【精華】再見(jiàn)三年級(jí)作文匯編7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的再見(jiàn)三年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
再見(jiàn)三年級(jí)作文 篇1
題記:你像風(fēng)一樣,匆匆的來(lái)了,又要匆匆的去了。原本以為分別只是小事情,哭哭啼啼只是小孩的扮家家。但我和你在一起的日子屈指可數(shù)時(shí),我有點(diǎn)兒猶豫……是舍不得你嗎?我不禁問(wèn)自己。
你,是從四川來(lái)的。因?yàn)檫@次災(zāi)難,拉開了我和你之間的友誼。記得那一天,才是前幾個(gè)星期,我第一眼見(jiàn)到你時(shí),就感到你是一個(gè)開朗的女孩兒。果然不出我所料,你那從容,大聲的自我介紹,征服了我們?nèi)嗟耐瑢W(xué),贏得了我們的掌聲。那是你留給我的第一印象。你不像其他女生,特別害羞。這不?還沒(méi)幾天,你就和咱班女生打成一團(tuán),就連我也不例外。你喜歡點(diǎn)別人的肚皮,算是對(duì)別人的友好吧!在課堂上,我們會(huì)被你拿流利的語(yǔ)言震驚,這一點(diǎn)兒也不像一個(gè)新生!
你告訴我,你是四川來(lái)的,因?yàn)榈卣穑愕姆课莶荒茏×;你還告訴我,你們家鄉(xiāng)好美,還有你們家鄉(xiāng)特有的涼皮……而就在我還來(lái)不及聽你道來(lái)家鄉(xiāng)的美時(shí),你卻要走了。說(shuō)真的,我真不是滋味。雖然,我們相處的日子并不久,但我被你身上的快樂(lè)感染了。不知你能看到嗎,但我想對(duì)你說(shuō)聲:再見(jiàn),我的好朋友!
再見(jiàn)三年級(jí)作文 篇2
學(xué)校里有一個(gè)地方我永遠(yuǎn)也忘不了。那里,曾經(jīng)是一個(gè)生機(jī)勃勃、鳥語(yǔ)花香的地方;那里,也曾經(jīng)是孩子么歡樂(lè)的天堂——學(xué)校的后花園。后花園非常美麗。春天,大地母親換上了綠油油的外衣,第一場(chǎng)綿綿的春雨給我們帶來(lái)了花兒的訊息。嬌滴滴的桃花姑娘一個(gè)開放,向我們展開了燦爛的笑臉;梨花小姐穿著一身素潔的白衣裳,邁著輕盈的步子也走了過(guò)來(lái);高傲的迎春花小妹昂著頭向我們走來(lái)。許許多多姹紫嫣紅的花兒們都爭(zhēng)先恐后地開放了。夏天,枝繁葉茂的大樹為我們擋下酷暑,灑下一地陰涼;蟋蟀先生們?cè)诓輩仓凶嘀鴼g快的樂(lè)曲,鳥兒站在枝頭唱著悅耳動(dòng)聽的歌,蝴蝶們翩翩起舞,一片熱鬧的景象呈現(xiàn)開來(lái)。秋天,花兒紛紛凋謝,只有那別具一格的菊花正在盛開,此時(shí)我想起了一句詩(shī)“不是花中偏愛(ài)菊,此花開盡更無(wú)花!倍,原來(lái)的熱鬧景象頓時(shí)沒(méi)了影,不過(guò),那堅(jiān)強(qiáng)的梅花還在怒放,讓這個(gè)寒冷的冬天,多了幾分喜慶。風(fēng)一吹,花兒落了滿地,我拾起一片花瓣,回憶著關(guān)于后花園美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然后花園沒(méi)了,但是,那快樂(lè)的時(shí)光,美妙的清香會(huì)永遠(yuǎn)停留在我心中。再見(jiàn),后花園。
再見(jiàn)三年級(jí)作文 篇3
從前在一條小溪旁住著兩位朋友。
蜻蜓一早就出去了,小螞蟻正在駕駛他的小船?刹恍襾(lái)了,小螞蟻聽到一個(gè)嘀嗒嘀嗒的聲音,從小螞蟻身旁的小溪上傳來(lái)。小螞蟻不知道哪里來(lái)的水便四處張望。他抬起頭向上看,原來(lái)下起了雨。他這是大驚失色,腦子里以空白。他一下自己坐下了。半天他才回過(guò)神來(lái),可是誰(shuí)已經(jīng)落在他的小船里,他一邊用手把水普哦出來(lái)一邊大聲喊救命。小蜻蜓在回家的路上聽見(jiàn)了,小螞蟻半天不見(jiàn)有人來(lái)救他,他絕望了一陣大風(fēng)吹來(lái),他倒在了小船里,小船同時(shí)也被吹進(jìn)下水道。這時(shí)小蜻蜓也在大喊誰(shuí)在喊救命。
這個(gè)聲音漸漸地傳到小螞蟻耳朵里。他的腦子里有了兩個(gè)字,那就是希望。他開始喊,可是怎么也聽不見(jiàn)回音,小螞蟻留下了兩顆絕望的眼淚。他的腦子里想著一個(gè)人,那個(gè)人就是蜻蜓。風(fēng)又來(lái)了他正在進(jìn)行從下水道到大海的旅行,他卻向他家的方向流著淚說(shuō)再見(jiàn)了朋友。
再見(jiàn)三年級(jí)作文 篇4
我是個(gè)聰明、陽(yáng)光、帥氣的小男孩,很多人都很喜歡我;我也有很多壞習(xí)慣,也讓父母和老師很苦惱。比如:我不愛(ài)寫作業(yè),寫了作業(yè)又總是丟三落四的;我愛(ài)到外面去瘋跑,一跑就忘記了回家的時(shí)間;爸爸媽媽讓我干家務(wù),其實(shí)我挺愛(ài)干家務(wù)的,可是干完我總不忘了要點(diǎn)好處......呵呵,我的壞習(xí)慣還真不少吧!
因?yàn)檫@些壞習(xí)慣,我甚至還挨過(guò)打,爸爸媽媽想盡了辦法,可是我總也改不過(guò)來(lái),因?yàn)槲覐膩?lái)也沒(méi)注意我已經(jīng)多少歲了。有一天,媽媽對(duì)爸爸說(shuō):"龔灝都8歲了,這么大了,還有這么多壞習(xí)慣,這可怎么辦呢?"我想:是呀,我都8歲多了,還有這么多壞習(xí)慣,我一定要改正。我要和我的壞習(xí)慣說(shuō)再見(jiàn)!
有一天,朋友叫我出去玩,可我還有很多作業(yè)沒(méi)寫完,不過(guò),朋友一叫我,我心里就癢癢了,外面的陽(yáng)光在召喚我,外面的籃球在召喚我,外面的世界多美好呀!我真的很想出去玩!我正準(zhǔn)備問(wèn)媽媽,我忽然想到了媽媽那天說(shuō)的話,于是我告訴朋友:"我先不下去玩了,我得先寫作業(yè)。"于是,我繼續(xù)寫作業(yè),作業(yè)寫完我才出去玩。我玩了很長(zhǎng)時(shí)間,還沒(méi)玩夠,天已經(jīng)暗下來(lái)了,我還想再玩一會(huì)。我又想起來(lái)那天媽媽說(shuō)的話,于是我趕緊回家了;氐郊椅抑鲃(dòng)干起了家務(wù),再也不想要什么報(bào)酬的事了。日子就這樣一天天的過(guò)去了,我的壞習(xí)慣也一點(diǎn)點(diǎn)的全沒(méi)啦!媽媽表?yè)P(yáng)我說(shuō):"龔灝這幾天的進(jìn)步非常大,壞習(xí)慣都改好了。"聽了這話,我的心里美滋滋的。
我終于戰(zhàn)勝了自己,徹底的和我的壞習(xí)慣"Say goodbye"了,希望大家一起監(jiān)督我,我想我會(huì)越來(lái)越棒的!
再見(jiàn)三年級(jí)作文 篇5
再見(jiàn)了母校。大家在這里有喜有憂,有笑有淚,如今,大家就要與母校說(shuō)“再見(jiàn)”了,心中自然有萬(wàn)分感慨!
從大家開學(xué)踏進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,到現(xiàn)在大家將走出校門的那一刻,好象一切都發(fā)生在昨天一樣。想要跟這所美麗的校園告別,自然舍不得。豎立在門口的大屏幕,白紫相間的墻頭,綠色的'跑道,都會(huì)成為回憶。最頂層的五年級(jí)是大家的學(xué)習(xí),生活天地,藍(lán)色的窗簾,粉色底的板報(bào)欄,大型的電視機(jī),磚頭切成的地板,無(wú)需劃“三八”線的課桌。以及濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。
快要畢業(yè)了,忘不了老師們的諄諄教誨。每位老師的形象都?xì)v歷在目。興趣的培養(yǎng),知識(shí)的積淀,嚴(yán)格的訓(xùn)練是大家的小學(xué)生活。同學(xué)間嬉笑,別扭是大家童年的回憶。即將各奔東西,說(shuō)再見(jiàn),帶著母校的期許繼續(xù)下一個(gè)旅程。再見(jiàn)了,母校祝您青春永駐!
再見(jiàn)三年級(jí)作文 篇6
我,一個(gè)平平凡凡的學(xué)生,覺(jué)得從未受過(guò)這樣大的打擊。我就要離開三年級(jí)了,回想往常,我總是開開心心的,可如今,我卻悶悶不樂(lè)。
我覺(jué)得三年級(jí)的一切都很美好。我不再覺(jué)得讀書很枯燥,我覺(jué)得很有趣:班上的搗蛋鬼總會(huì)鬧笑話;班上74名同學(xué)背書總很有節(jié)奏;課間時(shí)大家總在一起玩耍;每堂課全班人都會(huì)因?yàn)榭傆腥顺鲷芏_懷大笑;最重要的是每次考試都有班干替我墊底,這些事我總也忘不掉。
領(lǐng)學(xué)生手冊(cè)那天,全班同學(xué)都興高采烈的。我的臉上雖掛著笑容,可心里卻痛苦無(wú)比,。我問(wèn)了許多人,問(wèn)他們舍不舍得離開,他們都說(shuō)舍得。我跟他們說(shuō)了我的心里話,他們只是冷冷地拋下了一句“神經(jīng)病”就走了。回到家里,我撲在床上大哭起來(lái)。我開始討厭我的同學(xué),討厭我的朋友,討厭他們?yōu)槭裁催@樣說(shuō)我,討厭他們歧視我的眼光。
我的眼睛紅紅的,腦子里一片空白,我覺(jué)得老師是我最好的朋友,老師是最好的教育家。我回憶著,回憶著和老師相遇的最后一面,我想著老師那慈祥的面容,就像一束溫和的陽(yáng)光射進(jìn)我的心窩。我打開我的學(xué)生手冊(cè),看著老師給我寫的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),頓時(shí),我停止了流淚,堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),望著窗外那湛藍(lán)的天空,心里在想:我一定不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
我抿著嘴,對(duì)正在歸窠的小鳥笑了笑,看著素質(zhì)評(píng)價(jià):你是個(gè)聰明。懂事的好學(xué)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),成績(jī)優(yōu)秀,是老師的好幫手。同學(xué)們的好榜樣……
再見(jiàn)三年級(jí)作文 篇7
我們生活了五年,經(jīng)歷喜怒哀樂(lè)。
我們還有一兩個(gè)星期就要與同學(xué)們揮手相告。
清晨,我緩緩地走進(jìn)校園,親身沐浴著這份陽(yáng)光、感受著母校給我的溫暖。當(dāng)我走到綠草如茵的操場(chǎng)時(shí),不禁回憶起以前的酸甜苦辣。
記得學(xué)校要舉行長(zhǎng)繩比賽,我“有幸”地加入了長(zhǎng)繩隊(duì)。每節(jié)體育課時(shí)其他同學(xué)在盡情玩耍時(shí),我們長(zhǎng)繩隊(duì)在吳老師的監(jiān)督之下進(jìn)行著“魔鬼訓(xùn)練”。太陽(yáng)毒辣辣地烤著大地,我們經(jīng)常汗流浹背地回到教室。終于,長(zhǎng)繩比賽終于拉開了帷幕。我們扯著嗓子大喊:“加油!加油!”“一個(gè)、兩個(gè)‘三個(gè)!蔽以谛睦锬臄(shù)著個(gè)數(shù),心里緊張急了,手心里全是汗。雖然我們最后得了個(gè)第二,雖然嗓子喊啞了,但我們看著那張金燦燦的獎(jiǎng)狀,我們心里比吃了蜜還甜。
這是我的小學(xué)生活中的一部分,但我發(fā)誓:我一定會(huì)再回到母校的!
再見(jiàn)了,母校,我生活了五年的母校!
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