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一路走來(lái)作文（通用51篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的一路走來(lái)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一路走來(lái)作文 篇1
她走了，頭也不回地走了，留下了令人留戀的背影。我久久佇立。心靈于是說(shuō)：＂別再幻想什么，這是遲早的事。＂我大聲喝道：＂住嘴，她會(huì)再來(lái)的。你沒(méi)有看到書(shū)還翻開(kāi)著，聞到那筆墨味仍撲鼻而來(lái)嗎？她還沒(méi)把書(shū)看完。＂
心靈嘆息著走開(kāi)了，他并沒(méi)有再多說(shuō)什么。我確實(shí)感到失落，心中仍沒(méi)有忘卻她。那一天，我把自己關(guān)在房里，將心靈鎖住，獨(dú)自一人。
有一天，我的知心好友終于來(lái)訪。一把鼻涕，一把眼淚，一聲聲嘆息。朋友對(duì)我說(shuō)：＂失敗是暫時(shí)的，美好的東西是不會(huì)永恒的。你不必再耿耿于懷，應(yīng)重新振作起來(lái)。＂夜幕降臨了。柔和的月光透過(guò)樹(shù)林，稀稀疏疏地灑在地上，＂凄凄＂的蟲(chóng)聲不絕于耳。我凝望著窗外，那忽明忽暗的風(fēng)影似乎是離人在與我捉迷藏。這時(shí)遠(yuǎn)處傳來(lái)無(wú)奈的話語(yǔ)：＂你總是固執(zhí)己見(jiàn)，莫非你要等到帷幕落下，才肯深信不疑，承認(rèn)這個(gè)事實(shí)。＂
追憶往昔
人皆有愛(ài)美之心。這美有許多：理想，事物以及人情……正值青春年少的我們，胸懷大志，渾身是膽，執(zhí)著地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。一夜夜寒窗苦讀，為的是”會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，為的是能抱父母涌泉之恩，為的是能為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。
周?chē)纳钍欠曳嫉�，求學(xué)的內(nèi)心是孤獨(dú)的。曾憶起王國(guó)維讀書(shū)三境界：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴；獨(dú)上西樓，望盡天涯路；眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。這時(shí)內(nèi)心的痛楚稍稍平息，開(kāi)始思索這問(wèn)題。
花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。少年時(shí)代我們的夢(mèng)想是豐富的。為了這美好的內(nèi)心世界，我們勇往直前，縱荊棘滿道，亦無(wú)可阻擋。
情釋所有
如今我終于明白，美好的事物猶如象牙塔的故事，是不常有的。今天我成了眾人心目中的”榜樣”，但這只是一時(shí)的，可這也是由昨天努力換來(lái)的'。明天或許事情就不一樣了，頭上的光環(huán)會(huì)一聲不響地溜走了，讓人難以企及。
我曾固執(zhí)地認(rèn)為，好的事物總會(huì)給人以美感�？僧�(dāng)她不再屬于你時(shí)，你甚至?xí)䥇拹核�。所有的一切都與我無(wú)關(guān)了。我們的生活還是有的，我的人生還需一大段長(zhǎng)途汽車(chē)。我將不再嘆息事物的得失，安心地在這長(zhǎng)途汽車(chē)上觀看周?chē)娘L(fēng)景。
一路走，一路欣賞。到時(shí)你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)終點(diǎn)的鮮花已不再與半路上的”野花”媲美。
一路走來(lái)作文 篇2
其實(shí)我不愛(ài)唱歌，由于聲音難聽(tīng)，每次音樂(lè)考結(jié)束后，我都會(huì)收到一堆嘲笑。懷揣低沉的心情，我像斗敗的公雞走在路上，步履和心情沉重。
幼兒園里一絲兩絲飄出的童歌勾起了最沉的回憶。我學(xué)會(huì)的第一首童歌是“小燕子”。那天，我特別得高興，圍著母親唱了好一會(huì)兒，嘰嘰喳喳像是歡快的云雀。想必那時(shí)的走調(diào)一定比現(xiàn)在更嚴(yán)重，但那時(shí)母親竟然可以忍受那么久，甚至還面帶微笑�；蛟S那時(shí)候我的童音聽(tīng)著還算是悅耳吧？至于那首“小燕子”被記住的`也不多，但心中卻騰生出一絲甜意。輕輕地哼起那首歌的旋律，“小燕子，在哪里，去年春天……”
畫(huà)面跳轉(zhuǎn)，回到了奶奶的老家。爺爺喝了不少酒，踏著醉步即興唱起了“蓮花落”。小小的我揮著手，張大嘴模仿著爺爺走醉步，唱花落。一邊含含糊糊地唱，一邊還手舞足蹈。哥哥也模仿，顯然比我“專業(yè)”多了，醉意比爺爺還大，“咚”地倒了。大家都笑了，還有爺爺拖著長(zhǎng)調(diào)快拍的“蓮花落”也更響了。之前的陰郁一散而空，我的嘴角勾起一個(gè)明顯的弧度，明朗地笑了。
又一轉(zhuǎn)，看到第一次音樂(lè)考結(jié)束的時(shí)候。同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑地走了，我一個(gè)人坐著哭。老師輕輕拍著我的肩，似乎對(duì)我說(shuō)了很多話，其中有一句，我依惜記得，“我們要為生活而唱，因?yàn)槲覀儫釔?ài)生活�！蹦翘�，老師唱起了“告白氣球”，外面下著小雨，但我的心卻已經(jīng)露出彩虹與陽(yáng)光。此后，我愛(ài)上了下雨天，愛(ài)上了潮濕的空氣，也愛(ài)上了那首優(yōu)郁的歌。
所有一切消失，我依舊在回家的路上，但腳步已經(jīng)輕快了許多。
歌唱是對(duì)生活的熱愛(ài)，也是對(duì)人生的態(tài)度。無(wú)論是旁人的譏笑還是一路的艱難困苦，我們都終究要微笑著面對(duì)，這也是歌的一部分。
一路走來(lái)一路歌，我漸漸發(fā)現(xiàn)生活是那樣值得去熱愛(ài)。一路走來(lái)一路歌，我用人生譜寫(xiě)，用生活歌唱。
一路走來(lái)作文 篇3
我問(wèn)上帝：“歌是什么？”上帝笑而不答，一揮手，展現(xiàn)出了三個(gè)片段——
五歲的我，還是充滿了童真與好奇，看著動(dòng)畫(huà)片，聽(tīng)著《黑貓警長(zhǎng)》的歌：“眼睛瞪得像銅鈴，射出......”聽(tīng)著聽(tīng)著，聽(tīng)得興起，竟手舞足蹈，咯咯地笑，學(xué)著電視中的樣子，有板有眼，一絲不茍。很有“志氣”地說(shuō)：“我以后要當(dāng)兵。”直到現(xiàn)在，我已忘掉了兒時(shí)的許多事，但是這個(gè)理想依舊深入我心。哦，理想是歌。
九歲的我，長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了，但還是稚氣未脫。一次特別的機(jī)會(huì)，和家人一起去三清山玩。一路曲折，同行的一些小伙伴看到了自己在如此高的地方，路又是如此之陡，又累又怕，不禁哭了起來(lái)。我心里也是七上八下的，但是《蘇珊娜》這首歌還是伴著我因疲勞略顯沙啞的聲音沖了出來(lái)：“噢噢蘇珊娜，別為我擔(dān)心......”聽(tīng)到歌聲，仿佛給大家打了一支強(qiáng)心劑，又堅(jiān)持向上爬去，最后登上了山頂，看到了平時(shí)看不到的風(fēng)景。哦，堅(jiān)強(qiáng)是歌。
現(xiàn)在，十四歲的我，雖然有時(shí)還保持著一顆童心，但畢竟是大了。做事也多了一份老練，沉穩(wěn)。終于有一天，我的認(rèn)真贏得了老師的認(rèn)可，我迎來(lái)了第一次演出——《我的.中國(guó)心》。當(dāng)我鎮(zhèn)定從容地站在舞臺(tái)上，唱起了歌：“長(zhǎng)江長(zhǎng)城，黃山黃河，在我心中重千斤......”臺(tái)下的觀眾為我們而感嘆，為了我們而震撼。我們?cè)谂_(tái)上也熱血沸騰，用盡我們最美的聲音，贊美祖國(guó)。哦，那滿腔的愛(ài)國(guó)情，也是歌。
從小到大，一路伴我的是歌；從古到今，一路發(fā)展的也是歌。歌曲激勵(lì)著我們，滋潤(rùn)著我們。在人生漫漫長(zhǎng)路上，我走著路，唱著歌。
一路走來(lái)作文 篇4
時(shí)光荏苒，歲月如梭，不知不覺(jué)十一個(gè)春夏秋冬如行云流水般飄過(guò)。這是一年里，有歌聲，有歡笑，有鮮花，有掌聲，有周?chē)私o予我們溫暖、教導(dǎo)和鼓勵(lì)。這些，就像一支支五線譜，是生命之美的贊歌。
幼兒園時(shí)，《讓我們蕩起雙槳》是我們這群孩子最愛(ài)唱的歌。這首歌旋律優(yōu)美，大家搖頭晃腦，盡情歌唱。歌聲飛出窗外，飄向遠(yuǎn)方。記得當(dāng)幼兒園舉行獨(dú)唱會(huì)時(shí)，我還選了這首歌，那天我唱的挺帶勁，還獲得了名次。我愛(ài)這首歌，因?yàn)樗屛矣變旱男撵`中，第一次感受到了成功的芬芳。
上小學(xué)了，我唱的最多的是《童年》這首歌。至今，那“池塘邊的榕樹(shù)上，知了的生生叫著夏天”的歌聲，仍不停在我耳邊回響。提起夏天，我就會(huì)不由自主地想到有一天的下午，熱浪滾滾，胖胖的數(shù)學(xué)老師站在講臺(tái)上講題，揮汗如雨，我們學(xué)生在風(fēng)扇下還一個(gè)個(gè)叫苦不迭，“啊，啥時(shí)候下課呀？”“蒼天啊，大地啊，請(qǐng)賜予讓下課鈴馬上就
響的神力吧！”有一個(gè)學(xué)生竟然叫出聲來(lái)。“別說(shuō)話！”胖胖的'數(shù)學(xué)老師一回頭，一道刀片般的目光從鏡片射出來(lái)，掃向大家。雖然不是針對(duì)我，但我還是感到內(nèi)疚——親愛(ài)的老師，我們應(yīng)該感恩呀！可盡管如此，在那稚氣未脫的小學(xué)生眼中，下課，真的是最快樂(lè)的事情。
上了中學(xué)，《我相信》這支歌一直在我心中蕩漾，參加第一次軍訓(xùn)，那烈日曬得讓人幾近暈倒，但每當(dāng)我要跟教官報(bào)告說(shuō)堅(jiān)持不住時(shí)，這支歌便在我耳邊回響，“我要飛上天與太陽(yáng)肩并肩，世界等著我去改變……”是呀，我們有如此大的潛力，還怕這小小的軍訓(xùn)嗎？我又挺直腰桿，精神飽滿地繼續(xù)軍訓(xùn)了。啊，這首歌好像有強(qiáng)大的魔力，讓我有足夠的力量和信心，我要唱著這首歌，去迎接明天的憧憬和希望。
一路走來(lái)一路歌，歌聲洋溢滿人生。從牙牙學(xué)語(yǔ)，在學(xué)步車(chē)?yán)镗橎堑挠變簳r(shí)期，到那活潑飛揚(yáng)的小學(xué)階段，我都是在歌聲中一天天才長(zhǎng)大的�，F(xiàn)在，我已經(jīng)進(jìn)入中學(xué)，知識(shí)的大門(mén)一扇扇向我敞開(kāi)，我堅(jiān)信，我們前行的道路上一定會(huì)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我們要放聲歌唱，才情飛揚(yáng)。我們的歌聲“余音繞梁三日不絕”，讓歌聲繼續(xù)帶給我們美好與希望。
一路走來(lái)作文 篇5
風(fēng)輕柔，葉，亦柔，蜿蜒小道自初陽(yáng)起，至黃昏終，綿延，無(wú)盡。
我走過(guò)許多路：古樸的石板路，華麗的瓷磚路，寬敞的柏油路，亦或是硌腳的石子路。各具其妙，亦備其缺。可憶其路之韻味，自是石板路最具韻味。
記憶撲朔，重回過(guò)去。夕陽(yáng)下的我們，一起邁在坎坷的路上。拐過(guò)一個(gè)個(gè)樸素的角，穿過(guò)一條條美好的街，我們?cè)谙﹃?yáng)下，共同邁向回家的路。路上，我們鬧，相互取笑，亦或互相關(guān)照。在惹人憐愛(ài)的笛聲中，一日日過(guò)去。日子單調(diào)，卻又豐富。朋友，是力量。
故，石板路的青苔上留下我們的鞋印與泥土。雖今已無(wú)緣再踏足那片令我懷念的土地，可泥土，包含了一切。畢業(yè)時(shí)，將鞋上的泥土清下，置于盆中由于種植，終，竟植出一株?duì)N爛的'小花。
曾憶石塊路上，偶遇泥濘，于小凹凼中不慎跌倒。所幸，書(shū)包墊于身下，身體并無(wú)大礙。只是受驚了，身旁的朋友雖沒(méi)有伸手拉我，可在我受驚時(shí)，果斷給我講述趣聞。惹我大笑，果斷將那些驚怕置于腦后。腦中似有清風(fēng)徐徐送入。夕陽(yáng)中，添了些許樂(lè)意。遠(yuǎn)處的笛已鳴，淡淡薄煙已自遠(yuǎn)方屋頂升起。或許獨(dú)自歸家已有些許寂寞，可看到青石板的光澤，泥濘的水凼，心中寂寥自一掃而空。
現(xiàn)雖已離開(kāi)那條路，但其神形已固于我腦中。不散，自不會(huì)孤；不棄，自不會(huì)空；不忘，自不會(huì)虛。
路未終，我仍在前行……
一路走來(lái)作文 篇6
古人云：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”有人一路走來(lái)，一路書(shū)香；而我一路走來(lái)，一路歌聲。
夜夜想起媽媽的話
小時(shí)候，我最喜歡依偎在奶奶懷里，聽(tīng)奶奶用溫柔的嗓音給我唱歌。我閉著眼睛，晃動(dòng)著身體，搖著兩條小腿�！耙挂瓜肫饗寢尩脑�，閃閃的魯冰花，夜夜想起媽媽的話，閃閃的魯冰花…………”，這歌聲總伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。圓圓的月亮笑吟吟地掛在空中，螢火蟲(chóng)倘徉在銀白的月光里，而我，倘徉在歌的夢(mèng)中。
一路走來(lái)，那歌帶給我成長(zhǎng)。
讓我們蕩起雙槳
紅領(lǐng)巾伴隨著不算沉重的學(xué)業(yè)來(lái)到了我的身邊，那抹紅鮮艷了整個(gè)小學(xué)時(shí)光。熱鬧的`校園，年少的我們，在歌聲中自由地?fù)]灑我們的青春�！白屛覀兪幤痣p～槳～一小船兒推～開(kāi)波浪～…………”輕快、悠揚(yáng)的歌聲總能將煩躁的“沙沙”聲淹沒(méi)，不，不是淹沒(méi)，是凈化。我端坐在教室的角落里，伴著歌，在筆下耕耘出一朵朵燦爛的文學(xué)之花。
一路走來(lái)，那歌帶給我沉淀。
這一路上走走停停
我好似一葉扁舟，乘著風(fēng)浪，飄進(jìn)了中學(xué)的海洋，記憶中的那抹紅早已失了光澤。單調(diào)的生活，繁重的任務(wù)，寶貴的時(shí)間，難得的歌聲。我總喜歡戴上耳機(jī)，端著一杯淡雅的清茶，悄悄地走到陽(yáng)臺(tái)，在心愛(ài)的旋律中用書(shū)絹撫一撫葉片上薄薄的一層灰。“這一路上走走停停，順著少年飄流的痕跡，邁出車(chē)站的前一刻，竟有些猶豫，不禁笑…………”心上覆著的一層灰仿佛也被拭去，眼界似乎開(kāi)闊了許多，目光也隨之清明�；蛟S，這就是歌的魔力吧。
一路走來(lái)，那歌帶給我平和。
一路走來(lái)，那歌，它讓我成長(zhǎng)，讓我沉淀，讓我平和。接下來(lái)的路，愿歌聲常伴。
一路走來(lái)作文 篇7
暑假里的一天，我到鄉(xiāng)下的外婆家去。
先是走一段石子路。腳踩在高低不平的石子上很不舒服。兩邊是田。田里種植著各種農(nóng)作物。我想，這就是鄉(xiāng)下與城里不同的地方吧。我望著眼前的一片綠色，又想起那一幢幢高樓大廈。我覺(jué)得還是這綠色的海洋更有魅力。
走完石子路向右拐，我看到幾只狗在嬉戲玩耍。好一派生機(jī)勃勃的景象。我想起了在城市里整天被主人牽著的那些貴種犬，我真替他們感到可悲。鄉(xiāng)下的狗雖然不名貴，但是無(wú)拘無(wú)束，無(wú)憂無(wú)慮。這才是生活啊。
繼續(xù)向前走去，幾個(gè)小孩拿著個(gè)皮球在玩耍。他們是租在這里的，家境不好。我在他們的`臉上看到了天真無(wú)邪的笑容。我又想到城里的孩子整天待在家里對(duì)著電腦。鄉(xiāng)村的生活是多么愜意！
再往前，就是外婆的家了。門(mén)外有一個(gè)大水缸，里面積滿了水。里面有一口井，井水很清涼。這一路走來(lái)，我感覺(jué)心情很舒暢鄉(xiāng)下充滿了生機(jī)，充滿了綠色。我愛(ài)上了鄉(xiāng)下。在鄉(xiāng)下，沒(méi)有城市的喧囂。生活在這樣美好的環(huán)境里，也未嘗不是一種人生的享受。我會(huì)記住這一次心靈的旅行，把它藏在心靈的深處，久久回味……
一路走來(lái)作文 篇8
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！弊x者乃行者，自呱呱墜地而始，我們便義無(wú)反顧地踏上了征途。誠(chéng)如赫爾曼·黑塞所言：“世界上任何書(shū)籍都不能給你帶來(lái)好運(yùn)，但是它們能讓你悄悄變成你自己。”閱讀是一條找到自己的路。
找尋自己的途中，我是一位追風(fēng)箏的人。每個(gè)人心里都有一個(gè)風(fēng)箏，不管那意味著什么，讓我們勇敢地追。哈桑為了“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”的承諾，矢志不渝地追尋著友情的風(fēng)箏；阿米爾也在拉辛汗的鼓勵(lì)下，踏上了再次成為好人的路，一路追尋那只良知的風(fēng)箏。而我所追尋的風(fēng)箏是孤獨(dú)。孤獨(dú)，在人們心中總會(huì)與凄涼、悲傷或眼淚聯(lián)系在一起。可是，孤獨(dú)是一種別樣的幸福，在孤獨(dú)中你便能找到自己所在。孤獨(dú)是把握人生的控制器，一個(gè)人擁有了孤獨(dú)，就能從容地駕馭自我，塑造自我。
找尋自己的途中，我住在呼嘯山莊。它的身后回蕩著荒原上野風(fēng)的悲歌，獨(dú)自演奏，獨(dú)自流浪，獨(dú)自感傷，至性至極。這是一場(chǎng)關(guān)于愛(ài)情的`悲劇，希斯克利夫走的每一步，都是愛(ài)情的印記。算計(jì)也好，仇恨也罷，一切都是源于那份沉重的愛(ài)，承載著美好與陰謀，裹攜著甜蜜與分離。每個(gè)人都是這場(chǎng)悲劇的鑄就者，同時(shí)也是受害者。那么為何不去選擇寬恕呢？就如艾米莉·勃朗特在文中所言：“懲罰惡人是上帝的事，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)饒恕”寬恕，使我們活得更輕松。
找尋自己的途中，我游歷著一場(chǎng)文化苦旅。游歷山水之間，感悟人生真諦。余秋雨曾說(shuō)：“世界真正溫煦的美色，都熨帖著大地，潛伏在深谷。君臨萬(wàn)物的高度，到頭來(lái)只構(gòu)成自我嘲弄。我已看出它的譏謔，于是急急地來(lái)試探下削的陡坡�！泵慨�(dāng)?shù)揭粋�(gè)地方時(shí)，總會(huì)不自覺(jué)地回想那里發(fā)生過(guò)的一切，曾經(jīng)在我所站的位置有誰(shuí)走過(guò)，又發(fā)生了什么樣的歷史事件？就在這樣的一瞬間，所有的一切與時(shí)間的維度自然交融，歷史的厚重與人生的滄桑油然而生，古跡中所蘊(yùn)藏的文化與精神吐出沉重的嘆息，在文字中回響……
閱讀，這個(gè)習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人的心靈與古今中外一切偉大民族智慧的結(jié)合。笛卡爾曾說(shuō)：“我思故我在�！痹陂喿x中思考，在思考中找尋自己，我想這便是閱讀的意義所在。
一路走來(lái)作文 篇9
不知是天氣的炎熱還是內(nèi)心的浮躁，豆大的汗珠從臉頰上不斷流淌。不知所措的我順勢(shì)坐在陰涼的地板望著陰云密布的天空想著：自己在擔(dān)心什么，是失去什么了嗎？隨著目光的轉(zhuǎn)移，看到了陪伴自己多年的書(shū)包后才醒悟：我想小學(xué)同學(xué)了，我失去了他們。
小時(shí)候，我跟隨父母來(lái)到北方上小學(xué)，卻因戶口原因回到了故鄉(xiāng)上中學(xué)。
我爬起來(lái)，找到了同學(xué)錄，輕輕拂去上面的灰塵，打開(kāi)了封塵已久的記憶。噢，是他！
炎炎夏日，烈日高照卻抵不住青春的活力。聽(tīng)，那高歌的蟬鳴就是在歡迎我們。我正和他在炙熱的球場(chǎng)上打籃球。我們雖揮汗如雨但暢快淋漓。在這樣熾熱的太陽(yáng)下，水是必不可少的。我抿了抿干裂的嘴唇，沙啞地說(shuō)：“買(mǎi)點(diǎn)水不？”他顯然連說(shuō)話的力氣也沒(méi)了，只是簡(jiǎn)單地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我們小跑到小店，等待我們的卻是如蝗蟲(chóng)群的.人們。一股汗臭味撲面而來(lái)。我們捂著鼻子，弓著身子拿了水后便匆匆離場(chǎng)了。
回來(lái)路上，我們?nèi)挛宄剌p松喝完所有水。在享受水帶來(lái)的滋潤(rùn)時(shí)我想到了付錢(qián)，我的心跳開(kāi)始增加：要不要回去付錢(qián)？這筆錢(qián)是可以省下的，但誠(chéng)信也極為可貴，俗話說(shuō)“民無(wú)信不立”。不過(guò)這只是件小事，也不會(huì)有多少人知道。我的臉略略發(fā)紅，但仍向前走。他看了看我的神情，絲毫沒(méi)有猶豫，拉起我的手說(shuō)：“走，我們回去！”
這簡(jiǎn)單的舉動(dòng)令我五體投地，在良心面前我抬不起頭來(lái)，這也使“誠(chéng)信”二字刻在了我心中。
誠(chéng)信這一高貴品質(zhì)是他給我的送別禮，他如同傳奇——不會(huì)消失，只會(huì)成為你的一部分！
我吧同學(xué)錄合上，輕輕地放回原處。幾縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)房間，我看著萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天，不禁露出了微笑。我已不再沉浸在思念的痛苦之中，只要我?guī)е麄兊拿篮闷焚|(zhì)，他們就永遠(yuǎn)活在我心中。
一路走來(lái)一路歌，我會(huì)帶著他們，微笑面對(duì)更好的未來(lái)！
一路走來(lái)作文 篇10
我在不知情中，老師給我報(bào)名參加了演講比賽。舞臺(tái)上的燈光一下子亮了起來(lái)，燈光匯聚在一起，刺痛了我的眼睛……
就在幾個(gè)月之前，老師把我叫到辦公室，告訴我她替我報(bào)了名的這個(gè)消息，我驚呆了，傻站在那里。老師為我準(zhǔn)備好了初賽的演講稿，拿了演講稿，我就稀里糊涂的出了辦公室。
我在這幾個(gè)星期里緊張備戰(zhàn)，在家長(zhǎng)、老師的.監(jiān)督下，我每天都背著無(wú)聊而又繞口的演講稿，而我不知技巧，經(jīng)常又背錯(cuò)幾個(gè)字，語(yǔ)文老師知道后，認(rèn)真的指導(dǎo)我，并幫助我劃出哪些該停頓，哪些不該停頓的句子。就在這幾個(gè)星期努力下，我登上了初賽的舞臺(tái)。
我的排名在倒數(shù)第四個(gè)，離我上臺(tái)還早，我就在臺(tái)下背稿子，在前面選手中，有幾位發(fā)揮的并不好，有些小錯(cuò)誤，我心中有些緊張，害怕也發(fā)揮失常，可聽(tīng)著一些選手流利的演講中，我更緊張了，害怕沒(méi)他們好而落選。在自己的胡思亂想之中，輪到我上場(chǎng)了。我閉上眼睛，深呼了一口氣，又緩緩的吐出那口氣，睜開(kāi)了眼睛，踏上了舞臺(tái)。甩開(kāi)了任何的雜念。我開(kāi)始了演講，在緊張的情況下，我都不知自己講的如何，直到結(jié)束后聽(tīng)老師說(shuō)我講的不錯(cuò)，并沒(méi)有任何失誤。我不負(fù)眾望進(jìn)入了決賽。
在初賽獲勝后，我由老師逼上舞臺(tái)到現(xiàn)在已經(jīng)喜歡上了演講比賽。在老師的幫助下，我認(rèn)真準(zhǔn)備比賽。
到了比賽那天，我的心情十分緊張，只好不停地安慰自己“沒(méi)關(guān)系的，我已經(jīng)準(zhǔn)備地那么充分，只要好好演講，不會(huì)輸?shù)�。”我心�?/p>
我在第一位，我信心滿滿地上臺(tái)演講，發(fā)揮的很好，認(rèn)為自己能夠獲得好名次，但在聽(tīng)到別的選手的演講，我的希望破滅了，別人比我的好。
最后公布了名次，我并未獲得好的名次，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，而我笑了笑，并未哭出來(lái)，因?yàn)槲蚁氲搅恕叭送庥腥�，山外有山”我笑著，心里想著：我輸了，是因�(yàn)槲疫�不夠優(yōu)秀，所以我要笑著面對(duì)以后，繼續(xù)努力。
演講比賽這一路上，我努力了很久，而面對(duì)失敗，我會(huì)積極面對(duì)。
一路走來(lái)作文 篇11
人生如歌，那么我們剛好唱完歌的前奏；人生似路，那么我們現(xiàn)在才剛剛起程。
歌聲是美妙的，前途是明亮的，我們的未來(lái)是廣闊的。
從我們出生開(kāi)始，便踏上了這人生的路途，開(kāi)始了這奇妙的故事。我們的過(guò)去，已成為歷史，我們的將來(lái)卻還未知。
回想我的過(guò)去，腳印一串串，每一個(gè)都記載著一份愛(ài)，一份歌聲，或一串晶瑩的淚珠；繁星顆顆，每一顆都是媽媽對(duì)我的疼愛(ài)，爸爸對(duì)我的鼓勵(lì)，老師對(duì)我的器重。
那是兩年前發(fā)生的一件事，我初入中學(xué)，還是一個(gè)無(wú)知的孩童，像初開(kāi)的花對(duì)朝露的向往，我對(duì)未知的中學(xué)生活充滿了憧憬與渴望�？墒钱�(dāng)我正式步入課堂后，才發(fā)現(xiàn)初中的課程是那么緊張，學(xué)習(xí)壓力是那么大。
那年，外公病了，爺爺奶奶也相繼住進(jìn)了醫(yī)院，媽媽原本一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，已經(jīng)出現(xiàn)了鬢鬢白發(fā)，爸爸強(qiáng)健的身體筆直的后背也日漸彎曲了。父母這些變化，我看在眼里記在心里，總覺(jué)得父母的這些變化與他們的年紀(jì)不太相符，也總想做些什么來(lái)改變他們的現(xiàn)狀，但是卻發(fā)現(xiàn)自己什么也做不了。
當(dāng)我看見(jiàn)歷經(jīng)滄桑的奶奶，臉色蒼白時(shí)，我便想起了兒時(shí)與奶奶一起在樹(shù)下乘涼，與奶奶一起管理菜園，聽(tīng)奶奶講故事，和奶奶做游戲，這些場(chǎng)景一一浮現(xiàn)在我眼前，我便不知不覺(jué)得流下了傷心的`淚水。我從晶瑩的淚光中看見(jiàn)了奶奶蒼白、瘦削的臉，媽媽的白發(fā)，爸爸彎曲的背，我意識(shí)到了我長(zhǎng)大了。
人生并不都是快樂(lè)的，有時(shí)也會(huì)有淚水，然而這些淚水不正是組成我們?nèi)松璞夭豢缮俚囊舴麊幔?/p>
人生如歌，也分開(kāi)心與傷感；人生如路，也分崎嶇與平坦；人生如樹(shù)，也分筆直和彎曲。走好我的人生路，唱好我的人生歌。
好好體貼媽媽，照顧爸爸，讓他們因?yàn)槲业拇嬖诙湴僚c自豪。
一路走來(lái)作文 篇12
人這一生，總走走停停，也得到或是失去了很多東西，但得到的未必是最好的，失去的也并非糟糕，無(wú)論如何，我們應(yīng)該不變初心……從幼兒園至小學(xué)，是我們一生中初步學(xué)習(xí)的階段。幼兒園我們學(xué)習(xí)做人的道理，在我們小時(shí)候，將“真善美”的種子在我們心靈里播種生根……小學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，使努力學(xué)習(xí)出人頭地的概念在我們思想里發(fā)芽生長(zhǎng)……
小時(shí)候我們喜歡纏著爸爸媽媽講故事、唱兒歌、播放動(dòng)畫(huà)片、買(mǎi)一些識(shí)字的卡片，我們喜歡與他們分享身邊有趣的事，可是現(xiàn)在，我們不再喜歡聽(tīng)故事，不再喜歡聽(tīng)爸媽唱歌，也不再喜歡看動(dòng)畫(huà)片，學(xué)習(xí)新的知識(shí)……取而代之的是電子游戲、MP3的流行歌、沒(méi)有意義的肥皂劇以及打著“青春文學(xué)”旗號(hào)的無(wú)聊小說(shuō)。電子游戲，流行歌這些雖然緊跟時(shí)代潮流，可能這些會(huì)讓我們更加“fashion”，可是對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，學(xué)生時(shí)代的潮流一直都是學(xué)習(xí)，我們能做的`只有不停地前進(jìn)，不停地成長(zhǎng)，你要站在最高峰，這樣才沒(méi)有人能阻擋你前進(jìn)的步伐。
我們已經(jīng)初二了，你要相信，從現(xiàn)在開(kāi)始努力，沒(méi)有考不上的好高中，未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走，美好的東西有很多，我們還要不斷長(zhǎng)大，要努力，向著未來(lái)前進(jìn)，無(wú)論被喜愛(ài)或是厭惡……
一路走來(lái)作文 篇13
光陰如逝，轉(zhuǎn)眼之間，我已成為一名高三的學(xué)生�；仡^望去，一路走來(lái)，似乎學(xué)習(xí)一直是生活的主線。我們一路成長(zhǎng)，磕磕碰碰，在我看來(lái)，時(shí)間是我最好的老師，是時(shí)間讓我懂得許多課本中學(xué)不到的知識(shí)。
童年時(shí)代，一定是我們最天真、快樂(lè)的時(shí)光。那時(shí)的我們每天無(wú)拘無(wú)束的活著，沒(méi)心沒(méi)肺的快樂(lè)著。總是認(rèn)為自己的世界就是全世界。
我慶幸自己的童年不是在城市。不會(huì)張口提來(lái)童年就是在公園、游樂(lè)場(chǎng)、肯德基中度過(guò)。我的'童年在農(nóng)村。記得小時(shí)候，每天都快樂(lè)充實(shí)卻不知?jiǎng)诶�。快�?lè)是幼兒園放學(xué)后和伙伴回家的路上，一路奔跑，追逐著黃蝴蝶，嬉笑打鬧著；快樂(lè)是偶爾去一次大超市，媽媽給我買(mǎi)很多的棒棒糖，卻每天只可以吃一根；快樂(lè)是奶奶睡覺(jué)的午間，我偷偷和玩伴收集不同顏色的月季花瓣，在小河里玩耍的時(shí)光；快樂(lè)是可以與奶奶外公團(tuán)聚的時(shí)刻。
現(xiàn)在回想，這一路走來(lái)，簡(jiǎn)單才是真正的快樂(lè)；心很自由才是真正的快樂(lè)；團(tuán)聚才是快樂(lè)；珍惜才是快樂(lè)；有家人陪伴才是快樂(lè)。
一路走來(lái)，時(shí)間教會(huì)我許多，縱使生活必須需要物質(zhì)的保障，但我想。有經(jīng)驗(yàn)的成年人一定清楚知道，在你追逐著保障的過(guò)程中，一定丟失了許多自我錯(cuò)過(guò)了許多最簡(jiǎn)單最真實(shí)的快樂(lè)。停下來(lái)一會(huì)，請(qǐng)細(xì)細(xì)回想。別等到時(shí)間讓一些珍貴的東西消失時(shí)，珍愛(ài)的人死去時(shí)。你才懂得什么叫珍惜，什么叫簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
一路走來(lái)，時(shí)間是我最好的老師。
一路走來(lái)作文 篇14
一路走來(lái)，摹然回憶，昔時(shí)的幼稚已不；一路走來(lái)，悄然回憶，從前的輝煌燦爛，已隨風(fēng)而逝無(wú)影無(wú)蹤了；一路走來(lái)，全部覺(jué)得，生疏不在了。無(wú)妨回頭看看，咱們走過(guò)的路。
回憶起兒不時(shí)哭時(shí)鬧，每一天過(guò)的好輕松。而今天，咱們要學(xué)習(xí)，要盡力，要吃苦，背負(fù)著家長(zhǎng)的希望，但是日子道路上的風(fēng)雨，使咱們變的剛烈，變的老練，變的慎重，咱們一非舊日頑童，而成為頂風(fēng)冒雨的少年。
世人皆嘆鳳凰為神鳥(niǎo)，卻不知它涅磐時(shí)所遭受的痛苦？這個(gè)女孩，她的眉宇間泛動(dòng)著人間最剛烈的`正氣，不怕訕笑，不辭勞怨，硬是靠者自己的意志，用天然生成結(jié)巴的雙唇念出了世界上最流利的英語(yǔ)。她用她的行為向世人詮釋了何為盡心，她才是當(dāng)今的一只鳳凰，飛翔于這瑯瑯天地之間。
任韶光流逝，卻沖不淡回憶中那一幕：母貓張狂地?fù)湎虼笏芏嗟墓�。那一刻，她必定什么也不論，不管，只要維護(hù)自己嗷嗷待哺的幼兒呀！這便是母愛(ài)的力氣。
十七個(gè)春夏秋冬，十七個(gè)輪回，十七次花開(kāi)花落，柳綠葉黃，韶光使者悄然踮者腳走過(guò)去了，不曾留下任何痕跡，除了心中久久不能停息的感動(dòng)。
一路走來(lái)，回頭看看，你悟到了什么？
一路走來(lái)作文 篇15
一路走來(lái)，有你陪伴，不再孤單�！}記
1999年10月，那一天，你一定記得特別清楚，你當(dāng)媽媽了，那一天起你開(kāi)始肩負(fù)母親的重任，把我撫養(yǎng)成人，你教我走路，教我說(shuō)話，教我做人。在我摔倒時(shí)扶我起來(lái)，鼓勵(lì)我繼續(xù)向前走下去。當(dāng)你聽(tīng)到我喊的第一聲媽媽時(shí)，不知道你是開(kāi)心還是感動(dòng)，但我知道，我是幸福的，因?yàn)橛心恪?/p>
2004年9月，那一天，我一直記得特別清楚，我上幼兒園了，那一天你為我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的新書(shū)包，教會(huì)我寫(xiě)自己的名字，雖然很難看，但你依然笑著夸我真棒。那一天，你領(lǐng)著我的手走進(jìn)了幼兒園，把我放在那里頭也不回的走了，我哭著喊著以為你不要我了，后來(lái)才知道我要上學(xué)了，那里有像媽媽一樣的老師教我學(xué)知識(shí)，教我學(xué)寫(xiě)字，教我學(xué)做人。在幼兒園里也一樣很開(kāi)心，只是你放心不下，每天送我上學(xué)，接我回家。當(dāng)你看到我學(xué)寫(xiě)的那四個(gè)不完美的字“我愛(ài)媽媽”時(shí)，不知道你是欣慰還是喜悅，我只知道，我是幸福的`，因?yàn)橛心恪?/p>
2008年9月，那一天我依然記得很清楚，我步入了一年級(jí)，那一天你整理好我的衣服，笑著對(duì)我說(shuō)：“寶貝，恭喜你，榮升為以年級(jí)小學(xué)生咯，這次自己去上學(xué)，路上小心。”盡管如此，我每天上學(xué)之前還是會(huì)不停地回頭看著你，不舍得走，放學(xué)回家，你還是擔(dān)心地在門(mén)口等我，在小學(xué)的六年中，每天一頓不落的為我做早飯，晚上為我檢查作業(yè)。當(dāng)你看到我寫(xiě)的第一篇“我的媽媽”時(shí)，不知道你是快樂(lè)還是滿足，我只知道，我是幸福的，因?yàn)橛心恪?/p>
2012年9月，那一天我仍舊記得，我升入初中了，那一天你不再為我整理書(shū)包，不再為我整理衣角，因?yàn)槟阄叶贾�，我已�?jīng)長(zhǎng)大了，中學(xué)了，你一直告訴我要好好學(xué)習(xí)，我一直沒(méi)有忘記。中學(xué)的課程你已不能為我輔導(dǎo)了，只告訴我遇到不懂的問(wèn)題要及時(shí)問(wèn)老師，中學(xué)了，你不再像兒時(shí)那樣縱容我，鼓勵(lì)我了，要我學(xué)會(huì)自覺(jué)，自立。當(dāng)你看到我的優(yōu)秀成績(jī)單時(shí)，不知道你是自豪還是欣喜，我只知道，我是幸福的，因?yàn)橛心恪?/p>
一路走來(lái)，有你相伴，異常溫暖。
一路走來(lái)作文 篇16
海鷗撲打著翅膀，在大海的浪濤聲中，一路走來(lái);蝴蝶舞動(dòng)著身姿，在花兒的芳香中，一路走來(lái);我邁著輕快的步伐，在奶奶的歌聲中，一路走來(lái)。
春風(fēng)吹不散。記憶。
鄉(xiāng)下的春風(fēng)，輕輕拂過(guò)你的臉龐，風(fēng)力還時(shí)不時(shí)夾雜著一絲絲淡淡的花香。無(wú)不讓人沉醉在這無(wú)邊無(wú)際的田野之中。
這時(shí)，奶奶的歌聲又從遠(yuǎn)處的院中飄來(lái)，那聲音是讓人感到那么的溫暖。
這次考試，我沒(méi)有考好，一直哭喪著臉，把自己關(guān)在小屋里不出去。獨(dú)自一人哭泣，母親看著這樣的我，心里實(shí)在是不好受。
母親敲敲我的房門(mén)：“孩子，去趟鄉(xiāng)下看看奶奶吧!”
“不去!”我口是心非的答道，我當(dāng)然想去看奶奶了，可是這樣的成績(jī)，我要怎樣去面對(duì)呢?
“誒。汽車(chē)票已經(jīng)幫你買(mǎi)好了，今天下午一點(diǎn)的，你要是去的話，就上餐桌上去拿，別忘了吃早餐，我先走了�！蹦赣H也不在勸說(shuō)，便離開(kāi)了。
聽(tīng)到門(mén)關(guān)上的聲音后，我就想瘋了似的拿著票，跑出家門(mén)，走向了鄉(xiāng)下的道路。
車(chē)子雖在路上顛簸，可是我的心早已飛到鄉(xiāng)下去了。
不用兩個(gè)小時(shí)，我就站在了奶奶家的門(mén)口，正準(zhǔn)備敲門(mén)，那門(mén)卻自己開(kāi)了，奶奶笑瞇瞇地站在門(mén)口。
我的心一下子變得熱乎乎的，仿佛要被那慈祥的.笑容融掉一樣。
“怎么了?孩子?這么悶悶不樂(lè)的?”奶奶用她雖那粗糙但又柔和的手拉著我，把我的心充實(shí)著。
“走，你不是喜歡聽(tīng)歌要嗎!奶奶唱給你聽(tīng)�！闭f(shuō)著，奶奶就拉著我來(lái)到一片花海中。
望著那片片花海，我驚呆了。風(fēng)悄悄的來(lái)到，奶奶站在花海的中央，用手輕輕地?fù)崦摇?/p>
“花田中的花呦，美又美;香氣撲鼻呦，香又香�！蹦莻�(gè)聲音回蕩在花海之上，也回蕩在我的心里。
大海的浪濤聲給予了海鷗鼓勵(lì)，讓海鷗展翅翱翔;花兒的芳香給予了蝴蝶美麗，讓蝴蝶嬌柔輕盈;奶奶的歌聲給予了我幸福，讓我笑對(duì)人生。
一路走來(lái)作文 篇17
花，綻放，凋謝。一路走來(lái)，有你陪伴我看沿途的風(fēng)景……
我走在充滿荊棘的小路上，當(dāng)我被傷得遍體鱗傷，我遇見(jiàn)了你。
我是什么時(shí)候認(rèn)識(shí)的你，我以記不得了，我只記得當(dāng)時(shí)你向我綻放了燦爛的笑容，猶如曇花一現(xiàn)，那時(shí)，天很藍(lán)，白云朵朵……你總是保持著你的微笑，多大的困難，苦澀，你都是一笑而過(guò)。你的微笑那么燦爛，溫暖著我的.心。
在我經(jīng)過(guò)充滿積水的坑洼小路時(shí)，有你陪我一起走過(guò)；當(dāng)我翻過(guò)魁梧高大的群山時(shí)，有你陪我一起越過(guò)；當(dāng)我承受著洪水的洶涌澎湃時(shí)，有你陪我一起挨過(guò)。
天黑了，夜深了，在荒無(wú)人煙，沒(méi)有一絲光亮的街道上，我獨(dú)自走著，我感覺(jué)我走了很久，我抬頭看看前方一眼望不到邊的路，突然感覺(jué)有了一絲絕望，我發(fā)瘋似的向前奔跑著，想著這條路一定會(huì)有盡頭的�？商觳凰烊嗽福@條路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，無(wú)論我怎么跑都跑不到盡頭，我徹底絕望了，再也受不了對(duì)黑暗的恐懼，蹲下身喃喃的哭泣起來(lái)。這時(shí)，街邊的霓虹燈全部都亮了起來(lái)，我感覺(jué)到了一絲希望，停止哭泣，繼續(xù)前行。一路走來(lái)，從白晝走到黑夜，從森里走到荒漠，從地球的這一邊走到地球的那一邊。當(dāng)我走的筋疲力竭時(shí)，我看到遠(yuǎn)處的你向我招手，我突然充滿了力量，大步跑向你，你還是保持著微笑站在原地看著我，我笑著挽過(guò)你的胳膊，掃去一身的疲憊，繼續(xù)我未走完的路。
花，綻開(kāi)，凋謝。一路走來(lái)，有你陪伴我走過(guò)我未走完的路……
一路走來(lái)作文 篇18
我居住的般陽(yáng)小城，地處魯中，歷年的元旦前后總要飄雪。雪里有農(nóng)民的希望，詩(shī)人的浪漫，畫(huà)家的風(fēng)情，戀人的白頭。
雪就在人們的睡夢(mèng)中來(lái)了，青女和滕六聯(lián)手給萬(wàn)物涂上了滿眼的白，白的我無(wú)語(yǔ)窮詞，只有張大的嘴巴驚呀和瞇縫著眼觀看。傻眼的我，趕忙洗漱，步行上班。從家到學(xué)校，橫穿整個(gè)小城，平時(shí)步行40來(lái)分鐘，天寒地凍，需近一個(gè)小時(shí)。
我找出多年前買(mǎi)的登山鞋子，沒(méi)登過(guò)山，全用來(lái)御寒防滑。穿上大襖，戴上口罩，全副武裝。一出單元門(mén)，雪就向我飛來(lái)，撲頭蓋臉，毫無(wú)顧忌。見(jiàn)我包裹的嚴(yán)實(shí)，無(wú)縫可鉆，只好貼伏在我的襖上，圍巾上，頭發(fā)上。因天冷，那些雪花干松的浮在衣服上，一抖就下來(lái)。只是在頭發(fā)上的，會(huì)化成水珠子，然后，再結(jié)成冰，倒像是雪凇。
在大雪飄飄中，我找到一片無(wú)痕的雪地，踩了幾個(gè)腳印。地上的雪約十厘米厚，因下雪前，先落了雨，雪硬硬的，沒(méi)有踩海綿的感覺(jué)，倒像是踩鹽，嘎巴嘎巴響。
提著心走出小區(qū)，渾身就熱燥起來(lái)。特別是下那個(gè)大陡坡，空蕩的沒(méi)啥扶著，緊張至極，好在有驚無(wú)險(xiǎn)。
好多人都和我一樣，提心吊膽地走著路。有的急匆匆像是踮著腳走，有的謹(jǐn)慎地踩實(shí)一腳，再抬另一腳，更有一位老大爺驅(qū)垃著蹣跚，有孩子卻邊溜著滑邊走，……各色行人，都是趕路者。驀然，我看到前面一個(gè)身穿粉色長(zhǎng)襖，棕色褲子，身材修長(zhǎng)的女子，卻一步步安然地走著，一點(diǎn)也不懼怕路滑，像枝移動(dòng)的梅�？偹愕搅艘黄瑹o(wú)冰的路面，我也放松一下全身的肌肉，安心地走了幾步。又到雪上時(shí)，我也模仿那女子，泰然地走了幾步，顯然比提著心舒服多了。效學(xué)別人走路，我竟然偷偷地笑了。年輕時(shí)，走這樣的雪路未曾困難，未曾多想，而今卻思緒萬(wàn)千，膽戰(zhàn)心驚。
一陣狂風(fēng)夾著雪吹來(lái)，我正到一個(gè)路口，紅燈亮著，立足等待�？耧L(fēng)直吹我的后背，似乎要鉆到我的身體里取暖，或者要把我凍透成冰。我的大棉襖則使勁阻擋，感覺(jué)到它們?cè)谖业?后背上爭(zhēng)戰(zhàn)，聽(tīng)到風(fēng)打棉襖呼呼的響聲，我則安享溫暖。我得感謝大棉襖，是它保護(hù)了我，也得感謝登山鞋，是它的防滑功能保護(hù)了我，還得感謝路人，讓我懂得了安然對(duì)待雨雪之路。當(dāng)然，更得感謝這場(chǎng)雪，讓我體驗(yàn)到了走路的艱辛，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)各種路況。
下午，我請(qǐng)假早走了一會(huì)，門(mén)衛(wèi)說(shuō)：“路滑，小心點(diǎn)。”盡管門(mén)口處的風(fēng)寒，但我心里暖暖的。
走到南關(guān)橋時(shí)，太陽(yáng)光耀眼，更耀眼的是那些穿桔紅色衣服的環(huán)衛(wèi)工人和志愿者，他們?cè)谇宄e雪。天那么冷，他們卻干得熱火朝天。清掃出的路盡管窄，但易于行走。在人生路上，又有多少人在默默地?zé)o私地幫助我，關(guān)心我。就說(shuō)最近的評(píng)職稱吧，單位的領(lǐng)導(dǎo)、同事、姐妹都伸出援助之手。還有那些認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的審核人員，幫我修改，直到完美無(wú)誤。不管結(jié)果如何，我都得感謝他們，一路走來(lái)，唯有感恩。
一路走來(lái)作文 篇19
每夜未眠時(shí)，輕輕呼吸間，鼻端總有一股幽香縈繞，伴我緩緩入夢(mèng)。
這事還得從以前說(shuō)起。小時(shí)候，我是個(gè)瘋瘋癲癲的孩子，每次和小伙伴們玩到一起，不到興盡絕不回家。母親時(shí)常提醒我要多喝水，不要跑出汗來(lái)，但一律被我拋于腦后。日久天長(zhǎng)，我就得了個(gè)麻煩的毛病。說(shuō)是麻煩，也不過(guò)是因?yàn)樯匣鸲?jīng)常性地流鼻血，不算什么大毛病，但也的確麻煩，因?yàn)樗偸遣环謭?chǎng)合，不分時(shí)間，說(shuō)流就流，常常弄得我不知所措。于是，每次出門(mén)，母親總是細(xì)心地疊一沓紙放在我兜里。
如此小事，我也沒(méi)有刻意放在心上，直到嘴里長(zhǎng)了個(gè)水泡，我才幡然醒悟，與最心愛(ài)的食物一一告別。母親見(jiàn)我連吃飯都成了問(wèn)題，也慌了神，急忙帶我去醫(yī)院。醫(yī)生當(dāng)時(shí)說(shuō)了些什么，我早已忘記了，只是記住了他開(kāi)完藥方后的一句話：“菊花去火，做個(gè)枕頭會(huì)好一些。”
一日午后，母親干活回來(lái)，手里提著個(gè)包裹，我湊上去嚷著快打開(kāi)看看，希望是什么好吃的。母親遞給我的`一剎那，我看見(jiàn)了那雙滿是勒痕的手，擦破皮的地方還紅紅的，指甲縫中還有綠色的汁液，但母親卻帶著滿身的幽香。我已料到，母親定是摘菊花去了。
接下來(lái)的日子，母親便每日往返于山間與家里。那段時(shí)間，滿院都飄著花香，而母親的手上也常常滿是傷痕。
金黃的秋天漸行漸遠(yuǎn)，一起消失的還有那個(gè)麻煩的流鼻血的毛病，想是上天也終于被母親的虔誠(chéng)感動(dòng)了吧。如今，床頭的枕套已經(jīng)換了一個(gè)又一個(gè)，可那淡淡的馨香如同母愛(ài)一樣，經(jīng)久不散。
一路走來(lái)，母愛(ài)無(wú)邊，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，浸潤(rùn)心田。
一路走來(lái)作文 篇20
老人和孩子走在路上。老人為路上的一花一草，流動(dòng)的水，鳴唱的鳥(niǎo)，悠揚(yáng)的笛聲和休憩的人所陶醉；而孩子卻不解，他無(wú)法看到老人眼中的美。
是啊，孩子無(wú)法看到老人眼中的美。
那，是因?yàn)楹⒆硬唤饷谰埃鄙偎^發(fā)現(xiàn)美的眼睛嗎？我不這么認(rèn)為。老人的生命已逝去大半，這一路走來(lái)，他看到了許多，經(jīng)歷了許多，也懂得了許多。老人明白，一路走來(lái)，生活的艱辛使自己明白，并非一切美都來(lái)的那么理所當(dāng)然，并非一切美都能夠長(zhǎng)久存在。于是老人懂得發(fā)現(xiàn)并珍惜身邊的美。這樣的閱歷和玄理又豈是孩子可以理解的呢？孩子眼中的世界是新奇的，他們將那些引起自己好奇的東西視之為“美”。只有當(dāng)他們一路走來(lái)，在經(jīng)歷了坎坎坷坷、風(fēng)風(fēng)雨雨之后，當(dāng)他們經(jīng)歷了種種，失去種種，心智成熟之后，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，最美的在身邊。所以，人生的路，是越走才會(huì)越美。
這是人生的一條定律。所以我們無(wú)法去指責(zé)孩子，指責(zé)人們什么。有人自以為是的指責(zé)別人非要失去才知道珍惜。而我想說(shuō)，不這樣又能如何呢？忽視身邊的美是所有人的通性，任何人都無(wú)法避免，所以人生要?dú)埧岬厥刮覀兪�，再失而�?fù)得，從而讓我們學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)領(lǐng)悟，學(xué)會(huì)珍惜。孩子的生活是甜蜜的的，如果不讓他一路走來(lái)，不讓他嘗嘗不甘的割舍，痛苦的分離，你又怎么能強(qiáng)求他在尚未失去之時(shí)就意識(shí)到擁有的可貴，明白美，明白珍惜呢？所以，人生是一個(gè)過(guò)程，是人們變得明理，變得睿智所必經(jīng)的.過(guò)程。只有一路走來(lái)，只有經(jīng)歷了過(guò)程，才可以……才可以……
老人與孩子之間，相隔了幾十年的歲月。老人于這幾十載之中明白的東西，都是真真實(shí)實(shí)，深深刻刻的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)演化而來(lái)的；是絕不能夠通過(guò)寥寥幾句話，簡(jiǎn)單幾行字而傳授給那些涉世未深的人們的。只有在親身經(jīng)歷，在摸爬滾打之中不斷自省、總結(jié)，才可以學(xué)會(huì)的知識(shí)。這就是人生教給我們的課，是人生的意義。一路走來(lái)，人生越來(lái)越美，真正的美。
所以，允許自己暫時(shí)的無(wú)知與不解。待你一路走來(lái)，人生會(huì)給予你發(fā)現(xiàn)美的眼睛和珍惜美、明白美的心。
一路走來(lái)作文 篇21
生活的長(zhǎng)河，流過(guò)歲月的原野——春陽(yáng)和煦，夏風(fēng)清涼，秋日絢麗，冬雨凄寒。驀然回首，一路走來(lái)的日子，有開(kāi)心，有難過(guò)，有失落……與音樂(lè)打交道的日子，我與同學(xué)手牽手，咬緊牙關(guān)走過(guò)來(lái)了！
去年春天，我進(jìn)入了美音班�？粗粡垙埬吧挚蓯�(ài)的臉蛋，懷著熱切而又激動(dòng)的心情，我到了音樂(lè)室。此刻，一雙雙陌生的眼睛正望著我呢。我羞澀地坐到自己的位置上。一兩天之后，我就融入到音樂(lè)生當(dāng)中了。
進(jìn)了音樂(lè)班，我才知道，學(xué)音樂(lè)也不容易�。≡詾檩p松的課程，卻比理科班的學(xué)生還要辛苦呢，每天要練聲，練琴。有時(shí)方法不對(duì)，嗓子就沙啞了，一整天下來(lái)，全身酸痛，苦不堪言。
看著一個(gè)個(gè)同伴，因?yàn)榉N種情況而轉(zhuǎn)科，我心里不是滋味，不知所措。自己能堅(jiān)持下來(lái)嗎？我有點(diǎn)迷茫了。但一回到音樂(lè)室，我的煩惱就被拋到九霄云外去了。
就這樣，又迎來(lái)了一個(gè)夏天。我在混沌中又進(jìn)入了高二階段學(xué)習(xí)了。日子一天天地過(guò)去，任務(wù)越來(lái)越多，越來(lái)越繁重了。整天的反反復(fù)復(fù)練習(xí)，我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下來(lái)了�，F(xiàn)在，音樂(lè)成績(jī)終于有了好轉(zhuǎn)，盡管進(jìn)步不大，但自己總算看到了希望！我想，如果當(dāng)初放棄了音樂(lè)，轉(zhuǎn)了科，我有可能已退學(xué)了。幸好，自己沒(méi)有放棄！當(dāng)然也慶幸自己有個(gè)好朋友。是她，在我迷茫時(shí)給我以信心！是她，在我受到別人的冷嘲熱諷時(shí)給我以勇氣！她說(shuō)：“自己選擇的路，無(wú)論如何也要走下去，不成功，便成仁！”自此，我就相互學(xué)習(xí)，相互探討，不懂就問(wèn)。成功也好，失敗也罷，我都樂(lè)于面對(duì)！以前，每次模擬考試，我都會(huì)有緊張感，伴奏一響，我有時(shí)會(huì)一片空白，忘詞的忘詞，破音的破音，而且氣息也沒(méi)有沉靜下來(lái)。我急得眼淚直流！而此時(shí)，她則會(huì)從旁不斷地為我打氣。于是，我重新鼓起勇氣，繼續(xù)我的考試。就這樣，我在不斷的失敗和不斷的.激勵(lì)聲中度過(guò)了多彩的音樂(lè)時(shí)光！臺(tái)上表演，我也實(shí)現(xiàn)了由怯場(chǎng)到自信的轉(zhuǎn)變！
鳥(niǎo)飛過(guò)天空，不留下一絲痕跡。我路走來(lái)，卻留下了深深的腳��！這腳印，有我的成功，有我的失敗。這腳印，傾注了老師的心血，也傾注了同學(xué)的真情！這腳印，深深地印入我的腦海中。我明白，進(jìn)入美音班，是我今生的幸運(yùn)！一路走來(lái)，感謝有你們，我敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)！
一路走來(lái)作文 篇22
落日斜陽(yáng)，暮色向晚，窗外的植物在微風(fēng)中溫柔低眉，來(lái)往穿梭的燕兒消失在淡藍(lán)如洗的天際。走出家門(mén)，來(lái)到那條向晚的古巷。
古巷總是帶著歷史的滄桑與繁華，亦能勾起我的心事。一路走來(lái)，思緒像電影版播出。
多星期前，我便著手于制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。計(jì)劃出來(lái)了，實(shí)施了有些時(shí)間卻不見(jiàn)成效。此狀亦打磨了我已寥寥無(wú)幾的.耐心。
眼前的小巷的路面為青石板路，巷角邊早有幾塊石子松動(dòng)，沙子順勢(shì)掉入了石塊與地面凹陷處。我想：石塊都松動(dòng)了，哪天不知會(huì)被一陣風(fēng)順勢(shì)刮走的。這樣的石塊落于青墻黛瓦間，年年歲歲，一種姿態(tài)，一個(gè)神情，看著來(lái)來(lái)往往，或熟悉或陌生的過(guò)客。也曾有過(guò)青春容顏，消過(guò)時(shí)間的打磨，如今就像風(fēng)燭殘年的老人，模糊了過(guò)往。不知何時(shí)，風(fēng)起，慌忙中尋了一處地方靜坐，看著這古巷的變化�；秀遍g，我注意到了那些松動(dòng)的石塊，石塊在風(fēng)的咆哮中佁然不動(dòng)，無(wú)論風(fēng)是那么凜冽，它是那么的堅(jiān)韌，在風(fēng)中扎靜了腳跟。而那些沙子呢，它們幾經(jīng)風(fēng)的抽打，在風(fēng)中亂成一團(tuán)，揚(yáng)起，落下，揚(yáng)起，落下，直至被風(fēng)帶走。頓悟，學(xué)習(xí)亦是如此。石塊之所以在風(fēng)中佁然不動(dòng)，是因?yàn)樗呀?jīng)習(xí)慣了歷盡風(fēng)雨洗刷，被行色匆匆的路人所踐踏，打磨得多么光滑明亮，亦深沉厚重地躺在地面上。我們的學(xué)習(xí)也應(yīng)向它們一樣，要有厚實(shí)的積累，方能立于不敗之地。
是的，一路走來(lái)，無(wú)論在生活還是在學(xué)習(xí)，只有擁有石塊這份堅(jiān)韌，我們才能在人生之路持久的走下去
夜幕將至，寂靜清涼。小巷路上鐫刻于心。
久記一路走來(lái)。
一路走來(lái)作文 篇23
時(shí)間飛逝，我從幼小的孩童變成了聰明的女孩子，將來(lái)還會(huì)變成社會(huì)的奉獻(xiàn)者。我把歲月回放，我看見(jiàn)了——
上幼兒園時(shí)，老師像是我們的好朋友，天天陪著我們玩耍，嬉戲，但老師又像我們的保姆，時(shí)時(shí)為我們的'安全著想，吃喝拉撒睡全全負(fù)責(zé)。
慢慢地，我長(zhǎng)大了，上了小學(xué)，老師像我們親切的母親，一直教育著我們，為我們的將來(lái)著想，教我們無(wú)窮的知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的天空中，自由飛翔。
我的家庭生活多姿多彩。從小時(shí)不懂事的我，到上小學(xué)可愛(ài)的我，再到現(xiàn)在的我，我的家庭有著激勵(lì)我永不停歇奮進(jìn)的動(dòng)力，家的溫馨將是我永遠(yuǎn)的搖籃。
在社會(huì)上，我可能會(huì)從一個(gè)小職員開(kāi)始工作，將來(lái)也可能會(huì)由于認(rèn)真工作而升職，或是從事其他的我所喜歡的職業(yè)。這是我成長(zhǎng)中的關(guān)于未來(lái)的設(shè)想。
我知道在社會(huì)上，人有善惡之分，如果你有一顆善良的心，那你會(huì)擁有美好的祝福，如果你擁有邪惡的心靈，那么你會(huì)得到唾棄。我也懂得人的美丑不在于外表。
從我由幼小的孩童變成社會(huì)的一份子，這一路走來(lái)，使我學(xué)到不少知識(shí)，希望在人生的旅途中，永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語(yǔ)，永遠(yuǎn)以一顆善良之心笑對(duì)他人與生活。
一路走來(lái)作文 篇24
深褐色的枯樹(shù)枝椏呆呆地立在窗外圍墻邊，從葳蕤直到干枯，時(shí)光又從指間流過(guò)一年。
“逝者如斯夫，不舍晝夜。”孔夫子兩千年前在江邊如是說(shuō)。六千多日子已從我身邊溜走，不容我不抓住的尾尖。
高三上半學(xué)期，就這樣匆匆地度過(guò)一大半，似乎感到平淡，沒(méi)什么可以留戀，但每當(dāng)我回眸凝思時(shí)，總是扼制不住胸膛里一陣隱隱的傷痛。
我們的青春路，在書(shū)山文淵中騰轉(zhuǎn)，在公式題海中開(kāi)拓，在一把把用盡的筆芯中延伸，在一張張?jiān)囶}文卷中軋碾。有人對(duì)此產(chǎn)生怨懟，認(rèn)為把太多的時(shí)間“消耗”在無(wú)謂的折騰里。其實(shí)，不論你是否承認(rèn)，你一定在這種文化熏陶中得到了許多，在這些礪煉中，你獲得了睿智，懂得了邏輯，增強(qiáng)了能力，收獲了很多有價(jià)值的東西。有人妙言：“學(xué)習(xí)本身就是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的投資，你投入多少努力，將來(lái)就會(huì)收獲多少效益。”
在這一路走來(lái)的旅途中，一遍遍淚水的洗禮，一把把汗水的沖刷，一次次挫折和苦難的`磨礪，使我們成長(zhǎng)，堅(jiān)定了意志，懂得了責(zé)任。正是這些，我們?cè)谌松穆飞狭粝铝碎W光的腳印。
雖然我們才度過(guò)生命中短小的一段，但這彈指一揮間，卻也領(lǐng)悟到什么叫人生：人生如茶葉，雖在沸水中飽受煎熬，但卻愈加有活力，幾經(jīng)沉浮，才飄散出縷縷幽香。若在溫水里，雖也能漸漸展開(kāi)，但又有誰(shuí)愿意品一盞無(wú)味之茶？
一路走來(lái)，我們似乎有太多沒(méi)有抓住的；似水的流年，智能和素質(zhì)的提升，風(fēng)雨坎坷的考驗(yàn)……但回眸以往，也感學(xué)成所得，更覺(jué)成長(zhǎng)之美。
愿你我在珍惜和擁有之后，一路走來(lái)不負(fù)并無(wú)悔于曾經(jīng)走過(guò)的路，在風(fēng)雨之后，看到陽(yáng)光折射下的七色彩虹。
一路走來(lái)作文 篇25
三年前的現(xiàn)在，我正經(jīng)歷著四月調(diào)考失利，分配生考試失敗帶來(lái)的苦楚和迷茫。而如今，我在為這個(gè)四月調(diào)考的突破而興奮不已。三年前的九月，我很幸運(yùn)地來(lái)到了省實(shí)驗(yàn)，剛好532分，一分不多，一分不少，而且門(mén)門(mén)踩線。當(dāng)開(kāi)學(xué)第一天，踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)的校門(mén)，我便下定決心要好好珍惜這來(lái)之不易的優(yōu)良環(huán)境。
要學(xué)好，目標(biāo)很重要，一個(gè)好的目標(biāo)能讓我們不斷地往前奔，而一個(gè)不切實(shí)際的目標(biāo)則會(huì)讓人深受打擊，適得其反。剛進(jìn)班時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的名次只排中上游，認(rèn)識(shí)到比自己厲害的大有人在，加上周?chē)钟幸恍┏踔芯吐杂卸劦拇髮W(xué)霸，于是就卯足了勁學(xué)，想著靠近年級(jí)前一百就夠了，結(jié)果第一次月考，我考了年級(jí)第十九名，班上第一名。也許是從那時(shí)開(kāi)始吧，我發(fā)現(xiàn)了高中是一個(gè)嶄新的舞臺(tái)，并不在乎你初中如何如何，只看你有沒(méi)有一顆想要學(xué)好的心。后來(lái)有人問(wèn)我，你想上什么大學(xué)，我不假思索，清華。也說(shuō)不上為什么，既有爹媽從小的教導(dǎo)，也有自己對(duì)高等學(xué)府的憧憬，更有一股感覺(jué)自己沒(méi)有什么做不到的沖勁。
當(dāng)然，這三年也并非一帆風(fēng)順，成績(jī)也會(huì)因各種各樣的`原因而有起有伏，不過(guò)，最重要的還是要有一顆平常心和自信心。只有這樣，才能勝不驕敗不餒。其實(shí)，對(duì)于高中的學(xué)習(xí)，我一直是持感激的態(tài)度的，因?yàn)槌踔械臅r(shí)候班級(jí)里學(xué)習(xí)氛圍很差，高中與之相比實(shí)在是天壤之別，一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍是值得珍惜的，這樣對(duì)學(xué)習(xí)自然就不會(huì)感到枯燥乏味，更不會(huì)產(chǎn)生厭煩。該好好學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真投入，感到疲憊了就在晚上到操場(chǎng)練籃球或者跑跑步，也不像一些人說(shuō)得那么累死累活，好像高中生活不是人能受的一樣。
心態(tài)固然重要，然而，我們還需要一顆爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心。在這里，爭(zhēng)強(qiáng)好勝并不是一個(gè)貶義詞，而是一種永不服輸?shù)木瘛梢�，我也可以，而且可以做得更好。高中看了不少�?dòng)漫，對(duì)我影響最大的一部應(yīng)該就是《灌籃高手》了，僅僅因?yàn)橐淮涡难獊?lái)潮，我看起了這部在十年前風(fēng)靡的作品。印象很深，當(dāng)安西教練對(duì)三井壽說(shuō)“現(xiàn)在放棄的話，比賽就提前結(jié)束了”，當(dāng)三井哭著說(shuō)“我想打籃球”，只覺(jué)得一股震顫從內(nèi)心最深處傳來(lái)，鼻頭也隨之一酸，不向命運(yùn)低頭，永遠(yuǎn)不會(huì)服輸。然而，只是嚷嚷幾句“我要發(fā)奮”并沒(méi)有什么用，勤奮踏實(shí)地提升自我才是硬道理，否則只是無(wú)理取鬧。
有了目標(biāo)，而且能永不服輸?shù)乇枷蚰繕?biāo)并保持一個(gè)良好的心態(tài)，自然不會(huì)被命運(yùn)所虧待。然而該怎么做呢？我想說(shuō)，于平凡的生活中抓住不平凡的樂(lè)趣，為生活注入動(dòng)力。有時(shí)候，在一個(gè)有點(diǎn)閑的星期六晚上，坐在惟楚有才牌坊下，看著亮堂的教學(xué)樓，遠(yuǎn)處高樓的探照燈，眼前時(shí)不時(shí)跑過(guò)一只黃鼠狼或者小貓小狗，便跟著它們走上幾步，不知不覺(jué)，校園生活也變得可愛(ài)了起來(lái)。還有無(wú)數(shù)考完試的夜晚，在非洲一角與一群好朋友的邂逅；周日清晨起床，于操場(chǎng)揮灑汗水……
一路走來(lái)，我們付出青春，付出汗水，如今距離高考還有一個(gè)多月，更不能放松對(duì)自己的要求，堅(jiān)持下來(lái)，摘得這一階段的果實(shí)，為高中生活畫(huà)上一個(gè)完美的小句號(hào)吧！
一路走來(lái)作文 篇26
偶爾回首，看著自己曾經(jīng)走過(guò)的路，十分漫長(zhǎng)，望不到底。走過(guò)油柏路，十分好走，沒(méi)有任何阻礙，但卻又是十分枯燥和無(wú)聊的。因?yàn)橐宦纷邅?lái)所有的風(fēng)景都是一樣的，而且路太堅(jiān)硬，沒(méi)能留下任何足跡，除了自己以外，也很少有人知道你曾經(jīng)走過(guò)。
也有走過(guò)泥土漫步的小路，真的很難走，尤其是下雨天，鞋子上沾滿了泥土，更加不好走了。但是風(fēng)景卻是相當(dāng)好，每經(jīng)過(guò)一個(gè)地方，所呈現(xiàn)的風(fēng)景就大不相同，令人賞心悅目。只要你認(rèn)真走了沒(méi)有偷懶，多多少少會(huì)留下一些痕跡。
都說(shuō)每個(gè)人的'人生都是一條路，這條路和別人沒(méi)有多大關(guān)系，怎么走往哪里走走到哪里去都是由你自己來(lái)決定的。出發(fā)點(diǎn)或許不同，但路上該有的一樣都不會(huì)少，上帝對(duì)每個(gè)人都很公平，雖然在同一時(shí)間段所走的各不相同，但風(fēng)雨遲早都會(huì)來(lái)，每一條道路上的每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷，只是時(shí)間早晚而已。而風(fēng)雨出現(xiàn)在什么時(shí)候，就全憑自己的選擇了。這條路上會(huì)有分支，每條路上會(huì)遇到什么你或許知道或許不知道。也許你走的道路通往成功，又也許你走下去就是萬(wàn)丈深淵。每一環(huán)都是息息相關(guān)的，所以你每一步都要走好。
而你我，人生已經(jīng)過(guò)了這么久，相比那些還剛剛出發(fā)的人，我們?cè)谶@條道路上是真的走了很遠(yuǎn)了。那么，又收獲了什么呢？是循規(guī)蹈矩沿著先人的足跡走，還是自己有獨(dú)立的想法開(kāi)辟出一條新的道路？面對(duì)荊棘是選擇直面困難還是繞道而行呢？
魯迅先生說(shuō)：“路本是無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的，只是走的人多了，就成了一條路。”是呀，天下哪來(lái)的免費(fèi)的午餐，還不都是有付出才有收獲。在我所遇到的人里面，有最后實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值滿載而歸的，也有碌碌無(wú)為卻還安慰自己平凡可貴的，一切都只是個(gè)人付出多少而已。你走過(guò)泥濘，迎接你的自然就是美好，若是你一開(kāi)始就貪圖享樂(lè)，那接下來(lái)的無(wú)非就是苦。
走到哪一步都有機(jī)會(huì)改邪歸正，從此認(rèn)真踏實(shí)的走好每一步�！皸l條大路通羅馬”，沒(méi)有哪條路是絕對(duì)錯(cuò)誤的，只是方式是否正確而已。前方大路這么多，若是還沒(méi)有想好怎么走，那就先停下來(lái)好好思考，若是想好了，那還等什么，隨時(shí)可以出發(fā)。
一路走來(lái)作文 篇27
就像破繭成蝶時(shí)痛苦而又甜蜜的掙扎；就像沙粒成珠時(shí)艱辛而又痛苦的琢磨；就像雛鷹展翅時(shí)膽怯而又頑強(qiáng)的拼搏；高中，是我成長(zhǎng)時(shí)一種帶著傷的脫變，一路上充滿了艱辛與坎坷。一路走來(lái)使我變得更加睿智。更加成熟。
迷茫
記得剛上高一的時(shí)候，心中十分的迷茫，就像努力航行的小船卻找不到前進(jìn)方向。我不知道對(duì)于每一學(xué)科應(yīng)該怎樣預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)�？上驳氖俏覍�(duì)每一學(xué)科都有足夠的'熱情。我喜歡聆聽(tīng)語(yǔ)文老師講述的孔孟之道；喜歡數(shù)學(xué)老師畫(huà)的美麗的拋物線；喜歡傾聽(tīng)英語(yǔ)老師流利的英語(yǔ)；更喜歡聆聽(tīng)生物老師講述生命的奧秘……是老師們用激情點(diǎn)燃我們指路的明燈，用愛(ài)照亮迷茫夜空里永恒的北斗！終于努力航行的小船找到了前進(jìn)的方向。
努力
當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光，透過(guò)樹(shù)葉之間的縫隙在地上留下點(diǎn)點(diǎn)光斑。一天便從這里開(kāi)始，早上我們從朗朗的讀書(shū)聲中感受到了動(dòng)力，也正是這種動(dòng)力化成一種無(wú)形的力量，時(shí)刻提醒我，今天要有收獲。但是經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力，成績(jī)卻不如人意。面對(duì)“紅燈”，我真想放棄，難道每天挑燈夜戰(zhàn)，戰(zhàn)果就是“紅燈”？我不甘心，我要繼續(xù)努力。雖然山重水復(fù)每一天，但我相信柳暗花明終有時(shí)！我決心屢敗屢戰(zhàn)。
拼搏
生命就像火焰，跳動(dòng)在紅色的起點(diǎn)；生命就像水流，流淌在清新的田園；生命就像薄霧，飄散在命運(yùn)的藍(lán)天；生命就像樹(shù)葉，成長(zhǎng)在希望的眼前；生命就像大海，不屈在堅(jiān)實(shí)的地平線；我要努力的拼搏，書(shū)寫(xiě)美好明天！
伴著愛(ài)和痛交織的淚水，相信——我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去……
一路走來(lái)作文 篇28
童年，腳印，珍藏
驀然回首，身后是一串扭扭歪歪的腳印，上面隱約有著彩色臘筆的涂鴉。那，是什么？我饒有興趣地俯身去看——
茵茵的青草地上，兒時(shí)的我在前面奔跑嬉戲，一個(gè)年輕的女人在后面叮囑著：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，小心摔著了！”那，不正是媽媽嗎？是啊，她一直將我像玻璃人兒般地捧在手心，無(wú)微不至地呵護(hù)著我在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。我想著，鼻尖不禁微酸，思維停滯了片刻，繼而又低頭看向另一個(gè)“腳印”——
朝陽(yáng)初升的早晨，我背著小小的書(shū)包和一群伙伴邊走邊唱：“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早早早……”稚氣的歌聲帶著孩童的快樂(lè)無(wú)憂，在空中飛旋起舞。每個(gè)孩子的臉上都泛著如花的笑靨。呵呵，多天真啊，那時(shí)的我們。我嘴角不禁微揚(yáng)，無(wú)意識(shí)的抬頭間，目光又如精靈般地飄開(kāi)——
飄過(guò)微風(fēng)徐徐的池塘邊，我看到了水波中稚氣的笑臉；飄過(guò)溫馨充溢的家，我看到了父母眼中真切的期盼；飄過(guò)青磚紅瓦的校園，我看到了老師眼中深深的信任；飄過(guò)了我書(shū)架上的那本《安徒生童話》；飄過(guò)了我床頭邊的那只笑容可掬的布偶小熊……
目光在這繽紛多彩的“腳印”中流連忘返，可是，不知何時(shí)，我的心里卻突然生起了一絲不忍。童年的腳印珍藏了太多太多的美好與純真，我怎能如此肆意涉足踐踏？還是讓它守著那份凈土，靜靜地留在我的記憶深處吧。
青春，迷宮，奔跑
Time fly！俯仰間，多少個(gè)歲月年華已在時(shí)如流水的沖刷下漸漸淡去。脫下稚氣的外衣，不知不覺(jué)中我已邁入了青春的殿堂。
一直單純地認(rèn)為青春便是無(wú)極限，青春便會(huì)光彩四射、繁花似錦。我不只一次地癡心妄想著可以站在生命金字塔的頂峰，學(xué)著那個(gè)叫做“子尤”的少年，向世界大呼一聲：“誰(shuí)的青春有我狂？！”卻不想，走進(jìn)青春才發(fā)現(xiàn)繁華的背后隱藏著的原來(lái)是無(wú)盡的空虛與迷�！袷且粋�(gè)曲折復(fù)雜的迷宮。我行走其間，迷失了方向；我佇立其間，四顧茫然。絕望之際，我突然看到了一群同齡的孩子瘋了似的朝著同一個(gè)方向奔跑。他們?cè)谧鍪裁矗俊鞍l(fā)什么呆�。�？還不趕緊跟上來(lái)！！”一個(gè)聲音從我耳邊飛馳而過(guò)。沒(méi)有太多的遲疑，懷揣著一絲希望，我的腳在好奇心的牽引下很快跟了上去。后來(lái)，有好心的人告訴我說(shuō)：那，是我們這群孩子走出迷宮的唯一路徑，我們將要途經(jīng)“高一”、“高二”、“高三”三站，然后通過(guò)一座叫做“高考”的獨(dú)木橋，走出迷宮，最終達(dá)到夢(mèng)的彼岸——大學(xué)。
一路風(fēng)塵，一路狂奔。我機(jī)械地高頻率邁動(dòng)著雙腳，渴望拼命的狂奔可以讓我甩掉空虛，固定好了的軌跡能使我擺脫迷茫。下一個(gè)轉(zhuǎn)角處，我希望可以看到一米陽(yáng)光。
未來(lái)，問(wèn)號(hào)，等待
站在教學(xué)樓的天臺(tái)上，俯視街道上如蟻的人群川流不息。那兒的每個(gè)人都來(lái)去匆匆，似乎朝著早已指定好的方向，沿著固有的軌跡在奔跑。他們，是在為未來(lái)打拼吧？
我的未來(lái)呢？會(huì)是什么樣子？我鋪開(kāi)生命的紙卷，執(zhí)起想象的`畫(huà)筆，欲在此規(guī)劃自己的未來(lái)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的深思熟慮，我慢慢寫(xiě)下神圣的第一筆——“教師”�？墒牵艅倓偸展P我就后悔了。教師？噢，還是不要吧。整天抱著書(shū)本與一群學(xué)生周旋，多疲倦��？！想著，我便在“教師”上劃了一道斜線。許久，懷著對(duì)財(cái)富的渴望，我又寫(xiě)下了“商人”二字。我貪婪地盯著這兩個(gè)閃著金光的大字，突然一束強(qiáng)光刺痛了我的雙眼。我如夢(mèng)初醒，不禁自嘲：才多大膽識(shí)就妄想著經(jīng)商致富，真是癡人說(shuō)夢(mèng)！還是早早打消這個(gè)念頭吧。我恨抿了一下嘴唇，下筆，又是一道刺眼斜線。唉？不如——當(dāng)個(gè)寫(xiě)手吧？這不正是我一直所愛(ài)好的嗎？可惜……可惜我似乎天生少了那份才情。如果不自量力地到處去賣(mài)弄那些，或稚氣未脫，或俗不可耐的文字，怕是會(huì)被人恥笑。唉！只好忍痛割愛(ài)——放棄了。
……
就這樣，在不斷的否定中，我的生命畫(huà)卷被涂鴉得亂七八糟，那些斑斑點(diǎn)點(diǎn)將我原以為自信美好的未來(lái)，涂抹得暗無(wú)天日。我放下筆——仰頭——嘆息。再低頭時(shí)，我看到所有的筆跡再迅速地移動(dòng)中幻化成了一個(gè)很有諷刺意義的的“問(wèn)號(hào)”。
我呆呆的凝視著它，腦海里莫名地多了一個(gè)自欺欺人的想法：還好，那不是句號(hào)——我的未來(lái)還沒(méi)有在絕望中結(jié)束，我還有希望。于是，懷著絕處逢生的幻想與希冀，我開(kāi)始默默地等待……
一路走來(lái)作文 篇29
太陽(yáng)高掛在西樓的上方，將操場(chǎng)上的人籠罩在一片暖色里，仔細(xì)看，那個(gè)放風(fēng)箏的女孩兒，臉上有收不住的笑容，純潔天真，驀地想起這16年來(lái)，我的種種歡樂(lè)。
自小在山溝里長(zhǎng)大的我，對(duì)冬天有著特別的偏愛(ài)，因?yàn)槎旖o給我的歡樂(lè)也是其他季節(jié)無(wú)法比擬的。在雪地之上，小伙伴們一起打雪仗，路兩旁的雪堆往往被清理得特別快，我們的衣服上、帽子上都是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的雪漬。從早上玩到晚上，不亦樂(lè)乎。在坡陡的地方打爬犁競(jìng)賽，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)，歡樂(lè)不止是勝利帶來(lái)的，還有“翻車(chē)進(jìn)雪堆”里的哈哈大笑。最歡樂(lè)的還是在熱乎乎的炕頭上吃凍梨，那是我對(duì)兒時(shí)的歡樂(lè)最持久的記憶，一路走來(lái)，凍梨一直在我心間縈繞。
到了上學(xué)的年齡，我的歡樂(lè)便寄寓在上山下河的野性里和上學(xué)被獎(jiǎng)勵(lì)的'成就里。上山摘野菜，穿上松林，爬上山坡，打鬧的推搡和野菜多少的比拼，便是那個(gè)時(shí)候幾個(gè)孩子間最純凈的歡樂(lè)�！胺艑W(xué)一起回家”是那個(gè)時(shí)候最激動(dòng)的話語(yǔ)，偶然拿回家的獎(jiǎng)狀，便能收獲一桌佳肴的歡樂(lè)。這種歡樂(lè)純粹而難忘，時(shí)時(shí)想起，時(shí)時(shí)嘴角上揚(yáng)。
這一路走到了現(xiàn)在，你問(wèn)我，歡樂(lè)是什么?我想，那大概是分別在即的同學(xué)在一起，在課間十分鐘爭(zhēng)分奪秒地補(bǔ)覺(jué)，一起在放學(xué)后奮戰(zhàn)到黑夜，一起在吃飯時(shí)的閑聊，在學(xué)習(xí)之時(shí)互幫互助，大概是在操場(chǎng)上集體跑步時(shí)的揮汗，比賽之時(shí)的緊張和做作業(yè)時(shí)的匆忙，大概是初三充實(shí)的忙碌……
這一路走來(lái)，有天真的歡樂(lè)，有難忘的歡樂(lè)，更有忙碌帶來(lái)的充實(shí)的歡樂(lè)。也許在未來(lái)的日子里，我們還會(huì)遇見(jiàn)，但這些歡樂(lè)必將成為永恒的記憶。
一路走來(lái)作文 篇30
一路走來(lái)，在我記憶中最多的便是感動(dòng)。那一份份感動(dòng)一次又一次地觸動(dòng)著我的心，讓我體會(huì)到了無(wú)比深刻的親情、友情、師生情。
當(dāng)你在晚上做著如山的作業(yè)時(shí)，給你端上一杯熱水的，總是媽媽;為你提前整理好床鋪和衣服的，總是爸爸。他們無(wú)微不至的關(guān)心，想必即便是感到疲勞的你，也會(huì)輕松地對(duì)他們綻開(kāi)笑顏。這濃濃的親情難道不令人感動(dòng)嗎?
當(dāng)你遇到困難或者感到煩惱時(shí)，朋友總會(huì)輕輕拍著你的背，給你一個(gè)微笑。這時(shí)，你便能懂得她無(wú)聲的.安慰。當(dāng)委屈向你侵襲時(shí)，她會(huì)耐心地聽(tīng)你訴說(shuō)，然后用真誠(chéng)的開(kāi)導(dǎo)讓你知道這些委屈不是絆腳石，而是讓你邁向成功的基石，它們會(huì)讓你變得更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。聽(tīng)著這些話語(yǔ)，想必即使是感到無(wú)比委屈的你，也會(huì)輕輕地握著朋友的手，告訴她自己已經(jīng)沒(méi)事了，不用擔(dān)心。這深厚的友情難道不令人感動(dòng)嗎?
當(dāng)你抱怨題目太難時(shí)，老師總會(huì)站在你的身邊，用你能夠理解的語(yǔ)言為你指點(diǎn)迷津。真誠(chéng)的語(yǔ)言中沒(méi)有一絲不屑與責(zé)怪，有的只是溫柔與期望。每當(dāng)這時(shí)，你心里想必會(huì)升起兩種感覺(jué)：一種是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的欣喜，另一種則是對(duì)老師由衷的尊敬。這樣溫暖的師生情怎能不令人感動(dòng)呢?
這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，將我的思緒都抽成了絲，漂浮在如荷般純潔、如花般動(dòng)人的天空中。細(xì)細(xì)品味著這些甜甜的感動(dòng)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它們帶給我的不只是歡笑和難忘，還有一片和睦的世界。
一路走來(lái)作文 篇31
你問(wèn)風(fēng)為什么拖著候鳥(niǎo)飛翔，卻又吹的讓她受傷？你問(wèn)雨為什么滋養(yǎng)萬(wàn)物生長(zhǎng)，卻也濕透了她的衣裳？你問(wèn)我為什么還是不肯放下，明知聽(tīng)不到回答？如果光已忘了將要前方照亮，你會(huì)握著我的手嗎？如果路會(huì)通往不知名的地方，你會(huì)跟我一起走嗎？一生太短，余生好長(zhǎng)，幸好�。∥覀円宦纷邅�(lái)，你的手，曾落在我的肩膀。
雨透徹我的心房，風(fēng)吹散我的愁思，云遮住我的憂傷。
“出去走走？”
“嗯”
就這樣出發(fā)了，傍晚的風(fēng)，經(jīng)了幾世的輪回，悠然從身邊走過(guò)。心音如簫，悠悠地縈繞遠(yuǎn)方。走過(guò)人海如潮的塵世，走過(guò)潮靜如溪的大海，走過(guò)兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的歲月，來(lái)到了寂靜冷清，一片蕭索的荒漠。我心中的期盼，一絲絲流失，又被滿滿的不安替代，挑起我的心緒。
抬頭，仰望，星空中漸余下一點(diǎn)微弱。皎潔的月光滑過(guò)樹(shù)梢，似吹葉動(dòng)，嘩嘩作響。望著那星芒，仿佛是月如風(fēng)的'影。
我透過(guò)月色的迷離，渴望與月光撞個(gè)滿懷，卻在手起腳落之間，觸碰了疼痛的弦，滴落的紅，染滿一地的愁。
“我……”
“嗯，我也是�！�
夜空，星光璀璨，總感覺(jué)那么空曠。能否用這閃爍的光換來(lái)一絲溫暖，能否讓這夜景駐足心底。走了一世的路，看過(guò)幾世的悲，漂泊的心，總有那么幾許企盼。
天亮了，我們走吧，路，還長(zhǎng)呢！
一路走來(lái)作文 篇32
這一路走來(lái)看到了很多的風(fēng)景 ，經(jīng)歷了多少春秋 ，感受人間的喜樂(lè)悲傷，感受世間的冷暖，突然發(fā)現(xiàn) ，這一路已經(jīng)走了很久了 ，我想停下來(lái)休息一下 ，好好的去想一想這一路到底收獲了什么 。
我覺(jué)得我收獲了很多的東西，收獲了很多以前從來(lái)都沒(méi)有得到的東西 ，我好像更喜歡這個(gè)世界了 ，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界雖然很殘酷 ，但是他依舊很美好 ，我覺(jué)得我是真正的喜歡他 。
我記得從誰(shuí)的文章當(dāng)中讀過(guò)這樣一句話 ，真正的喜歡就是明明知道現(xiàn)實(shí)很殘酷 ，但是依舊熱愛(ài)它。
這一路走來(lái) ，我發(fā)現(xiàn)一，個(gè)人成長(zhǎng)真的很快 ，他并不需要很長(zhǎng)的'時(shí)間才能夠長(zhǎng)大 ，可能有的人突然間就長(zhǎng)大了 ，也有的人一生都像一個(gè)小孩子一樣 ，有人保護(hù)著 ，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨 。
這一路走來(lái) ，我真的有些累了 ，可是我知道 ，我不能歇太久 ，我要繼續(xù)前進(jìn) ，去看看前面的風(fēng)景和現(xiàn)在的風(fēng)景就是有什么不同 ，我想去看看那些人為什么一直向前方走去 ，我想看看前面的風(fēng)景 ，只是為了這樣 。
一路走來(lái)作文 篇33
又來(lái)嘮叨了，盡管很少有人來(lái)看還是忍不住來(lái)這里說(shuō)幾句。
網(wǎng)上的博客開(kāi)了很多。開(kāi)博的時(shí)候都在想：這個(gè)博就用來(lái)寫(xiě)些自己想說(shuō)的話，但最后都沒(méi)能辦到。并不是因?yàn)椴幌雽?xiě)，是想寫(xiě)的太多，又怕寫(xiě)出來(lái)會(huì)傷害到我的家人。今天不管了，都寫(xiě)出來(lái)吧。這個(gè)博開(kāi)起來(lái)就沒(méi)和任何親朋好友說(shuō)過(guò)，他們應(yīng)該不會(huì)看到，也希望他們不要看到，就讓這里成為我自己的地方，一個(gè)可以痛快訴說(shuō)又不會(huì)傷害到他們的地方。
回頭看看，自己走過(guò)的路雖不是一路坎坷卻也并不平凡。今年已經(jīng)是畢業(yè)的第二個(gè)年頭了，我終于可以自食其力不用花父母的錢(qián)了。這個(gè)愿望已在我心頭已久，不為別的，只因不忍心。作為一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村姑娘，我知道我的父母賺錢(qián)來(lái)養(yǎng)活我們一家老小是多么不易！于是，我一直在盼望自己獨(dú)立，盼望自己能有大把的錢(qián)讓我的家人過(guò)上好日子。
記得小時(shí)候我最喜歡的就是爸爸（我一直喜歡用這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)稱呼他，總覺(jué)的這個(gè)詞遠(yuǎn)比“父親”兩個(gè)字親切悅耳）。他喜歡把我高高的抱起，用他并不是很多的胡茬扎我的臉蛋，然后輕輕往他背后一甩，我就順勢(shì)騎到了他的肩上。盡管我常常在他的下巴上留下一道道的劃痕；把他的頭發(fā)揉成個(gè)鳥(niǎo)窩狀，但他還是樂(lè)此不疲，依舊喜歡扎我的臉蛋，讓我高高的坐在他肩上......這樣的日子仿佛就在昨天。
慢慢的我長(zhǎng)大了，弟弟也來(lái)到了我們身邊。家里添了一張小嘴，老守著那一畝幾分黃泥地總是不夠生活的`。為了能養(yǎng)活一家人，能供得上我上學(xué)，爸爸遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)遠(yuǎn)離我們娘三，踏上了遙遙無(wú)期的打工之路。出自農(nóng)村又沒(méi)什么技術(shù)更沒(méi)多少文化，能干什么呢？好在我的爸爸那時(shí)年輕，有一身好力氣！終于，通過(guò)熟人在天津一個(gè)小小水泥廠找到一份扛水泥的活。我沒(méi)有親眼見(jiàn)證那時(shí)怎樣一個(gè)工作環(huán)境，一天有多長(zhǎng)的工作時(shí)間，但是我知道一個(gè)水泥包能附帶多少粉塵。所幸，爸爸沒(méi)在水泥廠工作太長(zhǎng)的時(shí)間。第二年，他就換了工作：去河北，上漁船出海打漁。出海歸來(lái)空閑的時(shí)候，他不會(huì)忘記晾曬魚(yú)干，那是年底他帶給我們的禮物……
再后來(lái)，生活狀況好轉(zhuǎn)，爸爸也有了一個(gè)固定的職業(yè)：市里一個(gè)建筑工地的鋼精工。雖然累，他卻干的帶勁。用他的話說(shuō)：這個(gè)實(shí)在，離家又近。但是，生活似乎又和我們開(kāi)啟了玩笑。最首先是他的手出過(guò)一次事故，手還沒(méi)好徹底又被診斷出身患甲亢……那些日子應(yīng)該是我們家最潮濕的季節(jié)。
現(xiàn)在，爸爸每天還在工地上忙活著：家里準(zhǔn)備蓋新房了！爸爸說(shuō)了：前幾年是我在上學(xué)，沒(méi)顧上家里。現(xiàn)在我畢業(yè)了，他終于可以顧著家里了。
說(shuō)這些的時(shí)候他的臉上帶著微笑�？吹某鰜�(lái)，那笑很甜。我想我真該為爸爸做點(diǎn)什么了。
一路走來(lái)作文 篇34
回憶過(guò)往，生活并無(wú)起起伏伏，平淡如冬陽(yáng)。但回想整整十年的學(xué)業(yè)生涯，我從青澀、懵懂變得成熟、穩(wěn)重，時(shí)光究竟是如何成就了今天的我呢？
記得小時(shí)候在山村里放羊時(shí)，羊總是愛(ài)亂跑，不好好吃草，我對(duì)此總是很無(wú)力也很無(wú)奈，結(jié)果每次趕著羊群回到家里時(shí)，羊都沒(méi)吃飽。家人便很生我的氣，畢竟是因?yàn)槲曳诺难虬�！家人�?duì)此總是嘮叨個(gè)沒(méi)完。八歲那年，我看著鄰居家的小孩每天上學(xué)下學(xué)，還背著漂亮的書(shū)包，很是羨慕。有一天，我便鄭重地告訴大家，“我今日若是讓羊吃飽了，就讓我去報(bào)名上學(xué)！”（八歲的我早到了上學(xué)的年齡了�。┘胰硕紱](méi)說(shuō)話，勾著頭各自干著自己手里的活，算是答應(yīng)了。過(guò)了一會(huì)，爺爺說(shuō)：“唉，都八歲的`孩子了，也該操心了，不管你今天的表現(xiàn)如何，過(guò)幾天學(xué)校就開(kāi)學(xué)了，讓你爸帶你去學(xué)校報(bào)名吧！”爺爺對(duì)我說(shuō)完，又唉聲嘆氣的轉(zhuǎn)身走了。
這一天，拉開(kāi)了我學(xué)習(xí)生涯的序幕。
傍晚回到家，羊兒們個(gè)個(gè)吃得肚子圓鼓鼓的，簡(jiǎn)直亮瞎了家人的眼。家人問(wèn)我如何做到的，我輕輕一笑，一帶而過(guò)，家人們也不再問(wèn)。自那件事后，我也懂得了，任何事情，只要用心，都做到更好……
開(kāi)學(xué)了，爸爸帶我報(bào)了名，我在學(xué)前班一班。當(dāng)天領(lǐng)了一沓子書(shū)回到家里，奶奶他們可高興了。奶奶給我縫了一個(gè)熊貓小書(shū)包，將書(shū)本都放到里面。第二天早起，背著書(shū)包去學(xué)校，感覺(jué)自己可神氣了，臉上的笑容半個(gè)月都沒(méi)有散去。
每天回家，我都會(huì)認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)，弟弟也總是在一旁看著我寫(xiě)。我上學(xué)了，那群羊也只能弟弟去放了。弟弟和我之前的遭遇一樣，羊總是吃不飽，家人們也像當(dāng)初說(shuō)我那樣說(shuō)我弟。我知道每件事都不是那么容易做得到的，于是我總是以姐姐的身份告誡他：“做事千萬(wàn)不可急于功成，得從每一件小事做起。”盡管到弟弟上學(xué)，他都未曾將羊喂飽過(guò)，可我也從未苛求過(guò)他，因?yàn)槟切┬了崤c不易我真的懂。
直到如今，我還是一如既往的認(rèn)真做著我該做的事，并且每次用自己120%的認(rèn)真態(tài)度對(duì)待著每一件事。弟弟學(xué)習(xí)一直沒(méi)好過(guò)，我雖教他卻從未刻意要求。學(xué)習(xí)是一件莊嚴(yán)的事，得用心體會(huì)，用實(shí)踐發(fā)現(xiàn)才能學(xué)的好，想要學(xué)的更好就不要放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。
十年的學(xué)業(yè)生涯，我并不覺(jué)得我在苦讀，反而覺(jué)得這一切真的很美好。我時(shí)時(shí)要求自己要好好做事，認(rèn)真待人，也確實(shí)遇到了一些志同道合的人，和他們?cè)谝黄鹫娴暮荛_(kāi)心：我們一起探討，一起玩樂(lè)，一起經(jīng)歷。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，互相包容。有人作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)了，我們幫他找出錯(cuò)誤并幫他更正。盡管有人有些事做得不是很好，我們也從未苛求，只是提出建議。
馬上要中考了，這可能是一件很艱難的事，但我仍然會(huì)以以往的態(tài)度面對(duì)，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己認(rèn)真做好每一件事。也正是從這一貫的做法中，我收獲了今天的我，我也將繼續(xù)為了明天而不懈努力……
一路走來(lái)作文 篇35
我在想，一路走來(lái)我看到的，聽(tīng)到的，學(xué)到的，得到的……
從我的最初設(shè)想到設(shè)計(jì)出雛形，從苦心說(shuō)服爸媽支持我到成品的出現(xiàn)，而后參加的省比賽到努力準(zhǔn)備全國(guó)大賽，最后是現(xiàn)在的全國(guó)大賽成功獲獎(jiǎng)。
一路上有充滿憧憬的設(shè)想，經(jīng)歷過(guò)一次次實(shí)驗(yàn)，和老師們一起探討最好的改進(jìn)方法。期間有遇到過(guò)實(shí)驗(yàn)的失敗，也有茫然找不到頭緒的時(shí)候。用政治老師的話講就是“前途是光明的，道路是曲折的�！�
應(yīng)該明白無(wú)論是什么事都不可能一帆風(fēng)順的，創(chuàng)新發(fā)明的過(guò)程就就是這樣的`，學(xué)習(xí)的過(guò)程也是這樣的。生活無(wú)論是過(guò)去，現(xiàn)在還是將來(lái)都會(huì)有潮起潮落。就像扔一個(gè)彈性球一樣，往下扔的越重，反彈的就越高。
現(xiàn)在，高三的我們，成年的我們更加應(yīng)該懂得輝煌的背后是努力的汗水。
比賽結(jié)束了，我也將真正步入高三。無(wú)論我的的這個(gè)獎(jiǎng)是不是會(huì)為我?guī)?lái)什么，我只知道我要做的就是更努力的抓住我們的高三。因?yàn)槲液蛣e人一樣是高考這座山的攀登者，沒(méi)有觀光的索道來(lái)給我們捷徑。
大家一樣站在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上，不是互相競(jìng)爭(zhēng)，而是互相鼓勵(lì)著一起沖向各自的夢(mèng)想！
感謝學(xué)校給我提供了這樣的舞臺(tái)，感謝指導(dǎo)老師們的全程項(xiàng)目孵化，感謝班主任的關(guān)心與支持！
一路走來(lái)作文 篇36
隔著淅瀝的雨簾眺望著盤(pán)旋回繞的遠(yuǎn)方的路，心底便驀然生出一股子莫明的留戀。遠(yuǎn)方的路是回家的路，遠(yuǎn)方的路是我生長(zhǎng)健壯的路。遠(yuǎn)方的路悠揚(yáng)著一曲美妙如婉的幽怨，它們伴著懵懂的女孩一起飛揚(yáng)，一起灑脫，一起舞動(dòng)。
小時(shí)候，爸爸媽媽工作很忙，沒(méi)時(shí)間照顧我，一直是跟鄉(xiāng)下的外婆一起生活。這兒空氣清新，山清水秀，天很藍(lán)，水很綠，連底下的小石子都望得一清二楚。在這片偌大的藍(lán)天下，看飛鳥(niǎo)并肩夕陽(yáng)，看小舟劃過(guò)石橋，這些都只是家常便飯，但卻讓我感到格外滿足。每當(dāng)?shù)搅巳脑路荩谶@兒便可以望到草長(zhǎng)蔦飛，這時(shí)，天空還是藍(lán)的，但好像是換了一種更淡一些的上等油彩，均勻上色，沒(méi)有留白，風(fēng)韻卻在。
那段日子，自然之美給予我一片晴空，純凈如天藍(lán)。
上小學(xué)以來(lái)，回到了爸媽的身邊。這里的黃昏令我印象最深。坐在窗前，望著夕陽(yáng)，夕陽(yáng)在黃昏中散發(fā)出淡淡的光芒。
用不著把一句：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的千古絕唱反復(fù)品味出苦澀而徒自悲傷。只要努力地前行，世界的每個(gè)角落都會(huì)看到你的身影，這個(gè)世界，雖然有點(diǎn)兒寒冷，但只要你愿意，就可以自己那點(diǎn)微薄的力量，送給每個(gè)朋友一份溫暖，一縷光明。沒(méi)錯(cuò)，夕陽(yáng)有著無(wú)限的美，在那個(gè)黃昏之中，隨同著歲月的風(fēng)回蕩。
那時(shí)，生活之美給予我一片黃昏，美麗如甜夢(mèng)。
而現(xiàn)在，我坐在沉悶的'考場(chǎng)里，不禁望了望窗外的天空：樹(shù)映著山，山映著水，水又映著天。天空還是一如既往的天藍(lán)色，令人神往。沙沙的書(shū)寫(xiě)聲絡(luò)繹不絕地傳入耳中，我不禁又想起了三四月的草長(zhǎng)鶯飛，飛鳥(niǎo)并肩夕陽(yáng)，小舟劃過(guò)石橋等等那些漫妙的景象，這些生活中的點(diǎn)滴過(guò)往，盡管已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，卻是我人生道路上的晴空，讓我無(wú)懼現(xiàn)在，不畏將來(lái)……
這些幸福的歲月，這些美好的過(guò)往，都將成為我人生之路上的一片“晴空”，不但照耀著現(xiàn)在，也照耀著未來(lái)！
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，路，總是要一直走下去……
一路走來(lái)作文 篇37
時(shí)光如溪水般緩緩流逝，一去不復(fù)返，而沉淀下的美好，卻不因許光的流逝而褪色。一路走來(lái)，關(guān)愛(ài)的溫暖纏繞之終。
面對(duì)成績(jī)直線下滑卻還依然我行我素的我母親的眉頭擰成一個(gè)“川”字。憂愁的目光緊緊地鎖住了我。將我定格在他的面前，父親沒(méi)有看著我，只是低著頭愁眉苦臉的，猛吸一口香煙。香煙散發(fā)的縷縷青煙在空氣中釀醞，擴(kuò)散，充斥了整間屋子，呆呆的，默不作聲。父母憂愁的目光緊緊地勒住了我，勒得我透不過(guò)氣來(lái)，只能靜靜地站在父母面前無(wú)地自容。俄而，眉頭緊皺的父親深深地嘆了一口氣，炸響在死寂的屋中，我的手指不安的絞動(dòng)者。抬眸，撞上了母親憂愁的眸子，看見(jiàn)母親眸子流露出濃濃的憂傷，頭又被拽了下去。我的視線也漸漸模糊。
面對(duì)憂愁，我們要讓父母減少憂，我們的父母才會(huì)感到幸福。我將父母的`愁收好，不為父母增添煩惱，在人生之路上，我將用此事來(lái)敲響警鐘。
午后的陽(yáng)光鋪滿了大街小巷，可鳴蟬的聒噪聲卻使我心亂如麻的思緒更加混亂。當(dāng)我正因一道數(shù)學(xué)題而百思不得其解時(shí)，數(shù)學(xué)老師無(wú)聲的飄到了我的身后。他接過(guò)我手中的筆在草紙上畫(huà)了幾個(gè)簡(jiǎn)單的草圖，引出了幾條輔助線，仿佛構(gòu)成了一幅精美的圖畫(huà)。老師手中的筆在紙上跳起了“華爾茲”，我的思路也在“華爾茲”的帶領(lǐng)下漸漸清晰。于是靈感一下子迸發(fā)出來(lái)，一串串公式在腦海中一一閃過(guò)。我接過(guò)筆，將解題的思路流瀉于紙上，一道難題迎刃而解。吁氣，抬頭，迎上老師鼓勵(lì)的雙眸。溫暖的陽(yáng)光鋪灑在老師的臉上，他的嘴角微微上翹，他那不易察覺(jué)的微笑中寫(xiě)滿了喜悅與欣慰。
那一個(gè)午后，老師清亮的閃著智慧的眸子在我的腦海中回蕩至今。每當(dāng)我靜坐與夕陽(yáng)下，我都會(huì)回憶起我的數(shù)學(xué)老師。那一刻，我將師生之間的溫暖暗藏于心房中最柔軟的一角。，暖了過(guò)往的歲月。沿著溫暖的路走來(lái)，飽盛感動(dòng)。
期末將至，復(fù)習(xí)越來(lái)越緊張，時(shí)間飛速流逝。只顧復(fù)習(xí)，卻不知你在身后站了許久。看著我疲憊的身影，你提議出去散步，也散散心。我猶豫了一會(huì)兒，還是同意了。
微風(fēng)拂過(guò)，一陣清淡的泥土氣息迎面而來(lái)，心中的焦躁頃刻被風(fēng)吹散。你和我走的小徑里，感受著美麗的春天。遠(yuǎn)山已從沉睡中醒來(lái)，盈盈的凝著春的盼望。我有些貪婪的沉浸在久違的春色中，耳邊傳來(lái)你厚重的聲音：“孩子，你知道春天為何這樣令人陶醉嗎？”我沉默不語(yǔ)�！耙�?yàn)樗?jīng)歷了冬天的磨練，才綻放出了最美的自己！”你接著說(shuō)道：“爸爸知道你有壓力，但是你必須經(jīng)歷這個(gè)磨煉，只要你堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，就會(huì)贏得屬于自己的春天，你說(shuō)對(duì)嗎？”父親的話如一響錘，敲開(kāi)了我混沌的腦瓜，天更藍(lán)，風(fēng)更柔。
無(wú)論我身在何處，都會(huì)被愛(ài)包裹，不覺(jué)孤單，不覺(jué)恐懼。在人生之路上，一路放歌。
一路走來(lái)，溫暖依舊，情卻濃烈------
一路走來(lái)作文 篇38
午后的陽(yáng)光總會(huì)讓我有種妙不可言的幸福感。我很愛(ài)陽(yáng)光，不只是因?yàn)槲业氖刈o(hù)神是阿波羅，我更覺(jué)得我的生命是活在陽(yáng)光下的。我燃燒著熱情，努力釋放出體內(nèi)全部的活力，我渴望愛(ài)與被愛(ài)，我追尋夢(mèng)想，我……
一路走來(lái)，我是在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)的，甜蜜極了。我很喜歡這種感覺(jué)，一種最珍貴的幸福感。我最珍惜的親情。我深深地愛(ài)著我的爸爸和媽媽。
一路走來(lái)，也有迷茫和彷徨，也有挫折和失敗，也流過(guò)汗更流過(guò)淚，我曾不止一次地問(wèn)自己我生命的價(jià)值何在，可我始終無(wú)法回答，我是真不知道的。我有很多的不確定，我唯一能確定的就是不管發(fā)生什么事，一個(gè)人就應(yīng)該為你愛(ài)的和愛(ài)你的人而好好地活下去。
一路走來(lái)，一晃就是十七年，來(lái)不及回首望望那曾走過(guò)的路，又不得不再次啟程，來(lái)不得半點(diǎn)的閑暇，也忘了欣賞沿途的風(fēng)景，一直在渴望成功，也正因?yàn)樘诤趿�，似乎失去了生活本�?lái)的意義，可我依然執(zhí)著于此，或許這樣不好。
一路走來(lái)，常常感到惆悵，會(huì)沖動(dòng)地想哭，看著那些豆蔻年華的孩子們，看著花季中的朋友們，總會(huì)感嘆似水的.年華，一去不復(fù)返，很多想成為永恒的瞬間，連一點(diǎn)痕跡也沒(méi)烙下，只在腦海中留下了淡淡的憂傷。那些幸福的回憶，總是消失得那樣匆忙，我想努力地追可怎么也追不上。
一路走來(lái)，很留戀自己已走過(guò)的每一個(gè)腳印，卻忽視了自己正踏下的那個(gè)腳印……
一路走來(lái)作文 篇39
人生，漫漫長(zhǎng)路遠(yuǎn)。初三這一站實(shí)在太快�；腥婚g，已然過(guò)半。至于這一路走來(lái)，是喜是悲，姑且讓我今天敞開(kāi)胸懷！
『我在月下獨(dú)仿徨，廖廓江天萬(wàn)里霜』
這也算不上什么凄涼，大概只是成長(zhǎng)的磨難。我已記不清這半年里我有多少次為壓力沮喪；我已記不清這半年年我有多少次被作業(yè)逼到抓狂；我已記不清這半年里我有多少次為那成績(jī)哀傷。心里也明知，初三本就是這樣。但是，嫦娥用她冷艷的筆在人間勾勒了一層秋霜。是梅，大概正在嚼盡寒徹骨的風(fēng)寒；是竹，大概也正在歷經(jīng)拔節(jié)的黑暗。
霜自冷其冷，月自光其光。也不知有多少次我在這樣的黑夜里仿徨，這樣的時(shí)刻怎能使人不迷茫惆悵？幻想著溫一壺月光下酒，哪知卻酒入愁腸。風(fēng)聲乍起，開(kāi)眼新愁無(wú)問(wèn)處�；�，零落一地；月，充滿寒意。人們也只看到了林黛玉“儂今葬花人笑癡�！笨烧l(shuí)又能體會(huì)她“他年葬儂知是誰(shuí)？”的惆悵。
『落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛』
想他那當(dāng)年，李商隱也曾“腸斷未忍掃，眼穿仍欲歸�！�
我常常在想，初三拼的到底是什么？是智商，還是誰(shuí)更堅(jiān)強(qiáng)？我也知道，初三切忌浮躁，耐得住寂寞便為王。但我本以為我們已經(jīng)長(zhǎng)大，但我們有時(shí)候也會(huì)像小孩子一樣瘋狂。記得那次，我們被老師放到了操場(chǎng)。經(jīng)過(guò)日日夜夜地在題海遨游。剎那間，我不禁暗暗感嘆，我有多久都沒(méi)有在操場(chǎng)上漫無(wú)目的的徘徊！那一刻，好像沉默許久后我們終于放飛自我。男生們?cè)谟曛刑叩淖闱颍鷤兌阍谖枧_(tái)下模仿者各科老師的模樣……
古人言，“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛�！笔窃�(jīng)的歡歌轉(zhuǎn)眼間化作了愁紅慘綠�！蔼�(dú)立”與“雙飛”分明就是得失轉(zhuǎn)眼間。于我言，管它那花自飄零水自流，云自無(wú)心風(fēng)自忙。我們只需要一起為夢(mèng)想。
『時(shí)空萬(wàn)古在，花月只一載』
蘇子曾曰：“蓋將自其變者而觀之，則天地不能以一瞬；自其不變而觀之，則物與我皆無(wú)盡也�！�
即便，花依舊在凋，但，我依舊在奔跑。沉沉的.夜，圓圓的月。我心自有明月相照。細(xì)細(xì)回望，都是美好的時(shí)光。我們望不盡芳草歸路，我們嘆不盡流年無(wú)數(shù)。即使能“桃源望斷無(wú)尋處�！庇趾伪厝ピ谝狻板\瑟年華誰(shuí)與度�！蹦兀啃拇妗耙淮煵�，滿城風(fēng)絮，黃子梅梅時(shí)雨�！庇帜睦锊恍腋�？
我們可以糊涂，但怕的就是執(zhí)迷不悟。我要重新上路，錯(cuò)過(guò)了月亮群星依舊不同凡響。初三這一路啊，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴，一樽還酹江月！
一路走來(lái)作文 篇40
不辜負(fù)青春的美好時(shí)光。青春照耀著所有年輕的我們。他很勇敢，他很強(qiáng)壯，他很性感，他很健康，他的眼睛里充滿了淚水。一路走來(lái)，一路尋尋覓覓，最美的相遇，永遠(yuǎn)都在遠(yuǎn)方。時(shí)間的步伐在繼續(xù)，未來(lái)只能自己書(shū)寫(xiě)。
在安住了一年多，時(shí)間過(guò)得真快！讓我有一些遺憾和憧憬。跑步的時(shí)候，那種呼吸讓我有點(diǎn)難以忘懷。夏天，我聞到校園里綠草的香味。花兒翩翩起舞，五彩繽紛的色彩讓你的視覺(jué)享受到極致。秋天，花兒慢慢凋謝，微風(fēng)感覺(jué)好舒服！鳥(niǎo)兒的歌聲太美妙了！冬天，種子睡得正香，等待來(lái)年春天的到來(lái)。我喜歡看學(xué)校門(mén)口的高鐵，讓人晚上陶醉。
我是美國(guó)音樂(lè)班的成員，這是一個(gè)特殊的班級(jí)，也是最常見(jiàn)的班級(jí)。我喜歡音樂(lè)，也喜歡藝術(shù)。還好都在我身邊。我喜歡這個(gè)多才多藝的班級(jí)。其特別的——每天都能聽(tīng)到音樂(lè)生的歌聲，充滿歡笑與歡笑，活潑搞笑的學(xué)生可以享受生活的樂(lè)趣！同時(shí)又簡(jiǎn)單普通。事實(shí)上，我們需要勇氣和努力。和其他課一樣，我們?cè)缙鹜砥穑械纳踔涟疽�。事�?shí)上，我們這些同時(shí)考慮文化和專業(yè)課程的人，在身體和精神上比其他人遭受了更多的痛苦。久而久之，上課好像和開(kāi)始不一樣了。我看到每個(gè)學(xué)生的臉上都是疲憊和壓力。也許美語(yǔ)課很精彩，但過(guò)程更難。我相信只要我們并肩作戰(zhàn)，堅(jiān)持奮斗，結(jié)果一定會(huì)讓人笑出淚來(lái)。
說(shuō)到夢(mèng)，每個(gè)人都有。在去高中的路上，我遇到了藝術(shù)，我熱愛(ài)藝術(shù)，我需要更多的勇氣和堅(jiān)持。畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，可以讓我忘記生活中的煩惱和學(xué)習(xí)的壓力。靜下心來(lái)，愛(ài)你的筆法。這段和平的時(shí)光真的很美好！每學(xué)期都會(huì)舉辦校園藝術(shù)展，校友們都在感受繪畫(huà)之美。其實(shí)別人看到的只是畫(huà)的內(nèi)容，看不到美術(shù)生背后的辛苦。記得為了趕上素描作業(yè)，我們晚上11點(diǎn)開(kāi)始圍成一個(gè)大圈，拿起畫(huà)筆爭(zhēng)分奪秒，但我們很開(kāi)心。我喜歡這張照片。我們是一起奮斗的最好看的人！去珍惜吧！很多年后，我們會(huì)感激自己的孤注一擲。
中間有一個(gè)積累的過(guò)程，需要很長(zhǎng)的時(shí)間和足夠的耐心。繪畫(huà)的天賦在日復(fù)一日的`枯燥和執(zhí)著中被打磨�？吹叫值芙忝门^斗，讓我拍手稱快。他們對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著和眼中的一切都值得敬佩。奮斗一定是孤獨(dú)的。在恐懼中平復(fù)不安的心，在失落中清理破碎的情緒。也許在下一刻，無(wú)限深淵會(huì)突然在黑暗中閃現(xiàn)�；镉�(jì)們，那些年的刀痕一直伴隨著我們，并成長(zhǎng)為獎(jiǎng)牌。
正如冰心所說(shuō)：“成功的花朵，只是驚嘆于它現(xiàn)在的美麗，它的蓓蕾卻浸透了奮斗的淚水，灑滿了犧牲的血雨。”
加油！我們?cè)诿绹?guó)音樂(lè)班！
一路走來(lái)作文 篇41
一路風(fēng)雨中走來(lái)，你曾受過(guò)傷，但你卻從不流淚，因?yàn)槟阒乐挥泻顾攀侵档萌俗鹁吹摹Ｄ阋苍悦＿^(guò)，但卻從不絕望，因?yàn)槟阒�，只有找到目�?biāo)并去不斷奮斗才是趕走迷茫的最好方法。
在我的心中，你是同華夏一起走來(lái)的，五千年的文明史，與你氤氳在一起，你見(jiàn)證了華夏的衰落和興盛，你為不同時(shí)期的祖國(guó)創(chuàng)造出來(lái)無(wú)數(shù)的人才，你在平靜中默默地奉獻(xiàn)。你就是漸漸迎著曙光昂然前行的古下邳。
這里有開(kāi)治方域封國(guó)建號(hào)的王室，這里有擔(dān)當(dāng)天下肩負(fù)統(tǒng)一的英豪，這里有憂國(guó)憂民匡扶社稷的忠臣，這里有毀家紓難義薄云天的義士，這里有技藝精湛超世絕倫的名師，這里有為民請(qǐng)命造福桑梓的黎民。從古至今，大批仁人志士、民族精英以兼濟(jì)天下的責(zé)任，感動(dòng)著下邳大地，他們以可歌可泣的偉業(yè)成就著人生的'輝煌。志存高遠(yuǎn)開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，一直被世人奉為人生的道義準(zhǔn)則，成為激勵(lì)世人前進(jìn)的動(dòng)力。
無(wú)論是從生活、軍事、科技，你都為中國(guó)的歷史，做出過(guò)重要的貢獻(xiàn)，但那些虛無(wú)的光環(huán)卻很少降臨過(guò)你的頭上，你在平靜默默地奉獻(xiàn)，毫無(wú)所求，但歷史是不會(huì)被人所遺忘。從古代的刀耕火種到鐵犁牛犁，看到了文明的更替，時(shí)代的發(fā)展；從康熙行宮中看到帝王的雄風(fēng)、從古槐遺址中看到物是人非的滄桑變化，去感受和緬懷歷史；從圯橋進(jìn)履中看到人學(xué)會(huì)隱忍、學(xué)會(huì)有耐心、學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼；從巨山的巨峰獨(dú)秀中，感受自然的偉大和美麗，如此種種。這每一件、每一個(gè)人都是在下邳中成長(zhǎng)，讓我們古邳人從小就開(kāi)始體會(huì)著。
我生在古邳長(zhǎng)在古邳，我和古邳共同成長(zhǎng)、共同經(jīng)歷風(fēng)雨，從小到大看慣了田間小路、綠草田野，在清澈的溪水中捉魚(yú)摸蝦，在閑云野鶴中從容。最近幾年，交通、網(wǎng)絡(luò)、科技快速發(fā)展，高樓建起來(lái)了，現(xiàn)代化的設(shè)施日益完善，難免會(huì)有一種不適應(yīng)的感覺(jué)，但內(nèi)心還是欣喜的，這從另一個(gè)方面說(shuō)明了古邳在進(jìn)步，中國(guó)在進(jìn)步。然而在進(jìn)步的同時(shí)，我們也不禁反思，如何正確地對(duì)待古代文化的方法，取其精華去其糟粕，其中還須努力去做。如何保持我們的速度，讓它合理前行，如李克強(qiáng)總理所說(shuō)，“過(guò)去，中國(guó)選擇快速奔跑，是為了建立一個(gè)強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)體�，F(xiàn)在，中國(guó)政府在仍能快速奔跑時(shí)選擇慢下來(lái)，是為了提高人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)值，從而讓更多中國(guó)人的生活水平得到改善。”
在信息快速發(fā)展的今天，作為曾經(jīng)文化燦爛的下邳，我們更應(yīng)該跟上時(shí)代，既不保守，也不冒進(jìn)，我們應(yīng)在綜合平衡中去發(fā)展我們的下邳文化，讓其和現(xiàn)代文化完美結(jié)合。我們不需做不知變更的西西弗斯，在反思中前行，共同建設(shè)我們的美麗下邳，美麗睢寧！
一路走來(lái)作文 篇42
每走完一段路，都有可能后悔。
每走完一段路，都可以不后悔。
才走過(guò)高一入學(xué)時(shí)的那份興奮和新奇，不想如今高三的日子都所剩無(wú)幾了。恍惚間，1000多個(gè)日子夢(mèng)似的從眼前一逝而過(guò)——高一在開(kāi)心的平淡中過(guò)去了，說(shuō)是高二是最重要的一年，然而高二依然過(guò)的平淡而輕松，于是我只好在高三無(wú)可退路的時(shí)候警告自己：這是最后的關(guān)鍵時(shí)刻了！然而時(shí)間總比我的預(yù)算要跑得更快，以至于曾經(jīng)預(yù)測(cè)出的每一個(gè)重要時(shí)期，我都無(wú)法把它抓住。
那一段走完的路，已經(jīng)使我后悔莫及，這一段新的路正橫在我的面前，我不能想像悲劇人生的凄涼，也不敢想像不戰(zhàn)而降的遺憾，我唯一的選擇只能是為了一個(gè)不知道結(jié)果的將來(lái)或已注定失敗的將來(lái)，作最后的一搏。我已沒(méi)有機(jī)會(huì)和精力與過(guò)去對(duì)峙，也不能再對(duì)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)視而不見(jiàn)了，努力奮斗，充實(shí)我擁有的每一天，是我現(xiàn)在能做到的而且是唯一能做到的事情了。
有人說(shuō)“高三是一件沉重的灰袍，穿著它昏昏沉沉地祈求一個(gè)未知的前途”，這話是否有些過(guò)分低沉了？其實(shí)高三只不過(guò)是人生途中的一段道路罷了，而人生其實(shí)就是一個(gè)過(guò)程、一次體驗(yàn)，其全部的意義就在于盡可能少一點(diǎn)無(wú)謂的'消耗，多一些有益的創(chuàng)造，少在走路后后悔，多在走路時(shí)投入。人生不在于其結(jié)果的輝煌或暗淡，而在于整個(gè)過(guò)程的無(wú)怨無(wú)悔。如果說(shuō)懷才不遇是一個(gè)時(shí)代的不幸，那么遇而不才就是一個(gè)人的悲哀了。
也許正在后悔或已經(jīng)后悔的絕不止我一個(gè)，那好，讓我們一齊上路，丟掉自責(zé)的重負(fù)，瞅準(zhǔn)腳下的道路，從太陽(yáng)升起的地方一路走來(lái)……
一路走來(lái)作文 篇43
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長(zhǎng)大成人了，仔細(xì)的回想這18年，一路走來(lái)，我經(jīng)歷了很多開(kāi)心的事情，遇到很多難過(guò)的事情，但是這些經(jīng)歷都會(huì)成為我寶貴的記憶，珍藏在我的心里，可能在以后的某一天我也會(huì)把這些記憶拿出來(lái)回憶，其實(shí)我知道無(wú)論是開(kāi)心的事情還是難過(guò)的事情，都是我成長(zhǎng)過(guò)程中濃墨重彩的一筆，都需要被我深深的銘記在心，促進(jìn)我的成長(zhǎng)。
一開(kāi)始我是非常懵懂和幼稚的，那個(gè)時(shí)候的`我好像沒(méi)有什么煩惱，每天只需要向媽媽給我做了什么好吃的，爸爸今天要給我買(mǎi)了什么新的東西，好像每一天就只有他做的快樂(lè)，每天只需要跟我的小伙伴和父母一起，每一天都過(guò)得非常的快樂(lè)，好像都沒(méi)有什么煩惱，那個(gè)時(shí)候非常的天真，非常的純潔，沒(méi)有什么煩惱，幾乎每天都過(guò)得非常的快樂(lè)，但是當(dāng)我慢慢的開(kāi)始，我就有了煩惱，我就要改善處理我繁重的學(xué)習(xí)，還要學(xué)會(huì)處理家庭關(guān)系，以及我和同學(xué)以及老師之間復(fù)雜的關(guān)系。不過(guò)有的煩惱或許也是長(zhǎng)大的標(biāo)志之一吧，因?yàn)槲以絹?lái)越長(zhǎng)大，所以想的事情就更加多，它的全面不僅僅只需要去考慮今天要吃什么，放學(xué)的時(shí)候買(mǎi)什么好吃的，這樣的簡(jiǎn)單的問(wèn)題了，我要開(kāi)始擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，擔(dān)心我在學(xué)習(xí)的道路上會(huì)遇到的困難以及以后的人生道路的選擇，煩惱和困難也是很正常的。所以這一路走來(lái)，我回去就近從懵懂無(wú)知，然后開(kāi)始懂事了的過(guò)程吧，小時(shí)候我也總是喜歡無(wú)理取鬧，長(zhǎng)大之后慢慢了解了父母的辛苦，也就不會(huì)總是無(wú)理取鬧了，也開(kāi)始學(xué)會(huì)為他們分擔(dān)一些力所能及的事情，和為他們分擔(dān)一些家庭里面的壓力。
我也想我這一路走來(lái)或許遇到了很多的困難和挫折，但是我現(xiàn)在都是活得好好的，其實(shí)這樣想想在我以后遇到困難的時(shí)候，我也不用太過(guò)擔(dān)心，結(jié)果都是好的，人生還是要繼續(xù)過(guò)的。
一路走來(lái)作文 篇44
人生大概真的是一個(gè)階段，一個(gè)階段的過(guò)，美好的童年時(shí)代，絢麗多彩的學(xué)生時(shí)代，到后來(lái)個(gè)性張揚(yáng)的青春時(shí)代，再后來(lái)就是進(jìn)入社會(huì)以后的單身時(shí)代，再到后來(lái)就是一地雞毛的婚姻時(shí)代
每一個(gè)階段都有自己獨(dú)特的意義，每一個(gè)階段都有自己難忘的回憶，每一個(gè)階段都是人生不可復(fù)制的一個(gè)階段！
有的時(shí)候還想一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也大概只能回憶起來(lái)一個(gè)短暫的階段，而做不到從頭到尾，所有一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能夠想起來(lái)。
記得曾經(jīng)自己特別自豪的說(shuō)，我能夠記起來(lái)和某人走過(guò)的每一段路，每一個(gè)點(diǎn)滴，甚至某人說(shuō)過(guò)的每一句話，連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不帶，忘的！
可是現(xiàn)在想一下，自己真的高估了自己的記憶，現(xiàn)在別說(shuō)是每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，說(shuō)起特別俗氣的一些開(kāi)端，有的時(shí)候都感覺(jué)能忘差不多！
想一下，一路走來(lái)，從一開(kāi)始的QQ相遇，到后來(lái)的相識(shí)相見(jiàn)，沒(méi)有大家所謂的'見(jiàn)光死，當(dāng)然也沒(méi)有所謂的轟轟烈烈，好像所有的一切都是命中注定，都是那么的平平淡淡！
雖然現(xiàn)在想起來(lái)的時(shí)候也會(huì)覺(jué)得當(dāng)初哪來(lái)那么大的決心和信心？讓自己一路堅(jiān)持走來(lái)！
可是可能那個(gè)年齡段的自己除了決心和信心，別的什么都沒(méi)有了吧？當(dāng)一個(gè)人一無(wú)所有的時(shí)候，就會(huì)覺(jué)得孤注一擲也挺好的！
因此說(shuō)雖然一開(kāi)始都吵吵鬧鬧的，但是好像也沒(méi)有真正的想要過(guò)放棄！
反倒是現(xiàn)在時(shí)不時(shí)又說(shuō)風(fēng)吹草動(dòng)，總是想著倒不如干干脆脆的離開(kāi)比較好！可能真的是每個(gè)人都在變化吧！
但是讓自己感到幸運(yùn)的是，一路走來(lái)，大家還在身邊的人還在，我們還在每天開(kāi)心的活著，這大概就是最幸運(yùn)的事情吧！
一路走來(lái)作文 篇45
小獅子問(wèn)媽媽：幸福是什么？媽媽說(shuō)：幸福是你的尾巴。于是小獅子拼命去追自己的尾巴，卻怎么也追不到。媽媽對(duì)小獅子說(shuō)：幸福無(wú)需去追，當(dāng)你向前走時(shí)，它便會(huì)跟著你了。幸福是什么？幸福是一塊巧克力�；貞浲�，我曾經(jīng)擁有過(guò)一位摯友。我們一起瘋，一起鬧，一起玩，一起笑。記得有一次，我們?yōu)榱艘患∈露臣芰�，我決定不和他說(shuō)話了。因?yàn)闆](méi)有了他，我有了濃濃的寂寞感。幾天后，有人敲門(mén)，我打看門(mén)一看，是他。我低頭不語(yǔ)，他伸出手，塞了什么東西到我的手上，我一看，是一塊巧克力。我笑了，他也笑了，我們都釋?xiě)蚜�，甚至連一句道歉的話都多余。
如今，我們?cè)缫咽ヂ?lián)系，但回顧往昔，我明白了，那就叫幸福。幸福，如一塊巧克力，初嘗是苦的，但待它在口中彌散，有一種更濃的甜。什么是幸福？幸福是媽媽的笑容。仍舊記得，在我最迷惘的日子中，鼓舞我的是媽媽的'音容笑貌。在無(wú)數(shù)個(gè)寂寞的夜里，我因?yàn)槲鳒I，而面對(duì)媽媽卻堅(jiān)強(qiáng)地笑對(duì)一切，這一切，我看在眼中，也告訴自己，要像她一樣堅(jiān)強(qiáng)。所以我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折，微笑面對(duì)不公，坦然面對(duì)困境。因?yàn)�，我成長(zhǎng)了。是媽媽讓我學(xué)會(huì)了付出與爭(zhēng)取。是媽媽讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立與追求。是媽媽讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與微笑。如今，回首兩段光景，發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了、幡然間，領(lǐng)悟什么叫幸福。幸福，便是媽媽的笑容，陪我走過(guò)風(fēng)雨見(jiàn)證彩虹。一路走來(lái)，才發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)可以這么簡(jiǎn)單。一個(gè)個(gè)平凡的瞬間交織起來(lái)，成為最美的心衣。
看著我一路走來(lái)的風(fēng)景，原來(lái)幸福，真的一直跟著我。
一路走來(lái)作文 篇46
我已經(jīng)不是學(xué)生很長(zhǎng)時(shí)間，可是還像個(gè)孩子一樣，有著自己不切實(shí)際的夢(mèng)想，有著自己近乎瘋狂的執(zhí)拗。有時(shí)候我像一個(gè)被磨的沒(méi)有棱角的鵝卵石，忘記自己原來(lái)其實(shí)長(zhǎng)滿了刺；有時(shí)候我又像一個(gè)被寵壞的孩子，自私、不善良、任性，甚至我已經(jīng)習(xí)慣了去說(shuō)謊，去掩蓋自己。我還記得曾經(jīng)問(wèn)過(guò)一個(gè)朋友“如果遇到你喜歡的東西，正好別人也喜歡，你會(huì)怎么辦？”他回答“那就努力掙錢(qián)，買(mǎi)過(guò)來(lái)，如果買(mǎi)不過(guò)來(lái)，那就騙過(guò)來(lái)”當(dāng)時(shí)想，如果是我，我會(huì)順其自然，如果不行的話，那我會(huì)裝做不喜歡，然后分散注意力。我好像從來(lái)都是鴕鳥(niǎo)的心態(tài)，遇到自己不想面對(duì)，或者解決不了的，第一時(shí)間想到的就是逃避，離開(kāi)，然后等到無(wú)路可退的時(shí)候，才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的直面所有，通常這個(gè)時(shí)候的我，沖動(dòng)、瘋狂、感情用事。
我是一個(gè)瘋狂念舊的人，尤其是在我不知道該朝著哪個(gè)方向眺望的時(shí)候，我肯定會(huì)找一個(gè)我熟悉的地方躲起來(lái)。我走出石家莊火車(chē)站的時(shí)候，聞著獨(dú)屬于石家莊的味道，聽(tīng)到周?chē)娜擞懻撝煜さ牡孛热缒悄甑臑I河街3號(hào)、尹泰花園、紅旗大街……都覺(jué)的很是驚喜，我慢慢的走過(guò)我們當(dāng)年常常經(jīng)過(guò)的路，似乎比過(guò)去繁華，我以一個(gè)過(guò)來(lái)人的目光看著這一切的發(fā)生，突然覺(jué)得我們的那些日子真的.有些遠(yuǎn)，這里，我生活過(guò)三年的地方，我的心一下就安靜下來(lái)，一連幾日的煩躁、糾結(jié)、抑郁、也消失的不見(jiàn)蹤影，而我所有的選擇，也變的堅(jiān)定無(wú)比。
二十三歲，一個(gè)驕傲而又自卑的年齡，自卑是因?yàn)槟闶裁炊紱](méi)有，驕傲是你還來(lái)得及去努力得到你想要的；自卑是因?yàn)槟氵�沒(méi)有勇氣跨出你的第一步，驕傲是因?yàn)槟阋呀?jīng)站在起跑線上懂得向夢(mèng)想出發(fā)；自卑和驕傲像你的左右手一樣，跟你連成一體，向你的大腦發(fā)起攻擊。我從來(lái)沒(méi)有后悔當(dāng)初選擇北京，我也從來(lái)不后悔自己走的每一步，走的越遠(yuǎn)越能清楚的明白所有，人生就是一個(gè)動(dòng)作，摔倒爬起。什么事情經(jīng)得住考驗(yàn)，什么事情很容易隨風(fēng)而散，時(shí)間會(huì)告訴你，所以請(qǐng)堅(jiān)定自己想要的，相信自己走的每一步。
今天接到影子電話，影子讓我看她新發(fā)表的文章，我本來(lái)特別疑問(wèn)，以前看她的文章不是郵箱就是在她家雜志，從來(lái)沒(méi)有這么正式，后來(lái)看過(guò)文章之后我才知道，就應(yīng)該這個(gè)時(shí)候看，提前看或者是之后再看，都會(huì)失去文章本身的意義。我懂影子，影子也懂我，這就是默契，因?yàn)槟忝恳粋�(gè)決定，她都站在旁邊這就是底氣。為什么朋友會(huì)一直站你的身邊支持你的每一個(gè)決定，因?yàn)橄嘈牛嘈拍闶悄阕约�。有友如此，足矣。人生一路，不要為改變的事物悲傷，該變的總�?huì)變的，不管他們?cè)?jīng)是什么樣子的，至少現(xiàn)在不是過(guò)去。而那些不會(huì)變的，還保留著最初的美麗，那就好好珍惜。那些美麗的遇見(jiàn)又何嘗不需要你好好愛(ài)護(hù)。所以時(shí)間會(huì)給你一切你想要的，也會(huì)證明一些你不知道的。
我還是我，而我已不是我
一路走來(lái)作文 篇47
等車(chē)，是我很不喜歡的一件事。尤其是從遠(yuǎn)方駛來(lái)的一輛接著一輛，到了近處才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)沒(méi)有一輛是我要等的那一班。這不僅僅是簡(jiǎn)單的失望和無(wú)奈，更是一種疾首的煎熬和痛心。幸運(yùn)之神，從未眷顧過(guò)我，黯然、轉(zhuǎn)身，不曾有過(guò)的憂傷。
這一路走來(lái)，是這般的跌跌撞撞、坎坎坷坷。內(nèi)心的惶恐、前方的.迷茫，不知是兇，是吉。濃霧阻擋了我瞭望遠(yuǎn)方的視線，烏云遮擋了我窺探易林的心愿。我竭力的掙扎著，然而怎么也揮之不去，我一路狂奔，奔向那最遠(yuǎn)最高處，我歇斯底里的呼喊你的名字，希望你能看見(jiàn)、聽(tīng)見(jiàn)。
自始至終，都不曾忘記初心。無(wú)論何時(shí)何地，都未曾不耐心等候。就像現(xiàn)在這樣，放寬了心，一切都沒(méi)有想象中的那么糟。雖然這一路走來(lái)，不是那么的順順利利，但是充滿荊棘的路更值得彼此去珍惜、去回憶。時(shí)間，一點(diǎn)點(diǎn)在丟失，記憶在一點(diǎn)點(diǎn)積攢。有時(shí)候，我們擁有的并不是只有失去，也有失去后的饋贈(zèng)。
假如，愛(ài)真的有天意。我想，這一路走來(lái)，老天不會(huì)虧待我。靜心以誠(chéng)待，徒手安可欺？
終點(diǎn)站越來(lái)越近了，我想一切都隨心而行吧！畢竟順其自然，才能自然而然！相信明天，相信自己，愛(ài)自己方可愛(ài)別人，善待自己的人才能善待別人，記得記起。
這一路走來(lái)，有些事放在心底就好，等到實(shí)現(xiàn)的那一天，才有資格說(shuō)出，現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)比想象復(fù)雜，有太多冷眼和嘲諷……
“這一路走來(lái)，你辛苦嗎？”
“我不辛苦，你信嗎？”
一路走來(lái)作文 篇48
山，不是以前的山；路，也不是以前的路。從青山綠水走來(lái)，來(lái)到蔚藍(lán)天空風(fēng)沙漸多的拉薩。這里，有著不一樣的民俗風(fēng)情和文化習(xí)俗。有人向往西藏的神秘和神圣，而我更向往西藏這片天空下的靜謐與和諧！
很多人雖然向往西藏但卻不敢踏步而來(lái)，這讓許多人帶著一份遺憾感嘆歲月匆匆。而今，作為一名漂泊異鄉(xiāng)的游子卻一路走來(lái)，沒(méi)有太多的好奇，更多的是對(duì)這片土地的窺探與敬仰，也許，這一切本該如此，命中注定！在光禿的沙礫山下坐落著一座歷經(jīng)千年的殿宇-布達(dá)拉宮！
天高云淡，藍(lán)天白云，水的明凈讓人洗禮心靈的塵埃！這一切不是夢(mèng)而就在咫尺，昨天還在喧囂城市閑逛，轉(zhuǎn)眼間卻閑走在這片充滿神奇的土地上，這里有太多的信仰者也有太多的廟宇，從布達(dá)拉宮一路繞著皆是信仰者走過(guò)的足跡，而后來(lái)到大昭寺、小昭寺這些充滿神秘色彩的寺廟我想你的心一定是虔誠(chéng)的，走在路上人們總是小心翼翼，生怕一個(gè)小生靈被自己的一個(gè)不小心毀滅，這就是西藏的靈魂。
穿過(guò)馬路，走進(jìn)廣場(chǎng)，人們載歌載舞樂(lè)聲響徹心扉！來(lái)到這里，你一定會(huì)覺(jué)得你進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，這里的祥和與和諧足夠你繼續(xù)呆下去，有太多的疑惑等著你去揭開(kāi)，白天曬得發(fā)疼的太陽(yáng)會(huì)讓你覺(jué)得這是個(gè)魔鬼的.地獄，深夜涼爽的夜空再加上那寒光耀眼的星星，你一定會(huì)覺(jué)得這就是你追夢(mèng)的天堂！的確，西藏是一個(gè)神秘的天堂，這里有太多的神奇在這片土地上繼續(xù)著他們的使命，如果你有機(jī)會(huì)親自走一趟川藏線，你會(huì)覺(jué)得沿途的風(fēng)景讓你不虛此行！
悠悠歲月，人來(lái)人往，雖物是人非但這里的神奇一直在人們的心中延續(xù)！ 天路---神奇的西藏！
一路走來(lái)作文 篇49
一個(gè)空白的時(shí)間和空間，只有音樂(lè)陪伴，當(dāng)然還有一只泰迪和她的三個(gè)孩子，我們相互作伴，相互慰藉，慰藉一顆找不到溫暖的心，一個(gè)飄零的靈魂。
我們走在路上，一路奔跑；一路彷徨；一路歡樂(lè)和悲傷。也許很多時(shí)候真的看不懂，聽(tīng)不見(jiàn)自己內(nèi)心的呼喊，假裝唱著高調(diào)的歌，化上濃艷的妝容，穿上漂亮的衣服，這樣就也以為和所有人一樣可以簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活，忘記煩惱，忘記過(guò)去，忘記那些不開(kāi)心的故事。
事實(shí)卻總是不盡人意。也許很多時(shí)候我們以為自己忘記了的再也不會(huì)浮現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)的生活里，然而很多時(shí)候事實(shí)卻相反。曾經(jīng)和一個(gè)朋友說(shuō)過(guò)自己是很開(kāi)心的`人，他卻回了一句讓我很驚訝的話：“但是人總會(huì)有夜深人靜的時(shí)候啊”。當(dāng)時(shí)我傻眼了，他怎么能看出我瘋癲背后的故事。是啊 ，很多時(shí)候我們不都是在刻意的隱藏自己?jiǎn)�？以為埋葬了過(guò)去就能快活的享受現(xiàn)在。傻傻的以為逛街，購(gòu)物，和朋友聚會(huì)等等就能掩蓋內(nèi)心深處的吶喊。沒(méi)有用，我們的記憶不允許我們背叛過(guò)去。當(dāng)一切安靜下來(lái)，當(dāng)所有人離開(kāi)你，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己隱藏得太久了，再也蓋不住，或許現(xiàn)實(shí)中一點(diǎn)小事就會(huì)勾起抹不去的傷，拔不出那種隱隱作痛。
城市的年往往是寂寞的，街道上行人熙熙。不知道那些沒(méi)有回家的人是不是和我一樣找不到回家的路。
想了又想，思了又思，始終無(wú)法明白這一路走來(lái)自己是真的快樂(lè)真的灑脫還是......
一路走來(lái)作文 篇50
我出生在江西的一個(gè)小縣城里的一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)的山溝溝里，在上初中之前，沒(méi)有出過(guò)我們村。在我初一的時(shí)候，我爸媽為了能讓我接受更良好的教育，把我送到了我們縣城的私立學(xué)校去上學(xué)，那幾年讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，但是直到前段時(shí)間還一直不知道怎么樣讓自己勇敢。
出生在隔一座山就方言不通的農(nóng)村，剛跑到縣城里，只能被人當(dāng)做“鄉(xiāng)巴佬”。農(nóng)民出生的父母在我懂事開(kāi)始，就教導(dǎo)我說(shuō)不要惹是生非，別人打架也不要看，直接走開(kāi)，不要瞎參合。那時(shí)候作為農(nóng)村出來(lái)的孩子，帶著質(zhì)樸和膽怯來(lái)到了這個(gè)很多“富二代”的學(xué)校，跟榮幸的是第一天就被我們學(xué)校的老板的侄子給打了。沒(méi)有什么理由，只是看不慣農(nóng)村來(lái)的，很“幸運(yùn)”我又被他挑中了。我不敢還手，他可能也覺(jué)得沒(méi)勁兒就打了幾拳就沒(méi)打了，當(dāng)時(shí)咬牙切齒，卻不敢還手，現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得很可憐。只能把悲憤放在心里，將悲憤化為學(xué)習(xí)的力量，最終我的成績(jī)甩了他好多條街，以至于他以后看到我很不好意，不知道是不是怕我告狀的原因，其實(shí)他不用擔(dān)心，我不敢的。
后來(lái)我考上了我們縣城最好的高中，那時(shí)候也正式成了別人眼里的好學(xué)生，不過(guò)也就是學(xué)習(xí)好而已。在高一時(shí)，我一個(gè)玩的很好的哥們?yōu)榱私o別人出頭和人打架，那時(shí)候三個(gè)人打他一個(gè)，我也就是在旁邊心里干著急看著，心里特想去上即使只是和他一起挨打也好，但是那時(shí)候我真的不敢，始終邁不出那一步，這也成了我心中的一個(gè)結(jié)，每當(dāng)想起這個(gè)事我就覺(jué)得自己不夠義氣，因?yàn)槲覂?nèi)心一直覺(jué)得看著古惑仔長(zhǎng)大的人一般是不會(huì)允許自己這么的背信棄義的。
到了上大學(xué)了，那時(shí)候自己和與班主任一樣性質(zhì)的輔導(dǎo)員講話都會(huì)臉紅，更別提女生了。其實(shí)我一直是一個(gè)比較外向的人，只是不夠勇敢，那時(shí)候連自己喜歡的女孩子都不敢表白。當(dāng)我大一下學(xué)期送輔導(dǎo)員走的時(shí)候他叫我要開(kāi)朗一點(diǎn)，我也是在講臺(tái)上一直都是啥話都講不出來(lái)的，一直是“還未見(jiàn)著不休就把自己先搞丟”的那種，完全不知所言。后來(lái)經(jīng)過(guò)我在大學(xué)期間的`鍛煉，也慢慢地在學(xué)生會(huì)混出一點(diǎn)點(diǎn)名氣的時(shí)候，我也成了別人的學(xué)生輔導(dǎo)員，終于可以在講臺(tái)上講著一些自己想表達(dá)的，不管是不是言不由衷的話也能較為清晰準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)。到我在大四的時(shí)候，我也成功地打出了人生之中除了和我弟之外的的第一架。那時(shí)候我班上一個(gè)同學(xué)和其他學(xué)院的同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，我二話沒(méi)說(shuō)就沖上去了。那時(shí)候覺(jué)得自己很勇敢，是一個(gè)很喜歡的自己。
都說(shuō)一千個(gè)讀者有一千哈姆雷特，畢業(yè)以后，我在看《追風(fēng)箏的人》，看到的更多是作者的不勇敢導(dǎo)致了對(duì)哈桑的遺憾與欠他一句抱歉。看完以后，我給我那個(gè)哥們道歉，承認(rèn)那時(shí)候自己的懦弱，他說(shuō)他都能理解，那時(shí)候還有很多和他玩的很好的在場(chǎng)，包括他為他出頭的那個(gè)朋友。我還是一樣感到很羞愧，但是我釋然了壓在我心里多年的壓力，那一刻覺(jué)得自己成熟了，勇敢了。
一路走來(lái)，從當(dāng)初的膽小怕事的“鄉(xiāng)巴佬”到如今敢為自己班上以及自己同學(xué)出頭，我看到了自己的成長(zhǎng)，雖然打架不對(duì)，但是還是證明了自己的勇敢。當(dāng)我打開(kāi)心結(jié)，向我同學(xué)承認(rèn)當(dāng)年的自己的懦弱，我真的成長(zhǎng)了，除了勇敢，還有擔(dān)當(dāng)。
一路走來(lái)作文 篇51
一
走出這第一步，我知道，我的生命從此開(kāi)始。一發(fā)不可收拾！14年前的2月9日，我在一家縣城醫(yī)院出生，隨著我的一聲哭聲，標(biāo)志著我來(lái)到了人世間。誰(shuí)也不會(huì)想到，當(dāng)年一個(gè)5斤都不到的小孩會(huì)長(zhǎng)大成一個(gè)連老虎到能打死的大個(gè)子。我踏出了人生的第一步。我回望著天空，看著飛過(guò)的小鳥(niǎo)歡呼，為門(mén)前駛過(guò)一輛小車(chē)而興奮。
二
緊接著，我接連走出了四步，沒(méi)有猶豫。從一到五歲，我都是在無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光中渡過(guò)的。在這四年中，我是一個(gè)小孩，腦子里除了玩還是玩，生命中每一分沒(méi)一秒都被快了充實(shí)著。這一段時(shí)間中很平凡但卻很幸福。
三
從這一步開(kāi)始，我變的謹(jǐn)慎起來(lái)，雖還帶著稚氣，但卻多了一份穩(wěn)重。我已經(jīng)六歲了，上了小學(xué)一年級(jí)。教室里多了一份讀書(shū)聲，多了一雙求知的眼睛，球場(chǎng)上多了一雙飛快的小腳。一直到十歲，我都是這樣過(guò)的。但這年中，不在是單純的快樂(lè)，更多了一些生活的酸甜苦辣，讓我開(kāi)始對(duì)這個(gè)世界有了一丁丁的認(rèn)識(shí)。
四
第十一步，我終于能靠自己的力量走下去。十一歲，我上了初中，但我卻一次次與父母的'意愿背道相斥，毫無(wú)辦法，在初二時(shí)我留級(jí)了，到現(xiàn)在，在著時(shí)候的我與父母相爭(zhēng)，與同學(xué)的一言不合發(fā)生沖突。我很后悔，卻不愿去認(rèn)錯(cuò)。這使我?guī)缀鯁适Я俗呦氯サ挠職�。但我在即將墮入懸崖時(shí)，及時(shí)清醒。
五
人生是一條很長(zhǎng)的道路，也可以說(shuō)是一條很短的道路，我只走了十四步，如果我活到七十歲，我還有五十六步了！可謂來(lái)日方長(zhǎng)��！但不管以后的路會(huì)怎樣，我知道，我都會(huì)勇敢的，堅(jiān)強(qiáng)的走下去。把我的人生之路走地不一般！
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