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      六年級螞蟻的作文

      時間:2021-12-06 16:04:04 六年級 我要投稿

      【精華】六年級螞蟻的作文4篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的六年級螞蟻的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精華】六年級螞蟻的作文4篇

      六年級螞蟻的作文 篇1

        兩條又細又長的觸角,六只短短的小腿,加上那一身烏黑發(fā)亮的夾克衫,知道它是誰嗎?哈哈,它就是可愛的小螞蟻。

        螞蟻在每一個人的心中都是最弱小的,最微不足道的。它們是那樣的弱不禁風(fēng),毫無抵抗能力,任何一只動物都可以把它輕易消滅。有些人甚至只要看到螞蟻就會拼命地踩死他們。而我卻不會,因為我從它們?nèi)跣〉纳碥|里看到了團結(jié)的力量。

        螞蟻喜歡出洞覓食,如果遇到比它們大的動物,它們便會群起而攻之。記得有一次,我在小區(qū)花園的蟻洞前發(fā)現(xiàn)了一只又肥又大的青蟲,看著這只大蟲,我想:螞蟻一定不會放過這到嘴的美食吧!果然,一只小螞蟻跑出了蟻洞,圍著大青蟲轉(zhuǎn)了幾圈,又迅速地返回了蟻洞。過了一會兒,一只蟻王領(lǐng)著它的蟻兵們氣勢洶洶地走出了蟻洞,向大青蟲發(fā)起了攻擊。蟻兵們爭先恐后地爬上了大青蟲的身體,有的咬它的頭,有的咬它的腿,有的甚至撕扯著它的尾巴。蟻團的攻擊讓大青蟲痛苦地連續(xù)翻滾了幾次,試圖把蟻兵壓死,可它沒想到,蟻兵們非常勇敢,剛壓死幾只蟻兵,又撲上來更多的蟻兵,咬得大青蟲不得不把身體蜷在一起,減少痛苦,可它所做的努力都是徒勞的,很快就被蟻兵們折磨地生不如死,最終不再動彈了。蟻兵們抬著大青蟲的尸體,在領(lǐng)頭蟻王的帶領(lǐng)下,歡天喜地地向蟻穴走去。

        我敬佩這些蟻國的“戰(zhàn)士”們!敬佩它們的勇敢頑強,敬佩它們的團結(jié)一心。

      六年級螞蟻的作文 篇2

        我是一只螞蟻我先做一下自我介紹吧!我叫小不點。我長的六條細小的腿,有一張剪刀似的嘴,頭上長著兩根觸角是用來和我的小伙伴交流用的。還有一副“苗條”的身材。

        我住在一個龐大的螞蟻王國里,那里有很多我的好朋友,我們的王國是由我們尊貴的蟻后來管理。我的工作是搬運東西和尋找糧食。

        一天,我去尋找食物正好有一個男孩騎著車,我奮力一跳跳在了上面。便搭了個順風(fēng)車。在途中我發(fā)現(xiàn)了一塊面包就跳了下去。用力的把面包背起來。過了一會兒我覺得很累,就在一個偏僻的地方睡著了。我不知道睡了多久,我醒了看見我的幾個好朋友,它們說:“我們一起搬回去吧!薄昂醚!”我說。就這樣我們一起把面包搬回了王國。

        回到王國我直奔蟻后的.產(chǎn)房幫忙運卵,不一會兒,小家伙們問世了。他們一個個探出小腦袋看著這個美麗的世界,跟媽媽打招呼。飼養(yǎng)員過來啦給這些小東西喂食,他們吃的都飽飽的。我忙來忙去的大汗淋漓,就去睡覺了。轉(zhuǎn)眼間的工夫,小家伙們就該上學(xué)了,我把它們送到幼兒園門口,他們不哭不鬧就去上學(xué)了。

        這就是我們其樂融融的螞蟻家族,我們可是團結(jié)、有愛的大家族呢!

      六年級螞蟻的作文 篇3

        我是一只螞蟻,一只勤勞的螞蟻。我們經(jīng)常要搬家,聽,氣象部發(fā)出信息了,明天又有雨!唉,我們又要搬家了。

        我們立刻在洞穴里排好隊,一只領(lǐng)隊的螞蟻從洞里探出頭來,他東瞧瞧西望望,一旦有什么風(fēng)吹草動,就立馬縮回身子。終于,他小心翼翼地走出洞穴,觀察一番后,朝我們揮揮手,便雄赳赳氣昂昂地帶著隊伍出發(fā)了。大家都用前肢推動著一粒食物,后面還跟著幾個耀武揚威的大螞蟻。他們站在石頭邊緣,擺出一副“警察”的氣勢,對我們指指點點,維持著秩序。一只同伴不小心走歪了,被“警察”沒收了食物,還遭到了訓(xùn)斥。當隊伍走得整整齊齊時,“警察”就揮手表示微笑。在隊伍里,有些“窈窕淑女”,她們好像南國的少女,逗得多少蟲子駐足癡望,就連“警察”的懲罰也視而不理,真是的!

        “嘩嘩嘩……”雨說來就來,我們飛快地跑進了新家中?粗录夷敲磳挸ā⒚髁,我們高興得手舞足蹈,也忘記了路上的勞倦。有時天晴,我們也會徘徊在草叢中,如果有人不顧一切地坐在綠瑩瑩的草地上,我們就會當起“小草警衛(wèi)”,狠狠地咬你一口。嘿嘿,你可要小心一點兒嘍!

        嘿,我就是一只螞蟻,但我是一只忙碌的螞蟻,一只快樂的螞蟻!

      六年級螞蟻的作文 篇4

        窗外又下起了大雨,我般著凳子座在門前,盡情的的享受雨帶來的絲絲涼意。

        我低頭向下看,一個微弱的模糊的黑點向前爬動。低頭細看,才知是螞蟻。

        有點難以置信,這樣的天氣還會有螞蟻。螞蟻還不知拖著什么,濕轆轆的地面上還有些積水。我甚至開始懷疑這他沒有察覺到下雨,因為地上根本沒有另一只螞蟻。

        螞蟻仍拖著食物不放,晃晃悠悠向前走;蛟S他不知道哪里是前方,他一心同風(fēng)雨斗爭。我不知道他會不會放下食物,因為雨已經(jīng)下大了。

        被水灌過的螞蟻已經(jīng)奄奄一息,他停下了,我以為已經(jīng)到頭?晌浵佊峙懒似饋。

        這次的速度更慢了,看的出他已經(jīng)在做最后的努力。

        這只螞蟻知道生命,但他也知道拼搏。他知道終究會有一個結(jié)局,他選擇了拼搏。所以他才會一心努力,全然不顧。他與風(fēng)雨的斗爭中,但更多的,也是渴望。他為了渴望而拼搏。他雖然抵不過暴風(fēng)雨,但是他并沒有低頭。

        積水上漲,螞蟻落入了水中。雨越下越大,我只得回到了屋里。

        雨停了,那只螞蟻已經(jīng)毫無蹤跡。他拼搏到了最后。地上又有螞蟻開始活動。他們怎么知道有一只螞蟻曾為拼搏而亡呢?

        結(jié)果是唯一的,選擇了拼搏,就要斗爭到底。難道我們就不能像那只螞蟻一樣全然不顧斗爭與拼搏嗎?暴風(fēng)雨雖然強大,但螞蟻的意志卻不是暴風(fēng)雨的力量就能抵擋的。

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