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      猴子二年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-12-12 20:46:28 二年級(jí) 我要投稿

      【精華】猴子二年級(jí)作文匯總七篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的猴子二年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精華】猴子二年級(jí)作文匯總七篇

      猴子二年級(jí)作文 篇1

        有一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,天空中飄著朵朵白云。小剛他們二( 1)班的學(xué)生來參觀動(dòng)物園,在老師的帶領(lǐng)下,他們一會(huì)看獅子,一會(huì)看老虎,一會(huì)看河馬……

        他們逛呀逛呀,不知不覺,就來到了猴山,這里可真熱鬧呀!只見假山上面有許多可愛的小猴子,大概有10只,它們有的蕩秋千,有的在津津有味地吃桃子,有的眺望遠(yuǎn)方,還有的在說悄悄話……

        小剛說:“我最喜歡蕩秋千的猴子了。看!它們玩得多起勁呀!一只大猴抓著一只小猴的尾巴,蕩呀蕩呀,蕩呀蕩呀,小猴好像樂開了花,仿佛在說:“猴哥哥,猴哥哥,用力一點(diǎn),快!”周圍的觀眾也忍不住捧腹大笑。丁丁說:“我最喜歡猴媽媽給猴寶寶按摩啦!你們看,猴媽媽給小猴耐心地梳理著雜毛,小猴子躺在媽媽的懷抱里,陶醉在這陽(yáng)光下,愜意極了!”他們嘰嘰喳喳、七嘴八舌的,紛紛討論著自己喜歡的猴子……

        今天可真是開心的一天!小剛他們依依不舍地離開了動(dòng)物園,可愛的小猴子們給二( 1)班的學(xué)生們留下了很深的印象,他們約好明年還要一起來看這群調(diào)皮的小猴子!

      猴子二年級(jí)作文 篇2

        一天,小豬開了一個(gè)找朋友大會(huì),一大早就在桌上擺上了巧克力蛋糕、餅干、蘋果……

        中午小動(dòng)物們都來了,這時(shí)“咚咚咚”,門一開,是小猴子在敲門,大家說:“小猴子,我們交朋友吧!”小猴指著他們說:“小兔,你看你的大門牙都冒出來了,真難看;小象,你看你的鼻子好長(zhǎng);小羊,你的胡子都這么長(zhǎng)了,太難看了!贝蠹衣犃撕軅。小猴走開了,他一個(gè)人走在安靜的森林里,很寂寞。小豬他們跑過來說“小猴,我們一起去玩吧!”小猴說:“好的!

        他們一起玩得很開心,小猴想:有朋友真好。

      猴子二年級(jí)作文 篇3

        有一天,外婆交給小猴子一籃果子,叫他送給媽媽。

        出門前,外婆再三交待小猴子不能貪吃。小猴子不耐煩地說:“知道了!知道了!”他提起籃子,一溜煙跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

        小猴子心里牢記著外婆的話,飛快地向媽媽家跑去。跑著跑著,他遇到了一頭饑餓的小象,連忙從籃子里拿出幾個(gè)果子送給了小象。小象謝過小猴子高高興興地回家了。小猴子繼續(xù)向前走,走著走著,他又看見了一只饑餓的小熊,連忙拿出幾個(gè)果子送給了小熊。小熊謝過小猴開開心心回家了。

        小猴子終于到媽媽家了,他把籃子遞給媽媽,這才發(fā)現(xiàn)籃子里的果子少了一大半。小猴子紅著臉把剛才的事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽撫摸著小猴的頭笑著說:“你學(xué)會(huì)了幫助別人比什么都重要!

      猴子二年級(jí)作文 篇4

        一天,小猴子聰聰和明明一起過河摘桃子,島上的桃子粉嘟嘟的,兩個(gè)小猴子一想都流口水呢!聰聰對(duì)明明說:“咱倆趕緊出發(fā)吧!”于是,他倆坐船出發(fā)了。

        走到河中央,突然下雨了,船上的積水都蓋住他倆的'腳面了。聰聰想到了一個(gè)辦法說:“咱們不是有錘子和釬子嗎,咱們把船鑿出個(gè)小洞,水不就下去了嗎?”明明說:“這辦法真好!我們快動(dòng)手吧!彼麄z很快將船鑿出一個(gè)小洞。他倆高興起來。可是笑聲還沒落地,只見水像噴泉似的從小洞里涌了上來。很快船被水淹沒了,小猴子也落入水中。兩只猴子莫名其妙地?fù)现^心想:我們明明是想把水引出去,為什么反到水越來越多了呢?

      猴子二年級(jí)作文 篇5

        陽(yáng)光明媚的一天,老師帶我們?nèi)?dòng)物園玩。

        我們興高采烈地來到動(dòng)物園的猴山區(qū),看見了許許多多的小猴子,有的在吃桃子、有的在假山上跳來跳去、有的在假山上懶(lan)洋洋地曬著太陽(yáng),還有的在好奇地看著我們,好像在說:“他們是誰(shuí)呀?”

        這時(shí),小紅對(duì)小丁說:“快看、快看,那只小猴子用尾巴在蕩秋千呢! ”

        ”還有、還有,猴媽媽在給猴寶寶捉虱子呢!“

        時(shí)間過得飛快,不一會(huì)兒,就到我們回學(xué)校的時(shí)間了。

      猴子二年級(jí)作文 篇6

        今天,老師帶我們?nèi)?dòng)物園玩。我們來到猴山上,在那里我們看到了許多可愛的小猴子。

        有一個(gè)男同學(xué)他數(shù)了數(shù)一共有十只猴子。有只小猴子用尾巴掛在樹枝上蕩秋千,有兩只猴子在吃蘋果,有一只猴子在吃香蕉,有只猴子在撓癢癢,還有一只小猴子在幫另一只小猴子捉虱子看著他們可愛的樣子, 我們都笑起來了!

        小猴子真的好可愛!

      猴子二年級(jí)作文 篇7

        森林里要選“專業(yè)小能手”啦!小猴子想?yún)⒓印K犝f小兔是寫作高手,就去拜他為師。小兔搖頭晃腦地說:“寫做要認(rèn)真,寫完后要修改。你先給我寫一篇作文吧!”小猴二話不說,就寫了一篇作文給小兔。小兔說:“這里要修改,這里也要……!”小猴聽了想:“煩死人了,寫作除了要?jiǎng)幽X,還要修改!庇谑,小猴對(duì)小兔說:“我不干了!”說完,小猴子就氣呼呼地走了。

        后來,小猴被一陣美妙的音樂迷住了,就去看誰(shuí)在練習(xí)音樂。原來是小夜鶯正在練習(xí)吹喇叭呢!小猴去拜小夜鶯為師。小夜鶯說:“你每天清晨起來練習(xí),要……”小猴又想:練習(xí)音樂要起早,好累。 坝谑,就對(duì)小夜鶯說:“我不干了!”就頭也不回地走了。

        然后,小猴看見小花鹿在跑步,他想:“跑步是很簡(jiǎn)單的,于是,他就去拜小花鹿為師。小花鹿說:“你要每天早上進(jìn)行練習(xí)!毙『镉X得太累啊,就對(duì)小花鹿說:“我不干了!”于是,他又走了。

        最后,由于,小兔,小夜鶯,小花鹿都很努力,他們分別成了著名的作家,音樂家和跑步健將。而小猴呢?他卻一事無(wú)成,他羞愧地低下了頭。

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