【精華】六年級(jí)的愛(ài)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的愛(ài)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇1
我覺(jué)得人世間最好的愛(ài)就是來(lái)自于媽媽的愛(ài)，因?yàn)閶寢尩膼?ài)是無(wú)私的，是不求回報(bào)的。
我的媽媽是一個(gè)普普通通的農(nóng)民，他有著高高的個(gè)子，高高的鼻梁，白白的皮膚，還有一雙動(dòng)人的大眼睛。媽媽那一頭烏黑亮麗的短發(fā)，是我特別喜歡的。媽媽對(duì)我非常好，因?yàn)閶寢尩男愿穹浅５臏睾停瑡寢審膩?lái)沒(méi)有打罵過(guò)我，從來(lái)都是對(duì)我細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的，去告訴我哪里做得對(duì)，哪里做的不對(duì)。
每天媽媽都會(huì)給我做早飯，因?yàn)槲以绯?：00要去上學(xué)，所以媽媽一大早，就要給我做好我最喜歡的雞蛋餅，還有炸饅頭片，而且每次媽媽都會(huì)看著我把它吃完，還會(huì)囑咐我慢點(diǎn)吃，一定要吃飽。
媽媽平時(shí)生活中，還有許許多多的小事，都能體現(xiàn)出來(lái)媽媽對(duì)我是十分愛(ài)的。我也非常喜歡媽媽，也非常的愛(ài)媽媽，我希望媽媽能夠永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)漂亮。
就像歌曲里唱的那樣，世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……我現(xiàn)在就是這樣的生活體驗(yàn)，希望媽媽永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的對(duì)我這樣好，也希望媽媽能夠永遠(yuǎn)身體健康！
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇2
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”這是一首歌的歌詞，每當(dāng)我唱起這首歌，就會(huì)想起曾經(jīng)幫助我卻不求回報(bào)的人。
在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚，我一個(gè)人走在回家的馬路上。過(guò)了一會(huì)兒，天氣由晴轉(zhuǎn)陰，雨滴“噠噠”地滴在了我的頭上，慢慢地滴濕了衣服，我在雨中瑟瑟發(fā)抖。雨漸漸地越下越大，我只好跑到路邊的商店里。
當(dāng)我跑到商店門口的時(shí)候，商店里的阿姨出來(lái)了，看見(jiàn)了我，和藹地說(shuō)：“孩子，怎么了？”我想起了媽媽經(jīng)常和我說(shuō)不要與陌生人說(shuō)話，所以我沒(méi)有回答。那位阿姨好像看透了我的心思，便對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，孩子，我是這個(gè)商店的老板娘，我姓李�！崩畎⒁炭戳丝刺鞖猓纸又f(shuō)：“孩子，你是不是因?yàn)橄掠瓴哦愕缴痰觊T口的？”我還是不相信那位李阿姨，便沒(méi)說(shuō)話，還把頭扭到了一邊。那位阿姨不但沒(méi)有生氣，還把手中的雨傘塞進(jìn)了我的手中。我扭過(guò)頭來(lái)，看著那位阿姨，只見(jiàn)她親切和藹的面龐，又看了看我手中的雨傘，對(duì)李阿姨說(shuō)：“您為什么要把手中唯一的雨傘給我呢？”李阿姨說(shuō)：“我家離這里近，就五分鐘。我的身體也很好。你明天還要上學(xué)，不能感冒。好了，趕緊回家吧，否則你的父母會(huì)擔(dān)心的�！崩畎⒁虒�(duì)著我笑了笑。我說(shuō)：“李阿姨，這把雨傘多少錢？”當(dāng)我說(shuō)完，李阿姨先是一愣，然后對(duì)我說(shuō)：“這把雨傘你就打著回家吧，明天路過(guò)送來(lái)就可以了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“謝謝阿姨，再見(jiàn)�！薄霸僖�(jiàn)�！崩畎⒁谈吲d地說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)了李阿姨在雨中奔跑的影子，情不自禁地伸出了我的大拇指。
打著李阿姨的傘，我看到傘上的花更艷了。我不由地哼起了“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇3
角度：我在雨中行走，磨煉堅(jiān)強(qiáng)毅力 我在雨中行走 付茫茫 三月里的小雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停，三月里的小河嘩啦啦流個(gè)不停 扔掉紙油傘，任小雨灑在我的臉上，鼓起勇氣，直面坎坷人生，堅(jiān)定不移地走下去，永不回首過(guò)去。 冰心曾說(shuō)過(guò)：“眼愈多流淚愈加清明，心因飽經(jīng)憂患而愈加溫厚�！蔽覒�(yīng)該把每一次的困難當(dāng)成佛給我的每一次洗禮，我應(yīng)該學(xué)習(xí)冰心面對(duì)困難用兩行熱淚流去內(nèi)心的焦灼與憤懣，更應(yīng)該學(xué)會(huì)用堅(jiān)實(shí)的臂膀承載起生命的重量。 我想我應(yīng)該是一棵木棉樹(shù)，在我近旁有一棵偉岸的樹(shù)。偉岸的樹(shù)，你是我的前輩，是我的領(lǐng)路人，因?yàn)槟愕拇嬖谧屛腋行判娜ッ鎸?duì)生活。你所有經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)雨，我也要經(jīng)歷。因?yàn)橛心�，所以我不怕風(fēng)雨，不怕黑夜，不怕霹靂 偉岸的樹(shù)，我不敢面對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，更不敢面對(duì)每一次考試，那是一個(gè)不真實(shí)的我，我被空氣里彌漫著的恐懼壓得喘不過(guò)氣�？赡銓�(duì)我說(shuō)：“世間沒(méi)有絕望的境地，只有絕望的思維。”是你告訴我風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹，只有經(jīng)歷的多了像鷹一樣自由翱翔在天空，去感受面朝大海、春暖花開(kāi)的愜意！挫折是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，它就是要身在困境中的人勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，方能成功。 我堅(jiān)信我可以，并將自始至終堅(jiān)持我的信念。我在雨中行走，邁著輕盈的步伐，發(fā)現(xiàn)它是有一定的速度。雨中漫步，讓我領(lǐng)會(huì)人生三味，挺起脊梁，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，風(fēng)雨只不過(guò)是一抹輕輕擦拭而過(guò)的淚痕。 佛告訴我，我走過(guò)的每一步都有痕跡。我會(huì)沿著偉岸的樹(shù)走過(guò)風(fēng)雨、黑夜、霹靂直到出現(xiàn)： 陣陣晚風(fēng)吹動(dòng)的波濤 吹動(dòng)這風(fēng)鈴聲如天籟 是誰(shuí)畫(huà)出這天地 又畫(huà)下我和你 讓我們的世界絢麗多彩 我從不曾忘記和你一起經(jīng)歷的風(fēng)雨。 三月里的小雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停，三月里的小河嘩啦啦流個(gè)不停 我在雨中行走，一種潛在意識(shí)告訴我：努力吧，你可以！風(fēng)雨終將過(guò)去 。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇4
父母的愛(ài)是隱形的，它蘊(yùn)藏著我們美好的未來(lái)。
我出生不久，有一天，在車上，爸爸為了不發(fā)生交通事故和更快的回到家里，而一會(huì)兒加速，一會(huì)兒剎車，讓我在車子上搖來(lái)?yè)u去。媽媽為了不讓我撞疼頭，就用安全帶把我和媽媽一起系起來(lái)，但是由于太擠了，讓我哇哇在叫于是媽媽解開(kāi)了安全帶，但我又搖了起來(lái)，幸好媽媽摟住了我，于是媽媽給自己系上了安全帶，用手抱住我。媽媽的手像一個(gè)安全帶保護(hù)我，解開(kāi)了這道難題。
爸爸也不例外。有一次，是在上個(gè)學(xué)期期末考的前一天，我跟爸爸約好;得了優(yōu)秀三好學(xué)生有獎(jiǎng);優(yōu)秀班干部不獎(jiǎng)不罰;達(dá)標(biāo)三好生要罰;沒(méi)有大獎(jiǎng)關(guān)加倍罰。結(jié)果我得了優(yōu)秀班干部，但爸爸還訓(xùn)斥了我一頓，我大鬧爸爸說(shuō)話不算術(shù)，爸爸不但不改還反駁說(shuō)：“你評(píng)了優(yōu)秀學(xué)生干部又有什么了?不就是這個(gè)嗎?是因?yàn)槟憧荚嚭貌庞新糜蔚臋C(jī)會(huì)，知道嗎!”
在今天我才理會(huì)到他們偉大的愛(ài)。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇5
母愛(ài)是《游子吟》中母親手中的.那一根根絲線，母愛(ài)是蘇武牧羊中的“三更同如夢(mèng)，兩地誰(shuí)夢(mèng)誰(shuí)”……而我認(rèn)為母愛(ài)不止有這樣的表達(dá)。
今天上課時(shí)，老師給我們看了一篇老鷹訓(xùn)練自己子女的文章，“當(dāng)老鷹將雛鷹趕出巢去……”我第一感覺(jué)是這只母鷹是多么的狠心�。‘�(dāng)母親的怎么會(huì)把自己的兒女趕出“家”去呢？什么“最毒婦人心”，我看是“最毒母鷹心”！可是，我又轉(zhuǎn)念一想，母鷹究竟為何會(huì)這樣做呢？經(jīng)過(guò)一番糾結(jié)，終于明白了一個(gè)道理：如果沒(méi)有母鷹的狠心，怎么會(huì)有在那藍(lán)天自由飛翔的雄鷹？如果沒(méi)有母鷹的狠心，雛鷹以后能獨(dú)立生存嗎？如果沒(méi)有母鷹那“恐怖的”訓(xùn)練，小雛鷹長(zhǎng)成以后是否也會(huì)成為一只“寄生蟲(chóng)”？想到這些時(shí)，我不禁點(diǎn)頭，開(kāi)始佩服母鷹的這種訓(xùn)練方法。
不僅僅是動(dòng)物會(huì)這種“訓(xùn)鷹方法”，人也會(huì)用這種方法。
記得那是我讀二年級(jí)的事了。我每天到樓下玩耍，看著比我大、比我小的朋友，都威風(fēng)凜凜的騎著自己漂亮的自行車“嗖”的一下在我身邊疾馳而過(guò)，別提我有多羨慕了。于是硬拉著媽媽去給我買自行車，媽媽同意了，并告訴我，讓我一定要學(xué)會(huì)騎自行車。我爽快地答應(yīng)了。
當(dāng)拿到自行車時(shí)，我興奮地拉著媽媽讓她陪我一起練習(xí)騎自行車。媽媽將我扶上自行車，把騎車的要領(lǐng)告訴我，叫我一定要把車龍頭扶正，身體坐端正，兩眼平視前方，腳要不停地踩腳踏板……
剛開(kāi)始媽媽把我和自行車?yán)卫畏鲎。业胖孕熊嚺芰艘蝗�，覺(jué)得騎自行車很簡(jiǎn)單，驕傲地說(shuō)：“我會(huì)騎自行車了！”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“會(huì)騎就騎給我看�！碑�(dāng)我自己雙手緊緊握著車龍頭的一剎那，車東倒西歪，腳還沒(méi)蹬著腳踏板，就摔了個(gè)“狗啃泥”。我咬了咬牙，又將自行車扶了起來(lái)接著騎……經(jīng)過(guò)這樣反復(fù)的失敗，我徹底對(duì)這件事失去了耐心，我一下子坐在地上，生氣地說(shuō)：“我學(xué)不會(huì)，不學(xué)了，全身摔得好痛喲！”媽媽起初還安慰我，給我講道理。越是這樣，我硬是不想學(xué)。媽媽見(jiàn)我還是這樣的態(tài)度，十分生氣的給我一巴掌，說(shuō)道：“你不學(xué)就不要學(xué)了，沒(méi)有人強(qiáng)求你學(xué)。”說(shuō)完，她生氣地走了。
我流著淚，看著媽媽遠(yuǎn)去的背影，加上那一巴掌的疼，讓我醒悟了。于是我不停地練，就如雛鷹不停地拍打著翅膀。不知過(guò)了多久，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了。
母愛(ài)不一定在那溫柔的對(duì)視中，不一定在那親切的叮囑中，不一定在那輕柔的撫摸中，也許就是在那一句句責(zé)罵中，這非凡的母愛(ài)，鼓勵(lì)你成長(zhǎng)，教會(huì)你成長(zhǎng)。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇6
世界上有一位最偉大的男性，那就是父親；世界上有一種最真誠(chéng)的渴望，那就是父親的期盼。在慢慢的人生旅途中，是無(wú)私而偉大的父愛(ài)陪伴著我們走過(guò)黑夜、越過(guò)荊棘。
小時(shí)候，我們認(rèn)為父親是一位不可親近的人，而我們更多的是順從者。父親讓我們做什么，我們就不得不做。后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，父親是很愛(ài)我們的，只是他嘴里不愿意說(shuō)出來(lái)而已。
就在一個(gè)星期天的下午，父親帶我們一家人去公園玩，可是天空下起了蒙蒙細(xì)雨，但是這并沒(méi)有讓我們停止腳步，在公園的每個(gè)角落都充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。在我們玩的正歡樂(lè)的時(shí)候，雨越下越大。傍晚時(shí)，父親帶我們?nèi)コ燥�。雨水淹沒(méi)了道路，父親毫不猶豫地脫下鞋子，把我們背了過(guò)去。而父親卻在冰冷的水中走來(lái)走去。此時(shí)，我的心里暖暖的。
從此，我改變了對(duì)父親的看法。也許，并不是每個(gè)人的父親都能給子女錦衣玉食的生活，但是，每一位父親都會(huì)用他們那質(zhì)樸、深沉的愛(ài)匯聚成一股涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)我們干涸的心田。
風(fēng)沙吹不老的是父親對(duì)兒女那無(wú)私的愛(ài)和深切的希望，吹老的卻是父親的年輪。我們可以不做萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)，但是我們卻要成為父親的驕傲。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇7
父愛(ài)是無(wú)窮的，父愛(ài)是偉大的，父愛(ài)是無(wú)敵的。
是您在我遇到難題的時(shí)候，不厭其煩的給我講解，一直到我理解為止。記得有次數(shù)學(xué)作業(yè)，要量10枚1元硬幣的厚度。那天作業(yè)很多，我毫不猶豫的寫了5厘米。后來(lái)您檢查作業(yè)，說(shuō)10枚1元硬幣的厚度大約2厘米，我們爭(zhēng)持不下，還用5元零花錢打賭。您找來(lái)了10枚1元硬幣用尺子量，結(jié)果我輸?shù)眯姆诜�。您從小教育我做任何事都要�?xì)心。
您是我的第一個(gè)朋友，不管我有好消息還是壞消息都會(huì)和您分享。您經(jīng)常采納我的見(jiàn)解，訂雜志時(shí)我選了自己喜歡的《小哥白尼》軍事科學(xué)和野生科學(xué)。
是您在我每天起床的時(shí)候，已經(jīng)做好了熱氣騰騰的早飯，好讓我吃好早飯，一天有充沛的精力學(xué)習(xí)。
是您在自己要考試復(fù)習(xí)的時(shí)候，每天堅(jiān)持將我的作業(yè)檢查完，直到我上床睡覺(jué)，您才去看書(shū)。有天我半夜上廁所看見(jiàn)您還在學(xué)習(xí)。
您晚睡早起，白天還要上班，爸爸您要注意身體。
祝爸爸身體健康，天天有個(gè)好心情。
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