【推薦】六年級(jí)故事作文300字匯編9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的六年級(jí)故事作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)故事作文300字 篇1
在一座小島上,有一個(gè)王國(guó),叫做汽車王國(guó)。
在汽車王國(guó)里,都是一輛輛不同款式的悅達(dá)起亞車,國(guó)王名叫法夫。大臣叫做多戈。國(guó)王無(wú)能,全靠多戈一手輔助。在小島的對(duì)面八千米處,有一座島嶼,島上生活著一群惡霸,領(lǐng)主叫做冰戈,冰戈是一輛壓路機(jī),一心想奪到汽車國(guó)的王位。于是經(jīng)常攻打汽車王國(guó),但是有多戈在,一直都沒(méi)有得逞。法夫卻一直責(zé)罵多戈,認(rèn)為多戈無(wú)能并把他送進(jìn)了大牢,最終多戈逃離汽車王國(guó),回家到了自己的家鄉(xiāng),多戈見(jiàn)國(guó)王這樣對(duì)待自己,便加入了冰戈的隊(duì)伍,得到了和汽車王國(guó)中一樣的地位。多戈以為冰戈會(huì)殺了自己,但事實(shí)并沒(méi)有這樣,冰戈和那群惡霸們對(duì)多戈十分友好,并不像汽車國(guó)王法夫那樣。多戈決定,與冰戈一起攻打汽車王國(guó)。一個(gè)月后,多戈親自帶兵攻打,國(guó)王一見(jiàn)是多戈,連忙下去對(duì)多戈說(shuō)好話,多戈想到以前恩情的份上,饒了國(guó)王和他的王國(guó),并打算第二天回小島。晚上,突然帳蓬起火了,法夫在城堡上奸笑著,多戈氣急敗壞,沖上去俘虜了國(guó)王。從此,多戈當(dāng)上了國(guó)王,和冰戈結(jié)拜成了兄弟,兩國(guó)相處十分友好。
這個(gè)故事告訴我要相信別人,信任他人,要懂得知恩圖報(bào)。
六年級(jí)故事作文300字 篇2
大家知道兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征嗎?它是紅一方面軍從1934年10月10日開(kāi)始由江西的瑞金出發(fā),到1936年10月19日達(dá)到陜西吳起鎮(zhèn)的路程。
這段長(zhǎng)征路是多么艱苦!讓我們一起去感受一下吧。1934年10月,第五次反“圍剿”失敗了,紅軍開(kāi)始了漫漫的長(zhǎng)征之路,就在這個(gè)月,紅軍渡過(guò)了長(zhǎng)征第一河——都河,11月29日,紅軍開(kāi)始搶渡湘江了,這次戰(zhàn)斗,為了保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)士們和敵軍展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)后,湘江上漂起了許多紅軍的尸體,湘江也被血染紅了,真令人傷心,1月,紅一方面軍做了竹排,準(zhǔn)備強(qiáng)渡烏江,最后,倔強(qiáng)的烏江也屈服在了紅軍之下。突破了重要關(guān)卡婁山關(guān)的紅軍,又假裝成了戰(zhàn)敗的敵人,智取了遵義城,還用智慧四渡赤水,戰(zhàn)勝敵人,紅軍戰(zhàn)士渡過(guò)了金沙河,又強(qiáng)渡了大渡河,之后,翻越了大山夾金山,來(lái)到了草地,紅軍三次過(guò)草地,遭到了敵人的八次攻擊,可惡的敵人總想把共產(chǎn)黨徹底消滅,經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦,紅軍終于走完了兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。
我要向這些紅軍戰(zhàn)士學(xué)習(xí)這種愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)、不惜自我的精神。
六年級(jí)故事作文300字 篇3
童年,是一支婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛,奏出幻想的樂(lè)曲;童年,是一朵純潔淡雅的茉莉,散發(fā)著醉人的芳香;童年,是一幅境界悠遠(yuǎn)的山水畫(huà),夠勒出多少美好的回憶……
上五年級(jí)啦,數(shù)學(xué)題是更難啦,沒(méi)了爸爸的幫助我總是不知道怎樣做,這樣的困難,讓我很煩。我總是不由自主的去問(wèn)他,爸爸幫我講了題后,我還是不會(huì)的,這題難道不是白講嗎?可是現(xiàn)在的我可不是以前的我啦,我以前是因?yàn)闆](méi)有好好去做題,所以老是被媽媽罵,媽媽每天總是嘮嘮叨叨的,這樣的我已經(jīng)改變啦,現(xiàn)在的我不是從前以前的我上課總是筋疲力盡的,下課后做題老是不會(huì)的?晌遥F(xiàn)在上課總是聚精會(huì)神的,下課后總是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的做題,一點(diǎn)也不難。因?yàn)楝F(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大啦,做事很認(rèn)真.
從今以后,我每次回家總是在太陽(yáng)下山前把作業(yè)寫(xiě)完,雖然我有許多的酸甜苦辣咸,但是這就像一條布滿荊棘,只要你去認(rèn)真的做,我相信一定會(huì)成功,加油﹗
每一個(gè)的生命都是與眾不同的、多彩多姿的,雖然這些很難,但我知道事情也要細(xì)細(xì)品味的。純真的童年呀,我一定會(huì)繼續(xù)努力地,繼續(xù)去面對(duì),相信我加油﹗﹗﹗﹗我一定是最棒的.
六年級(jí)故事作文300字 篇4
我是一只小鳥(niǎo),就像卡通里的一樣,我的身上長(zhǎng)著幾種不同顏色的羽毛,分別是黃色、白色和綠色。最讓人羨慕的是,我有一雙黑色的翅膀。它能帶著我在高空飛翔。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,我這雙翅膀,會(huì)給我?guī)?lái)這么多災(zāi)難。
每當(dāng)看著這雙翅膀,我就會(huì)想起我的母親。是她,教會(huì)了我飛翔。記得那個(gè)時(shí)候,我還只是個(gè)羽毛沒(méi)長(zhǎng)全的小鳥(niǎo)兒。母親給我捉蟲(chóng)子,給我喂蟲(chóng)子,接著,她教我找蟲(chóng)子,教我抓蟲(chóng)子。后來(lái),我長(zhǎng)大了,離開(kāi)老家,到外面生活。再次回到那里的時(shí)候,我的母親已經(jīng)不在了。我原本打算為母親哀悼一些天,所以便留了下來(lái),沒(méi)有回去。因?yàn)檫@個(gè)決定,我的災(zāi)難來(lái)臨了。
還記得那天,我站在樹(shù)上引吭高歌的時(shí)候,我的翅膀突然感到劇痛。我一時(shí)失足,掉了下樹(shù)。在我還沒(méi)意識(shí)到發(fā)生什么事之前,一只大手把我撈了起來(lái),丟進(jìn)一個(gè)很大的籠子里。我掙扎著站起身,看了看四周,才發(fā)現(xiàn)籠子里有許多像我一樣受了傷的同伴。
我們被賣去了寵物店。離開(kāi)一個(gè)籠子,我們被關(guān)到另一個(gè)更大的籠子。雖然那里豐衣足食,要吃的有吃的,要喝的有喝的,可是我依然高興不起來(lái)。失去自由的我們,還有什么快樂(lè)而言呢?
六年級(jí)故事作文300字 篇5
從前的我,不愛(ài)讀書(shū),但是在我踏進(jìn)了小學(xué)的`大門(mén)之后,書(shū)悄悄的走進(jìn)我的生活。
那是在開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天的一堂語(yǔ)文課上,老師興沖沖的走進(jìn)教室對(duì)我們大家說(shuō):“這節(jié)課,我們不講課,來(lái)個(gè)講故事比賽,好不好?”大家異口同聲的說(shuō):“好!”看著大家興高采烈的樣子,我心里像揣個(gè)小兔子似的怦怦亂跳,因?yàn)槲腋揪筒粫?huì)講故事。同學(xué)們一個(gè)個(gè)站起來(lái),講著精彩的故事,輪到我了,我紅著臉站起來(lái)說(shuō):“我不會(huì)!崩蠋熣f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,坐下吧!焙芸煲惶谜n結(jié)束了。同學(xué)們都開(kāi)心的出去玩了,只有我一個(gè)人坐在座位上發(fā)呆,老師看見(jiàn)后走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“蕓菲,這次不會(huì)講沒(méi)關(guān)系,只要你以后多讀書(shū),課堂上多鍛煉,你一定能行的!
從那以后,我決定多讀書(shū),我與書(shū)的故事就這樣開(kāi)始了,每天我都安排一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)看書(shū),星期六、星期天更是如此,盡情的陶醉的書(shū)的故事里。
書(shū),給了我知識(shí),給了我快樂(lè)。我與書(shū)成了最好的朋友,我再也不怕講故事了,而且在課堂上我總能回答出其他同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題,這都是書(shū)給予我的。如今,我已是四年級(jí)的小學(xué)生了,看過(guò)的書(shū)裝滿了幾箱子,我都不舍得扔,我要把它們好好保存起來(lái),它們可是我的財(cái)富!
這就是我與書(shū)的故事。
六年級(jí)故事作文300字 篇6
看過(guò)這樣一個(gè)故事,女生喜歡吃一些零嘴,男生確認(rèn)為女生純屬在浪費(fèi)錢(qián),甚至因?yàn)檫@件事多次辱罵女孩。女孩受不了,在又一次的爭(zhēng)吵中提出了分手:你怎么這么小氣,連串燒烤都舍不得買(mǎi)!分手算了!女孩完全是借題發(fā)揮,一時(shí)的氣話?赡猩采藲猓@什么人啊,因?yàn)橐淮蛉獯鸵退质帧T较朐缴鷼,竟然抓著燒烤攤上的幾十串羊肉串直奔女孩家中。到了女孩家,不由分說(shuō),就把羊肉串填進(jìn)了女孩嘴里,還出言侮辱:“吃!你不是喜歡吃嗎?讓你吃個(gè)夠!竹簽差點(diǎn)兒捅破女孩的喉嚨,男孩也以故意傷人罪被刑事拘留。
我尤其討厭這樣的男生,小氣就算了,連串普通的羊肉串都舍不得給女友買(mǎi),這樣的人就應(yīng)該分手。故事中的女孩也不是說(shuō)在乎他的那幾塊錢(qián),而是在意他的態(tài)度。男孩哪怕有一次女孩也不會(huì)這么生氣。這種人分手最好,留著也是禍害。希望故事中的女孩能找到如意眷屬。
故事中的男生斤斤計(jì)較?峙滤詈筚I(mǎi)的那幾十串羊肉串的錢(qián)都比花在女孩身上的多。這個(gè)男生根本對(duì)女孩沒(méi)多少感情,也可以說(shuō)成是對(duì)女孩很憎恨。網(wǎng)友評(píng)論:心理BT!
世界這么大,怎么什么奇葩都有。
六年級(jí)故事作文300字 篇7
星期天,我去書(shū)店看書(shū)。我邊看見(jiàn)書(shū)店里仍像往日一樣擠滿了顧客,我可以安心了。因?yàn)椋乙呀?jīng)是這里的老顧客了。我來(lái)到二樓,暗喜沒(méi)人注意,我彎著腰,從大人們的眼皮底下走進(jìn)去。
我來(lái)到北邊,找到了一本[[施工案]]。急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪的讀著。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。天已暗下來(lái),我已站在這里讀了兩個(gè)多鐘頭了。我的腿又酸又累,真想坐在沙發(fā)上舒舒服服的接著看。不管三七二十一,我便往地上一坐,繼續(xù)看。
這時(shí),從外邊走來(lái)一位叔叔,看見(jiàn)他走來(lái),我便跑下了二樓。
在一樓,我的眼睛在急切的尋找,找到了一本。我便把它拿起來(lái),津津有味的讀著這本書(shū)。遇到精彩的地方,我會(huì)浮想聯(lián)翩;到了感人的段落,我會(huì)淚落如珠。
當(dāng)書(shū)店的日光燈忽的亮起來(lái)了,我才發(fā)覺(jué)天已經(jīng)黑了,我合上書(shū),高高興興的回家了。回到家,我用之快的速度找出日記本,把我今天積累的好詞好句寫(xiě)下來(lái)。
今天,我感到格外的高興,因?yàn)槲业玫搅巳澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品。
六年級(jí)故事作文300字 篇8
從前,有一個(gè)孩子,他總喜歡偷別人的東西。
有一次,他在學(xué)?吹酵瑢W(xué)的一支鋼筆,他十分喜歡那只鋼筆,可他沒(méi)錢(qián)買(mǎi),心中想出了盜竊的念頭。下課,他趁同學(xué)不注意時(shí),偷偷拿走了鋼筆。
放學(xué)后,小偷回到家想拿鋼筆出來(lái)寫(xiě)字,可他怕被母親發(fā)現(xiàn)自己是怎樣偷拿同學(xué)的筆,就不敢拿出來(lái)。紙包不住火,有一次,母親想跟兒子借一下筆來(lái)寫(xiě)日記,她打開(kāi)鉛筆盒,看見(jiàn)兒子的鉛筆盒有一只漂亮又貴重的筆,她把兒子叫到自己面前,問(wèn)他是怎樣有這只筆的,因?yàn)榧依锔静荒苜I(mǎi)這么貴重的筆,除非是有錢(qián)人才買(mǎi)得起。兒子把自己所做的事告訴了母親,母親不但不批評(píng)孩子,反而鼓勵(lì)孩子。孩子被母親鼓勵(lì)下就更愛(ài)偷東西了,他日夜偷,終于有一天,孩子進(jìn)了派出所,母親去看他時(shí),孩子深痛地用牙齒咬住了母親的手,說(shuō):“我當(dāng)年偷東西時(shí),你如果批評(píng)我,現(xiàn)在就不會(huì)成為這個(gè)樣子了。”母親流下了眼淚。
六年級(jí)故事作文300字 篇9
一天,書(shū)包里的作業(yè)本和筆在互相埋怨。
作業(yè)本說(shuō):”筆,你以為你成天被握在主人的手里,就可以胡作非為、在我身上亂寫(xiě)亂畫(huà)嗎?我也喜歡干干凈凈的呀!“
筆反駁道:”要不是我整天把漂亮的字往你身上寫(xiě),小主人肯定完不成老師留的作業(yè),老師更不會(huì)給你畫(huà)上小紅花!“
作業(yè)本委屈地說(shuō):”那你也不應(yīng)該在我的皮上胡亂畫(huà),涂得我滿臉都是黑疙瘩,臟兮兮的,真難看!“
筆還要辯解,上課鈴響了。書(shū)包公公趕緊出來(lái)勸住了它們倆:”好好好!不要再吵了!你們兩個(gè)都很重要,但誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。筆離開(kāi)作業(yè)本寫(xiě)不了字,作業(yè)本離開(kāi)筆沒(méi)有用武之地,少了一個(gè)都不行!我也離不開(kāi)你們倆!咱們還是和平相處,共同幫助小主人好好學(xué)習(xí)吧!“
筆和作業(yè)本聽(tīng)了,萬(wàn)分慚愧。從此,它們互相合作,再也沒(méi)有吵過(guò)架。
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