú)竿被拉得很彎,像鉤子。一條肥胖的大草魚(yú)被我釣上來(lái)了,我頓時(shí)眉飛色舞,仿佛就
吃到似的。我和爸爸從上午8:00一直釣到晚上7:00才回家。雖然時(shí)間挺晚,但是收獲不小一共釣了12條魚(yú),而且個(gè)個(gè)肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”,開(kāi)心地笑了。
這一天,我不但玩得很好,學(xué)到了知識(shí)。我一想起暑假里的這件事,就會(huì)笑起來(lái),覺(jué)得很有趣。
我的暑假生活五年級(jí)作文 篇2
“對(duì)不起,您的暑假余額不足兩天,如需大量充值,還可以請(qǐng)假、休學(xué)……”當(dāng)我知道后欲哭無(wú)淚,心里想為何這么快?不過(guò),想一想,這個(gè)暑假可真是玩爽了:去廣州參加機(jī)器人比賽時(shí),在珠海有幸看到大海;去蘭州參加拉丁舞比賽時(shí),有幸欣賞了世界拉丁舞錦標(biāo)賽冠軍的舞姿……但想起寫(xiě)暑假作業(yè),還真是有不少煩惱。
煩惱一擠
擠什么呢?當(dāng)然是時(shí)間?赡苡泻芏嗳讼耄菏罴贂r(shí)間這么長(zhǎng),難道就沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間?哎,我就是沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。比如游玩、比賽、串親戚……這些就不說(shuō)了,更可氣的是這兩個(gè)大人還讓我看小屁孩兒,他倆是有多忙!好了,想看的時(shí)候,這個(gè)小家伙又黏在我身上不過(guò)去。為了按時(shí)完成作業(yè),我不得不占用自己寶貴的睡覺(jué)和散步的時(shí)間。哎,寫(xiě)到這里,我想唱“時(shí)間都去哪兒了……”
煩惱二擾
好不容易擠出點(diǎn)時(shí)間吧,我家三位“大神”又來(lái)打擾了,寶寶的命好苦啊——
“來(lái),大寶,幫我搭衣服!”一號(hào)大神老媽以千里傳音的絕技喊道。算了吧,丟下筆去吧。撐衣服、搭衣服一陣忙活?烧l(shuí)知,二號(hào)大神老爸也叫道:“大寶,來(lái)幫爸爸看看!”想必是大眼睛的他又找不到什么東西了吧!我嗖一聲飛過(guò)去,結(jié)果讓人大跌眼鏡,原來(lái)爸爸的襪子破了,自己想縫好,又把線穿不進(jìn)針眼兒,只好讓我來(lái)幫他。我忍著屋里的巨臭,不費(fèi)吹灰之力便穿好線了,我趕緊逃離散發(fā)著爸爸腳臭的房間!敖憬悖@是什么?”完了,完了,是三號(hào)大神老妹兒,只見(jiàn)小屁孩兒拿著我的獲獎(jiǎng)證書(shū)。嘿,還直接把證書(shū)從封皮上拿出來(lái)了。“乖,這是姐姐的證書(shū),還給我吧!”我祈求道!安唤o!”妹妹把雙手放在證書(shū)的上面……“不——要——”可還是晚了,只聽(tīng)“嘶——”一聲,我那可憐的證書(shū)被撕下一部分。哎,寫(xiě)個(gè)作業(yè)有這么難嗎?
煩惱三懶
我這人,對(duì)什么都很感興趣,唯一聽(tīng)到“作業(yè)”二字,就渾身發(fā)軟,不想動(dòng)。關(guān)鍵早上睡到十點(diǎn),任何事情都會(huì)耽誤。說(shuō)白了,就是三個(gè)字:不想寫(xiě)!
我爸媽特好,沒(méi)怎么給我另外布置作業(yè),可我還是累得喘不過(guò)氣來(lái)。暑假作業(yè)還是完成了,我也度過(guò)了一個(gè)不“平凡”的暑假。
我的暑假生活五年級(jí)作文 篇3
暑假生活已經(jīng)結(jié)束,讓我們打開(kāi)記憶的袋子,收獲了什么?失去了什么?什么被時(shí)間漸漸沖淡,而什么又記憶猶新?令我記憶猶新的,是那一次與魚(yú)兒們的親密接觸———釣魚(yú)。
那是一個(gè)天氣晴朗的白天,我與爸爸一起踏上了釣魚(yú)的旅途,來(lái)到魚(yú)塘前,河水清澈見(jiàn)底,把有人映在了河面上,我們的身影隨著河面的高低起伏,將我們拉長(zhǎng)縮短,有趣極了。我們找了一個(gè)位置坐下,調(diào)好魚(yú)竿,放下魚(yú)食,漸漸地我們陷入長(zhǎng)久的等待。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸驚喜地跟我說(shuō):“你看到浮標(biāo)動(dòng)沒(méi)?”“動(dòng)了!蔽艺f(shuō):“那代表什么?”爸爸邊提竿邊大喊:“有魚(yú)上鉤了!”“嘭”隨著一個(gè)出水聲,一條大鯽魚(yú)上鉤了,它時(shí)不時(shí)甩幾下尾巴,好玩極了。
換我釣魚(yú)了,10分鐘后,我急得抓耳撓腮,感覺(jué)浮標(biāo)每秒都在動(dòng)。然而提竿又沒(méi)有魚(yú)。爸爸看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心,心急吃不了熱豆腐,要有耐心哦!”真的如此,我很有耐心地釣了25分鐘,線突然繃直,我用力一拉,將魚(yú)趕至河邊,我的爸爸拿來(lái)網(wǎng)兜,一下將魚(yú)網(wǎng)住。經(jīng)過(guò)了一天的.聚精會(huì)神,回家后感覺(jué)精疲力盡,在床上睡著了。
總結(jié)這次釣魚(yú)的感想:一個(gè)人要有耐心,要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,這樣事情才會(huì)事半功倍。
我的暑假生活五年級(jí)作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間,酷熱的盛夏已經(jīng)到了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。太陽(yáng)公公似乎可以不那么賣(mài)力地工作了,而風(fēng)姑娘卻也多獻(xiàn)了一些殷勤。我的暑假生活也即將結(jié)束了,而我也即將開(kāi)學(xué)了。像我這樣學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生,暑假生活肯定過(guò)得就不算太好,下面就讓我為這個(gè)暑假來(lái)總結(jié)一下吧!
七月是一個(gè)十分炎熱的季節(jié),我對(duì)這個(gè)酷熱的月份感覺(jué)怎么都不舒服,天氣實(shí)在太熱了,屋外強(qiáng)光刺眼,行人稀少。我也只能呆在家里,完成剛發(fā)下來(lái)的暑假作業(yè)。雖然外面異常的炎熱,但是家里卻像是在另一個(gè)世界。這個(gè)季節(jié)里,呆在家里肯定是一種享受。開(kāi)著空調(diào),吹著電扇,人自然感到十分愜意。在這種環(huán)境里,我就是偶而玩玩電腦,聽(tīng)聽(tīng)歌,看看電影,日子過(guò)的也比較瀟灑。當(dāng)然我的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí),暑假作業(yè)算什么,放假僅僅十天,四本暑假作業(yè)我已經(jīng)相繼做完。
假期,爸爸要求我復(fù)習(xí)七年級(jí)的相關(guān)知識(shí),預(yù)習(xí)八年級(jí)的新課程。我去了大姑家向表姐借書(shū),表姐是一個(gè)十分優(yōu)秀的初中生,我向她借了七年級(jí)和八年級(jí)上冊(cè)所有主科課本。在后來(lái)的二十多天里,我的主要任務(wù)也就是復(fù)習(xí)七年級(jí)課程的相關(guān)知識(shí),預(yù)習(xí)八年級(jí)的新課程,例如:英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理等等。經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月的學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)成績(jī)有很大的提高,不僅開(kāi)闊了眼界,學(xué)到了許多新知識(shí),而且基礎(chǔ)知識(shí)也得到了近一步的鞏固。我希望提高自身素質(zhì),能以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)大家。
八月,假期的最后一個(gè)月,因?yàn)樵龠^(guò)三十天我就要上學(xué)了,我的心也開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的往回收了,再也不能長(zhǎng)時(shí)間的玩了。大家誰(shuí)不想多玩一會(huì)?可是對(duì)于我們現(xiàn)在的學(xué)生來(lái)說(shuō),不好好學(xué)習(xí),不勤于學(xué)習(xí),就要落后,落后就要挨打!所以學(xué)習(xí)是我個(gè)人生活的重中之重。于是我又報(bào)了奧數(shù)班,英語(yǔ)口語(yǔ)班。另外,媽媽說(shuō)學(xué)音樂(lè)不僅僅可以陶冶人的情操,還可以成為一門(mén)謀生的手藝,于是我又報(bào)了一個(gè)吉他訓(xùn)練班。唉!希望以后可以多方面發(fā)展,找工作也會(huì)方便一些。
在暑假里,偶爾我會(huì)忙里偷閑和同學(xué)一起去爬山,和爸爸一起去游泳,與朋友一起去逛書(shū)店,和媽媽一起逛超市,和爸爸一起開(kāi)車(chē)到郊區(qū)玩。在暑假里,我還經(jīng)歷了很多我從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事,例如:一個(gè)人親人的死亡,千里奔喪,獨(dú)自生活。我深深的意識(shí)到我們生命的脆弱與短暫,生活的艱辛與痛苦。雖然,我們的年齡小,但不能每件事都去依靠父母,自己學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要勤奮。在這個(gè)暑假里,我似乎又長(zhǎng)大了許多,懂得了許多。
假期即將結(jié)束,新的學(xué)期又將開(kāi)始了。在新的學(xué)年里,我不能像七年級(jí)一樣的不懂事,我要在學(xué)習(xí)上奮發(fā)圖強(qiáng),在生活上,更加嚴(yán)格要求自己!以一個(gè)全新的面貌展現(xiàn)在大家的眼前,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī),報(bào)答老師和父母,報(bào)答偉大的祖國(guó)!
我的暑假生活五年級(jí)作文 篇5
第2天我6點(diǎn)就起來(lái)了,纏著媽媽叫我騎電動(dòng)車(chē)。經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求,媽媽終于答應(yīng)了。媽媽把電動(dòng)車(chē)起到平路上學(xué)這媽媽的樣子樣子,坐上去,兩腳挨住地面,車(chē)子保持平穩(wěn),媽媽?xiě)?yīng)害怕我摔跤,所以在好面護(hù)著我,我說(shuō):“媽媽?zhuān)阍谂赃吙窗,我慢慢騎車(chē)。”媽媽一直在旁邊叮囑眼睛向前看,車(chē)數(shù)不要太快,要掌握平衡我越來(lái)越大膽了。
剛開(kāi)始發(fā)抖的手現(xiàn)在有力量了。心里想這有什么難得真當(dāng)我耀武揚(yáng)威的時(shí)候摔了一跤,哭這說(shuō)我不騎車(chē)了。媽媽說(shuō):“無(wú)論你干什么事,一定要有自信,要堅(jiān)強(qiáng),遇到困難不要退縮!甭(tīng)了媽媽的話我變得有自信了,堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)慢慢的坐上車(chē)。雖然媽媽在后面護(hù)著,但是我的心還是撲通撲通。經(jīng)過(guò)了幾天的練習(xí),在媽媽的陪伴下,我邁出了第一步。這件事讓我明白了,再簡(jiǎn)單的事,開(kāi)始做時(shí),會(huì)很難但你要有信心,及也不要驕傲。
我的暑假生活五年級(jí)作文 篇6
一陣清風(fēng)吹來(lái),陣陣花香裊裊鉆入我的心中,也勾起了我對(duì)新社會(huì)的向往與追求,我在心里默默地想著:暑假生活是我實(shí)現(xiàn)追求的好機(jī)會(huì),我一定要好好利用假期時(shí)間。
當(dāng)我向父母報(bào)告一學(xué)期的收獲時(shí),他們的臉上洋溢出平時(shí)罕見(jiàn)的笑容,他們笑的那樣美,那樣甜,但我從他們的眼神中也看到了對(duì)我的信任與期望。
暑假到了,我走進(jìn)社會(huì),去領(lǐng)略社會(huì)。這時(shí),我看到了這樣一幕:一位清潔工阿姨在街道上辛辛苦苦地打掃垃圾。驕陽(yáng)似火,無(wú)情地烘烤著大地與阿姨的臉,清潔工阿姨的臉上冒出滴滴汗珠。也難怪,大熱天的,平常人都難以忍受驕陽(yáng)對(duì)我們的煎熬,就連知了都叫了起來(lái),何況這位清潔工阿姨穿著長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲,并在這干著這么累這么臟的活呢?!阿姨真是任勞任怨為我們服務(wù),是一位“馬路天使”!我被一股無(wú)名的勇氣“帶”到阿姨身旁,,笑著對(duì)她說(shuō):“阿姨,我來(lái)幫幫您吧。”阿姨抬頭望了望我,微微一笑說(shuō):“孩子,怎么能讓你吃苦呢?再說(shuō),我已經(jīng)習(xí)慣了,可不能累壞你這朵祖國(guó)的花朵!”我見(jiàn)阿姨執(zhí)意不肯,便自己拿起清潔工具打掃起來(lái)。被掃帚掃過(guò)的被一片地面,都變得整潔了。干凈了。終于掃完了一條街道,雖然我很累,但我的心在笑,因?yàn)槲冶M到了一個(gè)好公民應(yīng)盡的義務(wù)。
我走著走著,來(lái)到了菜市場(chǎng),這里人山人海,車(chē)水馬龍。當(dāng)然,環(huán)境情況自然也很差。這不,在道中央有一攤黃中帶綠的濃痰,令人十分惡心,可人們都對(duì)它不屑一顧。我見(jiàn)了便毫不猶豫地從口袋里掏出紙巾,細(xì)心地把這口痰包了起來(lái),走近垃圾箱,把它扔了進(jìn)去。剛巧,我的這一舉動(dòng)被一個(gè)好朋友看見(jiàn)了,他忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你怎么這么傻。俊蔽乙苫蟮耐f(shuō):“怎么了?”他聽(tīng)了哈哈大笑:“那口痰那么惡心,你不嫌臟嗎?”我一聽(tīng),表情立刻嚴(yán)肅起來(lái)說(shuō):“暑假生活就是為人們做好事,為社會(huì)服務(wù)。如果這口痰一直在路中央,人們一不小心踩到怎么辦?讓別人看了不是更惡心嗎?再說(shuō),這樣對(duì)環(huán)境的污染極為嚴(yán)重,還有可能會(huì)傳染疾病。如果人人都不隨地吐痰,那環(huán)境該會(huì)多好?空氣該會(huì)多清新?”朋友似乎被我說(shuō)服了,若有所思的朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“那人們都要感謝你呀!”我笑著說(shuō):“舉手之勞,不值一提!
是啊,我真的成為了一個(gè)社會(huì)中的好公民,人見(jiàn)人愛(ài)。人見(jiàn)人夸的好孩子。
暑假中我做過(guò)的幾件微不足道的小事讓我深深的體會(huì)到做一個(gè)好公民。好孩子的快樂(lè),我將一如既往的堅(jiān)持下去。
我的暑假生活五年級(jí)作文 篇7
今年我過(guò)了一個(gè)既開(kāi)心又有意義的暑假。暑假生活豐富多彩。我是這樣過(guò)的:
剛放假那幾天,為了放松,媽媽讓我盡情的玩兒了幾天。由于舞蹈和電子琴都需要考級(jí)七月份一直加課準(zhǔn)備考級(jí)。在這期間我看了4本書(shū)分別是:少年版《西游記》,《安徒生童話》,《一年級(jí)的小 豌豆》和《小朵朵和大魔法師》,雖然有的書(shū)不帶拼音看起來(lái)有幾分吃力。但是當(dāng)你真正看進(jìn)去的時(shí)候也就覺(jué)得沒(méi)什么了,而且看書(shū)還能自己學(xué)到很多字,內(nèi)容還很有意思。我真正體會(huì)到了看書(shū)的樂(lè)趣 。今后我還會(huì)繼續(xù)看書(shū)的。媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū),我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)把書(shū)架上的書(shū)都看一遍。
八月份媽媽帶我去了河南焦作的云臺(tái)山和青天河,那里的風(fēng)景真是太美了,我無(wú)法用語(yǔ)言去形容。山水相間,暴布很多象水簾一樣,一切都象是在云間在畫(huà)里。我想如果以后我看的書(shū)多了學(xué)的詞語(yǔ) 多了一定能描繪的很美麗的。我還跟爺爺奶奶去了上海大伯家。上海這座城市與河南可大不一樣,高樓大廈可多了,一看就是大城市,東方明珠,外灘我都去了媽媽說(shuō)我3歲時(shí)去過(guò)一次,但那時(shí)太小沒(méi)有 什么記憶了。我還去了古城蘇州。每個(gè)城市都有不同的風(fēng)格,媽媽說(shuō)以后每年都帶我出去玩。我真是太高興了。
從這些地方回來(lái)我把語(yǔ)文書(shū)大致預(yù)習(xí)了一遍。背了古詩(shī)和部分三字經(jīng)。這個(gè)暑假我過(guò)的真愉快。
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