關(guān)于五年級(jí)童年作文匯總8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的五年級(jí)童年作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)童年作文 篇1
今天，我回了奶奶家，看到奶奶家鐵門上的一串串字符，童年那件小小的趣事又浮現(xiàn)在我眼前，使我思緒萬(wàn)千……
五歲那年，我剛上幼兒園大班。一天，我回到家，看到奶奶正在廚房做飯，就自己出去玩。走著走著，我突然看到地上有一個(gè)大拇指大小的石頭，那塊石頭通體雪白，而且一端比較尖銳。我很高興，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么特別的石頭。我把它拾起來(lái)，在地上劃著，它居然能寫(xiě)出字！這時(shí)，我的腦子里有一個(gè)好玩的想法萌生了。我的雙腳自覺(jué)地動(dòng)起來(lái)，向家里跑去。
我搬來(lái)一個(gè)凳子，坐在門前，拿起石子在鐵門上寫(xiě)起字來(lái)。我把從入學(xué)到現(xiàn)在學(xué)的字都寫(xiě)了出來(lái)，有：大、小、一、二、三、牛、羊、魚(yú)……最后，我還畫(huà)了個(gè)框把自己寫(xiě)的字圈出來(lái)。
寫(xiě)完了，我想，我寫(xiě)了這么多字，還寫(xiě)得這么認(rèn)真，奶奶一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。那我就藏起來(lái)，等奶奶找到我，一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的。想到這兒，我不禁笑了起來(lái)。
然后，我迅速跑回家里，滿心歡喜地等著奶奶表?yè)P(yáng)我，沒(méi)想到，等來(lái)的卻是一頓罵。事情是這樣的，我先藏了起來(lái)，果然，不出十分鐘，奶奶就找到了我，然后對(duì)我展開(kāi)了“轟炸式”的批評(píng)：“你這個(gè)孩子，一天不學(xué)好，就知道搗亂！不批評(píng)你，你心里不舒服是吧……”就這樣，我付出了慘痛的代價(jià)——被罵了一頓。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，再也不會(huì)去做這種想起來(lái)就會(huì)笑的傻事了。不過(guò)，這些回憶對(duì)我而言都是寶貴的！
五年級(jí)童年作文 篇2
那美好時(shí)光
在草叢中捉迷藏
回憶起童年
那美好時(shí)光
在樹(shù)上捉知了
回憶起童年
那美好時(shí)光
在小溪里抓魚(yú)
如今我讀書(shū)了
在作業(yè)和補(bǔ)習(xí)班的壓力
把美好時(shí)光浪費(fèi)了
回憶起童年
那美好時(shí)光
在草叢中睡覺(jué)
我好想回到從前 的美好時(shí)光
五年級(jí)童年作文 篇3
“什么時(shí)候才能像高年級(jí)的同學(xué)有張成熟與長(zhǎng)大的臉，盼望著假期，盼望著明天，盼望長(zhǎng)大的童年......“每當(dāng)這首歌在耳畔響起，童年時(shí)的一幕幕便浮現(xiàn)在我的眼前，尤其是那一次可笑的行動(dòng)，更是讓我難以忘懷。
那是我6歲的時(shí)候，由于爸爸媽媽要上班，沒(méi)有太多的時(shí)間照顧我，所以便把我送到了幼兒園上學(xué)。那是的我是打心眼里不喜歡上學(xué)，對(duì)我而言，幼兒園就像是一個(gè)大鐵籠，而我就像是習(xí)慣了自由的小鳥(niǎo)一下子被關(guān)進(jìn)了籠子里，從此失去了飛翔的自由。但是我很快就發(fā)現(xiàn)每周都會(huì)有兩天不上學(xué)，我就問(wèn)媽媽這是為什么，媽媽說(shuō)：”這兩天是休息日，只要日歷上是紅色的頁(yè)，那就是休息日�！暗诙�，我趁媽媽在廚房做早餐的時(shí)候，就搬來(lái)一個(gè)凳子，踩到上面去看日歷，發(fā)現(xiàn)今天是白色的頁(yè)，我的心情很失落，我又往后翻了3頁(yè)，發(fā)現(xiàn)時(shí)紅的，我馬上高興了起來(lái)，因?yàn)槲矣辛艘粋�(gè)”聰明“的想法，便把前面的全部都撕了下去，我興奮地跑到廚房，對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽，今天是休息日，我不用去上學(xué)了�！眿寢屨f(shuō)：“不對(duì)啊！我今天早上看見(jiàn)是周三啊！”我天真地說(shuō)：“不信您去看�。 贝藭r(shí)我還在為自己“聰明”的想法兒自豪。媽媽走到日歷前，發(fā)現(xiàn)時(shí)周六，真是丈二和尚——摸不著頭腦，但是媽媽很快就發(fā)現(xiàn) 了地上的日歷頁(yè)，馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，嚴(yán)厲地說(shuō)：“撕日歷也要上學(xué)�！闭媸锹斆鞣幢宦斆髡`��！我只好乖乖地上學(xué)了。這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，現(xiàn)在回想起來(lái)都會(huì)忍不住發(fā)笑，因?yàn)槟菚r(shí)候的我真的很天真，很可愛(ài)��！
童年的時(shí)光總是快樂(lè)而短暫的。無(wú)數(shù)有趣的事就像天空中無(wú)數(shù)顆璀璨的明星存在我的記憶里，但只有那一顆是最閃亮的，印象最深的。
五年級(jí)童年作文 篇4
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。童年是一片沙灘，而我在“沙灘”上尋找那塊最美的貝殼。
還記得小時(shí)候的我，天真爛漫得幼稚可愛(ài)。有一件趣事，我至今還無(wú)法忘懷，此刻想起來(lái)，也不由得捧腹大笑。那一天，老師要求我們回去做手工，媽媽接我回家后，此時(shí)便出門買菜去了。我對(duì)這個(gè)手工十分感興趣，就迫不及待地開(kāi)始嘗試，但是還沒(méi)開(kāi)始做，我就遇到了困難：這個(gè)手工需要膠水，我卻沒(méi)準(zhǔn)備好�！澳z水，膠水在哪呢”我嘀咕著說(shuō)。我在桌上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，最后根據(jù)老師教的記起了“膠水”兩個(gè)字。于是，我便開(kāi)始翻箱倒柜得尋找膠水。找了很久卻還是不見(jiàn)膠水的蹤影，膠水是在跟我玩捉迷藏嗎我得把它找出來(lái)!我心想。
我走向廁所，再架上尋找膠水，忽然，我發(fā)現(xiàn)有一瓶寫(xiě)著“膠水”兩個(gè)字的東西。這是不是膠水呢”我心中充滿了疑惑，我按動(dòng)擠壓處，“這還挺黏糊糊的嘛，跟老師說(shuō)的一樣，看來(lái)就是它啦!”我臉上露出勝利的快樂(lè)的笑容。
我在桌上擺弄著，但是卻粘不起紙，還將紙都弄卷了，我望著我失敗的實(shí)驗(yàn)。悲哀地哭了起來(lái)，這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我抱著她，像是找到了依靠，向她述說(shuō)起來(lái)：“媽媽，你買的膠水不管用，還把紙都弄卷了!”“膠水，我沒(méi)買呀!”媽媽以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿過(guò)了我所謂的膠水。頓時(shí)她哭笑不得，說(shuō)“這但是韓國(guó)進(jìn)口的膠原蛋白精華水呀!”“這不就是膠水嘛，上面就有膠水兩個(gè)字，但是中間有些看不懂的符號(hào)而已呀!”媽媽難過(guò)地幫我收拾“爛攤子”，嘴里還不時(shí)嘀咕著“真是可惜啦，這瓶進(jìn)口化妝品還沒(méi)用多久呢�！�
可笑的童年，幼稚的童年，閃出耀眼的光芒。這塊“貝殼”是那樣美麗，構(gòu)成了我心中綺麗的回憶!
五年級(jí)童年作文 篇5
童年，有許許多多的事情令我難忘，可是，讓我覺(jué)得最有趣、最好玩的，還是那件撈魚(yú)的事情了。
記得我還在上幼兒園的時(shí)候，在暑假的一天，媽媽帶我去虎山公園玩，那里面有一條淺淺的.小溪。我看見(jiàn)小溪中游著許多魚(yú)，雖然是青黑色的，不大好看，但是來(lái)?yè)启~(yú)的人還是很多。公園里樹(shù)木茂盛，那里被稱為“森林氧吧”，樹(shù)蔭一大片一大片的，所以感覺(jué)太陽(yáng)不是很大。小溪的水也是涼絲絲的，大熱天去小溪里去玩水撈魚(yú)，那可再合適不過(guò)了，簡(jiǎn)直是避暑勝。我們也和那些撈魚(yú)的一樣買來(lái)了捕魚(yú)網(wǎng)和水桶，準(zhǔn)備開(kāi)始撈魚(yú)。我把網(wǎng)從一群魚(yú)中放了進(jìn)去，魚(yú)群馬上散開(kāi)了，東躲西藏，游得飛快，這些機(jī)靈鬼好像很難撈呢！我覺(jué)得好玩，一邊拍著手，一邊笑著喊：“媽，你快看呀！魚(yú)被我趕跑嘍，看我多厲害！”媽媽見(jiàn)了，告訴我不該這樣趕魚(yú)，應(yīng)該撈魚(yú)，邊說(shuō)邊拿起捕魚(yú)網(wǎng)，想給我做個(gè)示范�？晌夷兀宦�(tīng)就不高興了，嘟起嘴，悶悶不樂(lè)地對(duì)媽媽說(shuō)：“我會(huì)撈，我會(huì)撈的。”說(shuō)完，就搶過(guò)媽媽手里的網(wǎng)兜，在水里左一下，右一下地亂擺，有時(shí)只撈了一些水，有時(shí)就撈了幾根水草，這些小淘氣就是不進(jìn)我的網(wǎng)。我氣極了，想：是不是我的網(wǎng)上沒(méi)有吃的東西就撈不到魚(yú)呢？釣魚(yú)的魚(yú)鉤上不是掛著魚(yú)餌嗎？我就拿了一個(gè)面包，撕了一半，放在網(wǎng)里，再到水里去撈魚(yú)，面包一點(diǎn)一點(diǎn)地往下沉。我耐心地等待魚(yú)兒來(lái)我網(wǎng)里吃食，過(guò)了一會(huì)兒，一條落單的小黑魚(yú)悄悄地游了過(guò)來(lái)想吃東西呢，嘿，入網(wǎng)了，入網(wǎng)了，我眼明手快地拽起魚(yú)網(wǎng)，終于撈上了一條魚(yú)。在回家的路上，我一直提著那只小桶，心里別提有多開(kāi)心了，不停地問(wèn)媽媽下次能不能再去撈魚(yú)。
這件童年的趣事，雖然已經(jīng)過(guò)去好多年了，但是一直令我難忘。
五年級(jí)童年作文 篇6
童年，是一條彎彎的小船，搖呀搖，搖出好聽(tīng)的故事；童年，是一把繽紛的扇子，扇呀扇，扇出甜蜜的糖果夢(mèng)；童年，更是一架飛機(jī)，飛呀飛，讓歡聲笑語(yǔ)布滿天涯海角
小時(shí)候，我常聽(tīng)別人說(shuō)坐飛機(jī)是很了不起的事，可我那幼稚的心卻想：不就是坐飛雞嘛，有什么了不起的，我也會(huì)。我偷偷的從外公家抱來(lái)一只老母雞，坐在它背上，想讓它飛起來(lái)。可它就是賴在地上不飛，我以為坐反了方向，又倒過(guò)來(lái)坐，想不到老母雞竟然回過(guò)頭來(lái)啄我的屁股。那時(shí)我怎么也想不明白，為什么別人行我就是不行呢？
還有一次，我們學(xué)到了地球引力，放學(xué)回到家，我就拿出小鏟子，決心要把地球引力挖出來(lái)。我忙活了一下午，坑已經(jīng)挖的很深了，可還是沒(méi)見(jiàn)到地球引力。我納悶地去找媽媽，想問(wèn)個(gè)明白，可媽字剛開(kāi)口，就聽(tīng)見(jiàn)撲通一聲，我知道有人掉到坑里去了。等我和媽媽把那小朋友從坑里拉出來(lái)，我只好向媽媽老實(shí)交代，媽媽聽(tīng)了又好氣又好笑。
童年總是美好的，有趣的，童年又是五顏六色的，就讓我度過(guò)這一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的童年吧！
五年級(jí)童年作文 篇7
記得在我六歲那年的冬天，我去到外婆家玩。一次，我和哥哥在玩打仗的游戲時(shí)，突然天空飄起了小雪，我開(kāi)心得手舞足蹈……
第二天大雪已經(jīng)停了，我走出門外一看，哇！整個(gè)大地已是銀裝素裹，白茫茫的一片，美麗極了！看著這潔白的雪，我忍不住舔了一口雪，雖然沒(méi)什么味道，但我腦袋里立刻浮現(xiàn)了一個(gè)大膽的想法：那就是將雪倒盡果汁里，這樣不就是一杯冰凍果汁了嗎？有想法就做，我立即拿了杯子和果汁，進(jìn)行了一番攪拌，便大功告成了！我開(kāi)始在雪地里欣賞我的“作品”了，哇！好冰啊！爽！于是我大口大口的吃著帶有果汁味的雪。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我肚子開(kāi)始造反了，好痛好痛，就不想吃了。正準(zhǔn)備叫媽媽，結(jié)果一不小心，摔了個(gè)人仰馬翻，更要命的是我又充分吸收了雪的“營(yíng)養(yǎng)”，我忍不住了，大叫“媽媽！”。
媽媽聽(tīng)到我的叫聲，飛奔出來(lái)，見(jiàn)我那狼狽樣，說(shuō)：“傻孩子，這么冷的天怎么可以吃雪，再說(shuō)雪是有細(xì)菌的啊！吃多了當(dāng)然會(huì)肚子痛的，快去上廁所吧。”
到了晚上，我漱口時(shí)，還想到吃雪，就偷偷摸摸地去外面又吃了一把雪，結(jié)果肚子猶如“萬(wàn)劍穿肚”般地痛，真是“不聽(tīng)媽媽言，吃虧在眼前�。 �
雖然這是一件傻事，但里面也包含了我童年時(shí)的快樂(lè)和對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物的好奇。童年是美好自由的……
五年級(jí)童年作文 篇8
童年，是一灣淺淺的湖泊，雖不深沉但清澈純凈；童年，是一盒五色糖果，雖不奢華但色彩斑斕；童年，更是一個(gè)混合口味的冰淇淋，雖慢慢融化但滋潤(rùn)心間。隨著年齡的增長(zhǎng)，我也漸漸明白童年是一個(gè)不可再生的資源。值得自己欣慰的是，童年雖漸行漸逝，但童年的許多記憶卻依然深刻。
記得六七歲，那時(shí)候我家有個(gè)小院子。我最喜歡在院子里玩了，追追蝴蝶，撿撿落葉，玩累了還可以躺在樹(shù)下的搖籃上睡大覺(jué)。院子里有棵老榆樹(shù)。我經(jīng)�？吹酱蟾绺绱蠼憬銈兣郎嫌軜�(shù)，坐在高高的樹(shù)枝上大聲唱著歌。我心里說(shuō)不出的羨慕，幾次央求爸爸媽媽，他們都攔著不讓。
一天下午，爸爸媽媽都去工作了，奶奶也要出門找她的牌友們打牌了，我心里暗暗竊喜。聽(tīng)到奶奶關(guān)門的聲音后，我興高采烈地奔向大榆樹(shù)，這次終于沒(méi)人阻攔我了。望著高高的榆樹(shù)，我摩拳擦掌。我挽起袖子，脫掉鞋子，雙手抱住樹(shù)干，使勁往上爬。雙腳拼命蹬著樹(shù)干，把樹(shù)皮都蹬掉了好幾塊。終于爬上離地面最低的樹(shù)丫。我坐在樹(shù)丫上，擦擦額頭上的汗，甩甩酸痛的手臂，再看看自己已經(jīng)破皮的手掌，真不容易啊！但一想到自己征服了大榆樹(shù)，自豪感油然而生。坐了一會(huì)兒，我的膽子越來(lái)越大。我想到平日里哥哥姐姐站在樹(shù)枝上比高低的情景。“我也站起來(lái)試試！”我顫抖著雙腿，慢慢地站起來(lái)。突然腳下一滑，“砰”一聲，我摔倒在樹(shù)下的草地上。摸摸摔疼的屁股，雖沒(méi)什么大礙，但手腕上劃了一道口子，滲出血了。我頓時(shí)懵了，呆立了幾秒后，我走進(jìn)客廳用面巾紙把血擦干凈。怎么辦？我想起外公家的貓，受傷時(shí)都是自己把傷口舔好的呢！對(duì)，就這么辦！我學(xué)著貓咪的樣子舔了舔傷口，果然比較不疼了。這時(shí)，我的腦袋里又想起去醫(yī)院打針的時(shí)候，醫(yī)生用白紗布在給病人包扎。于是我翻箱倒柜，不知道白紗布放在哪兒？只有找到一圈透明膠帶。“這個(gè)也行吧！”我心想。于是，我學(xué)著醫(yī)生的樣子，用透明膠帶在手上纏了一圈又一圈，直到把手腕抱得緊緊的，我才滿意�？墒�，這透明膠帶也太不聽(tīng)話了，我都沒(méi)法撕開(kāi)，只好上嘴咬。搗鼓了半天，終于把膠帶咬開(kāi)了，這可是我第一次自己包扎，我有點(diǎn)沾沾自喜。
屋外傳來(lái)開(kāi)門的聲音，媽媽回來(lái)了。我得意地把手伸到媽媽面前，把事情的經(jīng)過(guò)告訴媽媽。媽媽又驚又氣，說(shuō)：“你這孩子，都不知道該說(shuō)你什么好了�！必�(zé)怪歸責(zé)怪，媽媽還是小心翼翼地替我撕下膠帶，給我涂上紅藥水。后來(lái)，爸爸為了避免此類事件再一次重演，教我如何正確爬樹(shù)，并和我約法三章。
現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)大孩子，用舌頭舔傷口、透明膠包扎的傻事，我再也不會(huì)做，但童年那段記憶卻深深地印在了我的腦海里。
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