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      初一寫景作文

      時(shí)間:2021-12-13 13:06:15 初一 我要投稿

      【熱門】初一寫景作文匯總9篇

        在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的初一寫景作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【熱門】初一寫景作文匯總9篇

      初一寫景作文 篇1

        “輕輕的你走了,正如你輕輕的來(lái)!比f(wàn)木吐翠的春就這樣悄無(wú)聲息地走來(lái),走進(jìn)我們的生活,走入我們心中……

        春來(lái)啦!爬上烈士塔。瞧!大山披上了一件綠色的外衣,小樹的枝頭抽出了新芽。小花小草都卯足了勁,從地底下探出頭,它們也熱衷于參加這“春的集會(huì)”呢!聽(tīng),山間的小鳥在用清脆的歌聲為這“春的集會(huì)”伴奏。這一切的一切,無(wú)疑給肅穆的烈士陵園平添了一份春日獨(dú)有的生機(jī)!

        春來(lái)啦!走近護(hù)城河。在春風(fēng)的輕撫下,我們的護(hù)城河冰雪消融;在春雨的滋潤(rùn)下,我們的垂柳抽出新芽;春回大地,萬(wàn)物都生機(jī)勃勃,我們也收獲了暖意與希望!摘取一根柳條,插入泥中,播下希望的種子。春光暖人心,用心去感受吧!

        春來(lái)啦!走上新三橋。春風(fēng)拂過(guò)漢江,激起陣陣漣漪,春風(fēng)照得人美滋滋的。往下望,那是月亮灣公園。公園里的小樹“你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒”!都說(shuō)“襄陽(yáng)好風(fēng)日”,我覺(jué)得在春天才體現(xiàn)的淋漓盡致吧!

        俗話說(shuō):“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!闭驹谶@季節(jié)的開端,我們的思緒飛翔起來(lái)啦!朋友,讓我們?cè)谶@美好的日子里,播下希望吧,明天一定會(huì)更美好!

      初一寫景作文 篇2

        所有的孩子們都有個(gè)自己賴以生存的另一個(gè)家-校園,我也不例外。校園,一定是小伙伴們無(wú)限向往的圣地,校園的四季也一定令同學(xué)們有著無(wú)限的暇想!

        春天的校園萬(wàn)物復(fù)蘇,流光溢彩,一切都顯得那么美好,瞧,走廊里,同學(xué)們正開心的玩耍,無(wú)憂無(wú)慮,一棵棵挺拔的大樹,一朵朵怒放的花朵,都望著孩子們笑了。

        夏天的校園,一切都顯得那么緊張忙碌,同學(xué)們都不顧盛夏的炎熱在教室里緊張的復(fù)習(xí)功課,盡管他們揮汗如雨,但是都想把功課早日完成,窗外的樹上知了吱吱呀呀的叫個(gè)不停,好像也在為同學(xué)們加油!

        秋天的校園,涼風(fēng)習(xí)習(xí),金秋送爽,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里散步,一切顯得那么的寧?kù)o,時(shí)不時(shí)的微風(fēng)拂過(guò),心中舒暢極了,那棵桂花樹也散發(fā)著誘人的香味,沁人心脾。

        冬天的校園,并不沉悶,更多的是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),窗外盡管飄著鵝毛大雪,但是孩子們的心里卻是暖洋洋的,他們奔跑在學(xué)校的操場(chǎng)上,雪花落了同學(xué)們一身,但他們卻不畏懼嚴(yán)寒。挺拔的雪松還是巍然聳立著,暗示著我們也要像它一樣永不懈怠的成長(zhǎng)。

        校園的四季,一切都顯得那么的美好和諧,無(wú)論春、夏、秋、冬到處都充滿著歡聲笑語(yǔ),難道你不覺(jué)得嗎?讓我們都來(lái)珍惜這美麗的四季吧!

      初一寫景作文 篇3

        春天是一個(gè)百花齊放,百鳥爭(zhēng)鳴的季節(jié)?涩F(xiàn)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去卻是銀灰色的一片,不見(jiàn)生機(jī)、毫無(wú)春色。但當(dāng)我走近窗邊發(fā)現(xiàn),原來(lái)春早已悄然無(wú)聲的降落在身旁,是我太遲鈍。新春應(yīng)有新氣象。

        瞧,那只肥嘟嘟的貓兒在嫩綠的草地上展現(xiàn)它柔軟的四肢。遠(yuǎn)處湖面上垂下幾枝楊柳枝,柔軟的枝條在水面上嬉戲,樹頂上綴滿了鵝黃的嫩芽,一看就讓人喜歡,吸引人眼球,柳枝兒在春風(fēng)中藥搖曳著,略展風(fēng)騷。這幅《柳葉嬉春水》讓我十分著迷,漸漸地,漸漸地,將頭探出,結(jié)果‘‘呯’’的一聲撞到窗戶,奇怪的是并未察覺(jué)痛處,推開窗,撲鼻而來(lái)的是以陣清新的芳香帶著泥土和青草味兒。

        雨過(guò)天晴,一只濕精的烏鴉整理真自己的羽毛,豌豆兒似乎更精神了,緊緊纏繞木桿越爬越上。蝴蝶在花叢間飛舞,分外妖嬈;蜻蜓在水草間嬉戲,斗艷爭(zhēng)芳;遠(yuǎn)處飄來(lái)裊裊白煙,極富詩(shī)意;燕子不知在何方歌唱,啼聲悅耳。桃園里還有工人在修剪,樹枝兒又換了新綠,地上鋪滿三葉草,一切早已悄悄地改變。

        晚風(fēng)吹過(guò)河面上最后一波漣漪,夕陽(yáng)也收起它最后一抹余暉。夜幕悄然而至,在公園散步的人,很是悠閑,忙著加班的工人那腳步似乎更有力了。莫不是是因?yàn)榇禾靵?lái)了嗎?夕陽(yáng)西下,我是不是應(yīng)該有所改變呢?

      初一寫景作文 篇4

        這是一個(gè)美麗的秋天,秋天的景色也是有五彩繽紛的,秋天的葉子悄悄換上了新衣服,有的穿黃的,有的穿紅的、而且秋天的景色也很美麗。

        藍(lán)藍(lán)的天空,掛在藍(lán)天向我們微笑,微笑中包含著白云的微笑,白云的微笑像一只龜兔賽跑的烏龜,又得像獅子王麗的那頭又聰明有微風(fēng)的獅子 。哇!我躺倒葉子堆里去仰望著藍(lán)天,聽(tīng)!天空在跟我說(shuō)悄悄話。

        秋天的樹葉紛紛的都落下來(lái)了,隨風(fēng)起舞,好像一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞,真是好漂亮呀!可是我覺(jué)得樹葉落下來(lái)應(yīng)該是舍不得樹媽媽的懷抱 !

        秋天的河水在想什么時(shí)候能跟落葉寶寶們玩呢!小河一直在想,水 晶瑩剔透的流,真的一片小樹葉落到了小河里,小河高興極了,他終于不是孤獨(dú)的了,他有一個(gè)落葉寶寶彭他玩他終于有朋友了。這是我hi油油一片落葉落到了小河里,小河又多了一個(gè)朋友了。大樹媽媽張開了微笑,自言自語(yǔ)地說(shuō):小樹葉寶寶也不再孤獨(dú)了。

        地上的落葉越來(lái)越多,我都不知道該是哪一片好了,哎,到底該是哪一片好呢?我想來(lái)想去最想到了一個(gè)好辦法,干脆找了一根細(xì)繩子把葉子穿起來(lái),戴在了頭上,哇!真漂亮呀!我變成了一個(gè)頭戴金冠的公主了

      初一寫景作文 篇5

        當(dāng)秋邁著小碎步輕巧地離開時(shí),冬也踏著歡快的步伐追隨而來(lái),于是,冬天便在股股冷風(fēng)中悄悄地到來(lái)了。不知是什么時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己戀上了冬,戀上了冬的雪,戀上了冬的白,戀上了冬那顆安逸的心。

        靜靜地站著,站在冬天里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界也可以如此單純。從低處往高處看,那挺拔的大樹竟在不知不覺(jué)中披上了一層白紗。她伸展著腰肢,好似T臺(tái)上走秀的模特兒,自信而閃亮;又好似穿著婚紗的待嫁新娘,低垂著頭,嬌羞而可愛(ài)。風(fēng)一吹,落下了幾片雪,大樹好像咯咯地笑了,我卻也看醉了。那一排排的建筑呢,拔地而起,高聳入云,一副無(wú)人敢侵犯的樣子,每每看到它們,都會(huì)覺(jué)出自己的渺小?扇缃瘢鼈兌家呀(jīng)被晶瑩的雪花覆蓋——它們被征服了!雪花,你小小的身軀怎會(huì)有如此的力量!再往上看看,便是澄凈的藍(lán)天。都說(shuō)海天一色,我卻不然。我只想,天比海多了一份單純,多了幾朵白云作裝飾,作陪襯。

        再?gòu)纳贤驴,大地好像被鋪上了一層白地毯。人們(cè)诘靥荷萧[啊,笑啊。他們穿著五顏六色的羽絨服,點(diǎn)綴著這個(gè)冬天。一瞬間,我以為自己來(lái)到了春天,在高樓上俯視大地,你會(huì)發(fā)現(xiàn)白色的草地上到處是盛開的“花朵”,以至于比春天還要多!于是,這個(gè)冬天再次讓我心醉了。

        每一個(gè)冬天都會(huì)有一首冬季戀歌,這首歌譜得單純,譜得動(dòng)人,譜得讓所有的心都?xì)w于最初,對(duì)于開始。冬天,沒(méi)有秋的悲傷,沒(méi)喲夏德激情,更沒(méi)有春的盎然,它有的,只是一片安逸的純白色世界,而這,也就足夠了。

      初一寫景作文 篇6

        家鄉(xiāng)的橋有很多,方便市民的交通,每一座橋都那么壯觀。晚上,夜幕降臨的時(shí)候,燈火通明的.橋身襯托著幽深的江面顯得格外地震撼人心。家鄉(xiāng)的橋都那么漂亮,但是我還是最喜歡通德大橋。

        為了仔細(xì)觀察了解這座大橋的構(gòu)造特點(diǎn),星期五下午,我便和媽媽一起來(lái)到犀牛堤上觀看。遠(yuǎn)看,整個(gè)大橋像一條彩虹帶系在河兩端的柱子上,橋下面是圓柱形的橋柱伸入到河水里支撐起大橋。橋面車來(lái)車往和下面濕地公園的美麗景色構(gòu)成一幅大橋流水至人家的繁華美景畫面。

        走著走著,我和媽媽便來(lái)到了通德大橋的橋面,通德大橋大約長(zhǎng)3000多米,橋的兩邊是人行道,寬大約有2米,兩旁設(shè)有灰色的欄桿,可能是預(yù)防安全事故的。中間是車道,車道低于人行道,寬大約18米,上面鋪有瀝青。橋面兩邊設(shè)計(jì)的路燈樁和裝飾燈非常有創(chuàng)意性,那燈泡一個(gè)個(gè)組成一朵朵花兒。橋頭兩旁還設(shè)有兩個(gè)觀光臺(tái),要是在上面觀光,那肯定是別有一番風(fēng)景。

        看完橋面,我又來(lái)到橋底下。近看,那圓柱形的橋柱大約有5米粗吧,兩端各一個(gè),橋墩就嵌入在橋柱之間,看上去橋墩就像一個(gè)小船。豎著的橋梁大約有13根、橫梁是7根,二者之間交叉構(gòu)成一個(gè)個(gè)長(zhǎng)方形。長(zhǎng)方形的長(zhǎng)大約是2米,寬大約是1米,高度約1米,我數(shù)了一下,大約有78個(gè)長(zhǎng)方形。我站在橋下往前看去,發(fā)現(xiàn)這個(gè)橋墩很像個(gè)座椅,又像個(gè)亭子。再往遠(yuǎn)看些,這些橋柱仿佛挨在一起,而實(shí)際上這些橋柱之間的距離大約是12米,這就是視覺(jué)上的偏差吧。在這橋底,我走來(lái)走去,腦海想,這些水泥柱怎么會(huì)有那么大的力氣把這橋頂起來(lái)的呀?它們又是怎么埋入河水里的呢?這大概是橋梁設(shè)計(jì)師的杰作吧。

        看完這座大橋,我對(duì)它的印象更深刻了。因?yàn)橛辛诉@些橋,才讓我們的交通更加便利了,它們靜靜地坐落在江面上,給這個(gè)城市增添了各種光彩。我最喜歡家鄉(xiāng)的橋了,它們真的都很可愛(ài),不是嗎?

      初一寫景作文 篇7

        我的家鄉(xiāng)是一個(gè)風(fēng)景如畫的小村莊,有著許多數(shù)不清景物:茶山風(fēng)光讓人陶醉不已;田園景色讓人流連忘返;竹林靜園讓人心曠神怡……但我最喜歡的景物還是那條清澈的小河。

        在連綿起伏的山巒間,有一條清澈的小河流,整天嘩啦啦的唱著好聽(tīng)的歌,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得疲倦。不管是郁悶還是心煩的人,聽(tīng)了小河那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲,心情絕對(duì)頓時(shí)豁然開朗。

        春天,明凈的小河像一條白玉帶,水邊的柳樹輕悠的飄動(dòng)著纖細(xì)的嫩枝。那些倒影映在水中的翠綠的小草夾雜著三三兩兩的不知名的野花:淺黃、淡藍(lán)、粉紅、微紫,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。對(duì)岸大片的菜花倒影在水中,黃燦燦的,就像天邊金色的地毯。那一群群逗人喜愛(ài)的小魚,一會(huì)兒浮上水面、一會(huì)兒游入水中、一會(huì)兒聚到一塊、一會(huì)兒紛紛散開,有趣極了!

        夏天,小河就成了孩子們的樂(lè)園。大人們?cè)谙缘臉涫a下乘涼、下棋、說(shuō)笑,而孩子們則有的在捉魚,有的在打水仗,還有的在和蝴蝶姐姐“嬉戲”呢!小河仿佛挺樂(lè)意似的,歌聲唱得更歡快了。

        忽的,秋姑娘的腳步在人們的耳畔邊響起。瞧!秋天的落葉宛如一只只金黃色的小船在水中蕩漾著駛向遠(yuǎn)方。到處都散發(fā)著果實(shí)成熟的香氣,孩子們?cè)谛『又車墓麡渖险T大香甜的果子,臉上洋溢著數(shù)不清的笑容……

        冬天,白皚皚的大雪覆蓋了村莊的每一個(gè)角落。大家都縮在自己家里取暖一些小朋友在屋外打雪仗、堆雪人,仿佛一個(gè)個(gè)雪地里的小精靈。小河上結(jié)了一層厚厚的冰,我們成群結(jié)伙的在小河上拉滑板,整個(gè)小河充滿了歡聲笑語(yǔ)!

        日復(fù)一日,年復(fù)一年。家鄉(xiāng)的這條小河為這個(gè)村莊的人們帶來(lái)了無(wú)數(shù)歡樂(lè)與幫助!小河一味的幫助他人,卻不求回報(bào),這種精神是多么可貴!

        我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河!

      初一寫景作文 篇8

        你是我心中最美的風(fēng)景。

        ——題記

        人間四月天,我和外婆來(lái)到了A市爬山。

        正值春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,關(guān)不住的滿園春風(fēng),紅杏正在風(fēng)中搖曳。

        山中林間,一踏進(jìn)地,氤氳的濕氣便灌滿鼻腔。路旁的灌木叢里綴滿了不知名的花,星一般地閃在叢中咧著笑,密密麻麻的鵝卵石鋪成的小路蜿蜒著漫向前去,河一般的將世界分成兩半。

        耳邊傳來(lái)“滴嗒”的流水聲,仿佛這世外挑園內(nèi)隱藏著一位精通法輪的世外高人,林深不知處,燕舞鶯歌,百接千回,空谷回響中傳唱成一聲聲絕響,和著風(fēng)穿過(guò)葉間作響的“刷沙”聲,赴一場(chǎng)清晨的合奏。

        我看見(jiàn)在晨光中,外婆彎下腰拾起一片落紅。

        熟悉的記憶突然像洪水般撲面而來(lái)……

        外婆家屋后有一片樹林,小時(shí)候和媽媽回外婆家,我總是得在那兒待上很長(zhǎng)一段時(shí)間。

        外婆喜歡帶上一個(gè)竹籃,牽著我走林間轉(zhuǎn)悠——認(rèn)花——她告訴我有多少種顏色的菊花,被那個(gè)花仙子用布染成了彩虹;夜間行走在林間能看見(jiàn)藍(lán)色的熒火蟲;哪個(gè)摘到四葉草的人會(huì)永遠(yuǎn)幸運(yùn)……

        可大些的我開始不太愿意與外婆四處“游歷”我開始喜歡一個(gè)人坐在樹下,拿著一臺(tái)傻瓜相機(jī),四處取景拍照—不小心也讓外婆入了框——長(zhǎng)大些的我早已熟練運(yùn)用各種手機(jī)攝影軟件,但兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),還是覺(jué)得外婆的那臺(tái)老相機(jī)更為順手。

        “外婆,你那臺(tái)相機(jī)還在嗎?”我突然問(wèn)道

        外婆剛拿起花的手頓了頓,驀然回首,疑惑地望著我,好像沒(méi)料到我突然問(wèn)起那臺(tái)相機(jī),又或許不知我指的相機(jī)是那臺(tái)。

        外婆又愣了會(huì),旋即答道:“那臺(tái)相機(jī),我給你放著呢,你小時(shí)候……”樹上晃起一片搖搖欲墜的花,我拿起手機(jī)情不自禁的為外婆拍了一張照。

        照片里,外婆正對(duì)著鏡頭笑的燦爛,那朵欲墜的花轉(zhuǎn)眼已落到了外婆的肩上,留下一樹艷麗的花在風(fēng)零亂,人比花嬌,外婆蹲在照片最中間,與景融為一體

        最美的風(fēng)景是什么?“大概就是你,是燕在梁間呢喃,是愛(ài),是暖,是希望。是舊時(shí)光里搖曳不朽的期盼,是回驀時(shí)驚鴻一瞥的剎那流轉(zhuǎn)。”

      初一寫景作文 篇9

        “上有天堂,下有蘇杭!边@句話我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。然而,久聞“杭州”之名,卻從未見(jiàn)過(guò),于是,這個(gè)五一假期,媽媽和我便去了此地,去一覽如天堂般的美景。

        六七個(gè)小時(shí)的大巴坐得我快崩潰了,然而,萬(wàn)幸的是杭州終于到了。老媽突然對(duì)我說(shuō):“瞧,這兒的古建筑很有特色啊!”我隨著媽媽的話向窗外望瞭望,的確有好多古建筑啊,還有那參天大樹的映襯,別具一番風(fēng)味。突然,我好像發(fā)現(xiàn)了啥,那……那不是KFC嗎?竟然也是古建筑,天哪,實(shí)在太有趣了。這別具一格的風(fēng)景早將我心中的煩悶趕走了。車?yán)^續(xù)行駛,直到我們中午用餐的地方才停下,我們吃完午飯后,便正式地開始了杭州之旅。

        來(lái)到杭州,顯然不能錯(cuò)過(guò)西湖了,我早就想來(lái)西湖了,可是一直沒(méi)機(jī)會(huì),今兒第一次見(jiàn),心中的高興是掩蓋不住的。我隨著大隊(duì)伍一邊蹦一邊走,盡情地欣賞西湖美景。我記得蘇東坡曾這樣贊美過(guò)西湖:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇!苯袢贞(yáng)光甚好,還不時(shí)有清風(fēng)拂過(guò),有白鳥從湖面上掠過(guò),陽(yáng)光下的西湖是如此的怡人。湖面上時(shí)而波光粼粼,猶如碧綠的珠片;時(shí)而風(fēng)平浪靜,宛若一面碩大的銀鏡。我望著這番靚景,便忍不住按下手中相機(jī)的快門。以前看見(jiàn)的西湖,都是別人捕捉到的,所以今天,我也要將它記錄下來(lái)。然而,這只是西湖的一角罷了,而且我想,遠(yuǎn)觀就如此美,那近觀會(huì)怎樣?帶著滿心激動(dòng)之情,隨著導(dǎo)游繼續(xù)欣賞。

        一路上,兩旁的花草樹木數(shù)不勝數(shù),個(gè)個(gè)顏色鮮艷,婀娜多姿,奪人眼球,我望著這些花,心情十分舒暢。這時(shí),老媽突然指著一叢花說(shuō)道:“這花真漂亮!”我回過(guò)頭去,竟也被這一簇花深深地吸引了。紅的、黃的、藍(lán)的、紫的,顏色繽紛。我突然想起,這好像是小學(xué)生應(yīng)該造的句子,雖然那時(shí)我也造過(guò),但真的從未見(jiàn)過(guò),而現(xiàn)在真的見(jiàn)到了這種花,又不得不這樣來(lái)形容,望著這些花,感覺(jué)有種莫名的神奇。這些花很小,但這么多交雜在一起,十分起眼,也十分嬌小可人。沐浴在陽(yáng)光下的它們,像是一群活潑的孩子在嬉戲,而它們身后的的大樹、小草則像它們的家人,在默默觀看,默默陪伴,一切都十分和諧。我們走著走著,便來(lái)到了幾顆百年老梧桐樹下,真的是好大啊,它們的枝葉十分茂盛,全都交錯(cuò)在了一起,在它們底下乘涼,可謂是絕佳。不過(guò)導(dǎo)游告訴我們說(shuō)別看他們大,其實(shí)它們的樹干里面都是空的。我恍然大悟,怪不得它們都在“掛水”呢,原來(lái)也只有這樣才能維持生命了啊,不禁覺(jué)得有些可惜。

        然而,西湖的游覽中令我的心情達(dá)到最高點(diǎn)的還并不是這些,而是那群生活在西湖中的可愛(ài)的魚兒們。我找了一個(gè)魚兒多的湖邊坐下,靜靜地觀賞。這時(shí),有人買了魚食來(lái)喂它們,我想這可是我攝像的好機(jī)會(huì),這些水靈的魚兒我怎么能錯(cuò)過(guò)呢!只要有人一撒魚食,它們便一同竄過(guò)來(lái),爭(zhēng)著搶著,好是可愛(ài),搶到了,便搖搖尾巴立刻又竄走了,它們橙色的鱗片在陽(yáng)光的反射下,閃閃發(fā)光。不一會(huì),這兒便聚集了一大群人來(lái)觀魚。

        見(jiàn)到了杭州的古建筑,又飽覽了西湖美景,當(dāng)然,游過(guò)西湖后的印象顯然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,但也許我和別人游過(guò)西湖的感受完全不同,別人總是贊嘆那蘇堤、白堤的壯觀,被這橋、那塔中包含的故事所感動(dòng),而我卻只在意游覽中被大腦刻印最深的那幾個(gè)小版塊,我不喜歡大論河山之美,因?yàn)楣湃艘褜⑺枋龅米銐蛎篮谩H欢,這些小版塊還有太多太多,就不一一道來(lái)了……

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