【推薦】四年級(jí)期中考試作文匯編10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)期中考試作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)期中考試作文 篇1
星期四，我緊張的心情來到了學(xué)校，你一定很想知道這是為什么。因?yàn)榻裉煳覀円M(jìn)行期中考試。
首先，我們考的是數(shù)學(xué)，所以我們拿出數(shù)學(xué)書復(fù)習(xí)了一會(huì)兒，就去了五年級(jí)五班。
試卷一發(fā)下來了。數(shù)學(xué)開始考試了，我趕快寫上了學(xué)校、班級(jí)、姓名，然后就趕緊寫了起來。做完之后，我仔細(xì)的檢查，考試結(jié)束了。我數(shù)學(xué)考了89+10，錯(cuò)的題，都是不應(yīng)該錯(cuò)：第二大題判斷對(duì)錯(cuò)的第四小題，我竟然把等邊三角形看成了等腰三角形。還有一個(gè)選擇題我選錯(cuò)了。
上了四年級(jí)，我們期中考試，的語文就是六頁紙的了，我做到一半就覺得做不完，寫作文的時(shí)候，只剩下幾分鐘，我趕緊寫完了交上試卷。我語文考了93，填空題，就錯(cuò)了三個(gè)。
這一次期中考試告訴我，平時(shí)在家時(shí)也要多多做題對(duì)自己更多的付出一份努力，這樣就能考出一百分。我下一次一定要比這一次考得好。
四年級(jí)期中考試作文 篇2
期中考試馬上就要來臨了。我的成績(jī)并不好，升四年級(jí)考試并不理想，媽媽每次都希望我能考好成績(jī)，但我每次考的成績(jī)都令媽媽失望，我這次不能再讓媽媽失望了。我已經(jīng)想好了，我要畫一個(gè)表格，有的同學(xué)會(huì)問我：“你畫的表格有什么用處？” 我會(huì)說：“這是復(fù)習(xí)了哪一課就在復(fù)習(xí)的那一課上面畫對(duì)號(hào)。”我還要在最容易錯(cuò)的地方寫上二十遍。為了我能記得更清楚課文，就把需要背會(huì)的課文每天都要背一遍。單元生詞和每課的生詞聽寫，生字，近義詞和反義詞、多音字，這些都要背會(huì)，不會(huì)背還要會(huì)寫這些字。
這一次一定要考過九十五分以上，我的心要時(shí)時(shí)刻刻的準(zhǔn)備著迎接期中考試，為了不讓媽媽失望，我要多看書少看電視。我們要為中華之崛起而讀書。我們不能光說不做可不行，我們要用實(shí)際行動(dòng)來表示。
四年級(jí)期中考試作文 篇3
期中考前，老師幫我們復(fù)習(xí)語文、社會(huì)和數(shù)學(xué)，知道要期中考了，大家都努力的復(fù)習(xí)，而我也不例外。老師教我們?cè)趺磸?fù)習(xí)，我們應(yīng)該先看習(xí)作或作業(yè)簿錯(cuò)誤的題目，再?gòu)?fù)習(xí)課本內(nèi)容，如果還有剩余時(shí)間，可以練習(xí)評(píng)量或自修的題目。
期中考當(dāng)天早上，我的心情很急躁，很擔(dān)心今天的考試，但有些同學(xué)好像對(duì)自己很有信心，也有些人無精打采的，好像不在意考試成績(jī)，考試時(shí)教室里的氣氛非常嚴(yán)肅，每個(gè)人帶著害怕的心情作答，和平常吵吵鬧鬧的教室完全不同，一片鴉雀無聲。考試結(jié)束后大家都松了一口氣，彷佛上了天堂一樣開心，但老師要發(fā)考卷時(shí)心情又下了地獄，老師發(fā)了三張考卷后，發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)并沒有很理想，我的心情又下了一層地獄，我覺得自己應(yīng)該要更加努力才對(duì)。
爸爸看到我的分?jǐn)?shù)后火冒三丈，我知道自己考的成績(jī)不理想，下一次考試時(shí)我一定會(huì)做更充足的準(zhǔn)備，考到優(yōu)異的成績(jī)，讓師長(zhǎng)感到驕傲，這次的考試讓我學(xué)到”一分收耘，一分收獲”的道理，沒有辛勤的耕耘，是無法得到豐收的果實(shí)的。
四年級(jí)期中考試作文 篇4
我有一個(gè)嚴(yán)肅又厲害的爸爸。他平時(shí)喜歡穿著寬松又柔軟的汗衫及襯衫，他的職業(yè)是光榮又危險(xiǎn)的人民警察。在陶堰派出所里，爸爸與同事們相處融洽，待人友好，真誠(chéng)善良。爸爸十分機(jī)警，工作認(rèn)真勇敢。爸爸還很聰明，小學(xué)、初中數(shù)上學(xué)次次100分。
工作時(shí)的爸爸十分勇敢。有一次，爸爸和同們一起去外地追捕一名嫌疑犯。那家伙見情形不妙，撥腳就跑，仗著地形熟悉和警察玩起了躲貓貓，爸爸堅(jiān)持不懈、緊追不舍，終于把他追上了，經(jīng)過一番博斗，將這個(gè)狡猾的家伙制服，捉拿歸案，案子也獲得了突破性的進(jìn)展，獲得領(lǐng)導(dǎo)和同事的表揚(yáng)。＃此前在首頁部分顯示＃
生活中，爸爸十分善良。有一次我們上街去買東西，路上遇到一個(gè)要飯的人，爸爸說給他點(diǎn)錢吧。我勸爸爸不要了，因?yàn)楹芸赡苁莻�(gè)騙子。爸爸說不管他是真的遇到困難還是假的來行騙，他都很可憐，碰到了，就幫助一把吧。
在家里，爸爸十分友好，跟我像哥們一樣地談?wù)撾娔X游戲，一起玩魔方，一起打球。爸爸有很強(qiáng)的好勝心，老是和我比魔方誰轉(zhuǎn)得快，但自從我學(xué)會(huì)了四階、五階以后，我們之間的差距也就越來越大了，爸爸常是我的手下敗將。我和爸爸很親密，但他對(duì)我要求也很嚴(yán)格。如果我做錯(cuò)了什么事情，爸爸也會(huì)發(fā)脾氣，指出我的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，但當(dāng)我認(rèn)錯(cuò)的時(shí)候，他又會(huì)原諒我。
這就是我的爸爸，我最尊敬、最熱愛的人。
四年級(jí)期中考試作文 篇5
真正的朋友曾有先哲說：“對(duì)誰都是朋友，實(shí)質(zhì)對(duì)誰都不是朋友�！边@句話說得沒錯(cuò)啊！朋友，相信誰都有。但你交的到底是益友還是損友呢？我卻認(rèn)為：整天跟你吃吃喝喝的，可到了你困難的時(shí)候，人影也不見的，這就稱之為“酒肉朋友”——損友；然而，并不貪圖你富貴，但在你有難的時(shí)候時(shí)常關(guān)心、問候、幫助你的，這就是你真正的朋友——益友！
朋友真正的意義并不是互相攀比、互不理睬……而是應(yīng)該是雪中送炭，無論你什么環(huán)境，都常在你左右陪伴你，與你同甘共苦。每個(gè)人對(duì)朋友的看法各有不同。有的人認(rèn)為朋友只是一起同甘，而不能共苦；有的人認(rèn)為朋友是共苦而不能同甘……而我對(duì)朋友的看法卻是第三種。我認(rèn)為：能同甘不能共苦的，不會(huì)是真心朋友；能共苦，卻不能同甘的，更不會(huì)是真心朋友。只有能同甘共苦，經(jīng)得住考驗(yàn)的朋友，才是真正的朋友！
在你富貴時(shí)，假“義氣”，到你真有困難時(shí)卻臨陣退縮，這樣的朋友能長(zhǎng)久嗎？在你富貴時(shí)默默無聞，在你真有困難時(shí)卻愿意舍身相救的，這樣的朋友能不長(zhǎng)久嗎？朋友，是一種奇妙無比的東西，只有你真誠(chéng)地付出，才能換來別人的真心對(duì)待！
四年級(jí)期中考試作文 篇6
期中考試，是對(duì)一個(gè)學(xué)期中階段學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)。利用期中考試的機(jī)會(huì)，進(jìn)行總結(jié)與回顧，有助于引領(lǐng)學(xué)生養(yǎng)成“回頭看”的習(xí)慣�？纯匆呀�(jīng)過去的半學(xué)期中，自己對(duì)于學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握，是否適應(yīng)了該年級(jí)各科的學(xué)習(xí)方法，為下一階段的學(xué)習(xí)調(diào)整提供參考。
現(xiàn)實(shí)的情況是很多孩子在學(xué)習(xí)過程中，一味追求向前，卻不曾“停下來，回頭看一看”。一學(xué)期下來，積累的問題依然存在，在匆匆忙忙的前行中，跌跌撞撞地走來，學(xué)得緊張而忙碌，效果卻不滿意。家長(zhǎng)著急，孩子苦惱，老師發(fā)愁。要改變這樣的`狀況，必須幫助孩子養(yǎng)成自覺復(fù)習(xí)與自主檢測(cè)的習(xí)慣。
復(fù)習(xí)前，我認(rèn)真梳理了前四單元的內(nèi)容，結(jié)合文章重難點(diǎn)，給孩子制訂了一個(gè)復(fù)習(xí)提綱。從基礎(chǔ)知識(shí)、重點(diǎn)段落、語言特色、習(xí)作要求等方面進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃。
復(fù)習(xí)中，我和孩子一起經(jīng)歷�；仡櫩荚囍谐霈F(xiàn)失誤較多的字詞，比如：顛簸、喧囂、蜿蜒等，進(jìn)而自由復(fù)習(xí)，圈點(diǎn)勾畫自己易錯(cuò)的字詞，有針對(duì)性地練習(xí)書寫。
復(fù)習(xí)課文時(shí)，有些孩子總愛把書本哇啦哇啦地通讀一遍，平均使用力量，耗費(fèi)了時(shí)間，卻沒有達(dá)到想要的結(jié)果，得不償失。我告訴孩子，先梳理文章的重難點(diǎn)，再結(jié)合自身掌握的情況，有重點(diǎn)、有計(jì)劃地復(fù)習(xí)。對(duì)于掌握較好的內(nèi)容一讀而過，而對(duì)于哪些學(xué)習(xí)時(shí)存在困難的地方，則要給予更多的關(guān)注，分配更多的時(shí)間。比如：課文中出現(xiàn)的過渡段，它在文中起著承上啟下的作用。結(jié)合文段，再次體會(huì)它在文中的妙處，做到理解透徹，會(huì)運(yùn)用。還有說明文中說明方法的種類、特點(diǎn)與好處等，結(jié)合具體的文段重點(diǎn)品讀、細(xì)細(xì)體味。
復(fù)習(xí)寫作時(shí)，我提醒孩子想一想是否了解每個(gè)單元的內(nèi)容安排？是否知道每個(gè)單元的訓(xùn)練重點(diǎn)？這些訓(xùn)練重點(diǎn)是否掌握住了？如果沒有，你準(zhǔn)備怎樣克服？和孩子一起總結(jié)課文中學(xué)到的表達(dá)方式、敘述方法、語言特色，用分類的方式將寫景、敘事、抒情、說明類的文章用框架式的知識(shí)樹勾勒出來。與寫作結(jié)合深入思考：你會(huì)怎樣寫景、如何敘事？
引領(lǐng)孩子復(fù)習(xí)課本之后，我們把復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在了失分較多的句子訓(xùn)練部分，一同列出句子訓(xùn)練中的一些形式：有改寫比喻句、擬人句、夸張句；有直述句與轉(zhuǎn)述句的轉(zhuǎn)換；有陳述句與反問句的轉(zhuǎn)換；有縮句等，針對(duì)出現(xiàn)問題較多的地方進(jìn)行著重練習(xí)。
正所謂“知不足，然后知進(jìn)步�！蔽液秃⒆右黄鸩檎也蛔�，提供有針對(duì)性的幫助，揚(yáng)長(zhǎng)避短，從而幫助孩子超越自我，獲取更多的提升空間。
我期待，在這樣的引領(lǐng)下，孩子們養(yǎng)成一種習(xí)慣，形成一種能力。學(xué)得從容，學(xué)得高效，學(xué)得輕松……
四年級(jí)期中考試作文 篇7
天下有很多書，都是人類進(jìn)步的結(jié)晶。以前我上一年級(jí)的時(shí)候，覺得看書是一件痛苦的事情，但現(xiàn)在，我已經(jīng)能看很多書了。上二年級(jí)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，讀書并不是痛苦的事情，它能給我?guī)碓S多快樂，想知道我讀書原則嗎？如果想知道，我就講講吧。
以前，我只對(duì)歷史和文學(xué)性的書感性（興）趣，可是我媽對(duì)我說：“你不能只滿足于這些你感興（這個(gè)倒是寫對(duì)了）趣的知識(shí)，你要開闊你的眼界，去追尋更多的知識(shí)�！边@些話已經(jīng)深深打動(dòng)了我，我明白了一個(gè)道理，只要多讀書，讀好書，閱讀量廣泛一些，長(zhǎng)大就能成才當(dāng)科學(xué)家，正如德國(guó)的歌德所言：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！睆拇宋揖烷_始廣泛閱讀，博（拼音）覽群書，所以我寫作文和閱讀能力是很強(qiáng)的。我讀過的書就沒有一本送過人，因?yàn)樗纬K軾曾說過：“故書不厭百回讀，熟讀深思子自知�！弊x書要循（拼音）環(huán)的讀，定要溫故而知新，讀書不可像吃飯一樣，狼吞虎咽，只能慢慢消化，讀書才有用。
一本又一本書在我心里印下了深刻的印象，我知道勤奮學(xué)習(xí)要從我少年做起，正如梁?jiǎn)⒊浴吧倌陝儆跉W（拼音）洲則國(guó)勝于歐（拼音）洲，少年雄于世界則國(guó)雄于世界�！�
四年級(jí)期中考試作文 篇8
一轉(zhuǎn)眼就快過了半個(gè)學(xué)期了，還有兩個(gè)星期期中考試也來了，我們現(xiàn)在要抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí)，不能再懶散了!而且我們要考好成績(jī)報(bào)答老師和父母，之前的月考成績(jī)很不理想，在最后兩個(gè)星期內(nèi)我們要努力去學(xué)習(xí)，靠出好成績(jī)，上課認(rèn)真聽老師講課，課后復(fù)習(xí)老師講的內(nèi)容，這個(gè)期中考試就是考察我們這半個(gè)學(xué)期內(nèi)學(xué)成怎么樣，所以我們要認(rèn)真的對(duì)待這個(gè)期中考試，在這個(gè)期中考試我的成績(jī)要比月考的還要好!要把成績(jī)提高上去!用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答老師和父母!
希望能考出個(gè)好成績(jī)!
四年級(jí)期中考試作文 篇9
我準(zhǔn)備了很久，等的就是今天的期中考試！
來到學(xué)校，我既緊張又興奮，考得好媽媽會(huì)表揚(yáng)我的。但如果考得不好，媽媽則會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓，考試是8點(diǎn)30分，分為樓上和樓下，我要上樓考試的，我拿起文具，興致勃勃地上了樓。
真難啊，我們都埋頭苦做，顯得十分困惑，我在想擁有會(huì)自己寫的筆，那樣我就省心多了。尤其是寫作文，我正后悔寫了這樣的題目，如果現(xiàn)在改，一定會(huì)被老師罵的，有可能把我作文的分扣很多。然后成績(jī)就一落千丈了，而且媽媽還會(huì)罵我。所以我還是寫了。
考完，我開始認(rèn)真的檢查試卷，發(fā)現(xiàn)有好幾道題目都錯(cuò)了還好我記起來了，我一一改正過來，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課時(shí)間到了，我迫不及待地把試卷交給改卷老師。放學(xué)后，我走出校門，看見天空真藍(lán)��！像一顆藍(lán)寶石，萬里無云，陽光十分溫暖，空氣是那么清新，它們可能都在預(yù)祝我考個(gè)好成績(jī)。
考試好緊張啊，希望我能得個(gè)好成績(jī)!
四年級(jí)期中考試作文 篇10
· 期中考試結(jié)束了，我告訴媽媽一定會(huì)考個(gè)好成績(jī)的。突然李靜宇跑來說："鞏陽陽，我剛看到英語老師統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，你89分。”一聽他的話，我張大嘴巴失聲地說：“��！.......”
走在放學(xué)的路上，我一步一挪的走著，真希望這條路永遠(yuǎn)不要走到頭。硬著頭皮走到了家，媽媽好像看透了我的心思，問我："考得怎樣��？"，“英語8......9分”我小聲地說�！安�89分？”站在一旁的爸爸憤怒地說，媽媽從書包里找出了我的卷子，看了看說：“全都是復(fù)習(xí)過的題啊，怎么還會(huì)出錯(cuò)呢？這孩子........”聽著媽媽的話，我更是低下了頭，心想：鞏啟陽啊，你怎么搞得，這些題明明都會(huì)做啊，怎么一考試就發(fā)蒙啊.....
雖然媽媽并沒有責(zé)罵我，但是媽媽平時(shí)辛苦的輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，我能想像媽媽有多么失望。我暗下決心，今后要更加努力了，加油！
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