小蝸牛三年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的小蝸牛三年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小蝸牛三年級(jí)作文1
叮鈴鈴，下課了，我下去操場(chǎng)玩了，忽然，我發(fā)現(xiàn)地上有只蝸牛，正緩慢地爬行著，我就拿了片樹(shù)葉，把它放在葉子上，帶回教室了。
教室里，我們小蝸牛真可愛(ài)！有灰色的殼，小小的眼睛，大大的嘴巴，還有它的一對(duì)腹足，一動(dòng)一動(dòng)地扭著。
我正跟小蝸牛玩的開(kāi)心時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，它眼睛馬上縮起來(lái)了，咦！它怎么了，我著急了，它好像看見(jiàn)我著急了，又趕緊伸出來(lái)，“這可真好玩”！
放學(xué)了，我打算在書上查一查資料看這究竟是怎么回事，哦！我恍然大悟，原來(lái)小蝸牛跟我們?nèi)祟愐粯右挥龅轿ｋU(xiǎn)也會(huì)保護(hù)自己，哎，我淘氣的小蝸牛！
小蝸牛三年級(jí)作文2
晚上媽媽做飯洗菜的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)菜葉里有一只小蝸牛然后放了一些水和菜葉子，我在瓶蓋上扎了幾個(gè)眼，這樣小蝸牛能呼吸到新鮮的空氣，小蝸牛的家也就弄好了。我寫作業(yè)邊觀察它的動(dòng)向，小蝸牛也許想出來(lái)，一直往上爬，但看見(jiàn)菜葉它又忍不住停下來(lái)，兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，一會(huì)兒伸出來(lái)，一會(huì)兒縮回去，還有兩個(gè)觸角短短的，不仔細(xì)觀察就看不出來(lái)。小蝸牛一步一步地往上爬，想起一首歌《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》，對(duì)著它我小聲地唱給它聽(tīng)，希望它能明白這首歌。小蝸牛真小，背著那重重的殼，能爬的很遠(yuǎn)也可真了不起，雖然它很慢，但是它不懈地努力，最終爬到它要去的地方。
小蝸牛三年級(jí)作文3
我有一只小蝸牛名叫小菜，它背著一個(gè)重重的殼，它的兩只小眼睛在睡覺(jué)的時(shí)候總要收進(jìn)殼里，生怕被別人打擾。有一次，我把幾十本書摞在一起，上面放上很好吃的食物，小菜居然會(huì)憑著敏感的嗅覺(jué)爬上書本，吃到美味的食物。但我發(fā)現(xiàn)：凡它爬過(guò)的地方，都會(huì)留有白色的痕跡。我很納悶，后聽(tīng)大人們講：這是蝸牛為能更好的適應(yīng)自然環(huán)境，而從體內(nèi)分泌出來(lái)的一種黏液，它能起到粘連和潤(rùn)滑的作用。噢！我終于明白了蝸牛為什么背著重重的殼卻會(huì)爬樹(shù)和能爬上書本的道理了。
小蝸牛三年級(jí)作文4
今天語(yǔ)文課上陳老師讓我們?nèi)ビ^察一樣事物，我就觀察了一只蝸牛。
蝸牛頭上長(zhǎng)了兩觸角，觸角上長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛，背上背著一個(gè)重重的。硬硬的殼，殼上有一個(gè)小小的口子，可它是干嗎用的呢？原來(lái)這是蝸牛呼吸的地方，叫氣孔。
蝸牛是用腹足爬行的，它爬過(guò)的地方會(huì)留下亮晶晶的東西。如果它有危險(xiǎn)就會(huì)躲進(jìn)硬硬的殼里面，當(dāng)它睡著的時(shí)候，我把水倒在它身上他就倏的一下把頭伸出來(lái)，我一摸它的觸角它又把頭縮進(jìn)殼里。
今天我真開(kāi)心呀，因?yàn)槲覍?duì)蝸牛有了新的發(fā)現(xiàn)。
小蝸牛三年級(jí)作文5
上個(gè)星期三，我打乒乓球休息的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一只小蝸牛。我很興奮，我小心翼翼地把它放在手上，再把它裝在一個(gè)小塑料袋子里拿回了家。
回家后，我找出了一只透明的塑料盒，把它當(dāng)作蝸牛的窩。我每天給它換新鮮的菜葉，它吃得很歡快，它長(zhǎng)得也很快呢！一星期就長(zhǎng)大了一圈。我還給實(shí)驗(yàn)室起了個(gè)名字“嘟嘟”。國(guó)為它真肥嘟嘟的，非�？蓯�(ài)。
我很喜歡它，它是我的朋友。再過(guò)幾天我要把它放回大自然。因?yàn)槲抑来笞匀徊攀撬嬲募�。讓它在那邊自由自在在成長(zhǎng)吧！
小蝸牛三年級(jí)作文6
今天下雨了，所以我就組織小伙伴們?nèi)プノ伵＃?/p>
再抓蝸牛的過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)了一只像棒棒糖頭一樣的蝸牛。張靖想伸手去抓，我阻止了她，我心想：這個(gè)大蝸牛會(huì)不會(huì)有毒啊？我給張靖一張紙，她小心翼翼的用手把蝸牛抓下來(lái)。
我們把大蝸牛放到一塊石頭上，仔細(xì)觀察，并與小蝸牛作對(duì)比。發(fā)現(xiàn)有兩點(diǎn)不同：一、體型大，二、殼上有花紋！
我上去問(wèn)了爸爸，爸爸說(shuō)沒(méi)毒，我才放心！
小蝸牛三年級(jí)作文7
我家養(yǎng)著五只蝸牛。
蝸年剛買來(lái)時(shí)，它們的新家空間十分狹小，所以時(shí)不時(shí)的傳來(lái)蝸牛殼碰撞的.聲音。普通的蝸牛只有大拇指大小，而我家的蝸�？熠s上我的小拳頭了。蝸牛吃菜葉的時(shí)候，我喜歡靜靜站在旁邊：它的頭上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短。長(zhǎng)觸角的頂端長(zhǎng)著兩粒圓珠似的眼睛，它們總是向上的，像兩根筆直的天線。我用小木棍輕輕一碰，它的眼睛就會(huì)縮回去。它背部的硬殼是螺旋形的，輕輕一按，它為了逃脫就會(huì)把身體拉得很長(zhǎng)。
它吃菜時(shí)的時(shí)候，剛開(kāi)始，一片菜葉上會(huì)產(chǎn)生一個(gè)小點(diǎn)，等過(guò)一會(huì)兒看，菜葉就被吃掉一半了。聽(tīng)說(shuō)它的嘴巴里有幾萬(wàn)顆牙齒，是世界上牙齒最多的動(dòng)物。
我愛(ài)我家的蝸牛。
小蝸牛三年級(jí)作文8
我觀察了一只蝸牛。它長(zhǎng)著圓圓的殼，針尖似的嘴巴，短短的觸角，小小的眼睛，用來(lái)爬行的腹足，還有鋒利的牙齒和一條齒舌。
蝸牛最喜歡吃的東西是白菜葉。每當(dāng)我把白菜葉給它的時(shí)候，它就慢吞吞地爬過(guò)來(lái)，用鋒利的牙齒興奮到咬起來(lái)。假如你仔細(xì)聽(tīng)，還會(huì)聽(tīng)到“沙沙”的聲音，好象在說(shuō)：“啊，這葉子真好吃！”
它爬行的速度很慢很慢。有一次，我把它放在茶幾上，然后自己往和朋友下象棋了，等我下完象棋回來(lái)的時(shí)候，它才爬了15厘米。
這只蝸牛還很膽小。有一次，我用筆輕輕地碰了它一下，它還以為有危險(xiǎn)，就躲進(jìn)殼里往了。
小小的蝸牛讓我學(xué)到了很多知識(shí)。
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