六年級(jí)故事作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)故事作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)故事作文 篇1
書(shū)包它不僅僅是一個(gè)裝書(shū)的袋子,它包含了濃濃的感情。
我的書(shū)包,就像一個(gè) “垃圾袋” 什么都有 除了所需的書(shū)本,工具 還有很多不用的廢紙,折星星的紙和各種各樣的小玩意兒,等等,這大概也是我為什么經(jīng)常找不到書(shū)的緣故吧。
書(shū)包,里裝著老師的諄諄教誨,那鮮艷奔放的紅字,更是讓我觸目驚心,短短的幾行字,卻包含了老師的無(wú)限期盼。
書(shū)包,里裝著我和閨蜜悄悄話,你一言我一語(yǔ),推心置腹,無(wú)話不說(shuō),偶爾也心存芥蒂,雖不是一開(kāi)始就這么好,但在共同經(jīng)歷過(guò)的日子里,彼此堅(jiān)定的心。你受辱,我替你討公道。你不開(kāi)心,我逗你笑。你開(kāi)心,我陪著你二。誰(shuí)欺負(fù)你,我批判誰(shuí)。你心里不痛快了,我替你當(dāng)潑婦撒潑,見(jiàn)證我們美好的時(shí)光,純真的友誼。
書(shū)包,里裝著媽媽親手準(zhǔn)備的水果盒,那還帶著晶瑩水珠的水果,就像媽媽的無(wú)數(shù)句嘮叨,無(wú)時(shí)無(wú)刻,伴我成長(zhǎng)。
書(shū)包,裝著自己的小秘密,生澀而又甜蜜,記錄著我一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,或抱怨,或淚水,或成功,或僅僅只有幾個(gè)符號(hào),但無(wú)一不流露出
書(shū)包,包含著老師的期盼,媽媽的嘮叨,閨蜜的友情,罰抄的作業(yè),反思,更包含著我快樂(lè)的上學(xué)時(shí)光。
它已不是一樣簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)用品,跟是一種寄托。
六年級(jí)故事作文 篇2
我讀著《長(zhǎng)征路上的故事》,躺在溫暖而舒適的床上,卻難以入眠。腦海里不斷浮現(xiàn)出 1934年隆冬,四川西部大雪山,英勇的紅軍戰(zhàn)士為了突破圍剿,北上抗日,冒著嚴(yán)寒,頂著漫天狂風(fēng)大雪,勇敢前進(jìn)的畫(huà)面。一位老紅軍穿著單衣僵坐在路邊,冷峻的臉上帶著剛毅,所過(guò)紅軍戰(zhàn)士默默向他致敬的壯觀畫(huà)面,更是縈繞在我的腦海,難以忘卻!
剛開(kāi)始,我都覺(jué)得不可思議。俗話說(shuō):近水樓臺(tái)先得月。軍需處長(zhǎng)掌管著軍隊(duì)棉服的分配大權(quán),他怎么可能被活活凍死呢?難道他不知道冷嗎?難道他不怕冷嗎?難道他不知道拿一件棉衣穿在自己身上嗎?穿得暖和點(diǎn),他不是可以不凍死了嗎?但轉(zhuǎn)念仔細(xì)一想,事實(shí)也并非我想像得這么簡(jiǎn)單。
二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征途中,紅軍所需的各種物資極其缺乏,爬雪山過(guò)草地,經(jīng)受了各種嚴(yán)峻的考驗(yàn)。哪有那么多的棉衣給過(guò)雪山的每位紅軍戰(zhàn)士御寒呢?那時(shí)各種物資缺乏的嚴(yán)重程度是生活在 21世紀(jì)的我們難以想象的。
當(dāng)我讀到 “一個(gè)凍僵的老戰(zhàn)士,倚著一棵光禿禿的樹(shù)干坐著,一動(dòng)也不動(dòng),好似一尊塑像。他渾身落滿了雪,無(wú)法辨認(rèn)他的面目,但可以看出,他的神態(tài)十分鎮(zhèn)定,十分安祥 ”, “雪更大了,風(fēng)更狂了。大雪很快地覆蓋可軍需處長(zhǎng)的身體,他變成了一座晶瑩而高大的豐碑 ”時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了。
身為軍需處長(zhǎng),他本應(yīng)該,其實(shí)也可以多拿幾件御寒衣物的,而他非但沒(méi)有多拿一件,還把自己的衣物也發(fā)了下去。他一心為公,一心為他人著想,他把生的希望留給別人,把死的危險(xiǎn)留給自己的精神更是令人敬佩。
和這位軍需處長(zhǎng)相比,我卻是那般地渺小。平時(shí)吃飯時(shí),總是將好菜好肉往自己碗里夾,從不讓別人多吃一點(diǎn)兒。我也從不輕易將自己的東西分給別人,卻經(jīng)常接受著別人給的東西。如果說(shuō)我是那位軍需處長(zhǎng)的話,就我這種心理,在關(guān)鍵時(shí)刻還能把棉衣發(fā)給戰(zhàn)士們嗎?我想我是做不到的,也是根本不可能的。我真是感到慚愧!
作為一個(gè)新時(shí)代的小公民,在平時(shí),我就應(yīng)該做一些力所能及幫助他人的事情。例如在車上給老人讓座,在學(xué)校幫助同學(xué)解決難題,在家里幫忙做家務(wù)等等。互相關(guān)愛(ài),互相幫助,人人為我,我為人人。
六年級(jí)故事作文 篇3
大家都知道,我是一個(gè)徹徹底底的“書(shū)呆子”,還是一個(gè)買(mǎi)書(shū)迷。只要手中一有書(shū),我就會(huì)將一切拋置于腦后,甚至是火燒的身上也絲毫不動(dòng)。下面,我就給大家講我一邊看書(shū),一邊做事情發(fā)生的趣事吧。
有一天,我在學(xué)校里只要一下課,九立刻拿出書(shū)津津有味的看著。那一整天,我一下課就重復(fù)著做著那個(gè)動(dòng)作。到放學(xué)的時(shí)候,才開(kāi)始做老師布置的課堂作業(yè)。做完作業(yè)時(shí)已經(jīng)五點(diǎn)了,但是,我一點(diǎn)也不著急,不急不慢的同桌兜里拿出書(shū)來(lái)看。在回家的路上,我邊走路邊看書(shū),這樣的行為,讓我成了別人家長(zhǎng)口中說(shuō)的邊走路邊看書(shū)的“壞孩子”。前面說(shuō)了,我只要一看書(shū)就會(huì)將所有的事情拋之腦后,所以他們說(shuō)的話,我只會(huì)左耳多進(jìn)右耳多出的,除了帶我到書(shū)店里買(mǎi)書(shū)。一路上,我不是走過(guò)了,就是拐彎拐早了,撞到墻了;不是差一點(diǎn)被車撞,就是撞到電線桿了……一天不知道要撞多少回。等我到了家里,已經(jīng)是五點(diǎn)半了!靶液冒职謰寢尣辉诩,出差去了,不然的話,又要“吃”一頓媽媽的竹筍炒肉絲了!蔽倚睦锇蛋底韵。但是,爸爸媽媽九點(diǎn)鐘還沒(méi)回來(lái),不知肚子早已唱起了“空城計(jì)”。只好一邊看書(shū),一邊來(lái)做我最喜歡吃的炒白菜。菜做好了,不用說(shuō)就知道我一定是一邊看書(shū)一邊吃飯。我剛剛往嘴里放了一個(gè)白菜,就立刻吐了出來(lái),我的嘴巴都快被燙起泡了,原來(lái)是我還沒(méi)有吹,就往嘴里放了。
第二天的時(shí)候,我把這件事跟媽媽說(shuō)了就立刻跑掉了,不然的話,我又要在媽媽的“飛流直下三千尺”下面洗澡了。
我一定要改掉這種邊看書(shū),邊做事的壞毛病。同學(xué)們,你們一定不要像我這樣粗心大意哦!
六年級(jí)故事作文 篇4
除了地球上的許多國(guó)家外,還有一個(gè)極其神秘的王國(guó)——汽車王國(guó)。在這里生活原本真可謂是享受,每天哼著快樂(lè)的小調(diào),享受刺激的玩耍。然而在這樣美好的生活里面,卻因發(fā)生了一場(chǎng)選拔大會(huì)而破壞了原有平靜的生活。
這幾天,汽車王國(guó)準(zhǔn)備選一位“國(guó)王”,來(lái)更好地維持這個(gè)王國(guó)的秩序。本來(lái)這里生活著許多汽車,不論是名牌還是不知名的,他們的地位都是平等的。為了當(dāng)上“國(guó)王”有些汽車就仗著自己是名牌且受到眾人歡迎而開(kāi)始欺壓那些不知名的汽車,消息一炸開(kāi),就更加為所欲為,這么難得的機(jī)會(huì),他們豈能放過(guò)。也有一些比較卑微的汽車懷著一絲希望來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),名牌車看到后不經(jīng)嘲笑起來(lái):就你們,算了吧,你們有我們這樣豪華嗎?放棄吧。雖然名牌車一開(kāi)始就給了卑微車一個(gè)下馬威,可卑微汽車沒(méi)有放棄,與名牌車一起進(jìn)入了最后入選。主持人大眾車先生讓大家陳述一下自己當(dāng)上國(guó)王后,最想干的一件事是什么?話音剛落,寶馬先生便搶著說(shuō):“我當(dāng)上國(guó)王后,最想干的`一件事就是讓我的臣民們少出門(mén),F(xiàn)在是資源匱乏時(shí)代,要節(jié)約汽油。當(dāng)然我是國(guó)王,要經(jīng)常為國(guó)奔波,我的用油還是要保障的!贝蠡飪簩(duì)他這個(gè)說(shuō)法顯然不同意,然后陸陸續(xù)續(xù)地聽(tīng)了許多回答,但沒(méi)有一個(gè)令大家滿意的,最后他把期望留給最后一位先生:“接下來(lái),請(qǐng)悅達(dá)先生說(shuō)一下。”悅達(dá)胸有成竹地說(shuō):“假如我當(dāng)上了國(guó)王,我最想干的第一件事是把我們汽車王國(guó)的交通秩序維持好,不再你追我趕;再就是搞好團(tuán)結(jié),相互扶持,不再你爭(zhēng)我斗。如果在管理期間我有什么做得不對(duì)的地方,也請(qǐng)你們提出寶貴意見(jiàn),我們是一家人,應(yīng)該相互團(tuán)結(jié),讓我們的汽車王國(guó)更加穩(wěn)定發(fā)展!闭f(shuō)完他深深地向大家鞠了一躬,以表他對(duì)大家的真誠(chéng)。大家聽(tīng)了以后,感動(dòng)不已,主持人更是淚流滿面地說(shuō):“這才是令我最滿意的話呀,我告訴你們,在我們國(guó)家,管理好交通秩序是最重要的,你就能做我們的國(guó)王!”大家聽(tīng)了以后拍手贊成。悅達(dá)先生說(shuō):“非常感謝諸位對(duì)我的支持,我會(huì)對(duì)我們這個(gè)王國(guó)負(fù)責(zé)的,謝謝!”悅達(dá)先生便成為了汽車王國(guó)的國(guó)王,在他的細(xì)心呵護(hù)下,所有汽車都對(duì)他心服口服,汽車王國(guó)的秩序越來(lái)越好,沒(méi)有斗毆、欺負(fù)弱小了,并在他的管理下,這個(gè)王國(guó)更加繁榮昌盛,汽車們王國(guó)又恢復(fù)了往日的美好的生活:每天哼著快樂(lè)的小調(diào)……
是呀,為更多人服務(wù),給更多人帶來(lái)祥和,這才是汽車王國(guó)保持和諧的秘訣。
六年級(jí)故事作文 篇5
改革開(kāi)放如涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)了祖國(guó)大地;如溫暖的春風(fēng),吹遍神州大地,整個(gè)中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。我的童年生活有滋有味,卻無(wú)法想象爸爸的童年會(huì)是怎樣的一種情景?
“吃飯啦!”隨著媽媽的叫聲,我們來(lái)到餐廳邊吃飯邊看起了電視。“我們唱著東方紅當(dāng)家做主站起來(lái),我們講著春天的故事改革開(kāi)放富起來(lái)……”聽(tīng)著這首熟悉的歌曲,爸爸不禁無(wú)限感慨地說(shuō):“這四十年的變化太大了!”爸爸看著餐桌上的菜,聊起了他的童年。爸爸說(shuō),他的童年是在改革開(kāi)放初期,生活比較艱苦。地瓜絲配白米飯、炒黃豆加鹽水、花生米蘸醬油是爸爸童年的家常飯。有時(shí)肚子餓了家里卻空空如也,翻箱倒柜連一點(diǎn)裹腹的東西都沒(méi)有。平時(shí)實(shí)在餓得不行就約上幾個(gè)伙伴去山上摘野果子吃,酸澀無(wú)比的果子,我們卻吃得津津有味,仿佛這是世界上最美味的東西。
我聽(tīng)著覺(jué)得難以想象,爸爸陷入了對(duì)過(guò)去的回憶之中:“那時(shí)候,生活簡(jiǎn)單,只求吃飽喝足,吃個(gè)咸蛋還要切成兩半,一年到頭吃不上幾回肉,只有過(guò)年時(shí)才能享用。”說(shuō)到這兒爸爸感嘆道,“你的童年比我們幸福快樂(lè)的多啦!那時(shí)我們孩子幾乎沒(méi)有零花錢(qián)的,手里能揣著幾毛錢(qián),都是一件很幸福的事情。壓歲錢(qián)是我們一年中的一筆巨款,但我們卻無(wú)法支配它,經(jīng)常是被父母拿去補(bǔ)貼家用了!
我好奇地插嘴:“那你們都住在哪里?平時(shí)玩什么呀?”“那時(shí)家里人口多、住宅面積小、一大家子人都住在破舊的木房子里,哪有現(xiàn)在這么舒服呀。我們孩子根本沒(méi)有什么玩具,所有的玩具和游戲都是自創(chuàng)的。我們經(jīng)常光著腳丫玩彈弓,跳皮筋,跳方格,捏泥土,捉迷藏。鄰里的幾個(gè)小伙伴總是聚在一起,用簡(jiǎn)單的樹(shù)枝和工具,做出彈弓也能玩出一片天,度過(guò)我們資源貧乏但充滿了樂(lè)趣的童年!痹瓉(lái)爸爸的童年竟然是這樣的呀!
爸爸的童年簡(jiǎn)單而充實(shí),改革開(kāi)放的列車帶著我們走向春天,邁向未來(lái),一步步地走進(jìn)了小康社會(huì),相信爸爸的晚年一定是幸福美好的!
六年級(jí)故事作文 篇6
家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好,這個(gè)人就會(huì)茁壯成長(zhǎng);原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè),這個(gè)人在成長(zhǎng)中就會(huì)走彎路。中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),我家自然也不例外。那天,老師宣布了單元考將在三天后進(jìn)行,當(dāng)許多人尖叫抱怨要趕緊復(fù)習(xí)時(shí),我卻淡定地想到:“小考而已,不必太在意,等最后一天再?gòu)?fù)習(xí)也不遲。”幾兩天過(guò)去了,考試前的最后一天到了。我回到家,翻起了課本,發(fā)現(xiàn)有許多知識(shí)點(diǎn)我還很陌生,這時(shí)我便開(kāi)始焦躁不安起來(lái)了。我懊悔地望著天花板,開(kāi)始了臨時(shí)抱佛腳。讀著讀著,我的眼皮開(kāi)始打起架來(lái),我揉揉眼,特別想跳到床上入眠,但還是克制住了。突然,爸爸走了進(jìn)來(lái),驚奇地問(wèn)道:“怎么還沒(méi)睡?”我支支吾吾地回答道:”復(fù)習(xí)……準(zhǔn)備明天的考試……”爸爸眉頭一鄒,說(shuō)到:“早干嘛去了!”于是他拿來(lái)一把椅子,開(kāi)始念叨了:“做事情之前,要做足準(zhǔn)備,未雨綢繆,不要臨時(shí)抱佛腳,搞得手忙腳亂的!知道嗎……”我也只是像應(yīng)聲蟲(chóng)似的應(yīng)了一聲。最終,還是因?yàn)檫@個(gè)沒(méi)有考出理想的成績(jī),我十分懊惱。通過(guò)這次考試我變明白了做事要未雨綢繆。
六年級(jí)故事作文 篇7
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)是人類進(jìn)步的階梯.我覺(jué)得說(shuō)的很對(duì).。
像流星劃過(guò)夜空,像燈塔照亮行程,每當(dāng)我想起小時(shí)候,我總是不禁地在心里吶喊,來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的愉悅.曾經(jīng)的讀書(shū)經(jīng)歷恰似一段影片。不斷在我腦海中揮之不去。
我幼兒園的時(shí)候,一口氣讀完了一本百科全書(shū),有點(diǎn)兒囫圇吞棗,不求甚解,問(wèn)了一大堆問(wèn)題:地球?yàn)槭裁词菆A的?地球再轉(zhuǎn)人為什么沒(méi)有掉下去?如果從地球另一端挖一個(gè)洞,可否能到另一端......其實(shí)這些問(wèn)題的答案書(shū)里都有。就是在這稀奇古怪的問(wèn)題和神秘科幻般的書(shū)海和知識(shí)中,我度過(guò)了我快樂(lè)的童年。
后來(lái),上小學(xué)了,我的閱讀量大了起來(lái),開(kāi)始去閱讀更多的書(shū)籍,同樣,我收獲頗多,從《簡(jiǎn)愛(ài)》里我明白了真正的幸福;從《魯濱遜漂流記》中懂得了不要失望,不要輕易放棄,要努力為生存而奮斗;從:《金銀島》中我知道了比金錢(qián)還要寶貴的東西,那就是人性中的愛(ài)和正義。
記得剛玩魔方的時(shí)候,我看了好幾次教學(xué)視頻依然沒(méi)學(xué)會(huì)。我有點(diǎn)兒灰心,心想:為什么看上去這么簡(jiǎn)單的東西我卻不會(huì)呢?這是,我想到魯濱遜為了尋找資源,雖然被困咋了島上,但沒(méi)有放棄,我告訴我自己也不要放棄。在自我鼓勵(lì)下,我又嘗試練了幾遍,終于學(xué)會(huì)了。我深深地體會(huì)到了書(shū)帶給我的堅(jiān)定和力量。
慢慢的,我對(duì)書(shū)的好奇心越來(lái)越強(qiáng)了,我把書(shū)當(dāng)做我人生道上的指南針。我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小竅訣,那就是當(dāng)你看《紅樓夢(mèng)》這種深?yuàn)W難懂的書(shū)時(shí),你略過(guò)個(gè)別字,連蒙帶猜地堅(jiān)持把一本書(shū)看完,你最后會(huì)發(fā)現(xiàn):天高任鳥(niǎo)飛,海闊任魚(yú)游。你早已戰(zhàn)勝那些生字詞而深入到精彩的故事情節(jié)去了。
大書(shū)法家顏真卿說(shuō)過(guò):黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。我們趕緊趁著大好時(shí)光,一起認(rèn)真來(lái)讀書(shū)吧!
六年級(jí)故事作文 篇8
這個(gè)星期六,我參加了小區(qū)里的射擊比賽,我覺(jué)得過(guò)的非?鞓(lè)。
星期六,我正在小區(qū)里打。忽然,我聽(tīng)到一聲響:“啪”。然后我又聽(tīng)到兩聲:“啪啪啪”,“哧,嗵!”我聽(tīng)了之后,以為是9.11事件,我想:不會(huì)吧?我順著聲音找,又聽(tīng)到一聲“啪”。當(dāng)我找到時(shí),頓時(shí)睜大了眼睛,原來(lái)是小區(qū)里舉辦的一個(gè)射擊比賽,只看見(jiàn)一個(gè)兒童正拿著假的激光打著一些會(huì)飛的機(jī)器小鳥(niǎo),旁邊還有一個(gè)假的激光機(jī)關(guān)和假激光導(dǎo)彈炮。那個(gè)兒童射完了20,打中了14,我想:這個(gè)小孩還蠻不錯(cuò)的嘛。接著一個(gè)大哥哥也打,只看見(jiàn)他拿起“機(jī)關(guān)”,開(kāi)始掃射起來(lái),旁邊還有許多旁觀者。只見(jiàn)他幾下就打完了。中了19,旁觀者說(shuō):“好險(xiǎn)就拿到了獎(jiǎng)品”。此時(shí)我也手癢癢了,我勇敢地要了20發(fā)子彈初中,我先用小“”,只看見(jiàn)機(jī)器鳥(niǎo)飛了起來(lái),我拿起小“”。瞄準(zhǔn)飛的最高的一只小鳥(niǎo),“啪”“唧唧”,小鳥(niǎo)給我打下來(lái)了,我想:打中了耶!我打完了5,每一都打中了,接著,我換“機(jī)關(guān)”,也打了5,也是靶靶都中紅心,之后,我換了“大炮”準(zhǔn)備打10。想都中。我使出平生所有力氣打,我10都中。我講:“yeah,我全中了!”舉辦人給了我一個(gè)射擊金牌和5元錢(qián),我想:“今天賺大了耶!”今天太高興了。
大家一定覺(jué)得奇怪,為什么我法那么準(zhǔn)呢?我告訴你答案吧,因?yàn)槲野质擒姽,教過(guò)我射擊,以前我練的可是真,我爸對(duì)我可嚴(yán)了,有時(shí)我練得淚水都流下來(lái)了。從中,我發(fā)現(xiàn):只要我們堅(jiān)持不泄,就一定能成功的。俗話說(shuō):“冰凍三尺,非一日之寒”。
六年級(jí)故事作文 篇9
書(shū),是人類進(jìn)步的階梯。是人的一生中不可替代的營(yíng)養(yǎng)品,是現(xiàn)代生活中不可少的一種學(xué)習(xí)工具。我離不開(kāi)書(shū),就像世間萬(wàn)物離不開(kāi)太陽(yáng),鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天空,魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣。
星期六,我早早的起了床,來(lái)到了奉化岳林廣場(chǎng)的圖書(shū)館。這兒很大很大,人山人海。
走進(jìn)圖書(shū)館,走進(jìn)圖書(shū)館,我立刻迎面而來(lái)的書(shū)香氣所陶醉;被令我眼花繚亂的、各種我被各樣的、精美有趣的書(shū)籍吸引。這里的書(shū)可真多呀!有科技書(shū)、故事書(shū)、歷史書(shū)、作文書(shū),應(yīng)有盡有,讓人目不暇接。一本本書(shū)就像成千上萬(wàn)位服務(wù)員,全都笑咪咪地對(duì)我說(shuō)“歡迎你來(lái)看我!”我看了一本又一本。
其中,我最愛(ài)看的就是:淘氣包馬小跳,楊紅櫻筆下的馬小跳,活潑可愛(ài),善良和同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)個(gè)愉快的學(xué)期!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!边@句話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。隨著《水滸傳》……那一個(gè)個(gè)鮮活的形象讓我至今念念不忘、記憶猶新。還有我最喜歡的一些作品,如:《安徒生童話》、《格林童話》、中國(guó)古典四大名著:《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》。
在圖書(shū)館這片書(shū)的海洋里,我自由自在的暢游著,我閱讀了許多兒童小說(shuō),名人傳記。也讓我結(jié)識(shí)了朱自清、高爾基、秦文君、曹文軒一位位作家。手捧書(shū)本,一本本好書(shū)走進(jìn)了我的心靈。翻開(kāi)書(shū)頁(yè),我就開(kāi)始了與一位位名人的對(duì)話。
感謝你,奉化圖書(shū)館,是你,我打開(kāi)了一扇神奇的大門(mén),走進(jìn)這扇大門(mén),我了解了歷史,了解了社會(huì),了解了自然,了解了人生。濃濃書(shū)香,伴我成長(zhǎng),圖書(shū)館成了我精神的殿堂,閱讀成了我生活中不可能缺少的一部分,我愿踏著書(shū)籍的神奇階梯,一步一步實(shí)現(xiàn)我人生的夢(mèng)想!
六年級(jí)故事作文 篇10
春天,大地復(fù)蘇,花紅柳綠,到處生機(jī)勃勃。
在這美好的春天里,一對(duì)鳥(niǎo)夫婦飛到一棵大樹(shù)上,鳥(niǎo)媽媽說(shuō):“這里真好。∥覀兙驮谶@里養(yǎng)育兒女吧?”鳥(niǎo)爸爸說(shuō):“好啊!好啊!”它們正說(shuō)著,這時(shí)候大樹(shù)爺爺也睡醒了。它高興地說(shuō):“你們好!”鳥(niǎo)夫婦說(shuō):“對(duì)不起!對(duì)不起!大樹(shù)爺爺,我們失禮把您吵醒了。我們想在您這里建房子養(yǎng)育兒女,可以嗎?”大樹(shù)爺爺笑瞇瞇,和藹地說(shuō):“好啊!好啊!平時(shí)我一個(gè)人都很孤獨(dú),也沒(méi)有人陪我說(shuō)話,你們住在我這里,這樣我們就有伴了,我們可以天天說(shuō)話了。”
鳥(niǎo)夫婦相視一笑就去找材料建房子了,過(guò)了幾天,一個(gè)精致、舒適的房子出現(xiàn)了。
過(guò)了半個(gè)月,鳥(niǎo)媽媽就要生產(chǎn)了,鳥(niǎo)爸爸在旁邊給鳥(niǎo)媽媽打氣加油,樹(shù)爺爺也請(qǐng)來(lái)風(fēng)姑娘幫鳥(niǎo)媽媽擦汗。大家都為鳥(niǎo)媽媽加油,終于,鳥(niǎo)媽媽在大家的鼓勵(lì)下,順利生下了四個(gè)蛋。每天鳥(niǎo)媽媽都在孵它們的蛋,給它們講故事,鳥(niǎo)爸爸則去找食物給妻子吃。夫妻倆一起陪伴著它們的孩子,很是幸福,樹(shù)爺爺也被這幸福感染了,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得孤獨(dú)。鳥(niǎo)媽媽的蛋順利孵出了四個(gè)可愛(ài)的小鳥(niǎo),樹(shù)爺爺幫助鳥(niǎo)媽媽一起照顧小鳥(niǎo)們,給他們當(dāng)搖籃、講故事,讓鳥(niǎo)夫婦安心地出去找食物。
他們幸福地生活著,它們世世代代地和老樹(shù)做伴。它們過(guò)得非常快樂(lè)!
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