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      八年級(jí)寫(xiě)景作文

      時(shí)間:2021-12-05 19:10:37 初二 我要投稿

      有關(guān)八年級(jí)寫(xiě)景作文合集七篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的八年級(jí)寫(xiě)景作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      有關(guān)八年級(jí)寫(xiě)景作文合集七篇

      八年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1

        校園的早晨是寧?kù)o的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園,教學(xué)樓隱沒(méi)在淡淡的晨霧中。遠(yuǎn)處,霧朦朦朧朧的,好一派迷人的景色,就像仙女在云霧中傳播溫暖。

        校園的早晨是熱鬧的。當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校,校園里頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。操場(chǎng)上到處可見(jiàn)同學(xué)們的身影。高年級(jí)的同學(xué)們正在籃球場(chǎng)上飛快地奔跑著,他們熟練地傳球、運(yùn)球、投籃,一連串的動(dòng)作讓同學(xué)們歡呼雀躍,校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽(yáng)露出第一絲笑臉時(shí),新的一天開(kāi)始了。校園里,小草抬起它可愛(ài)的臉蛋;水池樣子像一個(gè)心。池里有很多小魚(yú),每當(dāng)有人把吃的東西丟下去,小魚(yú)就會(huì)浮上水面不停地?fù)尦。水池的中間是一座假山,假山下面有兩條小小的鯉魚(yú),如果把它打開(kāi),假山上就馬上噴出一股清泉來(lái),四面灑開(kāi),像一朵花一樣,有趣極了。水池周?chē)幕ú輼?shù)木長(zhǎng)得很茂盛。有各種各樣的花,黃的、紅的、粉紅的、紫的——這一種花還沒(méi)謝,那一種花又開(kāi)了。花旁邊的樹(shù)木,綠油油的,襯著五光十色的花,真是沒(méi)法比喻。校園的早晨是充滿希望的。當(dāng)金色的陽(yáng)光破窗而入時(shí),教室里已是書(shū)聲瑯瑯。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著書(shū)本,個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)一分一秒,因?yàn)樗麄冎,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)辛勤的老師。

        校園的早晨真是五彩繽紛!我愛(ài)校園的早晨!

      八年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2

        像是所有的風(fēng)和所有的云都約好了似的,只是忽地一下子,天氣便熱得出奇。四射的陽(yáng)光仿佛是一張織起來(lái)的綿密的巨網(wǎng),將這碌碌的我們網(wǎng)住,愈是掙扎,愈容易被汗水和熱浪淹沒(méi)。

        當(dāng)我在強(qiáng)光下穿過(guò)馬路時(shí),恍惚地一瞬,會(huì)覺(jué)得自己在去年的北京。空氣還是那樣,被熱度切割成一塊又一塊,只留出一條狹小的縫隙,擠不過(guò)半點(diǎn)清涼的氣息。黏稠的熱就卷在胳臂上,卷在鬢角浸濕的碎發(fā)上,卷在幾乎睜不開(kāi)的眼睛上。那時(shí)步行途中,每個(gè)人的衣裳一定會(huì)浸濕大半,脖頸上的汗珠被照的明晃晃的,很有種苦旅者的意味。可是到如今,我是喜歡的,喜歡這種懷念的感覺(jué),物非人是。

        還有不足一個(gè)星期的日子,就要期末考試。我發(fā)覺(jué)自己慌張不起來(lái),甚至,急促不起來(lái)。就在許多人說(shuō)著:“怎么辦,怎么辦?思品歷史肯定背不完了!边@樣的話中,我仍然在遲緩的,遲緩地翻開(kāi)一頁(yè)紙,畫(huà)上一個(gè)最拿手的皮泡小人——我還是懂得寬釋了,寬釋自己的心同著從未來(lái)漸駛來(lái)的考驗(yàn)。海岸需要忍受翻卷的海浪,忍受被貝殼和水浪拍打,當(dāng)海水終于磨平它的棱角,它便可以不再沉沒(méi)于苦惱之中了。如果我不能拒絕成為海岸,不能拒絕疼痛與苦難,我愿意揚(yáng)起手臂擁抱襲來(lái)的浪潮,等候它賜予我一個(gè)柔軟的靈魂。

        我們總是幻想未來(lái)的三頭六臂,當(dāng)它真正地成為生活,才能夠恍然大悟:我們所謂的可怕未來(lái),原來(lái)只是再尋常不過(guò)的模樣。而我們也只不過(guò)是輕易地被內(nèi)心的怯懦主宰征服。去年臨近考試的那段時(shí)光,現(xiàn)在我想來(lái)仍是難熬的,難熬至可笑。我?粗粗鴷(shū),便急躁地將它拋向一邊,鉆到書(shū)桌底下,呼吸著灰塵與黑暗流下淚來(lái)。我不斷在想的是,當(dāng)我坐在考場(chǎng)上,面對(duì)著蒼白的冰冷的卷紙時(shí),將會(huì)察覺(jué)自己竟什么也記不得,忍著熱汗和蚊蟲(chóng)所記下的文字,似是被時(shí)光盜取,不能再自如地回旋而出了?墒钦嬲目紙(chǎng)也不過(guò)是一段溫煦的、令人緬懷的書(shū)寫(xiě),沒(méi)有忘卻和驚愕,思緒只是淡淡地,像是流水似的落在卷紙上。我很清楚地記得,那是唯一一次,寫(xiě)了一篇我很滿意的考場(chǎng)作文。

        下午的時(shí)候,意外地下起了一場(chǎng)雨。雨水很急,到放學(xué)時(shí)卻漸漸的消至細(xì)小的雨絲,清新的氣息極快地?fù)羲榱四郎臒釅K。背著書(shū)包走過(guò)樹(shù)下時(shí),一有風(fēng)吹,樹(shù)上便滾落幾串水珠,偶爾“滴答”一下落在我的短發(fā)上,發(fā)出很輕很淡的氣味,我于是抬起頭望著翠綠的葉子,輕快地笑出聲來(lái)。很久,我很久沒(méi)有這么快樂(lè)了。

      八年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3

        秋風(fēng)送走了頑皮的夏弟弟,請(qǐng)來(lái)了和善美麗的秋阿姨。秋阿姨一來(lái),大千世界變了樣。

        秋阿姨是一位畫(huà)家,她揮舞著她那五顏六色的畫(huà)筆,描繪美麗的自然風(fēng)光。她把稻子染成進(jìn)金黃,遠(yuǎn)看像一塊金子;把楓葉涂成紅色,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。但她沒(méi)有對(duì)杉樹(shù)和松樹(shù)進(jìn)行更多的加工與描繪,他們依然身著綠色的春裝挺立在柔和的陽(yáng)光下。梨媽媽生了許多可愛(ài)的女兒,穿著淡青的嬰兒衣。蘋(píng)果媽媽生了無(wú)數(shù)調(diào)皮的兒子,身穿淡綠的小棉衣。梨媽媽和蘋(píng)果媽媽努力吸收秋阿姨灑下的顏料,好讓自己的孩子們迅速?gòu)埓螅┥辖瘘S的連衣裙和火紅的.西服去城里參加“模特大賽”。

        秋阿姨又是一位環(huán)游世界的美食家。她做了一道神奇菜——桂花菜,那菜里的桂花像一個(gè)個(gè)小金鐘,而且香飄十里,令人心曠神怡,如癡如醉。

        秋天的黃昏是最美的,夕陽(yáng)斜掛在山尖上,給萬(wàn)物鍍上一層金黃。深藍(lán)的天,黃黃的草,加上恬靜的小路和做完勞動(dòng)回家的人們,組成了一幅和諧,美麗的工筆畫(huà)。

        秋天是充實(shí)的,雖沒(méi)有春天的嫵媚,夏天的激情,冬天的純凈,但她理智,美麗。是農(nóng)民勞作一年的果實(shí)。

      八年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4

        我喜歡海,特別是熱帶的海,那里的海是有沙灘的,我喜歡讓海水輕輕地吻著我的腳,更喜歡光著雙腳,在沙灘上奔跑。

        清晨,海邊上飄著薄霧,像給大海鍍上了一層金黃。當(dāng)天色稍稍亮一點(diǎn)時(shí),粗獷的海螺聲響徹云霄,驚醒了一大群海鳥(niǎo),海面上響起一片海鳥(niǎo)的叫聲。過(guò)了一會(huì)兒,人漸漸多起來(lái)了,現(xiàn)在細(xì)紗不見(jiàn)了,換上的是金光和那一只只海鳥(niǎo)。

        近午,太陽(yáng)比較強(qiáng)烈,海面上波光粼粼,一些淺海動(dòng)物在海里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。海浪在輕輕拍打巖石,像母親撫摸著自己懷里的孩子。

        黃昏,那藍(lán)紫色的道道霞光給大海染上了亮麗的光芒。當(dāng)天色再晚一點(diǎn),太陽(yáng)全落山時(shí),海面上條條夜航船掛起了燈,站在海邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,海上繁星點(diǎn)點(diǎn),大海卻是一片黑色。當(dāng)你坐在海邊的礁石上,靜靜地沉思時(shí),你會(huì)覺(jué)得大海如此安詳、寧?kù)o。如果你遇上不愉快的事時(shí),你可以對(duì)著大海傾吐,大海發(fā)出“嘩嘩”聲,好像是對(duì)你的安慰……

        我喜歡海,就是這樣美麗、神秘的大海!

        后記:每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,有的是一件事情,有的是一個(gè)地方,還有的是一個(gè)人物。我們可以在合理的情況下,盡情的追求自己的愛(ài)好!愛(ài)好是平凡的,愛(ài)好又是偉大的!

      八年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5

        窗外,雨密密的斜織著,伴著屋內(nèi)黃暈的燈光,我坐在小凳上,望著泛著漣漪的積水。霧氣似的細(xì)絲吹在臉上,涼絲絲的,這樣的雨,這樣的景,這樣的人,每一幅畫(huà)面交織著,好美好美。

        我愛(ài)雨,也許正是因?yàn)檫@樣,我的性格平靜而又溫和,就如雨一般,我思望著雨,雨也讀懂了我的心。

        今天的雨,不像以往那樣匆匆,而是帶著一絲緩緩的輕柔,留久一點(diǎn)吧,至少可以帶給人們一些清涼,一些欣慰。每當(dāng)望著雨,我總會(huì)思索一番,人生長(zhǎng)久,為什么我們不要更珍惜一些呢,也許,一生最后只剩下徘徊罷了,何償能說(shuō)不呢。雨只是過(guò)眼云煙,但帶來(lái)了人生的思索,雨是上天帶來(lái)的禮物,來(lái)來(lái)往往每一個(gè)春秋,送給了我們?nèi)松膯⒌稀?/p>

        在冬天,雨似乎光顧的少一些。冰雹和雪是冬天的主角,但我不喜歡冬天,冰雹太生硬了,噼噼啪啪地砸到地上,聽(tīng)的很亂,冰雹是沒(méi)秩序的娃娃,不像雨那樣,聽(tīng),滴答滴答,一聲聲響地清脆,又有條不絮;雪似乎沒(méi)什么不好的,銀裝素裹,是啊,雪固然美麗,但相比之下,雪還是比雨遜色一些,在冬天,雪總是早早到來(lái),但是,冬天萬(wàn)物凋零,樹(shù)上光禿禿的,小草枯黃,儼然一副清靜與孤寂。雨呢,每每到來(lái)總帶來(lái)春的消息,夏的清涼,秋的豐收。給人以希望的光芒。雨啊,一個(gè)坦坦蕩蕩的君子,抒發(fā)了多少壯志豪情。一個(gè)優(yōu)柔寡斷的帝王,判決了多少干旱的預(yù)兆。

        我依舊在凝望著雨,模模糊糊的,我好像有了一些感觸,在遙遠(yuǎn)明天的向往啊,依舊在向我招手,曾經(jīng)過(guò)去的記憶啊,忘掉一切不快,因?yàn),前方還有路要走啊,讓這雨伴著我向著未來(lái)走下去吧。哪管道路多么艱辛,別忘了,后面還有好多關(guān)愛(ài)我的人注視著我呢,努力吧。

      八年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6

        20年后的家鄉(xiāng)是多么的美麗啊,是多么的耀眼啊。

        我回到了家鄉(xiāng),看到周?chē)沫h(huán)境慢慢的變換了。周?chē)木G樹(shù),綠草,站在馬路旁邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去,好像一位位戰(zhàn)士站在那里是的一樣。 地上一張廢紙都沒(méi)有,這是為什么呢?原來(lái)扔一張廢紙是要罰款啊,所以地上一張廢紙都沒(méi)有。聊那么多干什么,我們快到我家看看吧。 我來(lái)到了家門(mén)口,我家的平房呢,原來(lái)現(xiàn)在沒(méi)有平房,我家的平房,變成了高高的樓房了。我來(lái)到了里面,啊,這么漂亮啊,以前家里的東西很少,現(xiàn)在怎么變得這么多的家具,我看都看不完。媽媽走來(lái),看到了我,叫住我,我嚇?biāo)懒耍揖驼f(shuō):媽媽,你剛剛?cè)ツ牧,差點(diǎn)嚇?biāo)牢伊恕寢屨f(shuō):對(duì)不起,寶貝,媽媽剛剛出去買(mǎi)東西,所以不在家,對(duì)了,你怎么回來(lái)了。我說(shuō):我回來(lái)看看您。媽媽說(shuō):哦。 我來(lái)到花園,這時(shí)候,我想:家里怎么會(huì)這么有錢(qián)呢?原來(lái)媽媽每天都在工作,這些錢(qián)原來(lái)是媽媽的工資啊;▓@里種滿了我最喜歡的鮮花,名字叫:幸運(yùn)草 幸運(yùn)草能給人們帶來(lái)幸運(yùn),所以我喜歡幸運(yùn)草,幸運(yùn)草旁邊是水仙花,水仙花種在水里,我也喜歡水仙花,水仙花也有特意功能,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。 家鄉(xiāng)的環(huán)境真美麗啊,我喜歡家鄉(xiāng)的景色。

      八年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7

        幾處早鶯新燕皆是春中獨(dú)有的美景,送春春去,幾點(diǎn)杏花雨。把心情鎖在一片春光里,今朝風(fēng)雨過(guò),人在何處,春歸同路亂花先雪,最是“一半春休”,春日里的坦坦蕩蕩使即使有風(fēng)雨的日子亦是芬芳而寧?kù)o,綠枝傾寒,嫩的似結(jié)了煙霧,柳枝經(jīng)雨重,嬌艷不知世事。春光游移在山河大地,處處得聞,時(shí)時(shí)浸潤(rùn)

        處在如此妙曼的陽(yáng)春時(shí)光,那些心底的理想似是能被奉上再被注入暖暖希望。如果可以有一片樹(shù)葉的堅(jiān)韌,做著沖向天空的自由,這世界之大,不可拘泥于一隅。春天就是被放飛了的憧憬,春光度人,人亦度春光。

        一切生命的始端在于春,意味著可以想象一個(gè)盎然的春色,冬去春來(lái),往復(fù)輪回,生命的勃勃脈動(dòng)都在引領(lǐng)著我們大步向前,不回頭亦不猶豫,很多事都沒(méi)有重來(lái)的機(jī)會(huì),我們才學(xué)會(huì)了珍惜,如此這春光大好,萬(wàn)不可辜負(fù)。

        路上處處得見(jiàn)春光,它小到微末毫枝,卻有大氣到可淋漓盡致,一夜綻花千樹(shù),春光與爾同度,美哉,妙哉!花開(kāi)到極瘋時(shí)愈妙不可言,極是清渺,也極是瑰麗。蒼靈時(shí)節(jié),桃李皎潔,芳下成妍。

        “筍迸苔錢(qián)嫩綠,花偎雪塢濃香,誰(shuí)把金絲裁剪卻,掛斜陽(yáng)。”

        古之仁人大抵獨(dú)愛(ài)清閑又幽秘的春光。幾絲暖陽(yáng)斜漏,融融意,念念情。復(fù)蘇的生機(jī)袒露于陽(yáng)光下,舒展著身軀與靈魂。此等妙味不足為外人道也。洗禮過(guò)暖春的人皆曉得陶潛那句“此中有真意,欲辨已忘言”適用于一切大自然下鬼斧神工的造化,心神的震顫像柳葉撥弄著叮咚的溪水,癢癢的觸感溜到嘴邊出口只化作嘆息的輕風(fēng)。不可說(shuō),不可多說(shuō)。

        草色青青惹人垂憐,浮生若夢(mèng)為何幾歡,霜降月落歲歲年年,我只記著花開(kāi)不記年。

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