【必備】禮物三年級(jí)作文錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的禮物三年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物三年級(jí)作文 篇1
禮物有吃的，有喝的，游玩的，還有用的。
有時(shí)考完試，媽媽會(huì)給我買(mǎi)禮物。
每次過(guò)生日，爸爸媽媽會(huì)把家里布置的很好，同學(xué)們都來(lái)我家給我過(guò)生日，還會(huì)給我送好多禮物，比如筆記本、變形金剛等等，有的禮物讓我意想不到，竟然會(huì)是芭比娃娃，但是我也不會(huì)說(shuō)什么，畢竟是別人的一片心意。
有一次，我發(fā)了獎(jiǎng)狀，回老家后，我把這件事告訴奶奶，奶奶給我買(mǎi)了很多禮物，姑姑來(lái)奶奶家了，我想到姑姑家玩，姑姑答應(yīng)了，她先給我買(mǎi)了一件衣服，然后就到姑姑家了，到了姑姑家我玩的可開(kāi)心了，有許多好朋友們還送了我一點(diǎn)小禮物，像美麗的蝴蝶標(biāo)本、讓我看了十分喜歡，和朋友們一起真的好開(kāi)心。
還有一次，我記得是我在英語(yǔ)班上得了一張獎(jiǎng)狀，媽媽就給我買(mǎi)了我最喜歡的魔幻陀螺。
每一次給我買(mǎi)禮物我都十分高興，但是給我們最好的禮物是父母的關(guān)心，我想只有這個(gè)才是我們最想要的禮物吧。
禮物三年級(jí)作文 篇2
去年我過(guò)生日時(shí)，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)生日蛋糕做為禮物，而媽媽送給我一粒種子。那是，我心想：媽媽真“吝嗇”，不給我買(mǎi)禮物，卻給我一粒破種子，我隨手就把它放在抽屜里。
一天，爸爸問(wèn)我：“媽媽給你的種子呢？”我說(shuō)：“在抽屜里�！卑职终f(shuō)：“現(xiàn)在是春天，是種子播種的季節(jié)，你把種子播下去吧！”我便答應(yīng)了。我把種子種在花盆里，每天給它澆水、施肥。不久，土中冒出了一顆小花苗，我高興得快跳到外太空去了。一個(gè)月后，它又長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)粉紅粉紅的小花苞。一周后，花苞開(kāi)出來(lái)粉紅的花朵。
現(xiàn)在，我終于明白媽媽為什么要給我這粒種子做為禮物，因?yàn)閶寢屖窍胱屛叶猛ㄟ^(guò)自己勞動(dòng)得到的東西比什么都珍貴，同時(shí)我也知道媽媽是希望我像種子一樣不屈向上，茁壯成長(zhǎng)。
禮物三年級(jí)作文 篇3
每一年的教師節(jié)我都是到校門(mén)口去買(mǎi)花送給老師，經(jīng)年我打算創(chuàng)新一下自己動(dòng)手做花。
想好了以后，我到校門(mén)口去買(mǎi)了皺紋紙、白乳膠、粗鐵絲、細(xì)鐵絲、綠膠帶。材料買(mǎi)回家后、我開(kāi)始制作。
我首先打算做玫瑰。先拿出紅色的皺紋紙剪下寬5厘米，長(zhǎng)45厘米，對(duì)折6下就會(huì)出現(xiàn)6個(gè)花瓣，當(dāng)然對(duì)折幾下就會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)花瓣。拿起一個(gè)花瓣把平行的兩個(gè)角輕輕地卷，再?gòu)木淼姆疵姘阉归_(kāi)。整個(gè)花的花瓣做相同的動(dòng)作，之后用一個(gè)花瓣做芯，然后把芯層層包裹讓卷形成一個(gè)閃電形，中間包裹完一個(gè)就要用細(xì)鐵絲纏住，到了最后一個(gè)花瓣的時(shí)候用細(xì)鐵絲纏住，芯里面還要有一根粗鐵絲做根。根上還要有兩片葉子做點(diǎn)綴。葉子寬1厘米，長(zhǎng)3厘米的長(zhǎng)方形對(duì)折剪下橢尖形，先剪長(zhǎng)10厘米，寬5厘米的長(zhǎng)方形，剪成橢尖形，從一邊把他卷成芯，粘到粗鐵絲上。再用相同的厘米，相同的寬度，從中間展開(kāi)包裹在芯的外部。再用綠膠帶把根纏上一遍，在做長(zhǎng)5厘米，寬2厘米的葉子，把他粘上去。這樣兩朵花就完成了。
禮物三年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)非常漂亮的三層文具盒，它是我期中考試時(shí)英語(yǔ)得了100分得到的.獎(jiǎng)勵(lì)。
文具盒是粉色長(zhǎng)方形的，盒蓋上面畫(huà)了一個(gè)美麗的小公主。小公主有著一雙水靈靈的大眼睛，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的棕色頭發(fā)，穿著一件綠色的晚禮服，脖子上還帶著一條黃色的項(xiàng)鏈，漂亮極了！文具盒左右兩個(gè)側(cè)面分別畫(huà)了一個(gè)彈豎琴的小女孩。文具盒的正面裝了一個(gè)粉色蝴蝶型的密碼鎖，只有知道密碼的我才能把它打開(kāi)哦！背面裝著一個(gè)把手，可以像提箱子一樣把文具盒提著走。
打開(kāi)文具盒的蓋子，盒蓋里面有一面大鏡子，愛(ài)臭美的我就可以天天照鏡子了！第一層是放筆的地方，我可以把我的鉛筆、鋼筆都放在這里；把第一層翻開(kāi)，就是第二層，第二層是由兩個(gè)大小不一樣的長(zhǎng)方形盒子組成，可以放我的橡皮、隊(duì)徽之類(lèi)的東西；把右邊的盒子打開(kāi)就可是第三層了，第三層可是一個(gè)秘密層哦！里面可以放許多小東西，我的很多小秘密都放在里面。
我非常喜歡我的這個(gè)文具盒！它可是我經(jīng)過(guò)自己的努力得到的獎(jiǎng)勵(lì)��！
禮物三年級(jí)作文 篇5
新學(xué)期到了，我們又回到了學(xué)校的懷抱，開(kāi)始了新的校園生活。報(bào)到時(shí)，鐘老師神秘地對(duì)我們說(shuō)：“我可有新年禮物為你們準(zhǔn)備著呢，但要看大家的表現(xiàn)哦！”“太棒了！”同學(xué)們歡呼雀躍，期待著禮物早點(diǎn)發(fā)到手中。
一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，鐘老師怎么還沒(méi)有給大家發(fā)新年禮物呢？同學(xué)們開(kāi)始議論起來(lái)：是不是因?yàn)檫@兩天我們的表現(xiàn)不太好，大家過(guò)年的興奮勁還沒(méi)過(guò)去，一下課就吵吵鬧鬧，寫(xiě)字潦潦草草？找到了問(wèn)題的原因，同學(xué)們開(kāi)始齊心協(xié)力使勁了，上課認(rèn)真了，作業(yè)仔細(xì)了，寫(xiě)字工整了……第三天放學(xué)時(shí)，我們終于拿到了翹首以待的新年禮物──鐘老師利用寒假時(shí)間親手為每個(gè)同學(xué)編織的杯墊，而且每個(gè)杯墊都不一樣。我們都很開(kāi)心。
我的杯墊是用毛線精心織成的，最外層是一圈白色，第二層是一圈綠色，第三層是一圈翠綠色，而最里面一層是一圈淡紫色。看上去就像個(gè)小花園，白色的籬笆里面，高大的深綠色喬木圍在外圈，翠綠的灌木圍在中間，最里面是紫色的花叢，我們是花園里的花草樹(shù)木，而老師是辛勤的園丁呵護(hù)著我們。這個(gè)杯墊讓我愛(ài)不釋手，時(shí)不時(shí)地拿出來(lái)看看，它陪我吃飯，陪我做作業(yè)，睡覺(jué)時(shí)它也在枕頭邊陪著我……
這個(gè)杯墊滿(mǎn)載著鐘老師對(duì)我們濃濃的愛(ài)，我一定要把這份新年禮物好好的珍藏起來(lái)，更要努力學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師。
禮物三年級(jí)作文 篇6
快到我的生日了，爸爸說(shuō)：“你要什么禮物？”我就一直沒(méi)有說(shuō)、心里想不到想要什么禮物？
星期三，我和爸爸媽媽一起去上海東方明珠，到了那兒，我一眼就看到那放這上面的一輛小火車(chē)，上面有五節(jié)車(chē)廂，媽媽似乎看出我的心思，就把那輛小火車(chē)給買(mǎi)了下來(lái)。我可興奮極了，我多么想快點(diǎn)回到家。
到家以后，我就拼裝起小火車(chē)的軌道，然后把小火車(chē)拼裝好，放在軌道上，打開(kāi)按鈕，火車(chē)開(kāi)始開(kāi)動(dòng)，發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音，煙囪里還冒出了濃濃的煙。到了晚上，媽媽喊我睡覺(jué)，我還舍不得丟下它，小心翼翼地把它放在離我不遠(yuǎn)的書(shū)桌上，生怕它自己會(huì)開(kāi)走�？粗灰粫�(huì)兒我就睡著了。
我感覺(jué)我坐在上面，拉著車(chē)燈，放著喇叭，開(kāi)著。結(jié)果開(kāi)到雄偉壯麗的北京天安門(mén)，那兒人來(lái)人往，接著我們又到了泉城，那兒的泉舉世聞名，有黑虎泉，趵突泉、珍珠泉……我們又到了海灘。那兒的海水碧藍(lán)碧藍(lán)的……“起床了，起床了！”我被媽媽的叫喊聲驚醒。呵，原來(lái)這一切都是夢(mèng)境。
我愛(ài)我的小火車(chē)，因?yàn)樗前职謰寢屬I(mǎi)給我的。
禮物三年級(jí)作文 篇7
禮物，一點(diǎn)一絲的心意，每個(gè)人的一生都有不少朋友會(huì)送給你禮物，而我也不例外。至于是什么禮物逝去的光陰早已把它忘記了。但在我枕邊放著一只小熊，卻讓我記憶猶新。
記得去年六一兒童節(jié)，我走在萬(wàn)達(dá)金街上看見(jiàn)許多人都穿著小丑裝，各種卡通人物。我突然想起今天是兒童節(jié)，我一定要送小悅一個(gè)禮物，因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选?/p>
我來(lái)到精品店，看到了一個(gè)無(wú)比精致的音樂(lè)盒，這只音樂(lè)盒是粉紅色的，上面是一個(gè)芭蕾舞演員，還可以?xún)?chǔ)物，我把這只音樂(lè)盒買(mǎi)了下來(lái)，讓店員阿姨包裝了一下，我的好朋友最喜歡粉色，所以采用了粉紅色的紙包裝，寫(xiě)上我的祝福語(yǔ)，大功告成。
下午我來(lái)到了小悅家，把禮物盒拿給她看，她看到后開(kāi)心死了，非常喜歡。轉(zhuǎn)眼間她拿出一只大紅色的小熊說(shuō)：“這是我親手做的，希望你能夠喜歡，等我們十二歲的再見(jiàn)面時(shí)候看看對(duì)方的禮物看誰(shuí)保存的最干凈OK�！薄鞍。瑸槭裁匆绞䴕q呀”，“因?yàn)槲乙职謰寢屓グ⒏�，后天走�！薄鞍�，這么快呀！”“對(duì)呀，因?yàn)榘职止ぷ鞯年P(guān)系，要去五年呢，五年以后我們十二歲呀，這個(gè)小熊就作個(gè)紀(jì)念吧，讓它陪著你�！薄癘K,我非常喜歡這個(gè)小熊，你看，大紅色的身體，扣子當(dāng)作眼睛，有兩只可愛(ài)的耳朵，太可愛(ài)了，我一定好好保存的。”“音樂(lè)盒我也會(huì)好好保存的......”不管我開(kāi)心或不開(kāi)心，這個(gè)小熊天天陪著我，看著它就想起了我的好朋友小悅，在遠(yuǎn)方的她是不是也和我一樣呢？
禮物三年級(jí)作文 篇8
從小到大的每一個(gè)節(jié)日，每一個(gè)生日，爸爸媽媽都會(huì)給我精心準(zhǔn)備各式各樣的禮物，比如去年圣誕節(jié)，爸爸送我毛絨兔子，媽媽送我一套書(shū)，雖然我也很喜歡這些禮物，但這些都不是我真正想要得到的禮物。其實(shí)我真正想要的禮物是一個(gè)弟弟或者妹妹。
每天放學(xué)回家，在路上看見(jiàn)旁邊的哥哥姐姐在和弟弟妹妹們一起親密的玩耍，看見(jiàn)哥哥拉著小弟弟的手走來(lái)走去，我好羨慕啊，多希望自己也有個(gè)玩伴，希望自己也有個(gè)弟弟或者妹妹啊，哪怕能養(yǎng)只小貓小狗也行��！
但是媽媽說(shuō)不打算再生弟弟妹妹了，她嫌我太會(huì)生病了，怕是再生一個(gè)也會(huì)像我這么“愛(ài)”生病，那可就吃不消了。既然沒(méi)有弟弟妹妹，那我要只小動(dòng)物總可以了吧？別想的太美了，我對(duì)毛絨的東西過(guò)敏，那些阿貓阿狗身上都是毛，問(wèn)都不用問(wèn)，肯定沒(méi)戲！
記得媽媽說(shuō)過(guò)，要養(yǎng)小動(dòng)物倒是可以的，但是這種動(dòng)物不能有毛。我想了想，那大概只能養(yǎng)金魚(yú)和烏龜了吧！
為了滿(mǎn)足我的這個(gè)愿望，前兩天媽媽給了我一個(gè)大驚喜：我可以養(yǎng)一只小倉(cāng)鼠。這個(gè)好消息可把我高興壞了，這也算是我希望得到的禮物之一吧！
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