【實(shí)用】中考滿分作文集錦9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的中考滿分作文10篇,希望能夠幫助到大家。
中考滿分作文 篇1
也許在你的腦海中有一個背影--劉翔因傷退賽的落寞的背影。在全世界驚愕的目光下他堅決地走出賽場,他準(zhǔn)備好了去面對觀眾咄咄逼人的責(zé)問,準(zhǔn)備好了去面對關(guān)愛他的人們的牽腸掛肚,他從容地面對自己無法忍受的傷痛?墒且淮畏艞墔s使他更加堅強(qiáng),他咬緊牙關(guān)跨過生活中的一道道高檻,兩年后他又來了,又重返屬于他的賽場,并且刷新了自己的創(chuàng)下的記錄,他彌補(bǔ)自己所失去的冠軍。此刻,他就是王者!
其實(shí),我們每個人又何嘗不是如此?總有迫不得已的時候,總有無能為力的時刻?晌覀儏s可以征服自己內(nèi)心的重重障礙。艱難使我們變得更茁壯,變得更堅定不移,更了不起!
尼克胡哲--一位沒有手沒有腳卻能"挪"遍全世界的勇士。他小時候在譏笑里頑強(qiáng)成長,他想過溺水死亡,可由于身體的重量太輕無法沉入水底,于是在他抬頭的那刻起他便決定好好活下去。他無法牽著母親的手,可他卻擁抱過無數(shù)人,給他們前進(jìn)的力量;他無法灑脫地奔跑,所以他只能選擇慢慢地挪向遠(yuǎn)方,他卻在沿途看到我們所忘卻的風(fēng)景;他摸不到陽光的溫度,可他溫暖的話語卻成為許多人心中的太陽,20xx中考《中考滿分作文:你就是了不起》。他告訴遇見的每一個人:"上帝之所以讓你活下來是因為你很了不起,你身上還有無窮的光芒,他希望你活得豐富。"
于是,我明白每個人都有屬于自己的神話。如果不是劉翔的受傷,也許我們就看不見亞運(yùn)會上那個三連冠的瀟灑身影;如果不是尼克胡哲身體上的殘缺,也許我們就看不到一顆完整且堅強(qiáng)的心靈;如果不是一次次讓我們頭疼不已的阻撓,也許就不會成就我們愈挫愈成熟的心。
是他們告訴我們:你不是失敗者,你不是一無是處,你可以得到絢麗的彩虹。再大的困難也許下一秒就會煙消云散,再大的殘缺也會被我們無窮的力量所擊倒,再大的不痛快也會被我們奮斗的心所渲染。所以此刻你別氣餒,別灰心喪氣,別不知所措,真正的陽光就在你站起的那一刻!
劉翔你就是了不起,我看到你隱藏著的耀眼,看到你言語中滲透的不屈,看到你決心不再有屈服的淚水。
尼克胡哲你就是了不起,你用你瀟灑的身影,不屈不饒的氣魄,無窮無盡的力量去喚醒了失敗,喚醒了落寞的心,喚醒了那些不知所措的靈魂。
你就是了不起,我們每個人都是祖國的花朵,都有熱情盛開的權(quán)利,都可以擁有妖嬈的姿態(tài),都可以成為了不起的人!
【點(diǎn)評】本文能緊扣材料提煉出自己的觀點(diǎn),然后列舉有代表性的事例并聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行比較充分的論證。巧妙地是文題的中"你"即是指劉翔又是指尼克胡哲更是指生活中我們每一個人。作者熟練的運(yùn)用排比句排比段讓文章有氣勢,增強(qiáng)了說服力。
中考滿分作文 篇2
理性選擇,做人生贏家
遭遇洪水,損失慘重的高豐收更加煩惱。因為在事發(fā)后選擇了第一時間救母親,妻子帶著家中僅剩的存款和兒女離開。
事件引發(fā)思考:“媳婦和媽一起掉水里先救誰”這個千古難題,是許多男人的噩夢。不需要答案,需要對倫理道德的反思。難題表面上體現(xiàn)了當(dāng)代人普遍存在的矛盾:婆媳關(guān)系,實(shí)際是需要理性思考的兩難問題。我認(rèn)為,理性才是最終的贏家。婆媳關(guān)系,難以解決的問題。
現(xiàn)代社會的夫婦大多獨(dú)生子女,從小嬌生慣養(yǎng),以自我為中心,習(xí)以為常,不受約束;楹髬蓱T成性,被婆婆嫌棄的很多。老一代人,自立能力很強(qiáng),對這樣的媳婦,挑三揀四,嫌早嫌晚,嫌懶嫌慢,婆媳矛盾自然爆發(fā)。這時,男人的反應(yīng)決定家人是否安安寧寧,和睦相處,決定家人的幸福及未來。糾結(jié),讓男人不知站在哪一邊?實(shí)際上站在哪一邊都是錯。現(xiàn)實(shí)給高豐收上了一堂不知所措的課,好在一切都可以重來。 救媳婦,沒了媽后悔一輩子。很多人說救媽的原因是:媽只有一個,而媳婦可以再娶,這種解釋顯然欠妥。
患難之計,將昔日的枕邊人推向火坑,怎么看都是不人道的。但是媳婦跟媽比起來,有人性道德底線的人都會向著媽,畢竟媽是對你有養(yǎng)育之恩的人,不報恩反而恩將仇報,讓人嗤之以鼻。但媽年紀(jì)大,沒有能力自救,這是現(xiàn)實(shí)問題;媳婦年輕,有精力有體力,完全可自救,甚至得到鍛煉,這也是現(xiàn)實(shí)問題。好在這種解釋完全可以說得通。
不救媳婦,對家庭不負(fù)責(zé)任。想想結(jié)婚時,丈母娘老丈人把寶貝女兒托付給你,是希望你們能走完一生,而不是危機(jī)時刻被你拋棄,還有孩子,那就該對孩子的未來負(fù)責(zé)任。媳婦和媽,是一個男人一生中兩個至愛的女人,如果真的丟棄了一個,恐怕會悔恨終生。現(xiàn)實(shí)中,很多女人問這個傻問題,是為打探丈夫立場。但事實(shí)真有婆媳一起置于水中的事,讓邢臺高豐收就遇到。他選擇先救母,因妻子能自救,結(jié)果雙雙獲救,還有他的父親和兩個孩子,都是妻子救護(hù)的,偉大的女性,巾幗的英雄,但又苦了高豐收。
理性選擇,做人生的大贏家,F(xiàn)在看來,媳婦和媽一起掉水里先救誰,不是沒有答案。重在考驗一家之主不僅處理好婆媳關(guān)系,讓家庭和睦,更需要理性處理問題,而且在面對生死考驗面前,運(yùn)用智慧,頂住壓力,果斷智慧選取,盡量讓親情愛情各盡其美,才能從容站在倫理道德的制高點(diǎn)。
否則,失去理性,兩敗俱傷,男人是輸不起的!為了家庭和睦幸福,避免婆媳一起掉水里先救誰的兩難境地,先處理好婆媳關(guān)系。這是打開心結(jié)的一把金鑰匙。兩難選擇需選擇,理性智慧應(yīng)當(dāng)先。
【修改于點(diǎn)評】
最大亮點(diǎn):一是題目準(zhǔn)確精要,直擊要害;二是開篇引述材料,表明選擇和權(quán)衡;三是運(yùn)用分論點(diǎn),分層次展開論述,表明自己的看法和選擇;四是重在說理:理性分析,理性處理,理性選擇。五是結(jié)尾精煉,照應(yīng)題目和開頭,重申強(qiáng)化觀點(diǎn)。
中考滿分作文 篇3
生命如同一只雄鷹,每一只雄鷹的背后都有著頑強(qiáng)的精神,雄鷹小時候都會被媽媽帶到懸崖邊,媽媽會將它推下去,小鷹也會感到很害怕,就這樣不知道多少次,小鷹慢慢地會飛了,等小鷹長大以后就可以自己捕捉食物了。三十年后,雄鷹的羽毛、爪子都已經(jīng)老去了,若它還想活下來,就要忍住疼痛把爪子給挖去,把羽毛一根根地拔掉,只有這樣,雄鷹才可以繼續(xù)活下去。
生命如同一株仙人掌。仙人掌是一種不需要水就可以生長就可以開花的植物,仙人掌與其他花兒相比,雖然不起眼,但它這種頑強(qiáng)的生命力,是任何花也比不了的。
生命如同像劉偉這樣的人。劉偉小時候因觸電而失去了雙臂,可他并沒有放棄生命,十歲時,劉偉去學(xué)游泳,他比常人都要辛苦,他用了比別人多幾十倍的精力去學(xué)習(xí),后來參加了國際殘疾人游泳比賽,獲得了2金1銀的好成績。12歲時,劉偉開始學(xué)習(xí)用腳打字,每天打字都打到磨出泡。16歲時,劉偉開始追求他人生新的目標(biāo)——用腳彈鋼琴,最后他成了文明的世界殘疾鋼琴師,他就和外國的樂隊在全國各地演出,得到了所有人的贊賞。我覺得劉偉的生命是有意義的。
生命是頑強(qiáng)的,珍惜生命,生命只有一次哦!
中考滿分作文 篇4
嗖——又是窗外那棵滄桑的椰樹被放肆的海風(fēng)排打得壓彎了枝丫,枯燥的椰子葉全糾結(jié)成了一塊互相交錯又參差不齊的葉子讓人感到無比的凄涼,但在我眼里,卻是凄清中帶著堅強(qiáng),望似墮落的成長卻經(jīng)歷無數(shù)雨露的滋養(yǎng)。孤獨(dú)?在乃窗前屹立了若干年的椰樹任憑風(fēng)吹雨打又豈能說它是孤獨(dú)的呢?
它所能經(jīng)受的挫折是在膚淺的目光里看不透的王者,與嬌嫩的花草是無法相提并論的。就如同在這個人比人的社會中想要開出盛果是那么得需要“雨露”的滋養(yǎng)。
每個人的成長都是離不開“雨露”的,我當(dāng)然不例外,可以說它是無時無刻滋擾著我。在校園生活里,難免會遇到各種挫折,學(xué)習(xí)上的,交際上的,為人上的等。成績不好,是方法不對態(tài)度不行還是天生就沒有這方面的潛力,上到了畢業(yè)班是不是應(yīng)該再付出點(diǎn)汗水呢,還是應(yīng)該知難而退呢?我當(dāng)然會選擇知難而進(jìn),因為我是聰明人。就算是傻子,也不會選擇給自己的未來鋪滿一片泥潭,我更加認(rèn)為應(yīng)該在泥潭中留下足跡,而不是被泥土把腳步緊緊得鎖住。曾有人說過,當(dāng)面或是背后議論“你是個叛逆的孩子!睂τ谶@點(diǎn),不管何人嘴上應(yīng)該都是狡辯的吧,但心里卻很清楚自己是個怎樣的人,因為青春的時候有過叛逆,犯過錯誤,經(jīng)歷過“雨露”,人生才不會乏味,只要能走上正道,年老時回睦才會意味到什么是真正的人生,網(wǎng)絡(luò)上不是也常言,“再不瘋狂你就老了”。
無疑得可以看出,人生中的“雨露”并不是揮之即來揮之即去的,有時我想用盡吃奶的力去擺脫它,但有時,我又想敞開雙臂盡情得擁抱它,感激它。
中考滿分作文 篇5
我輕輕地走在灰黃的田間小徑上,道旁的草木已開始枯黃了,稻田里的稻谷也在秋風(fēng)的撩撥下漸漸地轉(zhuǎn)成了金黃的顏色。這是農(nóng)民勞動一年的收獲,那么我過去一年的收獲又在哪里呢?又是一年秋風(fēng)起,秋風(fēng)卷起一片枯黃的葉子放在我的手上。秋風(fēng),你難道是在回答我的問題嗎?是啊,播種了稻谷會收獲殷實(shí),播種了梧桐當(dāng)然只能收獲凄涼了。
秋風(fēng)送來幾只秋蟬凄厲的鳴叫聲,我忽而想起了《伊索寓言》里蟬與螞蟻的故事。夏天的時候,蟬飲著甘露,每天浮躁地叫著?墒且坏角锾欤事稕]有了,來臨的是饑餓與寒冷。于是它乞求螞蟻:“螞蟻,請你給我一個溫暖的住處吧;螞蟻,請求你給我一點(diǎn)食物吧!” 螞蟻說:“夏天的時候,當(dāng)我們忙碌地收集食物、修繕洞穴時,你在鳴唱、游蕩,現(xiàn)在卻乞求我們的食物。早知今日,何必當(dāng)初!”此刻的我不正是那浮躁的秋蟬嗎?錯過了耕耘的季節(jié),卻要向命運(yùn)乞求一個美好的前程。幻想終于破滅了,就像寓言里的蟬終究沒有得到螞蟻的同情一樣。
仰頭望秋日明凈的天空,湛藍(lán)湛藍(lán)的,沒有一朵云。曾經(jīng)驚詫于秋空為何容不下絲絲白云,現(xiàn)在,我卻開始明白,收獲的季節(jié)里是容不下任何一絲散漫的。可是我卻偏偏有著如云般的散漫不穩(wěn)定,難以堅持的性格。曾以為那是對“自由”的向往,那是莊子式的浪漫,現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)那不過是懶散的借口,那不過是過于幼稚的標(biāo)志。曾向往陶淵明式的生活。清晨起床,泡一杯清茶,攜一本散文,坐在長滿青草的田埂上,“好讀書不求甚解”,通過空乏的學(xué)習(xí),逃過復(fù)雜的人際,逃過關(guān)于人生的奮斗。那時,希望自己能像莊子在夢境中變成蝴蝶一般,長出蝶的彩翼,在花叢里蹁躚。于是,我便像樹上夏日的葉掙脫葉柄的束縛,去找尋蝴蝶夢,而贏得的不過是過早枯黃的命運(yùn)而已。
秋風(fēng)拂過,稻谷的馨香鉆進(jìn)我的衣袖。我被稻谷暖暖的香味包圍著。我必須振作,必須找回自己奮斗的力量。我應(yīng)該慶幸自己不是秋蟬,自己不是枯葉,我還有重來的機(jī)會。我已經(jīng)被逼到了生活的死角,不能夠再逃避。我必須直面我的人生,我必須直面奮斗。我要改掉自己的毛病,像檢查、修理一艘停泊的船一樣重新審視、完善自己,然后在人生的大海上繼續(xù)向前航行。
又是一年秋風(fēng)起,我相信
明年我會擁有同眼前一樣的一片金黃,同樣的一片稻香。
中考滿分作文 篇6
有豪宅,沒有華服,沒有燦爛的臉龐,更多的可能是那雙粗糙的手,那把長長的黑色鐮刀,那袋裝滿了大大小小的易拉罐的袋子。
很多人可能會很不屑于他們的職業(yè),不屑于他們的卑微。可是,每每看到他們,我總能感到他們身上的人格尊嚴(yán)。
他們不同于乞丐的低聲下氣,是因為他們靠的是自己的雙手,在賺取自己的明天。
很多人會想,每天撿一些瓶瓶罐罐、破銅爛鐵,會有什么好的未來?孰不知,正是有了這些拾荒者才讓我們很多的資源得以回收,很多的資源不被浪費(fèi)。
他們不向人乞討,不需要施舍,他們活得很辛苦,但他們活得有尊嚴(yán),有骨氣,因為他們靠的是自己!
曾經(jīng)看過無數(shù)個靠拾荒來養(yǎng)活子女的母親的故事,也去過拾荒者的臨時住所探訪過。
我知道,他們的夢想或許很可笑,他們的愿望或許很微不足道,他們害怕別人對他們鄙視的眼神,他們難過別人對他們不理解的嘲笑。
但他們從來沒有放棄,那是不是我們又太偏激了呢?
每一份職業(yè)都有他存在的必要性,每一個個體都有他不可復(fù)制的獨(dú)一無二性!那么,為什么大多數(shù)的我們不能去包容他們,理解他們,尊重他們呢?
最近,牽動億萬中國人民之心的汶川大地震發(fā)生后,也是他們,用自己平時積攢下來的錢,捐贈給了災(zāi)區(qū),那些錢可能不是百元大鈔,但一分一厘都重如泰山般壓在每一個人的心頭。
他們,作為社會的一分子,可能付出了千萬份的汗水,我們才瞥見了那一滴的汗珠,但他們用他們的行動告訴世界上的每一個人:他們的職業(yè),他們的身份!
他們不自卑,他們不后退,他們用自己的雙手撐起自己的一片天!
你可能說不出他們的名字,記不清他們的長相,但希望我們每一個都能對他們充滿愛。
夕陽下他們的身影仿佛鍍上了一層金邊,袋子里的易拉罐碰撞出好聽的旋律。
他們的身影被余輝拉得很長很長,很直很直……
社會生活類中考滿分作文
我談?wù)勛鹁蠢先说模幸淮挝覐碾娨暪?jié)目中看到:一個上小學(xué)的女孩兒,媽媽病臥在床多年。小女孩兒承擔(dān)起了全部家務(wù),每天買菜、做飯、收拾房間,為母親擦洗身體。家里生活十分困難,她養(yǎng)成了省吃儉用的習(xí)慣。在這種情況下,她每天還能按時到校上課,勤奮苦讀,還擔(dān)任學(xué)生干部,成為三好學(xué)、十佳少年?粗@樣的報導(dǎo),面對這樣有孝心的孩子,你有什么感想呢?在我們身邊有沒有不懂得孝敬父母、尊敬長輩的例子?有些學(xué)生一回到家就成了飯來張口,衣來伸手的小 皇帝 ,有的還動不動就和自己的.父母、爺爺奶奶大呼小叫的。誰孝敬誰甚至出現(xiàn)了顛倒的現(xiàn)象,難怪有人半認(rèn)真半開玩笑地說: 孝子,孝子,孝敬兒子。 那么我們要怎么做呢?我覺得應(yīng)該聽從長輩的教誨,不應(yīng)隨便頂撞,有不同想法應(yīng)講道理;嚴(yán)格要求自己,體諒長輩的艱辛,盡可能少讓長輩為自己操心;還應(yīng)該為父母分憂解難,在父母生病時,在父母有困難時,盡力去關(guān)心照顧父母、協(xié)助父母;更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),努力求知,讓父母少為自己的學(xué)習(xí)擔(dān)憂;另外,應(yīng)該在茅小的生活中,自己照顧好自己,注意安全?傊,真正的孝心要體現(xiàn)在言行上。 百善孝為先 一個不懂得孝敬老人的人,誰相信他將來會是一個合格的社會公民呢?
談?wù)勆鐣?/p>
五一節(jié)到了,出游的高峰時期來臨了。想起了長城磚上的 刻字 ,想起了龍門石窟觸手可及的地方那些珍貴的小佛像雕刻已經(jīng)被撫摩得光滑發(fā)亮,想起即使在故宮,穿著 文物保護(hù)鞋 的游客依然十分自然地把那口膿痰留在紫禁城的院子里
在廣州市一條不足400米長的步行街上,清潔工人清理出人們遺棄的約15公斤的口香糖;在哈爾濱漂亮的中央大街,隨處可見斑斑痰跡;在鄭州,慶祝節(jié)日時擺放的鮮花被哄搶、折毀;北京的一次游泳館水質(zhì)抽檢結(jié)果顯示,水中尿素含量全部超標(biāo),而街頭的自動售貨機(jī)屢屢被毀
北京某公司業(yè)務(wù)部經(jīng)理寧健乘坐公共汽車時,因制止歹徒行竊,被扎成重傷,住院治療費(fèi)共1.7萬元。他所在單位以公司不是慈善機(jī)構(gòu)為由,不給報銷醫(yī)藥費(fèi),他治病期間的工資、獎金也被扣除。面對手持匕首挾持兩名柔弱女青年的歹徒,不滿18歲的黃健英勇上前與歹徒博斗,獻(xiàn)出了寶貴的生命。令人遺憾的是,他用生命救下的兩名女青年及其父母對此卻表現(xiàn)出驚人的漠然,聲稱: 我們又沒有叫他救人,他自己要逞能,死了活該。 當(dāng)?shù)匾晃焕先苏f: 他們傷害的不僅是黃健一家人,而且是全社會有良知的人。 黃健的父母忍無可忍,于今年6月25日憤而將獲救的兩名女青年推上了被告席,終于在法院討回了公道。
更有甚者,一些見義勇為者救人反被懷疑成肇事者,受盡被救人家屬的刁難和自家人的責(zé)備。見義勇為是社會公德最突出的體現(xiàn),本是很正常、很自然的事,所謂 助人為樂 ,用不著倡導(dǎo),更用不著立法保護(hù)。而如今,見義勇為越來越難,也就越來越少。僅靠宣傳教育已經(jīng)不能喚醒人們的正義感和責(zé)任感。
我們一起思考一下這個問題。自古以來,任何一個國家都有社會公德要求來維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、社會安定,促進(jìn)社會進(jìn)步。一旦社會公德被破壞,必然導(dǎo)致人們的行為有失風(fēng)范、社會混亂,最終受害的還是廣大老百姓。試想,一個人如果從小自私自利,只顧自己,不顧社會,不顧他人,這個人能在社會上立足嗎?哪個群體里歡迎這樣的人?凡是有人群的地方,對自私自利都嗤之以鼻;在學(xué)校里自私自利的學(xué)生同樣在班集體中處境十分尷尬。例如有些同學(xué)生性懶惰,從不愿為集體服務(wù),常常因為個人的遲到而耽誤了早晨的勞動,班級的榮譽(yù)也因此受到損壞,同學(xué)們對此深感不滿。因此,對于個人來說,是否有強(qiáng)烈的責(zé)任心,是否講究社會公德,關(guān)系到他是否能建立良好的人際關(guān)系,是否能獲得滿意的社會角色地位,從而必然影響他的身心發(fā)展和事業(yè)發(fā)展。
社會生活類中考滿分作文
"啊,是二哥呀!"
"大家生活都挺好的……唉呀,您就別操勞自己了,孩子們都心領(lǐng)了……好,那您就趕快歇歇吧,來的時候打個電話,我來幫幫你……"
不用猜,光聽爸爸那口氣,準(zhǔn)是親愛的二伯要帶好吃的來了,這不,爸爸過來了。
"女兒,你二伯聽說你們都快要考完試了,特別給你們捎來大大的鴨梨。還說成績最好的分最好的梨。下點(diǎn)功夫吧,就可以慰勞一下這個小饞嘴了!"
"是!"我猛點(diǎn)頭,繼而轉(zhuǎn)戰(zhàn)題海中去了……
二伯捎來的鴨梨真是棒極了,雖然皮厚了點(diǎn),但里邊的梨肉白嫩多汁,讓人"醉仙忘死".為了我的鴨梨奮戰(zhàn)斗底!
好不容易挨到了這一天,二伯氣喘吁吁地搬來三箱鴨梨。笑呵呵地把鴨梨分給了哥哥、姐姐。這梨真大,他們都?xì)g呼雀躍。
現(xiàn)在就剩那箱小號的了。小的不都是精華嘛,這次我成績大有進(jìn)步,最好的梨非我莫屬!
果然,二伯大大地夸了我?guī)拙,就鄭重地把梨送到我手中。迫不及待,趕快嘗嘗鮮……
拆封后,我傻了眼,怎么……怎么全是又小又破的梨呢!拿起一個試試看,酸得真是不敢恭維。
不是說好是最好的梨嗎?失落之后更多的還是不解。
"這梨酸嗎?哈哈,牙都軟了吧!"這二伯還在幸災(zāi)樂禍,真是氣死我了。
說著,二伯拿過我手中的梨,咬了一大口,說:"甜的固然好吃,但又能讓人記起多少呢?酸澀的梨肉,帶給人是久久不能忘卻的酸楚。只有嘗過酸的人,才知道甜的珍貴。想想吧!"說完,狡猾地擰了擰我的耳朵。
我突然恍然大悟。二伯是要讓我記住成功的來之不易,辛苦汗水筑成的高樓不能輕易摧毀呀!
二伯雖沒什么文化,但搞果園還是有聲有色的,想必這就是他的絕招吧。
對,甜的吃,酸的也吃!可這梨……也太酸了吧!
梨雖然酸,但這是最好的獎賞!
中考滿分作文 篇7
十里長堤之上,夜色籠罩四野,車頭燈似莽撞的兔子躍進(jìn)這肅穆的蒼青色。我頭輕輕倚著車窗,用癡醉的目光看你,看這容貌依舊的你。我是否該在你額前一吻呢,我的故鄉(xiāng)?
爸爸拉開車門,輕聲道:“路太長,出來休息下吧!蔽覒(yīng)聲而出,被野性的山風(fēng)攬了個滿懷,注視著江堤前水波溫情脈脈的長江,貨輪、漁船在夜色中亮著警示的光芒,忽明忽暗;那岸邊繁華的都市有徹夜不熄的夜世界和川流的車群,散發(fā)著流光。轉(zhuǎn)過頭來,這兒是一片已入夢鄉(xiāng)的恬靜,蛐蛐兒瞇著眼絮語,微風(fēng)撩起山林的情思,長過衣襟的野草隨風(fēng)輕搖卻抖下了簌簌的鄉(xiāng)思。佇立于此,胸口洶涌的鄉(xiāng)愁幾欲噴薄。我已無法用簡單的“看你”、“聽你”、“嗅你”、“觸你”來形容我的情感,唯有那溫柔的“讀你”二字稱我心意。
闊別三年的故鄉(xiāng),你已睡下,知否?知否?一個游子正在你的睡臉上靜靜注目著,讀著你被時光雕出的絲絲皺紋,讀著你為哺育兒孫在眼角新添的哀悵?
螢火蟲密謀著,在我轉(zhuǎn)眼的一剎那,手挽起手,合伙點(diǎn)燃了山火。一刻間,山林沒有了秘密,每一個角落都亮起了清明透徹的光芒,但這光芒熹微,并沒有因此照醒故鄉(xiāng)。在群山連綿的夏日寧夜,我沐浴山風(fēng),在悄無聲息中觀賞一場山火,只是這山火無熱無躁,盡是多添了幾分幽幽罷了。
地上山火,天上銀河。仰頭而望,璀璨金光星羅棋布,浩瀚氣勢要把我吸入其中,蔚藍(lán)深沉的天空低吟著詩句,最后沉沉睡去。哦,故鄉(xiāng),這星光是你在夢中思念游子的淚珠嗎?這份思念如此清澈,以至于發(fā)出這等異耀的輝光!因為我從你賜予我的這夜星空中,讀出了你在夢中悄聲囈語的哀愁。“你當(dāng)初被我們接到城里去念書時,也是晚上,螢火蟲和星星同樣這般閃亮!卑职忠性谲嚿砩希鲱^凝視夜空,任浮游的螢光在身邊晃蕩。
我愣住了。故鄉(xiāng),你那殷切盼歸的心我讀懂了,眼睛卻怎么泛出淚來?你用夏日最熱烈美好的景送我離開,望我早歸,哪知卻是一別三年?今日你以同樣之景迎我歸來,怎不讓我感激?
月光白花花的,像懂事的孤兒在長堤兩旁的樹下蕩著秋千。農(nóng)屋已熄滅燈火,在微弱偶起的蟬聲和蛐蛐兒的夢話中沉眠。野草依舊揮著手,文靜地慶祝我回家。只有明滅的螢火映亮我的雙眸,作最后的儀式。這便是你的語言,千萬般形式不過一句慈母的輕語:“你回來了!”
釋迦拈花時,迦葉笑了,人們問:迦葉為何而笑?大寧禪師說:因為他想笑。如我現(xiàn)在這般,讀懂你是多么值得歡呼慶幸的事,而我卻沒了緣由的,在你多般形式的言語下,無聲而獨(dú)寂地垂淚。
讀你,讀你。故鄉(xiāng),讀你這濃愁的鄉(xiāng)情。
中考滿分作文 篇8
父愛,是一生的財富
如果母愛是一種偉大的愛,那么父愛,則是最簡單的愛。它和母愛一樣,是一種不可或缺的責(zé)任。抓住它,你變抓住了一生中最簡單,卻又最偉大的財富。
曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁因何彎曲,不懂父親俊朗的面容因何憔悴,不懂父親濃黑的秀發(fā)因何斑白,不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰。直到級的時候。
那天,寒風(fēng)怒吼,草木肅條。我坐在公共汽車上,準(zhǔn)備下車后獨(dú)自回家。汽車即將靠站,我漫不經(jīng)心地往窗外一看,卻發(fā)現(xiàn)了了一個人。黑壓壓的天空下,凜冽的寒風(fēng)中,那人不住地顫抖。風(fēng)不停地掀翻他的衣角——是父親!透過窗子,清晰地看見了父親的白發(fā),不是月亮清輝的點(diǎn)染,不是燈光蒼白的反射,就是白發(fā),就是一根根、一片片的因辛勞與疲憊而起的白發(fā)。父親的白發(fā),一次次被狂風(fēng)壓倒,卻又一次次傲然不屈地挺立,那一倒一立中,我突然明白,父親這大半輩子的打拼究竟是為了誰。
車靠站點(diǎn),我快步下車。父親望見了我,他便不再用手擋透大衣,快步向我跑來,他的大衣徹底向狂風(fēng)屈服了,但他卻絲毫沒有在意這因衣服被掀起而瘋狂涌入的寒風(fēng),匆忙地向我奔來。
那一刻,我分明看到了父親嚴(yán)寒中向我靠近的那顆驅(qū)走寒冷的火熱的心,那一刻,我淚水滂沱。 父親輕輕攜起我的手,想使我的手暖和起來,但我觸到的,分明是冰一樣的大手,我緊緊地攥住父親冰涼的雙手,父親卻忙躲開,“我……我的手太涼了……”我毫不顧父親話語中含帶的一絲絲失落,一把抓回那雙冰涼的大手,緊緊地握在了手中。
中考滿分作文 篇9
“蘭亭臨貼,行書如行云流水……”又在深夜,獨(dú)自欣賞周杰倫的優(yōu)美歌聲,品味中國書法的獨(dú)特魅力。望著天上一道道濃墨,那懸于天穹的一彎明月,忽現(xiàn)忽隱,朦朧了視線,牽起一縷思緒,極速飛揚(yáng)……
“媽媽,那是什么?”三、四歲的我總喜歡挽著媽媽的手,漫步于大街小巷!澳鞘侵袊!表樦业囊暰,媽媽看著一個個廣告牌說!芭丁撬鼈兪亲鍪裁从玫哪兀俊薄斑@個你自己體會!眿寢屛⑿Φ,微揚(yáng)的嘴角勾起了我年少的好奇心。
就這樣,我認(rèn)識了漢字,并帶一份好奇心一直在探索。
“這一筆應(yīng)是懸針豎,再往回偏——對了!”升入五年級了,應(yīng)朋友之邀,我來到一書法培訓(xùn)班,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到老師深沉厚重的指導(dǎo)。哇!一進(jìn)門,我便震憾了;綠色的地毯鋪滿整個教室,一幅幅優(yōu)秀的書法懸于各個墻壁;正對面的那幅,長約六七米,高一米多,第一句便是“北國風(fēng)光,”其中,“北”字以濃墨作豎,以枯筆劃鉤,氣勢雄渾,鏗鏘有力;“國”字筆畫雖多,卻十分緊湊,細(xì)筆帶過,承上啟下,引出更小的“風(fēng)”字,卻將中間的斜點(diǎn)照勢下拉、貫入收尾的“光”字。再看它里間的學(xué)生,或奮筆疾書,或十分莊重運(yùn)筆,絲毫不因我的到來而有所動作,這是書法的魅力嗎?
就這樣,伴隨著對中國字的喜愛,我練起了書法,卻依舊不能理解漢字的含義,我繼續(xù)地探索。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!。初中以來,我進(jìn)一步了解了漢字,漢字的魅力與神秘也越來越吸引我。我知道了“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”表達(dá)了杜甫敢于攀登峰項,俯視一切的雄心和氣概;我明白了曹孟德“日月星辰,若出其中;星漢燦爛,若出其里”的遠(yuǎn)大抱負(fù)和廣闊胸襟;我體會了范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的憂民情懷。
中華文化博大精深,中華文字亦魅力無窮。于是,我也嘗試著“龍飛鳳舞”體味中國字形體之美;我也嘗試著讀書抑揚(yáng)頓挫,體會中國字聲音之美;我還廣讀詩文,體會中國字辭文之美。
魅力中國字,我愛你!
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