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      謝謝你二年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-12-15 16:26:35 二年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于謝謝你二年級(jí)作文合集5篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的謝謝你二年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      關(guān)于謝謝你二年級(jí)作文合集5篇

      謝謝你二年級(jí)作文 篇1

        放學(xué)后,4只猴子在湖邊踢足球。小猴子奇奇不小心把足球踢到湖里去了。4只猴子立即想辦法,怎么把球撈上來呢。這時(shí),奇奇爬到一棵大樹上,他喜歡在樹上思考問題。突然,他看見不遠(yuǎn)處水牛大哥正泡在水里。他大叫起來:“水牛大哥!水牛大哥!快過來!我的足球掉到水里了,請你幫我把它撈上來吧!

        不一會(huì)兒,水牛用頭把水中的足球頂過來了。奇奇拿到足球后,說:“謝謝你,水牛大哥。請你上來,我們一起玩吧?”水牛說:“不行。我喜歡在水里玩!

        接著,4只猴子高興地繼續(xù)踢足球。他們相互靠緊一點(diǎn),怕足球又掉進(jìn)水里了。

      謝謝你二年級(jí)作文 篇2

        今天,我和爸爸媽媽外公一起出去玩。等我們結(jié)束離開的時(shí)候,天老爺下起了傾盆大雨,我們都沒有帶傘。

        爸爸媽媽沖出去開車,我和外公站在門口等著。車來了,可是車和大門還是有點(diǎn)距離,怎么辦呢?

        這時(shí)候,有個(gè)也在等車的阿姨手里拿著傘,主動(dòng)走過來,撐在我的頭上,送我走到車門邊,幫我打開車門送我進(jìn)車。

        這個(gè)阿姨并不認(rèn)識(shí)我們,但是她主動(dòng)幫助了我們,我非常感謝她,也要向她學(xué)習(xí),主動(dòng)幫助別人。

      謝謝你二年級(jí)作文 篇3

        我感謝教了我三年的語文老師————葉老師。

        我第一次見到您的時(shí)候,有一點(diǎn)害怕。您看見我忐忑不安,對(duì)我說:“別怕,老師又不是魔鬼,有什么好害怕的呢?”您那天使般的聲音激勵(lì)著我,沒有什么好害怕的。

        雖然我們做錯(cuò)了事,您會(huì)狠狠批評(píng)我們,但是我們知道,您批評(píng)我們是喜歡我們,是希望我們做更好的自己,不然批評(píng)我們干什么呢。

        我讀四年級(jí)時(shí),參加周一的升國旗儀式,我肚子痛,全班只有我一個(gè)站得不好。您走到我身邊,對(duì)我說:“李昕遙,你沒站直!蔽疫@才告訴您我肚子痛。您聽后請彭穎杰把我扶到教室休息。升旗儀式結(jié)束后,所有同學(xué)都上來了,您給了我一杯熱水,問我肚子痛得厲不厲害?要不要打電話給媽媽?要不要回家休息……

        一天,我在樓道里撿到了五元錢,交給了您。您表揚(yáng)了我,還說把錢攢到班級(jí)基金買課外書給我們。我心里樂滋滋的,心想:如果天天都能被表揚(yáng)就太好了。

        一個(gè)晚上我肚子又痛了,住了院。您帶上彭茨涵、李思琪來看我,提了一袋子好吃的送給我。問我的媽媽,我的'情況怎么樣?幾天后才能上學(xué)……李思琪和彭茨涵也問我還疼不疼。那時(shí),我心里有一點(diǎn)兒想哭出來,心里不是滋味。

        我感謝您,葉老師。

      謝謝你二年級(jí)作文 篇4

        小白兔的媽媽感冒了,她非常想吃蘿卜,而蘿卜只有河對(duì)岸的蘿卜地里才有。于是,小白兔便去河對(duì)岸拔蘿卜。

        小白兔沒走幾步,就來到了河邊。她看看四周,沒有橋也沒有船,自己又不會(huì)游泳,怎么過河呀?她急得直抓頭皮。這時(shí),一條小魚探出頭來,看著小白兔心急火燎的樣兒,琢磨不透:“你為什么這么著急呀?”小白兔說:“這條河很寬,又沒有橋和船,我自己還不會(huì)游泳!”小魚想了想,道:“我跟小烏龜是朋友,小烏龜每天都會(huì)來散步,我讓他馱你過去吧。”

        小烏龜正好路過這兒,小魚把小兔講的話告訴了小烏龜,小烏龜便說:“我馱你過河吧。”小白兔回過頭,感激地說:“謝謝你!”小烏龜說:“不用謝,待會(huì)兒我還馱你回家!

      謝謝你二年級(jí)作文 篇5

        上個(gè)星期五,我去上數(shù)學(xué)思維班。老師讓我們買一本《小學(xué)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練》,這本書是用來給我們做數(shù)學(xué)題目的。老師給我們看了書的封面,上面有幾個(gè)小朋友在搭積木。老師還發(fā)了一張紙條,告訴我們這本書要到一個(gè)大書店去買。

        回家后,我沒告訴媽媽買書的事情,只把那張紙條交給媽媽。

        今天第一節(jié)課下課,呂晨昕走到我旁邊。他說:“黃文熙,這本書給你!闭f完,就走了。我一看,這本書就是《小學(xué)思維訓(xùn)練》。原來,呂晨昕到書店買這本書時(shí)想到了我,就打電話讓我們不用再買,他會(huì)幫我?guī)б槐尽?/p>

        我要謝謝呂晨昕為我?guī)磉@本書。

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