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      三年級(jí)童話作文

      時(shí)間:2024-08-28 12:48:23 三年級(jí) 我要投稿

      三年級(jí)童話作文(匯編15篇)

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)童話作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      三年級(jí)童話作文(匯編15篇)

      三年級(jí)童話作文1

        一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和昕昕、思思、檬檬、蕾蕾幾個(gè)朋友坐在我家床上的被子上吃零食。突然,被子飛起來(lái)了,它越飛越快,越飛越高,飛過(guò)屋頂,飛過(guò)高山,飛向白白的云端。

        剛開(kāi)始的時(shí)候,我們很害怕,擔(dān)心被子會(huì)突然掉下去。為了保持被子受力均衡,我們五個(gè)人分別坐在被子的中心和四角!芭椋 钡囊宦曧,被子突然長(zhǎng)出了一雙潔白的翅膀,它輕輕地扇動(dòng)著,載著我們飛過(guò)高高的白白的云層,飛向無(wú)邊無(wú)際的太空。蔚藍(lán)的天空,潔白的云朵,多么美麗的太空啊。我們緊緊拽著被子在太空中飛翔,在宇宙中盡情地遨游。

        飛啊,飛啊。不知過(guò)了多久,我們看到一個(gè)圓形的球體。“那不是嫦娥姐姐住的月球嗎?”我們高興地呼叫起來(lái)。就在我們飛過(guò)月球的時(shí)候,被子的翅膀突然變得越來(lái)越大,被子卻開(kāi)始收縮,四角開(kāi)始向下傾斜,大家擔(dān)心坐在四個(gè)角邊會(huì)掉下去,于是五個(gè)人都坐到了被子的中心位置。突然不小心,我的零食箱掉下去了,眼睜睜地看著零食掉落,我們卻無(wú)可奈何。管不了那么多了,這個(gè)時(shí)候最要緊的是保護(hù)好我們的'生命。很快,被子克服困難飛過(guò)了月球,翅膀開(kāi)始縮小,很快就恢復(fù)了原樣,繼續(xù)朝更遙遠(yuǎn)的太空飛去。

        “好熱,好渴!”不知不覺(jué)中,我們飛到了火星旁;鹦前l(fā)出很熱的光,熱得讓我們有點(diǎn)受不了。這時(shí),被子突然變成了“U”型,放在被子四周的水壺紛紛滾落到中間,砸得我們一個(gè)個(gè)鼻青臉腫。這還不算什么,更讓我們難受的是拿起水壺喝完水后還是很渴,被子覺(jué)察到我們的處境很危險(xiǎn),趕緊飛離了火星。

        很快,被子又恢復(fù)了原來(lái)的模樣,帶著我們飛到了金星的邊緣,只見(jiàn)它散發(fā)出金黃色的光芒,讓我們披上一層金黃色的衣裳,好看極了。這時(shí)候,一顆閃著白色光芒的五角星落在我手中,其中一個(gè)角上掛著一張紙條,上面寫著:

        撿到了這顆星的人:

        你好,這顆星有五個(gè)角:第一個(gè)是善良角;第二個(gè)是聰明角;第三個(gè)是希望角;第四個(gè)是美麗角;第五個(gè)是備用角。備用角具備以上四個(gè)角的所有功能,如果四個(gè)角出了問(wèn)題,備用角就會(huì)產(chǎn)生作用。

        嫦娥

        就在我看完這封信的時(shí)候,被子好像有點(diǎn)累了,準(zhǔn)備帶著我們返回地面。很快,被子的翅膀開(kāi)始縮小,直往下掉,我們好緊張,好害怕。這時(shí)我突然想起了手中的五角星。“希望角,請(qǐng)把我們安全送回家!痹拕傉f(shuō)完,“噌”的一聲,五角星用希望角把我們立即送回了家,被子也恢復(fù)了原樣。

        會(huì)飛的被子,真的很有趣,幫我實(shí)現(xiàn)了遨游太空的夢(mèng)想。

      三年級(jí)童話作文2

        有一個(gè)豌豆莢,黃黃的,里面并排坐著五顆黃黃的豌豆。

        一天,豌豆莢被摘了下來(lái),五顆豌豆滴溜溜滾了出了,落在一個(gè)小男孩的手心里。小男孩有一支玩具槍,他把豌豆一顆一顆裝進(jìn)槍筒,又砰砰地把他們一顆一顆打出去。

        最大的一顆驕傲地說(shuō):“我要跑到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,誰(shuí)也追不上我!”

        第二顆得意地說(shuō):“我要飛到太陽(yáng)里去,那才叫神氣呢!”

        還有兩顆懶洋洋地說(shuō):“我們滾到哪兒,就在哪兒睡一覺(jué)!

        最小的一顆想了想說(shuō):“我要是能為大家做點(diǎn)事,就高興了!

        小豌豆落在了窗臺(tái)的石縫里,發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花、結(jié)果,陪伴生病的小姑娘戰(zhàn)勝了疾病,健康成長(zhǎng)。小豌豆實(shí)現(xiàn)了自己美好的愿望。

        最大的那顆豌豆飛呀飛,飛到了草原上,落到了綠茵茵的草叢中。小草們被突然闖入他們世界的豌豆嚇了一跳,都顫抖著身子尖叫了起來(lái):“怎么了?怎么了?”整個(gè)草叢亂成一團(tuán)。大豌豆也被小草們嚇壞了,靜靜地,一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì),小草們停止了尖叫,慢慢地彎下了腰,看了看這個(gè)圓圓的怪物,驚奇地問(wèn)道:“你是誰(shuí)呀?”大豌豆顫抖著聲音回答:“我……是……大豌豆……”小草聽(tīng)說(shuō)是豌豆,聲音變得溫和起來(lái):“你在這里來(lái)干什么啊?”大豌豆也不再害怕:“我想飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的.地方去,想不到飛到了這里。這是我的榮耀!”小草們高興地說(shuō):“歡迎!歡迎!歡迎你來(lái)到我們的世界!”“真的嗎?”大豌豆高興起來(lái)。“真的!真的!”小草們齊聲答道!爸x謝你們!”“不用謝!”從此,大豌豆就在這里生根、發(fā)芽,過(guò)上了幸福的生活。

        第二顆豌豆飛呀飛,落到了大海最深處,嚇得附近的魚兒立刻躲到了珊瑚后面,不敢離開(kāi)珊瑚一步。而二豌豆也被嚇得蜷住身子,瑟瑟發(fā)抖。過(guò)了一會(huì)兒,魚兒們見(jiàn)沒(méi)什么動(dòng)靜,便慢慢地探出頭來(lái),問(wèn)道:“你是誰(shuí)?”二豌豆慢慢地睜開(kāi)眼睛,弱弱地回答道:“我是二豌豆。”魚兒們聽(tīng)說(shuō)后,才從珊瑚后面游了出來(lái),奇怪地問(wèn)道:“你怎么會(huì)到這里來(lái)?”二豌豆見(jiàn)這些魚兒不會(huì)傷害他,便神氣地說(shuō):“我本來(lái)是想飛到太陽(yáng)上去的,卻沒(méi)想到落在了這里!”魚兒聽(tīng)了高興地說(shuō):“那你就住在大海里吧!”二豌豆驕傲地說(shuō):“我才不愿住在海里呢!我要到太陽(yáng)上去,那才叫神氣呢!”魚兒好奇地問(wèn):“那你要用什么方法到太陽(yáng)上去呢?”二豌豆不屑地說(shuō):“不要你們管!”魚兒們生氣地游走了,再也不愿意理他。二豌豆嘗盡了各種方法,最終還是沒(méi)能離開(kāi)大海,他被海水泡得又大又圓,浮在了海面上。

        其余的兩顆豌豆呢,最終掉進(jìn)了臭水溝里……

      三年級(jí)童話作文3

        在一片郁郁蔥蔥的森林中,住著一只叫歡歡的小鹿,它可是一只聰明的小鹿。有一天,森林中來(lái)了一只兇猛的大獅子,它是一只見(jiàn)誰(shuí)就吃誰(shuí)的的大獅子,它一進(jìn)森林就把森林老虎給打跑了,后來(lái)當(dāng)他一坐上森林的位子(這把交椅)就下了一道命令:“我每天都要吃一種動(dòng)物”。

        過(guò)了幾個(gè)月(這樣一來(lái)),動(dòng)物們整天都在擔(dān)心自己和親友的安危,都在猜測(cè)著獅子今天會(huì)吃誰(shuí),明天誰(shuí)又遇難了,但是它們連自己的小命都不保,總覺(jué)得(大家都是惶惶不可終日,惴惴不安地)過(guò)著惴惴不安的日子。(同其他動(dòng)物一樣,)歡歡家的很多親人(也)都被吃掉了,它很傷心,想到平時(shí)親人比誰(shuí)都愛(ài)自己,它就每天吃不香睡不著,最后它終于想出了一條辦法:它先讓獅子喝一種鹿奶,只要喝了這個(gè)鹿奶,這個(gè)牙齒過(guò)了不久就會(huì)全部掉光。

        想到了辦法,說(shuō)干就干。歡歡來(lái)到獅子面前“恭恭敬敬”地說(shuō):“大王,只要您喝了我的鹿奶,您就會(huì)變得更強(qiáng)壯,您還可以生下很多后代,這樣您就可以統(tǒng)一天下了!豹{子聽(tīng)了,想到最近天天(吃)各種各樣的動(dòng)物,還沒(méi)享受過(guò)喝奶的待遇,不知道有多開(kāi)心,于是,就答應(yīng)了。從此以后,它每天就喝一大罐(歡歡送)的鹿奶,還整天在夸歡歡好呢。ǖ竭@里要分為一段) 歲月如梭,時(shí)間一天一天地過(guò)去了,獅子(卻)再也開(kāi)心不起來(lái),因?yàn)樗3SX(jué)得牙齒有劇烈的'痛,終于有一天,獅子在刷牙時(shí),突然發(fā)現(xiàn)自己嘴里有有種沙沙的感覺(jué),又覺(jué)得有很多“石塊”,獅子心想:“是不是那些小動(dòng)物的骨頭呢?它歪著頭吐出來(lái)一看,呆住了:原來(lái)自己的牙齒都掉下來(lái)了。(看著掉落的牙齒,獅子絕望地)還嗷嗷大叫“天哪,我的牙齒呀!”

        歡歡知道后,趕緊跑到森林里召集別的動(dòng)物并告訴它們:“獅子大王的牙全掉了,走,我們?nèi)フ宜銕ぁ!眲?dòng)物們聽(tīng)了便一窩蜂似的涌向“王宮”,獅子大王見(jiàn)到后假裝很高興就(,用手遮著嘴在一陣裝模作樣的)哈哈大笑(后),撫著嘴說(shuō):“你們都自主送上門給本大王吃哦!”別的動(dòng)物一聽(tīng),嚇了一跳,(就在)這時(shí),歡歡挺身而出指著獅子說(shuō):“這個(gè)惡霸,整天就想吃我們?nèi)跣〉膭?dòng)物,你(現(xiàn)在沒(méi)有牙齒了,看我們?cè)趺词帐澳悖。┮矔?huì)有今天, ”說(shuō)著,(便)拿出了早就準(zhǔn)備好的木棍(朝獅子揮去),嚇得獅子摔了個(gè)大跟頭,(但)它還惡狠狠地說(shuō):“我要吃掉你們……”看著它講話時(shí)滿嘴沒(méi)牙齒,(聲音)還漏風(fēng)的聲音呢!哈哈,哈哈…… (最后,)這只沒(méi)有了牙齒的大獅子癟嘴的獅子啦,它只好夾著尾巴逃出了森林,它們看到(著狼狽逃竄而去)遠(yuǎn)去的獅子(,大家都)歡呼(了)起來(lái)。

        大家都夸歡歡聰明,后來(lái)(從這天開(kāi)始),動(dòng)物們(又)都過(guò)上了幸福安樂(lè)的生活。

      三年級(jí)童話作文4

        一只生活在水塘里的青蛙正躺在荷葉面上養(yǎng)神,突然看見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)在天上愜意地飛來(lái)飛去。青蛙想:“我要是能像鳥(niǎo)兒一樣在天上飛就好了,那我就是第一個(gè)在天上飛的青蛙,那我就一下子變成了一個(gè)舉世聞名的奇跡創(chuàng)造者!”

        正在青蛙苦苦思索怎樣才能上天飛行的時(shí)侯,一只喜鵲剛好落在它旁邊的荷葉上。青蛙趕忙抬起身對(duì)喜鵲說(shuō):“喜鵲大嬸,您來(lái)得正好,我想像您一樣在天空自由自在的飛翔,您能幫幫我嗎?“

        喜鵲看了看一本正經(jīng)的青蛙說(shuō):“ 傻孩子,在天上飛必需要有羽毛,有翅膀,你有嗎?”青蛙搖了搖頭,但還是懇切地說(shuō):“大嬸,實(shí)話告訴您吧,我不是要到天上去玩,我是想干大事。我是要把我們家族“水陸兩棲動(dòng)物“的頭銜換成、“水陸空三棲動(dòng)物”的桂冠!你一定得幫我創(chuàng)造這個(gè)奇跡,實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想!

        喜鵲笑了笑說(shuō):“孩子,誰(shuí)都想創(chuàng)造奇跡,誰(shuí)都想名留青史,但是你必須考慮你有沒(méi)有這個(gè)條件,你能在水里生活,是因?yàn)槟阌心菣E圓、楔型的腦袋,流線型的身材和腳上的蹼;你能在岸上生活是因?yàn)槟阌蟹,有一雙彈跳力極好的腿,再加上你那身綠色的偽裝衣。我就沒(méi)有你這些優(yōu)越條件,我要是想創(chuàng)造出個(gè)”水陸兩棲喜鵲”的奇跡,非得活活淹死不可!”

        喜鵲的話還是沒(méi)能打消青蛙想在天上飛的念頭,它固執(zhí)地說(shuō):“大嬸你說(shuō)的話也對(duì)也不對(duì),沒(méi)有羽毛就不能在天上飛了?那蝙蝠沒(méi)羽毛還不是一樣在天上飛?我看你就是不想幫我!”

        喜鵲感到十分為難,它想了想說(shuō):“這樣吧,你趴在我的背上,我?guī)愕教焐先ンw驗(yàn)一下飛行的.快樂(lè),那你也算是一只上過(guò)天的、了不起的青蛙了,但是你千萬(wàn)不能松手,不然掉下來(lái)你就沒(méi)命了。

        青蛙高興地爬到喜鵲的背上飛上了天空,陣陣輕風(fēng)撲面而來(lái),朵朵白云擦身而過(guò)。大地在它的腳下快速地后退,生活了一輩子的水塘如今竟是那么的渺小。一股從沒(méi)有過(guò)的激動(dòng)強(qiáng)烈地刺激著青蛙,它覺(jué)得創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì)就在眼前。它悄悄地松開(kāi)抓緊喜鵲羽毛的手,用力地往空中一跳。

        空中的青蛙商興得大聲歡呼:“哦!我飛上天啦!我是------,”青蛙還沒(méi)喊完,它發(fā)現(xiàn)自己正在快速地往下墜,它趕緊拼命地劃動(dòng)著四肢——這是它在水里慣用的招數(shù),可是一點(diǎn)也不管用,它還是沒(méi)能改變自己下墜的速度,一會(huì)兒這只想創(chuàng)造奇跡的青蛙重重地摔死在了。

      三年級(jí)童話作文5

        有一天,陽(yáng)光明媚,小貓奇奇早早的起了床,來(lái)到門前的草地上舒舒服服的曬太陽(yáng)。它想:今天的天氣真好,不出去玩;蛘呗糜螌(shí)在太可惜了。對(duì)啦,我可以約好朋友小鴨、小狗和小兔一起去爬山。

        小貓說(shuō)干就干,立刻三步并做兩步朝著小狗汪汪家跑去。

        汪汪正在看電視,看得津津有味,忽然聽(tīng)到了咚咚的.敲門聲。汪汪看是好朋友奇奇,就說(shuō):“奇奇,歡迎你到我們家來(lái)做客!”

        小貓說(shuō):“汪汪,你看今天的天氣那么好,不出去爬山太可惜了,我們?nèi)ヅ郎桨桑 蓖敉舾吲d極了,說(shuō):“對(duì),對(duì),好極了,我們?nèi)フ倚▲嘃S黃和小兔灰灰一起去爬山吧。”

        “馬上出發(fā),我們先去叫灰灰吧!毙∝堖呣D(zhuǎn)身邊說(shuō)。

        兩個(gè)人一起來(lái)到了灰灰家,邀請(qǐng)灰灰和他們?nèi)ヅ郎剑一倚廊煌狻?/p>

        大伙接著去小鴨黃黃的家,黃黃還在睡覺(jué),大家直到黃黃的床前,聽(tīng)見(jiàn)一陣陣呼喚聲。奇奇叫了兩聲“喵,喵!”,只見(jiàn)小鴨翻了個(gè)身,又睡著了。

        大家等了好久,小鴨黃黃才慢騰騰的爬起床,馬馬虎虎的吃了點(diǎn)東西就和好朋友們一起出發(fā)了,不一會(huì)兒就來(lái)到了山腳下。一抬頭,他們看見(jiàn)了峰頂周圍白云環(huán)繞,不由得驚訝無(wú)比;一艺f(shuō),:“山頂太高了,什么時(shí)候才能爬上去呀?我們還是回去曬太陽(yáng)吧!”

        汪汪說(shuō):“堅(jiān)持到底就是勝利,只要有毅力,我們一定可以爬到山頂!”

        可是小伙伴們都跟著灰灰走了,小狗只好一個(gè)人向上爬,餓了就吃野果充饑,渴了就喝山上的泉水,就這樣過(guò)了好幾天,才爬到半山腰,但小狗仍然沒(méi)有放棄,更加賣力的往上爬。

        有一天,小狗實(shí)在太累了,就坐到樹(shù)蔭下去乘涼。忽然它聽(tīng)到一個(gè)聲音輕輕的問(wèn)到:“你好,我叫奔奔,你叫什么名字?”

        小狗一抬頭,看見(jiàn)了一匹馬微笑著站在自己身旁,立刻回答到:“你好,我叫汪汪,我們做好朋友吧!好嗎?”奔奔說(shuō):“好,太棒了,我們繼續(xù)向山上爬吧!”

        有了奔奔作伴,小狗汪汪一下子來(lái)了精神。他們兩個(gè)不怕苦,不怕累,終于有一天爬到了山頂。

        哇,這里尤如童話里的仙境:一棵棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)擋住了火辣辣的太陽(yáng);一朵朵美麗的鮮花爭(zhēng)奇斗艷;小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲;勤勞的小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去;五顏六色的蝴蝶在草地上自由自在地翩翩起舞……

        與此同時(shí),奇奇、黃黃和灰灰它們正躺在門前的草地上曬太陽(yáng),根本沒(méi)有想到汪汪會(huì)在山頂找到了一個(gè)“天堂”,它們也不知道自己隨意的一次放棄竟然與“天堂”美景失之交臂。

        俗話說(shuō):“不勞無(wú)獲。”在我們有限的人生旅程中,只有勇于前進(jìn),不怕艱辛,珍惜分分秒秒和每一次機(jī)遇,才可能使自己的人生更加精彩。

      三年級(jí)童話作文6

        “疼啊,疼!”小鱷魚大聲地喊。隔壁房間的媽媽被小鱷魚的哭聲驚醒了。

        媽媽急忙走到小鱷魚的面前,關(guān)心地對(duì)他說(shuō):“怎么啦?寶貝!毙△{魚哭著對(duì)媽媽說(shuō):“我的牙好疼啊!”媽媽低頭一看,只見(jiàn)地上一堆糖紙,便責(zé)備地對(duì)他說(shuō):“你怎么吃這么多糖呀!明天你去口腔診所一趟,把壞掉的那顆牙給拔掉!但是,你要忍一忍,因?yàn)榘窝赖臅r(shí)候會(huì)有些疼!”小鱷魚嚇得渾身發(fā)抖,吵鬧著說(shuō):“我不去!我不去!”媽媽耐心勸解道:“一定要去,誰(shuí)讓你不聽(tīng)話把一罐糖都給吃了呢?”小鱷魚頓時(shí)心涼了半截,想道:長(zhǎng)痛不如短痛,要不我咬咬牙忍過(guò)去?小鱷魚想了一晚上,第二天終于鼓足了勇氣,出了家門,走在看牙的路上。

        這時(shí),牙醫(yī)的電話響了,“一會(huì)兒我的小鱷魚就要到你的牙科了,你給他看看牙,他沒(méi)帶錢,一會(huì)兒我轉(zhuǎn)賬給你!”牙醫(yī)聽(tīng)到小鱷魚要來(lái),身上冒出一陣?yán)浜,心想:他不?huì)吃了我吧?此時(shí)的小鱷魚已經(jīng)在看牙醫(yī)的路上了。小鱷魚一邊哆哆嗦嗦地走,一邊右手捂著牙,左手捂著心臟,那沉重的腳步好像泰山壓頂一般。他心想:我到底是去還是不去呢?小鱷魚突然想回家了。不知道哪里蹦出個(gè)老山羊,對(duì)他說(shuō):“你要干什么去?”小鱷魚對(duì)老山羊說(shuō):“我要去拔牙,可是,我好害怕,現(xiàn)在正準(zhǔn)備回家呢!”老山羊鼓勵(lì)小鱷魚說(shuō):“你要勇敢一點(diǎn),長(zhǎng)痛不如短痛,加油,孩子!”小鱷魚聽(tīng)了老山羊的話好像膽子更大了一點(diǎn),鼓足勇氣走到了牙科門口。牙醫(yī)看到小鱷魚來(lái)了就不知所措起來(lái),嚇得真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去!

        小鱷魚慢吞吞地走進(jìn)去,躲在植物后面,對(duì)牙醫(yī)說(shuō):“你好,我是來(lái)拔牙的',你拔牙時(shí)能不能輕點(diǎn)?”牙醫(yī)點(diǎn)了點(diǎn)頭。小鱷魚戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上前去,撲通一下坐到了椅子上。這一坐可把牙醫(yī)嚇壞了,讓牙醫(yī)更加害怕了!牙醫(yī)左手拿著鉗子,右手拿著電鉆,小心翼翼地走過(guò)去,對(duì)他說(shuō):“你的牙哪里疼?”小鱷魚張開(kāi)大嘴好像要吃掉牙醫(yī)。牙醫(yī)小心翼翼地拿著鉗子伸進(jìn)小鱷魚的大嘴里。不好!牙醫(yī)弄疼了小鱷魚!小鱷魚吼道:“哎呦!”一下把牙醫(yī)的手給咬住了。牙醫(yī)也大聲地喊了起來(lái):“哎呦!”小鱷魚捂著牙傷心地說(shuō):“哦!哦!我的牙!好疼,好疼呀!”牙醫(yī)再次把手伸進(jìn)小鱷魚的嘴里,這次,牙“嚓”的一聲掉了下來(lái)。牙拔好了,小鱷魚站起來(lái)向牙醫(yī)行了一禮,牙醫(yī)也向小鱷魚行了一禮。小鱷魚有禮貌地和牙醫(yī)說(shuō)再見(jiàn),心里卻想著:下次可千萬(wàn)不要吃太多的糖啦!

        這個(gè)故事告訴我們:不要吃太多的糖,要養(yǎng)成多刷牙的好習(xí)慣。也要提醒大家多注意飲食習(xí)慣!還有就是要相信別人!

      三年級(jí)童話作文7

        一天,小兔子在小河邊用水面當(dāng)鏡子照著自己,看到自己美麗的影子,它感到很高興。

        中午,她坐到太陽(yáng)下面看書,小松鼠看到了,跑過(guò)去對(duì)它說(shuō):“小兔子,不要在太陽(yáng)下面看書,那對(duì)你的眼睛不好!笨尚“淄酶静宦(tīng),繼續(xù)在太陽(yáng)下看書。

        下午寫作業(yè)的時(shí)候,小兔子把眼睛都要貼到了本上。大猩猩看見(jiàn)了,走過(guò)去對(duì)它說(shuō):“小兔子,把頭抬起來(lái)寫字,不然的話,你會(huì)變成近視眼的。”小兔子頭也不抬,就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,繼續(xù)低頭寫作業(yè)。

        晚上,小兔子點(diǎn)了一根蠟燭,在旁邊練字。小狗看見(jiàn)了,快速地走過(guò)去,對(duì)小兔說(shuō):“小兔子,可不要在光線很暗的地方長(zhǎng)時(shí)間用眼呀,那會(huì)近視的!毙⊥貌粌H一點(diǎn)不聽(tīng),反而在心里嘀咕:它們一定是嫉妒我的努力,害怕我會(huì)比它們更優(yōu)秀,我偏不聽(tīng)。

        過(guò)了幾個(gè)月,小兔子的眼睛看什么都不太清楚了,它不得不帶上了眼鏡。它再次來(lái)到河邊,看到了自己丑陋的樣子,后悔極了。

        小朋友們,千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)小白兔的壞習(xí)慣喲!

        秋天,是天高云淡的。天氣變冷了,太陽(yáng)不再那么刺眼,天也不是一般的藍(lán),涼爽的風(fēng)兒吹來(lái),感到一絲的微微的寒意。

        秋天,是風(fēng)景秀麗的。樹(shù)葉落了下來(lái),樹(shù)葉飄下來(lái)的姿態(tài)是千奇百怪的:有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的像黃鶯一樣展翅飛翔。成片的楓葉像一大堆熾熱的火焰,為秋天增添了一筆絢麗的色彩!1

        秋天,是果實(shí)累累的。梨樹(shù)上的梨長(zhǎng)滿了小小的雀斑,壓彎了枝頭;橘子樹(shù)上的橘子有大有小,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一盞盞小燈籠;石榴樹(shù)上的石榴露出了他紅紅的牙齒,像對(duì)著我們開(kāi)口笑;蘋果樹(shù)上的蘋果高低起伏,紅彤彤的像孩子的臉蛋,好像在說(shuō):“你好!你好!”

        秋天,螃蟹張牙舞爪的`爬上了人們的餐桌,魚兒歡蹦亂跳地跳進(jìn)了人們的漁網(wǎng),怎不叫人喜笑顏開(kāi)呢?秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),在秋天,萬(wàn)物走向成熟。我愛(ài)秋天!

        一天,小猴的爸爸接到老婆的電話說(shuō)趕快讓小猴買東西。小猴爸爸就打電話給小猴。小猴接到電話趕快騎著自行車像箭一樣快的去菜場(chǎng)買菜。

        交代了事情的起因。

        小兔出去玩忽然一陣風(fēng)吹過(guò),回頭一看原來(lái)是小猴。小猴為什么要騎的怎么快呢?小兔一邊走一邊想有可能家里來(lái)客人了。

        “小猴為什么要騎的怎么快呢?”應(yīng)修改為“小猴為什么要騎的這么快呢?”

        小猴來(lái)到菜場(chǎng)看到各種各樣的菜不知道買什么好,這可怎么辦呢?這時(shí)看見(jiàn)一個(gè)阿姨買了又紅又大的西紅柿,小猴就跟著買了一些。這邊看見(jiàn)一個(gè)叔叔買了又翠又綠的黃瓜,小猴又跟著買了些不一會(huì)兒小猴的菜買完了就連忙回家。

        小猴買菜的細(xì)節(jié)描寫很精彩。

        回到家媽媽早就在門口等著了看見(jiàn)小猴買的菜媽媽夸他是個(gè)聰明又懂事的好孩子。

        猴媽媽的話總結(jié)了全文,揭示了中心。

      三年級(jí)童話作文8

        公雞不上狐貍的當(dāng)

        一個(gè)紅日東升的大早晨,公雞到野外去找食。狐貍老遠(yuǎn)就看見(jiàn)它。狡猾的狐貍立刻躺在路上裝摸做樣的死。心想:“只要公雞一走到我跟前,我猛撲上去,不用追趕,不費(fèi)力氣就能吃到雞肉。”

        公雞當(dāng)然不知道這一切,他一邊走,一邊找食吃,當(dāng)他走到離狐貍不遠(yuǎn)的地方時(shí),一只小老鼠從路邊的草叢里探出腦袋,小聲的對(duì)公雞說(shuō),“雞大哥,別在往前走拉!前邊有只狐貍,當(dāng)心被它吃掉!”

        “咳!沒(méi)事兒!哪是一只死狐貍!惫u滿不在乎地對(duì)老鼠說(shuō):“你放心好了,死狐貍吃不老我了。”“不是死的,是活狐貍!”小老鼠故意大聲說(shuō),“如果是死狐貍它的嘴巴應(yīng)該開(kāi)的,哪會(huì)閉上呀!”

        狐貍聽(tīng)了老鼠的話,趕緊把嘴巴張開(kāi)。老鼠對(duì)公雞說(shuō):“雞大哥,你看見(jiàn)了吧!狐貍要是死了,嘴巴為什么還會(huì)動(dòng)呢?”

        這時(shí)候,公雞才明白,這是狐貍耍的花招。它感激不禁地對(duì)小老鼠說(shuō):“老鼠兄弟,謝謝你!要不是你,我就上了狐貍得當(dāng)!”

        小兔子請(qǐng)客

        一個(gè)晴朗的星期天,小灰兔在新房里請(qǐng)小伙伴吃飯。因?yàn)樾』锇閹椭炝诵路俊P『镒拥谝粋(gè)興高采烈地、又蹦又跳地拿著一大包又紅又粗的.胡蘿卜到了小灰兔的新房門口,它敲敲門。小灰兔一聽(tīng)到“咚咚”的敲門聲,心想:會(huì)是誰(shuí)呢?趕緊跑過(guò)去開(kāi)門迎接,它一開(kāi)門,看見(jiàn)是它的好朋友小猴子,馬上叫著:“歡迎歡迎!”小灰兔握著小猴的手,接過(guò)禮物和它一起來(lái)到沙發(fā)旁說(shuō):“你還帶禮物來(lái),真不好意思。其他的小伙伴還沒(méi)來(lái),你先坐在沙發(fā)上休息一會(huì)兒!闭f(shuō)完,小兔從廚房里端來(lái)了一杯熱乎乎的茶,又打開(kāi)電視機(jī),陪著小猴聊起天來(lái)。不一會(huì)兒,小伙伴們都陸陸續(xù)續(xù)地先后來(lái)到了。小灰兔請(qǐng)大家坐到了桌子邊吃飯。接著,小灰兔從廚房里端來(lái)了一盆香噴噴的肉骨頭給小狗。然后,拿來(lái)了一盆又香又脆的松果給小松鼠,又捧來(lái)嫩嫩的青草給小山羊,再送上了一盤鮮活的小魚給小貓,再把一盆紅通通的桃子遞給了小猴子。最后,又在自己面前放了一盆胡蘿卜。大家吃得津津有味。吃完了飯。小兔和大家一起踢球,小山羊、小貓、小兔一組,小猴、小狗、小松鼠一組進(jìn)行射門比賽。結(jié)果,小山羊組贏了。

        時(shí)間不早了,客人們要回家了。小灰兔送它們到家門口,客人們說(shuō):“謝謝你的招待,再見(jiàn)!”小灰兔說(shuō):“別客氣,沒(méi)有你們的幫助,我也不可能有那么漂亮的屋子,再見(jiàn)!”

        小灰兔度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的星期天。

      三年級(jí)童話作文9

        小白兔今年已經(jīng)成年了,為了減輕家庭的經(jīng)濟(jì)壓力,它選擇了到大城市去打工。還好的是經(jīng)過(guò)一年的努力工作,小白兔掙了九千多動(dòng)物幣,這足夠小白兔家庭里的生活開(kāi)支了。小白兔特別的高興,這不馬上就要過(guò)年了,單位也已經(jīng)放假了。小白兔為爸爸媽媽買了一盒精品的胡蘿卜,這可是今年最流行的兔子美食了。小白兔帶著這盒精品胡蘿卜上了火車,高高興興的開(kāi)始了回家的旅程。

        上了火車之后,小白兔想這回家還有十幾個(gè)小時(shí)的路程,就決定先睡一會(huì)覺(jué)。很快小白兔就迷迷糊糊的睡著了,他做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)到自己回到了家中,爸爸媽媽看到他給他們準(zhǔn)備的精品胡蘿卜,都高興的夸獎(jiǎng)小白兔說(shuō)他長(zhǎng)大了?粗职謰寢尳蚪蛴形兜某灾约嘿I的精品胡蘿卜,小白兔甭提多高興了。

        可正在這時(shí),小白兔耳邊響起一陣哭聲,把小白兔從夢(mèng)境中驚醒了。這時(shí)誰(shuí)在哭呢?小白兔定睛一看,原來(lái)是一直比它還要小的一直小灰兔在哭。小白兔趕緊走了過(guò)去,關(guān)心的問(wèn):“別哭了,小弟弟,你到底遇到了什么困難告訴我我可以幫助你呀。

        “嗚,嗚,嗚。我的胡蘿卜丟了,我現(xiàn)在已經(jīng)一整天沒(méi)有吃飯了,現(xiàn)在特別的餓。”小灰兔邊哭邊說(shuō)。

        “原來(lái)是這么回事呀,我這里還有一些胡蘿卜,你先拿著充充饑吧!彪m然小白兔想著拿著這盒精品胡蘿卜回家去孝敬父母,但是看到小灰兔這么可憐,就取出一顆出來(lái)給小灰兔充饑。

        小灰兔拿起胡蘿卜,三口兩口就吃完了,眼巴巴的看著剩余的胡蘿卜,看來(lái)它真的是太餓了。于是小白兔就拿出了剩余的胡蘿卜給小灰兔吃。

        看著小灰兔吃的津津有味的樣子,小白兔也顧不上給父母帶禮物的`事了,一整盒的精品胡蘿卜全都給了小灰兔。終于在吃完整盒的胡蘿卜后,小灰兔終于吃飽了。

        后來(lái)問(wèn)起小灰兔丟失胡蘿卜的原因,原來(lái)小灰兔是出門去走親戚的,臨走時(shí)媽媽給它帶了一盒的胡蘿卜,讓他到路上吃。結(jié)果在火車上,小灰兔睡著的時(shí)候,或蘿卜就被偷吃了。結(jié)果整整一天它都沒(méi)能吃上東西,后來(lái)就遇到了小白兔。

        就這樣小白兔和小灰兔在火車上作伴,度過(guò)了剩余的旅途,兩只小兔子成了無(wú)話不談的朋友。

        等到回到家里,小白兔給爸爸媽媽講了自己沒(méi)有給他們帶禮物的事情。爸爸媽媽高興地說(shuō):“你做得對(duì),遇到困難的人就應(yīng)該給予幫助。我們的小白兔真的是長(zhǎng)大了,這才是給我們最好的禮物。”

      三年級(jí)童話作文10

        在烏龜家族,幾乎所有的烏龜們都有一副結(jié)實(shí)耐壓的烏龜殼,但小烏龜天天就是一個(gè)例外。他沒(méi)有那沉重的殼,不用笨拙緩慢的往上爬,可以輕松的蹦來(lái)蹦去,像一片輕盈的落葉。本來(lái)這是一件令人高興的事情,可天天卻一點(diǎn)兒也不開(kāi)心,因?yàn)椋约簺](méi)有龜殼,被烏龜群視為另類,有欠缺的烏龜,大家都不跟

        它玩,還說(shuō)它根本不是烏龜。這讓它臉紅得像一只煮熟的蝦。

        天天覺(jué)得很傷心,于是它決定去尋找上帝,讓他給自己一副堅(jiān)硬的龜殼,讓自己變得和大家一樣。

        經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,天天歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于找到了上帝。它鞠了一躬對(duì)上帝說(shuō):“上帝啊,我歷經(jīng)風(fēng)雨來(lái)到了這里,只求一件事,就是讓我和其它烏龜一樣有一副龜殼,行嗎?”上帝沉默了一會(huì)兒,緩緩地說(shuō):“我可以給你一副龜殼,但是你先去在那東邊的一個(gè)雞舍,找一只叫小麥花的雞,到時(shí)候你再來(lái)找我吧!”

        天天找到了上帝說(shuō)的那個(gè)雞舍,一只狗在看著雞舍,天天說(shuō):“您好!狗先生,我要找一只叫小麥花的雞,請(qǐng)您讓我進(jìn)去吧!”狗伸了一個(gè)懶腰,慢條斯理地說(shuō):“是那只跛腳雞嗎?”天天十分驚訝:小麥花竟然是一只跛腳的雞?天天接著說(shuō):“是是,狗先生,請(qǐng)讓我進(jìn)去吧!惫酚崎e的翻了個(gè)身,打開(kāi)了雞舍門。

        天天爬了進(jìn)去,問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)小麥花在嗎?”這時(shí)候,一只跛腳雞一瘸一拐的走了過(guò)來(lái),問(wèn):“我就是小麥花,你有什么事嗎?”這只雞腳有點(diǎn)崴,前腳趾被削掉了一小塊,可它的臉上掛著燦爛的微笑,如果只看它的臉上,你大概猜不出它是一只跛腳的'雞。

        天天結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,你跛了腳為什么不傷心呢?”小麥花說(shuō)道:“我為什么要傷心呢?世界上有那么多美好的事情和事物,我們這里陽(yáng)光充足,食物豐裕,我雖然跛了腳,但還是能享受這些美好的一切,就算我不能享受這些美好的東西,但是傷心也沒(méi)有用!為什么不能笑起來(lái),樂(lè)觀面對(duì)生活呢?”天天那臉上的愁云慢慢的散開(kāi)了,它說(shuō):“謝謝你,小麥花,你讓我知道了生活的意義,現(xiàn)在我要走了,再見(jiàn)!”它邊說(shuō)著,邊飛奔而去,它要回到烏龜群,重新振作和過(guò)上快樂(lè)的生活。

        從此,天天回到了烏龜群,烏龜們慢慢的發(fā)現(xiàn)了天天的善良,不在把它當(dāng)做另類,跟它一起和睦相處,天天覺(jué)得幸福極了!

        這個(gè)故事告訴我們:每個(gè)人都會(huì)有些缺陷和錯(cuò)誤,但我們不要因此耿耿于懷,我們依然得勇敢的面對(duì)生活,努力振作,就像荊棘鳥(niǎo)“只剩一根羽毛”也要勇敢飛翔,做最好的自己吧!

      三年級(jí)童話作文11

        森林樂(lè)園里住著一群活潑可愛(ài)、聰明機(jī)靈的小動(dòng)物,那里常年洋溢著小動(dòng)物們的歡歌笑語(yǔ),無(wú)論誰(shuí)路過(guò)那兒都會(huì)心情好起來(lái)。

        一年一度的金色秋天到了,地面上多了一個(gè)巨大的果籃,里面裝著各種各樣的水果:鳳梨、鴨梨、蘋果、桃、哈密瓜......,小動(dòng)物們哥哥都貪吃,路過(guò)都要摸一下籃子,還要聞一下,才肯離去。可就是籃子太大,水果沒(méi)法拿出來(lái),沒(méi)法吃的到。小貓樂(lè)樂(lè),小狗汪兒,小兔跳子和小猴桃桃玩時(shí),發(fā)現(xiàn)了這個(gè)果籃。樂(lè)樂(lè)鼻子最靈,聞到了清香。汪兒直流口水,拖長(zhǎng)了聲音說(shuō):“我想這個(gè)頂天立地的果籃里的水果一定很好吃,我——要——吃!”“和大家一起分享才好吃!”桃桃反駁道。跳子說(shuō):“那咋拿下來(lái)哩?”“團(tuán)結(jié)一致,什么都不怕......”樂(lè)樂(lè)想起了老師教的.歌,激動(dòng)地跳來(lái)跳去!薄拔覀兺!”

        “加油!加油!努力!努——力!”它們每個(gè)人抬一個(gè)角,想讓水果掉出來(lái)。終于,水果從大籃子里掉出來(lái)一個(gè),汪兒的貪吃病又犯了,直奔那個(gè)水果!斑恕庇捎谏倭送魞,水果籃重心不穩(wěn),倒了。里面的水果接二連三地滾出來(lái)。小動(dòng)物們敲了鼓,吹起了號(hào),歡呼著成功,歡呼著勝利,歡呼著可以吃飽水果了!昂呛!”“哈哈!”“美味!甜!”森林里的笑聲傳到哪里千里之外......。

        有付出就有收獲,團(tuán)結(jié)的力量是最大的

        從前,有一個(gè)生在農(nóng)村的孩子,他家里很窮,媽媽生下他就死了,只靠爸爸在城里打工賺錢。每天吃了上頓,沒(méi)了下頓,村里人都叫他“窮小子”。

        過(guò)了幾年他的爸爸也死了,“窮小子”只好也去城里打工。他找到了一個(gè)木匠,由于“窮小子”很勤勞,1個(gè)人能干10個(gè)人的活,很容易得到木匠的夸獎(jiǎng)!案F小子”臨走時(shí),木匠把他叫到一個(gè)隱秘的地方,給了“窮小子”一個(gè)戒指,對(duì)他說(shuō):“這是一個(gè)神奇的戒指,只要你一對(duì)準(zhǔn)一個(gè)人,說(shuō)一聲“砰”那個(gè)人就會(huì)死掉!蹦窘痴f(shuō)完這些,就消失在茫茫人海之中了。

        “窮小子”從皇宮邊走過(guò),看到在皇宮的墻壁上有一張告示,上面寫著:誰(shuí)能把森林里搗亂的巨人打死,國(guó)王就把他的女兒嫁給誰(shuí)。

        “窮小子”高興地去皇宮對(duì)國(guó)王說(shuō):“我要去殺巨人!”說(shuō)完就向森林里走去,國(guó)王愣了一會(huì),想:這麼小的人,可能嗎?

        “窮小子”趴在離巨人家最近的樹(shù)上等巨人回來(lái)。過(guò)了一會(huì)巨人回來(lái)了,手里還抓著一個(gè)小姑娘,這個(gè)人就是公主,巨人長(zhǎng)著一口獠牙和一對(duì)巨大的耳朵,惡狠狠地對(duì)公主說(shuō):“等我睡醒了再吃你!”巨人剛一躺下,“窮小子”對(duì)準(zhǔn)巨人的頭說(shuō)了一聲“砰”,巨人一下子就死了。公主得救了。

        “窮小子”和公主一起走出森林去見(jiàn)國(guó)王,國(guó)王看見(jiàn)了,高興地對(duì)他說(shuō):“你可以娶我的女兒了!”

        從此以后,他們幸福地生活在一起。

      三年級(jí)童話作文12

        沙漠旅行結(jié)束的第二天,小駱駝在小溪邊自言自語(yǔ):“小紅馬說(shuō)我的腳掌、睫毛和駝峰很難看,我還感到很委屈,不過(guò)我和媽媽到沙漠里走了一趟之后,我才知道我的這三個(gè)難看東西,原來(lái)是對(duì)付大沙漠的法寶。∥艺媪瞬黄稹

        這時(shí),上次嘲笑小駱駝丑的那個(gè)小紅馬也出現(xiàn)了在小溪邊,他看到了小駱駝,就對(duì)他說(shuō):“喲,這不是小駱駝嗎?怎么,還敢來(lái)小溪邊照鏡子,還嫌自己長(zhǎng)得不丑啊,上次在家還沒(méi)有哭夠又跑到這里來(lái)找哭?”“才不是呢!”小駱駝大聲喊道,“我現(xiàn)在為我自己感到自豪,我一點(diǎn)也不覺(jué)得我長(zhǎng)得丑。”“自豪?哈哈哈哈哈!”小紅馬大笑說(shuō)道。小駱駝忍無(wú)可忍了,大聲說(shuō)道:“有本事跟我到沙漠走一趟比賽一下!薄坝惺裁床桓业摹!毙〖t馬說(shuō)到。

        第二天,小紅馬和小駱駝走進(jìn)了無(wú)邊無(wú)際的沙漠,不知怎么了小紅馬剛走幾步,腳就陷進(jìn)沙子里拔也拔不出來(lái)了,小駱駝對(duì)對(duì)小紅馬說(shuō):“這里的沙子松散,你還是回去走你的小草路吧!”“絕不”小紅馬說(shuō)道!澳呛冒桑憔驮谶@里把你的腳先拔出來(lái)吧!我繼續(xù)走了。”“哎,別走。∧氵是先把我救出來(lái)吧!毙〖t馬可憐巴巴的望著它。于是,小駱駝拔呀拔呀,拔了好一會(huì)才把小紅馬的腳拔了出來(lái)。小紅馬問(wèn)道:“為什么你的腳沒(méi)有陷進(jìn)沙子里呢?”“你的腳又小又細(xì),而我的腳掌又大又厚,不易陷進(jìn)去!薄芭,是這樣啊!彼麄冏咄圩咄,走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。小紅馬對(duì)小駱駝?wù)f:“我又累又餓又渴的,難到你不餓不渴嗎?”小駱駝笑著對(duì)小紅馬說(shuō):“我不餓也不渴也不累,你看我背上的兩個(gè)肉疙瘩叫駝峰,貯存著養(yǎng)料,可以給我提供水分和養(yǎng)料!薄翱墒俏液灭I啊!”小紅馬有氣無(wú)力地叫道!敖幸矝](méi)有用,大沙漠里哪里有那么多的草給你吃。再堅(jiān)持一會(huì)兒,快走出去了!闭f(shuō)話間,一陣鋪天蓋地的.風(fēng)沙刮了過(guò)來(lái),小駱駝俯下身子,閉上眼睛和鼻孔,而小紅馬也俯下了身子但是它沒(méi)有閉上眼睛和鼻孔,結(jié)果弄得里面都是沙子。一會(huì)兒,風(fēng)沙過(guò)去了,小駱駝對(duì)小紅馬說(shuō):“小紅馬你沒(méi)事吧?”“你說(shuō)有沒(méi)有事”小紅馬生氣地說(shuō)道。小駱駝幫小紅馬把眼睛里的沙子吹干凈了!澳愕难劬镌趺匆稽c(diǎn)沙子也沒(méi)有呢?”“我有兩層睫毛,可以遮擋風(fēng)沙,保護(hù)我的眼睛!

        小駱駝和小紅馬走出了大沙漠。小紅馬低著頭不好意思地說(shuō)“對(duì)不起,小駱駝,我不應(yīng)該嘲笑你的,原來(lái)你在沙漠里有這么大的用處,你真厲害!毙●橊?wù)f:“沒(méi)關(guān)系!彼鼈兘(jīng)過(guò)一場(chǎng)比賽之后,從此小駱駝和小紅馬成為了好朋友。

      三年級(jí)童話作文13

        小獅子最近搬進(jìn)一個(gè)新森林里,他住在森林的最中間,但是他家門口很少會(huì)有小動(dòng)物經(jīng)過(guò)。這是為什么呢?因?yàn)椋—{子一家全身長(zhǎng)著金黃色的毛,還有一張血盆大口,有著尖銳的牙齒,還有一條像黃鞭子一樣的尾巴,看上去十分的兇殘,小動(dòng)物們都害怕他。

        白天,小獅子在家十分無(wú)聊,他沒(méi)有朋友,他有時(shí)候看到其他小動(dòng)物在一起開(kāi)心的游玩,他都十分的羨慕,但他不敢探出頭和他們打招呼,因?yàn)橛幸淮,小獅子和他們打招呼,他們害怕的大叫著逃跑了,從此,小獅子再也不敢和他們打招呼,只好默默的在草叢里看著他們。小獅子看著外面晴朗的天氣,十分想出去玩,但是他不想出去驚擾到其他小動(dòng)物,只好沮喪的趴在地上看著外面的藍(lán)天白云。突然門外面?zhèn)鱽?lái)了一聲驚叫,小獅子立馬跟著聲音跑出去看是什么情況,小獅子快速的跑到了一個(gè)懸崖邊上,原來(lái)是小兔子妹妹,小兔子妹妹的布娃娃掉到懸崖邊上的小樹(shù)上,她十分喜歡這個(gè)布娃娃,就想下去撿,沒(méi)想到,她剛下去,樹(shù)枝就斷了,她被樹(shù)枝勾在樹(shù)枝上,十分的危險(xiǎn),小動(dòng)物們都圍在懸崖邊上,焦急的想著辦法就小兔子妹妹,這時(shí)候,小獅子說(shuō):“你們都讓一下,讓我去救她!”小動(dòng)物們都十分害怕,都躲得理他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,小豬弟弟說(shuō):“你是想救她還是想吃她呀,如果你想傷害她,我們會(huì)一起來(lái)對(duì)抗你的!”小獅子委屈的回答道:“你們相信我,我是真的想要救小兔子妹妹的!”這時(shí)候,樹(shù)枝發(fā)出了“咔擦”的聲音, 樹(shù)枝又?jǐn)嗔验_(kāi)了一些,小兔子妹妹害怕的大叫了一聲,小兔子妹妹的現(xiàn)在非常的危險(xiǎn),小獅子著急的說(shuō):“讓我去救她吧,如果我想傷害她,你們就把我推下去吧!”小動(dòng)物們看他這么真誠(chéng)的樣子,都相信了他,讓他去救小兔子妹妹。小獅子先是想用手拉小白兔妹妹,結(jié)果離太遠(yuǎn),沒(méi)有辦法拉到小兔子妹妹,然后,小獅子想到要用自己的尾巴拉小白兔妹妹,他把自己的尾巴放下懸崖,好讓小白兔妹妹拉到,小白兔妹妹終于成功的抓住了小獅子的尾巴,小獅子的尾巴被拉的`很疼,他皺著眉頭一步一步的往前走,好把小白兔妹妹拉上來(lái),最后,小白兔妹妹被救了上來(lái),小獅子的尾巴被拉出血了,她十分感謝的對(duì)小獅子說(shuō):“小獅子,謝謝你救了我,把你的尾巴弄得受傷了,我邀請(qǐng)你來(lái)我們家,我讓我媽媽幫你處理傷口吧!毙—{子說(shuō):“這一點(diǎn)傷口沒(méi)事的,只要你安全就行了。”小動(dòng)物們都對(duì)小獅子刮目相看,他們都對(duì)之前對(duì)小獅子的態(tài)度道了歉,小獅子也原諒了他們。

        后來(lái),小獅子就和小動(dòng)物們成為了好朋友,他們?cè)谏掷镆黄鹂鞓?lè)的玩耍,我們不能因?yàn)樾—{子的外表就覺(jué)得他是壞人,忽略了他的善良。

        藍(lán)莓老師點(diǎn)評(píng):小作者敘述井然有序,場(chǎng)面和氣氛的描寫的十分傳神,為文章增色不少。 充分運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作和心理活動(dòng)是事情生動(dòng)具體。

      三年級(jí)童話作文14

        鄉(xiāng)村里住著一只小豬,它的頭大大的,眼睛很明亮,嘴巴很小,全身都是粉紅色的,很可愛(ài),但它非常貪玩。

        上學(xué)的前一天,是小豬的生日。建筑師小熊、小馬、小狗合作給小豬建造了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),游樂(lè)場(chǎng)里有旋轉(zhuǎn)木馬、小飛機(jī)、碰碰車,還有一棟漂亮的小房子,小房子里有蹦蹦床、海洋球、滑滑梯等好多好玩的。小豬高興極了,樂(lè)的合不攏嘴,他對(duì)建筑師們說(shuō):“太感謝你們啦!”

        上學(xué)的`第一天到了。上課前,小豬在家里匆匆吃完早飯,急急忙忙刷了牙,洗了臉,就一溜煙跑到游樂(lè)場(chǎng)玩了。過(guò)了一會(huì)兒,小兔來(lái)找他一起上學(xué),小兔喊道:“小豬,你在哪里?”小豬說(shuō)“我在游樂(lè)場(chǎng)玩呢,你也一起來(lái)吧!”小兔趕緊說(shuō):“快出來(lái),要遲到了!”小豬回答說(shuō):“別急,時(shí)間多的是,讓我再玩會(huì)兒嘛!”過(guò)了幾分鐘,小兔著急了,就進(jìn)去把小豬拉了出來(lái)。小豬還嘟嘟囔囔的說(shuō):”我要繼續(xù)玩,不要上學(xué)!”可是小兔硬是把他拉到了學(xué)校。課堂上,小豬還一直想著游樂(lè)場(chǎng)的事,發(fā)言也一點(diǎn)都不積極,結(jié)果一點(diǎn)知識(shí)都沒(méi)學(xué)到,放學(xué)時(shí),鹿老師布置了很多作業(yè),小豬一回家就抱怨:“哎喲,怎么作業(yè)這么多!”于是,他匆匆忙忙完成作業(yè)又跑到游樂(lè)場(chǎng)玩了。

        第二天,鹿老師檢查作業(yè)時(shí),批評(píng)了小豬。小豬很不耐煩的聽(tīng)著,把老師的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)。

        過(guò)了幾天,到了考試的時(shí)間,小豬對(duì)著卷子直發(fā)呆,好多題目都不會(huì)啊,他就交了張白卷?季砀暮冒l(fā)下來(lái)的時(shí)候,小豬驚訝的張大了嘴巴,因?yàn)榭季砩嫌幸粋(gè)大大的“鴨蛋”,零分!小豬忽然恍然大悟,自己上課沒(méi)聽(tīng),作業(yè)沒(méi)有好好寫,這么貪玩,難怪一點(diǎn)知識(shí)都沒(méi)學(xué)到!鹿老師問(wèn):“小豬,你為什么考這么差?”小豬羞愧地低下腦袋,說(shuō):“是因?yàn)槲姨澩媪耍 甭估蠋熣f(shuō):“業(yè)精于勤,荒于嬉,小豬你還記得去玩具國(guó)的匹諾曹嗎?”小豬聽(tīng)了老師的話,不住的點(diǎn)頭說(shuō):“知道了,老師,我以后一定會(huì)認(rèn)真寫作業(yè),不再貪玩。”回家后,他像變了一個(gè)人一樣,認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè)。

        后來(lái)小豬上課也很認(rèn)真,舉手發(fā)言也積極了,老師發(fā)現(xiàn)小豬真的變了,每一件事都很認(rèn)真的去做。

        過(guò)了幾天,又舉行考試了。小豬這次居然考了一百分,還得到老師表?yè)P(yáng)了呢!

        小朋友,你可要記得小豬的教訓(xùn),不能貪玩哦,要把學(xué)習(xí)排在第一位哦!林最勤勞的兔子。

      三年級(jí)童話作文15

        大家好,我是一套《上下五千年》里面的一本書,因?yàn)槲医?jīng)常被放在書店里,當(dāng)我被一個(gè)中年婦女買回家的時(shí)候,我有了新的生活。當(dāng)我剛到她家時(shí),我驚呆了,原來(lái)她家有那么大呀!我被帶到了一個(gè)陌生的房間,我聽(tīng)到那位中年婦女說(shuō):“源青,快來(lái)看看媽媽給你買的書!”“噢,我親愛(ài)的媽媽,我馬上來(lái)!边@時(shí),我才看見(jiàn),那是一個(gè)小女孩,她大概有六七八歲吧!只見(jiàn)她扎著一個(gè)馬尾辮,高高興興地跑了過(guò)來(lái),問(wèn)她媽媽:“媽媽,你給我買了什么書呀,是童話?作文?還是別的書呀?”“我給你買了一套《上下五千年》,你快來(lái)看看!蹦莻(gè)小女孩一看,臉上的高興勁就別提了,她問(wèn):“媽媽,那么《上下五千年》是一套什么書呀,好不好看?是不是和作文一樣好看?”“這套《上下五千年》可好看了,源青啊,以后你就是它的主人了,你不可以弄破噢!從現(xiàn)在起,媽媽每天給你講一個(gè)這套書里的一個(gè)故事。”我心想:這個(gè)小女孩還不錯(cuò),和我心目中的小主人剛好配的上!

        開(kāi)始,小主人對(duì)我挺好的,天天聽(tīng)她媽媽講,可是新開(kāi)的廁所三天香,過(guò)了一個(gè)星期左右,小主人看見(jiàn)我就不理不睬,愛(ài)理不理的,還把我放在了書架最偏僻的地方。過(guò)了一個(gè)月后,小主人的媽媽來(lái)整理小主人的書架,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了我,那時(shí)候的'我已經(jīng)是淚流滿面了,因?yàn)槲蚁胛业母绺缃憬銈儯退麄冊(cè)谝黄鹂梢哉煺f(shuō)說(shuō)笑笑的,可是現(xiàn)在,我卻孤零零的一個(gè)人呆在這個(gè)角落里,其它的書我也不認(rèn)識(shí),不敢和他們一起交流。小主人的媽媽看見(jiàn)了我,把我從書架的角落里抽了出來(lái),拿著我,放到了她的房間里,并把小主人叫了過(guò)來(lái),這個(gè)時(shí)候小主人正在看電視呢,聽(tīng)到媽媽叫她,急急忙忙地跑了過(guò)來(lái),當(dāng)她看見(jiàn)我時(shí),不高興了。這時(shí),我聽(tīng)到小主人的媽媽對(duì)小主人說(shuō):“源青啊,不是媽媽說(shuō)你,你應(yīng)該非常自覺(jué)的去看這本書,去讀這本書,既然你不肯看,那么媽媽來(lái)給你讀吧!”說(shuō)著,小主人的媽媽打開(kāi)了我,有感情地讀了起來(lái)。小主人聽(tīng)得津津有味。小主人的媽媽讀完了一篇文章,問(wèn)了小主人幾個(gè)問(wèn)題,小主人都回答得出來(lái),而且速度非?欤≈魅说膵寢屢(jiàn)了,對(duì)小主人說(shuō):“源青,你其實(shí)是不肯看,不想看,對(duì)不對(duì)?媽媽知道,但是,這本書里面的內(nèi)容非常豐富,它可以讓你了解古時(shí)候的事情。所以你要多看這種書,知道嗎?”小主人點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        雖然我的小主人對(duì)我不怎么好,但是我相信她會(huì)改正自己的缺點(diǎn)的,知道為什么嗎?因?yàn)樗俏业闹魅寺铮?/p>

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