有關(guān)六年級(jí)感恩作文錦集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)感恩作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)感恩作文 篇1
細(xì)細(xì)品味，父母的愛(ài)像一杯濃茶�？酀粜模南闵l(fā)。
母親的愛(ài)，無(wú)私又偉大，父親的愛(ài)，厚重又深沉，讓我每時(shí)每刻都感受到溫暖與愛(ài)圍繞著。在我傷心、難過(guò)的時(shí)候，父母會(huì)鼓勵(lì)我，安慰我，給我信心和力量，讓我更加的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。在學(xué)校里取得好成績(jī)的時(shí)候，父母會(huì)告誡我不要自滿，更不要自傲。
每天早晨，媽媽都會(huì)早起，給我做一份精致的早餐，清晨與日落都會(huì)準(zhǔn)時(shí)接我回家、送我去學(xué)校。往返的路上，一定會(huì)把我“包裹”的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不讓一點(diǎn)寒冷打擾到我。爸爸的工作總是很忙，周末的時(shí)候只要有點(diǎn)時(shí)間，一定會(huì)陪我對(duì)弈圍棋，給我講講布局，教我做人的道理。有時(shí)會(huì)領(lǐng)我去圖書(shū)館、玩具店，一同“淘寶”送給我愛(ài)讀的圖書(shū)還有玩具。
媽媽每一天的工作都很忙，爸爸在外地工作，家里只有媽媽一個(gè)人做家務(wù)，照顧我的飲食起居，媽媽辛苦很不容易。
記得有一天，媽媽和我一起去滑雪，我玩得很開(kāi)心，回到家里看到媽媽的臉紅彤彤的，我摸了摸她的頭好熱，我的腦袋里迅速閃現(xiàn)出兩個(gè)字“感冒”。我給媽媽找到感冒藥，給媽媽一杯水把藥喝下去了。媽媽休息一會(huì)好了很多。我就想，我現(xiàn)在沒(méi)有辦法幫父母，只能盡微薄之力。他們?nèi)諒?fù)一日的工作，付出了辛苦伴著身體的勞累，都是為了我們的家過(guò)得幸福。我真想快快的長(zhǎng)大呀！好分擔(dān)他們的辛勞，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)他們的愛(ài)意！
我深深地愛(ài)著我的父母，將來(lái)，我會(huì)更好地孝敬他們，讓他們過(guò)得每一天，都是陽(yáng)光燦爛的日子！
六年級(jí)感恩作文 篇2
老師安排完作文后，我不由深思了：難道為媽媽洗洗腳？給爸爸捶捶背？或者提前把作業(yè)做完和爸爸媽媽坐下來(lái)談?wù)勑�、讀讀書(shū)？都需要讓老師來(lái)安排成作業(yè)嗎？難道這不是我們平時(shí)就該做的嗎？
我把作業(yè)以飛一般的速度寫(xiě)完，然后告訴媽媽：“我的作業(yè)做完了，在睡覺(jué)之前，可不可以和我一起讀一篇文章呀？這是我今天的計(jì)劃，你就答應(yīng)我吧！”媽媽無(wú)可奈何，說(shuō)：“好吧，你說(shuō)，讀什么文章呀？”
“那當(dāng)然是——《媽媽只收0美元》嘍！”
“這篇文章你不都讀了好多遍了嗎？”
“是讀了好多遍，可多讀一次不好嗎，再讀一次總會(huì)有不同的收獲的。”說(shuō)著，我便找到了這一篇文章，雖然不是很長(zhǎng)，可我覺(jué)得它卻蘊(yùn)含著深刻的道理。
當(dāng)讀到兒子寫(xiě)的賬單時(shí)，我反�。簨寢尀槲腋冻龅奶嗵啵晌覀儏s不懂得回報(bào)，只會(huì)一味地索要。
可當(dāng)讀到媽媽寫(xiě)的賬單時(shí)，我又一次地被感動(dòng)：是啊，母愛(ài)無(wú)私，大愛(ài)無(wú)言。媽媽從懷胎十月到我們學(xué)走路、說(shuō)話，她百般呵護(hù)，媽媽卻從來(lái)沒(méi)有向我們索要過(guò)什么。經(jīng)常，我們感動(dòng)于“春蠶到死絲方盡”的無(wú)私和“蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)。但人世間卻沒(méi)有任何一種無(wú)私和奉獻(xiàn)能與母愛(ài)相提并論。即使再冷酷無(wú)情和鐵石心腸的人，也能體會(huì)到母親給予他們的關(guān)愛(ài)。
媽媽看完后，笑了笑，說(shuō)：“燕菲，你看完之后有什么想法呢？”
我激動(dòng)地?fù)涞綃寢寫(xiě)牙铮骸扒а匀f(wàn)語(yǔ)，都不和我對(duì)媽媽您說(shuō)一句：‘我愛(ài)你’！”
“燕菲，你真的長(zhǎng)大了，也懂事了，加油！我希望你會(huì)繼續(xù)努力，勝利一定會(huì)屬于你的�！�
冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)：“世上若沒(méi)了女人，這世界至少要失去5/10的真，6/10的善，7/10的美。”
是呀，媽媽，正是有了你，我才可以來(lái)到這個(gè)人世間，現(xiàn)在，我要大聲地告訴你：“我永遠(yuǎn)都愛(ài)你！”
六年級(jí)感恩作文 篇3
我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事——《未鎖的門(mén)》，講述的是一個(gè)農(nóng)村女孩厭倦了農(nóng)村的生活，想出去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。于是，她不顧媽媽的反對(duì)，拿著錢(qián)離家出走了。很快，他的錢(qián)用光了。一連十年都在外面流浪著。終于有一天她有了想回家的念頭。當(dāng)她回到家時(shí)，卻意外的發(fā)現(xiàn)家里的門(mén)沒(méi)有鎖！她清晰地記得，以前她在家的時(shí)候媽媽總是左三道、右三道的鎖門(mén)。她推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)媽媽已經(jīng)睡著了。望著媽媽那馬臉的滄桑，她無(wú)法想象這十年來(lái)媽媽是怎樣度過(guò)的！媽媽醒了，看見(jiàn)女兒回來(lái)了，淚流滿面。原來(lái)這十年來(lái)，她怕女兒突然回來(lái)，所以從未鎖過(guò)門(mén)。
讀到這，我已泣不成聲了。想起我對(duì)媽媽的種種，我又何嘗不是故事中女孩的心情呢？
記得有一次，我復(fù)習(xí)功課到深夜。媽媽端來(lái)一杯熱乎乎的牛奶，可我卻派對(duì)媽媽發(fā)脾氣：“煩死了，沒(méi)看見(jiàn)我的作業(yè)嗎？我哪有時(shí)間喝牛奶？”媽媽把牛奶輕輕放在桌子上，一句話沒(méi)說(shuō)就走了。我后悔了！我后悔我那樣傷害媽媽，我后悔我以那樣的態(tài)度對(duì)待媽媽。
其實(shí)感恩是沒(méi)有限制的。就比如說(shuō)：當(dāng)媽媽為你送來(lái)一杯熱牛奶時(shí)，你給予媽媽一個(gè)微笑，這就是感恩；當(dāng)陌生人扶起跌倒的你，你說(shuō)一聲“謝謝”這也是感恩；當(dāng)同學(xué)與你共同攻破難題時(shí)，你對(duì)他說(shuō)一句“加油！”這也是感恩。
同學(xué)的幫助之恩，老師的教誨之恩，陌生人的關(guān)照之恩。
其實(shí)，感恩無(wú)處不在，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
六年級(jí)感恩作文 篇4
父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)微不至的，他們的愛(ài)時(shí)時(shí)伴隨著我們�，F(xiàn)在，我們要用感恩的心來(lái)回報(bào)父母。
父母把我們從小養(yǎng)育大，對(duì)我們傾注了多少愛(ài)呀！難道我們不應(yīng)該感恩他們嗎？或許有些人認(rèn)為這沒(méi)什么大不了的，如果這樣理解就錯(cuò)了�？傊矣X(jué)得父母的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。又是一些讓我們聽(tīng)著煩的“嘮叨”，也包含著父母對(duì)我們深深的愛(ài)。臨出門(mén)時(shí)母親一句囑咐：“路上小心！”，“路上慢點(diǎn)兒！”都體現(xiàn)著父母對(duì)我們的無(wú)限牽掛。有一次，媽媽對(duì)我說(shuō)他每當(dāng)我騎著自行車去學(xué)校的時(shí)候，心都提到了嗓子眼兒。可見(jiàn)父母對(duì)我們是多么的牽掛��！
父母一天一天的衰老了，而我們卻一天一天的長(zhǎng)大了。我們對(duì)父母雖不能“冬則溫，夏則凊，晨則省，昏則定�！弊钇鸫a應(yīng)該“父母呼，行勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽(tīng)，父母責(zé)，須順承。出必告，反必面�！蔽覀円獙W(xué)會(huì)懂事，明白天下父母心！我們應(yīng)該為父母做一些小事，哪怕是洗一洗碗，拖一拖地，擦一擦桌子，為父母倒一杯水……幫一下父母，盡一下我們的孝心。
父母是我們的家長(zhǎng)，是我們的伙伴，也是照顧我們和養(yǎng)育我們的人。我們應(yīng)該感謝父母對(duì)我們的`照顧和養(yǎng)育之恩。自己做錯(cuò)了，父母有時(shí)會(huì)嚴(yán)厲的責(zé)備。考試考砸了，父母會(huì)批評(píng)，甚至打罵！不要認(rèn)為自己的父母是怎樣的不好，那是恨鐵不成鋼啊！我們不要錯(cuò)怪這世上最疼愛(ài)我們的人啊！
現(xiàn)在，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！有了感恩的心，人會(huì)變得更高尚，人間也會(huì)變得更加美好！
六年級(jí)感恩作文 篇5
生活中，有很多事情值得我們感恩：一個(gè)人，一件事，一處美景……鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴蚁敫卸饕槐緯?shū)，那本書(shū)叫《孔子叔叔的面包房》。
我為什么要感恩這本書(shū)呢？因?yàn)檫@本書(shū)教會(huì)了我很多。教會(huì)我要幫家里人分擔(dān)責(zé)任；教會(huì)我要與兄弟姐妹和睦相處；教會(huì)我做人一定要守信用；教會(huì)我即使家人或朋友也要講禮節(jié)……最最重要的是，這本書(shū)讓我懂得了讀書(shū)不是為家長(zhǎng)讀的，也不是為老師讀的，而是為自己讀的；也讓我明白了做作業(yè)不是為了應(yīng)付老師，應(yīng)付作業(yè)而做的，而是為了總結(jié)自己，鍛煉自己，提高自己而認(rèn)認(rèn)真真地去做的。這幾句書(shū)中的話，讓我受用不盡——我可得好好感謝感謝它！什么，你不信？那我給你舉個(gè)例子吧！
某一天，語(yǔ)文王老師下令以后要背出《詞語(yǔ)手冊(cè)》中詞語(yǔ)的意思，我們大吃一驚，都有點(diǎn)不愿意背，覺(jué)得這是一件浪費(fèi)時(shí)間的事，我也是�；丶易鲎鳂I(yè)時(shí)，看到記在《家校聯(lián)系本》上背《詞語(yǔ)手冊(cè)》的任務(wù)時(shí)，我有點(diǎn)不情愿做，想敷衍了事，可是，老師布置的任務(wù)，要認(rèn)認(rèn)真真地完成呀！怎么辦呢？正當(dāng)我左右為難時(shí)，我猛然想起《孔子叔叔的面包房》里的那兩句話：書(shū)不是為了應(yīng)付老師和家長(zhǎng)而讀的，而是為了自己讀的！作業(yè)也不是為了應(yīng)付老師而做的，而是為了總結(jié)自己，鍛煉自己，提高自己而一絲不茍地完成的！好！我下定決心，要認(rèn)真完成作業(yè)！于是，我捧起《詞語(yǔ)手冊(cè)》津津有味地背了起來(lái)……雖然我把該背的內(nèi)容背了出來(lái)，可是，有什么用呢？一個(gè)疑問(wèn)從我的腦袋里跳了出來(lái)。算了，一定有“用武之地”！我這么想著。果然，在那一次……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課了，同學(xué)們趕緊回到座位上端端正正地坐好，這時(shí)，王老師捧著一疊試卷進(jìn)來(lái)了，“��？又考試！”同學(xué)們倒吸一口冷氣，我的心立刻懸了起來(lái)�！斑@次會(huì)考什么題目？難不難？作文寫(xiě)什么？”一串問(wèn)題找上門(mén)來(lái)，我冒出汗來(lái)。
試卷發(fā)了下來(lái)，我不敢多想，拿起筆“唰唰”地寫(xiě)了起來(lái)，前面的題目不難，我稍動(dòng)腦筋就做出來(lái)了。寫(xiě)著寫(xiě)著，一串黑色的大字映入我的眼簾——-請(qǐng)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的意思。我捂住了嘴，不讓那因?yàn)轶@訝而張成O形的嘴發(fā)出聲來(lái)。你別誤會(huì)，我可不是因?yàn)椴粫?huì)而這樣的，而是因?yàn)椤?太高興了！我“淡定”地把答案寫(xiě)在試卷上，暗自松了口氣�？粗渌瑢W(xué)抓耳撓腮的樣子，我在心里暗喜——幸好，幸好我背了《詞語(yǔ)手冊(cè)》！
試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我為自己的成績(jī)感到驕傲，我在心里不禁感慨：我可要好好感恩那句話，不，應(yīng)該感恩那本書(shū)！
在老師和家長(zhǎng)的引導(dǎo)下，我逐漸明白，讀書(shū)，不是為了應(yīng)付考試，而是為了提升自己的素質(zhì)。我相信在書(shū)本的陪伴下，我會(huì)變得越來(lái)越優(yōu)秀。謝謝你，書(shū)，你教會(huì)了我豐富的知識(shí)；謝謝你，書(shū)，你讓我一生受用不盡！
六年級(jí)感恩作文 篇6
母愛(ài)，是孩子不聽(tīng)話時(shí)得訓(xùn)斥；是個(gè)孩子哭泣是得安慰；更是孩子成長(zhǎng)的陪伴。
母親的愛(ài)，是在雨中匆匆送來(lái)的傘；母親的愛(ài)，是生病時(shí)時(shí)刻伴隨的良藥。我的母親，也有她獨(dú)特的愛(ài)。
記得那次鋼琴考級(jí)（三級(jí)），我雖然練習(xí)了許多遍那幾首優(yōu)美的鋼琴曲，可到了這里，一下子緊張的手都不能動(dòng)了。由于我的運(yùn)氣特別“好”我被排在了第一位！我頓時(shí)驚呆了，拿紙條的手都出汗了，我慢悠悠得走上臺(tái)，回頭望望陪同我來(lái)的母親，她的眼里充滿了激動(dòng)與喜悅。我“好不容易”才走到了鋼琴旁，奏起了“森林波爾卡”“康定情歌”……“呼—”我長(zhǎng)呼一聲，終于彈完了！我回到位置上與母親一言不發(fā)的聽(tīng)著別的小朋友的演奏。他們彈的似乎都比我好許多。我早已被緊張與壓力壓的喘不過(guò)氣來(lái)的心，終于爆炸了。我的眼淚不停地往下流，媽媽拿出紙巾擦了擦我的眼淚，說(shuō)：“沒(méi)事，考級(jí)的機(jī)會(huì)非常多，下一次盡量考好點(diǎn)就好，不要太自責(zé)！”我漸漸不哭了。幾天后，我收到了通知書(shū)，我居然通過(guò)了！
當(dāng)我每次從高燒中睡醒，第一個(gè)看到的總是媽媽被血絲布滿的雙眼與黃綠的臉色，我知道，媽媽又在我身旁守護(hù)了我一夜了。我在那時(shí)十分想說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)您！”可不知為什么怎么也說(shuō)不出口，只有淚水在流。每當(dāng)這時(shí)，媽媽總要問(wèn)：“好點(diǎn)了嗎？”我只是點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)說(shuō)什么。
母愛(ài)是一個(gè)打火機(jī)，只要輕輕一按，便能獲得無(wú)限溫暖。
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