有關(guān)秋游三年級(jí)作文300字三篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的秋游三年級(jí)作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

秋游三年級(jí)作文300字 篇1

　　今天，風(fēng)和日麗，我和同學(xué)們懷著喜悅的心情去秋游。

　　上午九點(diǎn)，我們上車出發(fā)。坐在位置上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，興奮極了。時(shí)間過(guò)得很快，不一會(huì)兒，我們就到達(dá)了目的地。

　　我們先去了傘博物館，那里珍藏著各種各樣的傘。有的用木頭做柄和架子，用紗布做傘面；有的用尼龍布做傘面，用不銹鋼做柄和架子；還有的是現(xiàn)代高科技的自動(dòng)傘。

　　我們又去了扇博物館。我們看見(jiàn)了團(tuán)扇、羽毛扇等。我們還看見(jiàn)了足智多謀的諸葛亮。只見(jiàn)他手拿八卦孔明扇，這把扇子是用雪白的羽毛編織而成，上面還畫(huà)著太極眼的圖案。

　　我們最后到了刀剪劍博物館。這里的刀應(yīng)有盡有；這里的劍一應(yīng)俱全；這里的剪刀更是琳瑯滿目。我們看到刀在燈光下閃著耀眼的光芒；劍上面刻著精美的圖案：有的上面刻著一條騰云駕霧的`龍，有的上面畫(huà)著許多小格子；有的剪刀的柄是純金的，上面還雕刻了一條龍和一只鳳凰，象征著龍鳳呈祥。

　　我們走出博物館，坐下來(lái)津津有味地品嘗美食。

　　下午兩點(diǎn)，我們才依依不舍地離開(kāi)博物館，回到了學(xué)校。

秋游三年級(jí)作文300字 篇2

　　一聽(tīng)說(shuō)星期三要秋游，同學(xué)們個(gè)個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分，男生們手舞足蹈，那邊的女生們已湊到一起議論紛紛，秋游的快樂(lè)仿佛已經(jīng)長(zhǎng)上了翅膀提前飛到同學(xué)們的心田。

　　秋游終于在同學(xué)們的盼望中走來(lái)了。這天天氣晴朗，我們排著隊(duì)，朝著向往已久的廢黃河綠化帶出發(fā)了。

　　剛到河邊，我們便被綠化帶的美景迷住了。只見(jiàn)寬闊的河流直通遠(yuǎn)方；青青的'垂柳在風(fēng)中舞動(dòng)著柔美的長(zhǎng)發(fā)；鮮艷的玫瑰花競(jìng)相開(kāi)放，好看極了；河對(duì)岸綠樹(shù)成陰，有幾位老人正在悠閑自得地釣魚(yú)；遠(yuǎn)處，幾只白鷺在河面上慢悠悠地飛著。再往前走，一排松樹(shù)映入眼簾，高大挺拔，猶如看守廢黃河的衛(wèi)兵。低下頭，我發(fā)現(xiàn)地上滿是落葉，有的地方都快要成小山了，踩上去，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的聲音。后來(lái)，我們來(lái)到一處草坪，踩在草坪上感覺(jué)很松軟、很舒服，仔細(xì)一看，草叢里還有各種小蟲(chóng)子呢！正當(dāng)我們玩得很開(kāi)心的時(shí)候，結(jié)束的時(shí)間已經(jīng)悄悄地來(lái)到了，我們只好依依不舍地離開(kāi)了美麗的廢黃河。

　　這次秋游真讓我流連忘返！

秋游三年級(jí)作文300字 篇3

　　朋友們，你喜歡秋游嗎？今天我們也要去秋游啦！當(dāng)早上聽(tīng)到了這個(gè)消息。同學(xué)們都高興得跳起來(lái)。就連平時(shí)文質(zhì)彬彬的石班長(zhǎng)也樂(lè)得像個(gè)猴精似的。確實(shí)這個(gè)消息是特別讓人興奮。

　　下午第一節(jié)課，我們盼望已久的秋游終于開(kāi)始了，同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍向郊外走去。一路上車輛來(lái)來(lái)往往。老師提醒我們要注意安全。一會(huì)兒時(shí)間，我們來(lái)到一片田野之間。放眼遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)棉花一片雪白，大蒜一片蔥綠，田野里農(nóng)民忙著干活，剛下過(guò)雨。蒜上的露珠在陽(yáng)光的.照耀下閃閃發(fā)光；在蒜葉上跳著、蹦著，仿佛無(wú)數(shù)的金豆子，一粒一粒地撒下去。呀！它們?cè)跒榻鹕�的秋天添彩�?/p>

　　我們繼續(xù)往前走，來(lái)到王港河橋上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，枯黃的樹(shù)葉已開(kāi)始飄落；樹(shù)蔭深處不知躲在什么地方的無(wú)名小蟲(chóng)兒，似乎也不甘寂寞，“唧唧——，吱吱——”地彈著琴，唱著歌，好象一場(chǎng)美妙的交響樂(lè)。它們過(guò)得可真快活呀，多讓人羨慕啊！我抬頭仰望大樹(shù)，大樹(shù)把我引入無(wú)限的遐想：我們的老師培育這些大樹(shù)的園丁，我們就象這些大樹(shù)周圍的小樹(shù)苗，需要老師施肥、澆水、捉蟲(chóng)。

　　這時(shí)，天空白云飄悠，象一層薄紗隨風(fēng)飄舞。

　　這次秋游，我受益非淺，也玩得十分快樂(lè)。

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