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      初二的我的作文

      時(shí)間:2021-12-02 08:53:11 初二 我要投稿

      【推薦】初二的我的作文匯總八篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的初二的我的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【推薦】初二的我的作文匯總八篇

      初二的我的作文 篇1

        說(shuō)起景色宜人,風(fēng)景優(yōu)美的地方,就令我不由想到了圣鑫。

        前幾日學(xué)校組織了研學(xué)活動(dòng),同學(xué)們一起準(zhǔn)備好,坐上了學(xué)校的校車,就這樣一路歡聲笑語(yǔ),前往我們的目的地--圣鑫。下了車,首先映入我們眼簾的是一片“世外桃源”。據(jù)了解,圣鑫溫泉谷位于吉林朱雀山國(guó)家森林公園附近,依山而建,距吉林市市區(qū)僅20公里,這里天然形成不同的植被景觀,空氣中富含氧離子,可提高免疫力,由度假酒店,釀酒窖,溫泉植物園,美食街游樂(lè)工藝以及茶藝等多種公態(tài),令人眼花繚亂,美不勝收。

        根據(jù)導(dǎo)游腳步,我們來(lái)到了一排排古香古色的小木樓,這里是依據(jù)江西樂(lè)平具有的千余年歷史的古居民樓以及江南水鄉(xiāng)文化建成。這些樓大多都是兩三層,復(fù)古風(fēng),別有一種年代感。順梯而上,格局中空,兩旁對(duì)稱,門(mén)檻齊膝高,雕花細(xì)致,對(duì)開(kāi)木門(mén)上面掛有牡丹的油紙傘,大廳中央很開(kāi)闊,正中擺著三把長(zhǎng)椅,圍著一張茶幾。出了木樓,順著小石子鋪的路我們來(lái)到了溫泉區(qū),這里的溫泉形式,顏色多樣,功能不一。溫泉有著排毒,擴(kuò)張血管,驅(qū)寒等功效,常泡溫泉還可以美容養(yǎng)顏,溫泉區(qū)配備這悠揚(yáng)的音樂(lè),四周種植的是熱帶雨林的植物園,占地3000余平方千米,有北方少見(jiàn)的霸王椰,琵琶,中東海藻樹(shù),紅繼木等南方大型熱帶植物。隨后我們來(lái)到了園林,這里仿照蘇州園林而建,每一處都別具特色,綠植錯(cuò)落,潭中游魚(yú),這幅美景呈現(xiàn)在我眼前,美的夢(mèng)幻,卻又觸手可得。

        在這里我們感受了江南古典的文化底蘊(yùn),領(lǐng)略了千年的悠久文化歷史,是一個(gè)奇美的旅游勝地。

      初二的我的作文 篇2

        “從小覺(jué)得最厲害的人就是媽媽,不怕黑,什么都知道,做好吃的飯,把生活打理得井井有條,哭著不知道怎么辦時(shí)只好找她。可我好像忘了這個(gè)被我依靠的人也曾是個(gè)小姑娘,怕黑也掉眼淚,笨手笨腳會(huì)被針扎到手。最美的姑娘,是什么讓你變得這么強(qiáng)大呢,是歲月,還是愛(ài)?”

        曾聽(tīng)德卡先生的這段話,覺(jué)得深有感觸,每個(gè)女孩都不是天生強(qiáng)大啊,都是在歲月的磨礪下漸漸成長(zhǎng)。

        過(guò)往,灰色天空下。

        我害怕許多東西,害怕黑暗?謶掷щy,被說(shuō)兩句眼淚就“啪噠啪噠”掉下來(lái),心理的保護(hù)盾很快被打擊得粉碎,我盼望逃離,在這個(gè)世界藏匿,卻從未想過(guò)強(qiáng)大。

        考試考不好就哭,做事失敗了就退縮,認(rèn)為母親是最強(qiáng)大的靠背,后來(lái)母親不止一次教導(dǎo)我,人要學(xué)會(huì)強(qiáng)大,就如小草終會(huì)成長(zhǎng)。

        我懵懂地開(kāi)始成長(zhǎng),歲月更迭,早已不怕語(yǔ)言的捎毀,昂著的頭再也不會(huì)被拍低,每天都是補(bǔ)習(xí)班的困難也逐漸轉(zhuǎn)為樂(lè)趣。

        又因,我越來(lái)越強(qiáng)大。

        世事萬(wàn)變,唯有強(qiáng)大可使人立足,別去害怕,強(qiáng)大,是做好每一件小事,是聽(tīng)取別人的意見(jiàn),是克服心理恐懼,僅僅如此。

        如今,陽(yáng)光燦爛下。

        我微笑著,我越來(lái)越強(qiáng)大。

      初二的我的作文 篇3

      Dear朵朵:

        Hello,親愛(ài)的朵朵,希望自己不要忘記這個(gè)可愛(ài)的名字,畢竟時(shí)光鏡遷,但愿名字永記!還記得周五開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)吧,學(xué)生都在外面,也不知道都說(shuō)了些什么,回家我有點(diǎn)兒忐忑,因?yàn)槲锢碇挥?2分。但出乎我的意料,媽媽并沒(méi)有像前幾次家長(zhǎng)會(huì)那么嘮叨我,而是給我買(mǎi)了資料讓我做,并且少看電腦,寫(xiě)作業(yè)時(shí)不能聽(tīng)歌,雖然有那么一點(diǎn)兒苛刻,但對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是天大的恩賜了。自己還記得蝴蝶效應(yīng)嗎?我要好好學(xué)習(xí),如果我不好好學(xué)習(xí)就得不到好的成績(jī),如果沒(méi)有好的成績(jī)我就不能上一個(gè)好的高中,如果不上一個(gè)好的高中,我也就不能上一所好大學(xué),如果不上一所好大學(xué)我就找不到一份好工作,找不到好工作就賺不了錢(qián),賺不了錢(qián)就會(huì)沒(méi)錢(qián)納稅,沒(méi)錢(qián)納稅國(guó)家就難發(fā)工資給老師,老師領(lǐng)不了工資就會(huì)沒(méi)興趣沒(méi)心情去教學(xué),沒(méi)心情教學(xué)就會(huì)影響祖國(guó)的未來(lái),硬性了祖國(guó)未來(lái)中國(guó)就難以騰飛,美國(guó)就會(huì)像中國(guó)發(fā)出戰(zhàn)書(shū),中國(guó)和美國(guó)必定有一方要受傷......因?yàn)檫@關(guān)系到全人類的安全,所以我一定要好好學(xué)習(xí),考好成績(jī),不讓悲劇發(fā)生。

        現(xiàn)在離高考還有1年2個(gè)月,我要在剩下的日子加油學(xué)習(xí),雖然這次物理考得不好,但下次一定不會(huì),我一定會(huì)在上面花功夫,爭(zhēng)取下次考80分以上,畢竟我數(shù)學(xué)不算差,我也相信我可以。最后,送自己一句話:現(xiàn)在不玩命,將來(lái)命玩你,現(xiàn)在不努力,未來(lái)不給力!望5年后的自己看到一定不要被嚇著,畢竟句句屬實(shí),加油沖刺吧,朵朵!

      初二的我的作文 篇4

        六歲時(shí),我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生了矛盾,打了架,父親被叫到了學(xué)校。我當(dāng)時(shí)看著父親那在老師面前通紅的臉,我沒(méi)有任何感覺(jué)。只是一味在老師面前為自己的行為做掩飾,找借口;氐郊,父親詢問(wèn)我和同學(xué)發(fā)生矛盾的原因,我不耐煩的回答道:“我就是推了他一下,沒(méi)想到他非常重地打了我,我生氣了,所以就打了他!备赣H放開(kāi)了緊鎖的眉頭,用柔和的話語(yǔ)教導(dǎo)我:“在學(xué)校跟同學(xué)起沖突時(shí),不要簡(jiǎn)單粗暴地打回去,要試著用和平的方式解決問(wèn)題,要跟同學(xué)保持良好的同學(xué)友誼!倍(dāng)時(shí)的我根本不想聽(tīng)父親的話,表現(xiàn)得非常不耐煩,父親見(jiàn)我敬酒不吃,就將我狠狠地揍了一頓。我當(dāng)時(shí)心里只充滿著對(duì)父親的怨恨。

        十一歲時(shí),小學(xué)將要畢業(yè)了,母親怕我過(guò)度使用電子產(chǎn)品影響學(xué)習(xí),就將家里的電腦設(shè)置了密碼,嚴(yán)格限制我使用電子產(chǎn)品的時(shí)間。有一天晚上,我準(zhǔn)備玩游戲放松放松,但是發(fā)現(xiàn)密碼不正確,于是向母親索取密碼。母親對(duì)我說(shuō):“兒子,你馬上要小學(xué)畢業(yè)了,應(yīng)該把主要精力放在學(xué)習(xí)上,況且明天早上還要早起上學(xué),所以你還是早點(diǎn)休息吧!”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了母親的話,感覺(jué)非常憤怒,沖母親大喊道:“玩游戲放松一下怎么了?明天早上我保證能按時(shí)起床。”母親當(dāng)時(shí)并沒(méi)有生氣,只是耐著心對(duì)我說(shuō):“密碼我也不知道,只有你爸才知道,你爸是絕對(duì)不可能告訴你的。”我感到無(wú)能為力,氣哼哼地爬上床睡覺(jué)去了。

        如今,我十四歲了,隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越理解了父母對(duì)子女的那份沉甸甸的親情與愛(ài)。當(dāng)我回想起六歲時(shí)的那件事,我會(huì)因當(dāng)時(shí)對(duì)父親惡劣的態(tài)度感到非常羞愧;回想起母親在我小學(xué)即將畢業(yè)時(shí)那個(gè)善意的謊言,讓我感覺(jué)到了當(dāng)時(shí)自己的愚蠢;回想起曾經(jīng)因?yàn)槟赣H多了一句對(duì)我的嘮叨,父親多幫我?jiàn)A了一勺菜而對(duì)他們發(fā)怒的事情,讓我感到羞愧萬(wàn)分。我在試著努力讀懂父母,努力讀懂那如山一般深沉嚴(yán)格的父愛(ài),努力讀懂那如水一般溫柔細(xì)膩的母愛(ài)。

      初二的我的作文 篇5

        又是春殘花落時(shí)。

        春天的最后一朵花隱去了芬芳的笑靨,只留下遍地的殘紅。

        花圃里疊著層層凋零的花瓣。煙雨迷茫,花兒舞動(dòng)了一春的身軀已停止,疲倦的微笑擱淺在花瓣的`嘴角。

        縷縷雨絲輕輕掠過(guò)花兒,留下淺淺的吻痕。每一片花瓣里都棲息著一個(gè)恬淡的靈魂,包含著默默珍藏的感動(dòng)和憂傷。每一滴淌過(guò)花瓣的雨珠,都似花兒為惜春而凝成的眼淚,盈盈閃動(dòng)。

        “樓頭殘夢(mèng)五更鐘,花底離愁三月雨!泵鎸(duì)春殘花落,細(xì)雨霏霏,古人只嘆愁感懷。殊不知花的凋零并不是終點(diǎn),而是起點(diǎn),在短暫的黯淡過(guò)后,輝煌將繼續(xù)下去。

        對(duì)于花圃的一時(shí)的空蕪,我們總習(xí)慣以失望和嘆息將下一季的風(fēng)景遺忘。就如我們經(jīng)歷一段灰暗的日子后,總會(huì)因?yàn)槭√喽炭,便放棄了曾?jīng)對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。因此,我們習(xí)慣將美好的風(fēng)景定格在昨天,定格在無(wú)限的回憶之中,卻把綿綿不盡的憂傷留在心間,把縈繞胸臆的惆悵留在今天。然而成功總把握在積極樂(lè)觀,目標(biāo)堅(jiān)定的人們手里。今天是明天的歷史,好好計(jì)劃明天,明天定比今天美麗!

        春殘,花落——不是結(jié)束,不是終點(diǎn),而是開(kāi)始,是起點(diǎn),是序曲……

        每一天,第一季,我們走過(guò)的每一段歷程,都含有各自的美麗。那何必還苦苦癡迷于流逝的過(guò)去,急急望遙遠(yuǎn)的未來(lái)?難道沒(méi)有發(fā)現(xiàn)春殘花落,煙雨渺茫;憑欄眺望,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后?別讓哀傷和淚水浸濕今天,帶著陽(yáng)光一樣的微笑,扇起滿載希望的翅膀,風(fēng)雨無(wú)阻地向著夢(mèng)想的天空飛翔,帶著那份堅(jiān)定,那份執(zhí)著。

        又是春殘花落時(shí)。不經(jīng)意間夏季已向我們款款走來(lái)。

        我相信,充滿陽(yáng)光,充滿信心,蘊(yùn)含著無(wú)限能量的我們將會(huì)是城市中最亮麗的一道風(fēng)景線。

      初二的我的作文 篇6

        小時(shí)候,我還不明白成功是什么,也不曾嘗過(guò)成功的滋味。隨著時(shí)間的流逝,我經(jīng)歷的事情也逐漸豐富,我知道“成功”就是超越自我,而成功的滋味真是妙不可言。

        回憶起我第一次取得成功是在我小學(xué)“六一文藝演出”的時(shí)候。那時(shí)老師通知我“六一文藝演出”的時(shí)候準(zhǔn)備一個(gè)彈雙排鍵的節(jié)目。其實(shí)那時(shí)我有些不太樂(lè)意,因?yàn)橹匦聦W(xué)一首曲子太麻煩,可是媽媽卻認(rèn)為我應(yīng)該抓住這個(gè)機(jī)會(huì)展示自己。在答應(yīng)了之后,媽媽帶我到音樂(lè)老師那學(xué)一首新的曲子。當(dāng)時(shí),時(shí)間很緊張,學(xué)好一首新曲子很難,但在我再三的考慮下,還是決定去學(xué)曲子。

        在那段時(shí)間的晚上,我都會(huì)去老師那學(xué)琴,每天晚上回家寫(xiě)完作業(yè)后也會(huì)練。漸漸的,我彈得越來(lái)越好,我也越來(lái)越自信,從彈琴中找到很多樂(lè)趣。在這時(shí),我已經(jīng)向成功邁出了一大步。

        在表演當(dāng)天,我的心情很忐忑,生怕自己在彈琴的時(shí)候出錯(cuò)。音樂(lè)老師見(jiàn)我這樣,安慰道,沒(méi)關(guān)系的,我彈錯(cuò)他們聽(tīng)不出來(lái)。我聽(tīng)了心情頓時(shí)放松了許多,輪到我出場(chǎng),我深吸了一口氣,走上舞臺(tái)。在眾目睽睽之下,我成功地彈完了一首曲子。我終于嘗到了成功的感覺(jué),開(kāi)心自豪之情在心頭久久回蕩。

        在人生的途中還成功了很多次。我還在成績(jī)很不穩(wěn)定的時(shí)候努力學(xué)習(xí),在一次數(shù)學(xué)考試上我考了第一名,讓許多同學(xué)都對(duì)我刮目相看。

        最令我難忘的一次成功,是我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。起初的我總是喜歡曠舞蹈課,不過(guò)我的舞蹈已經(jīng)學(xué)了五年了,如果在此中斷會(huì)很可惜,所以媽媽教我堅(jiān)持。從堅(jiān)持舞蹈課開(kāi)始,我還開(kāi)始堅(jiān)持陪媽媽去上瑜伽課,堅(jiān)持早上7點(diǎn)半起床……堅(jiān)持不僅是一時(shí)的可貴精神,而是一生中不可或缺的“財(cái)富”。

        有句話說(shuō)的好:“‘成’是‘功’的積累!Α恰伞幕A(chǔ)!蔽蚁嘈,在一次次不斷的成功中,我會(huì)學(xué)會(huì)謙虛與其他可貴的精神。

      初二的我的作文 篇7

        時(shí)光會(huì)流動(dòng),切實(shí)那種流動(dòng)便再也不能回來(lái)的。它流動(dòng)便流動(dòng),為何還要帶走人的摸樣人會(huì)改變嗎?當(dāng)然,人的變化有時(shí)僅是一步,有時(shí)卻是許久。

        再也找不到,找不到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,大大咧咧的我了。媽媽對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂事了也成熟了。該放手讓你去搏一搏了!钡,對(duì)于長(zhǎng)大,對(duì)于成熟,我依然不懂,依然不了解。

        時(shí)光倒敘,回到那個(gè)風(fēng)和日麗的周末:吃完午飯,連覺(jué)也顧不上睡,就約到幾個(gè)朋友出去浪,出去耍,出去闖遍“天涯”。我們一會(huì)兒在樹(shù)底下圍著樹(shù)唱啊,跳啊;一會(huì)兒到河邊打起了水仗;一會(huì)兒到田野挑起了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。一個(gè)個(gè)你追我趕,打打鬧鬧,好不開(kāi)心。一眨眼,便到了下午,夕陽(yáng)快落山的時(shí)候了,我們似乎還未興盡,但奈何父母都來(lái)找我們回家了。

        回到家,媽媽看著眼前的這個(gè)小孩兒:灰頭土臉,頭發(fā)亂作一團(tuán),衣服一塊兒濕,一塊兒臟。反正是從頭到腳,都是令人不堪入目的。媽媽說(shuō)我:“玩玩玩,就知道玩,作業(yè)不寫(xiě)了?活干完沒(méi)?……!笨墒俏沂裁匆矝](méi)聽(tīng)近,只是想著明天玩什么好。媽媽也是對(duì)我一陣無(wú)語(yǔ)……

        而現(xiàn)在,不管周末還有沒(méi)有時(shí)間,都不想踏出家門(mén)。首先想著的,是要把作業(yè)趕緊做完,再是把活干完,其次是看課外書(shū),最后一個(gè)周末就過(guò)去了。

        小時(shí)候的那種性格,早已蕩然無(wú)存,F(xiàn)在我總是多愁善感,不想玩耍,只想著學(xué)習(xí)和生活。母親對(duì)我說(shuō)的話,我再也不是當(dāng)作耳邊風(fēng),而是句句放在心上,時(shí);叵胫脑挕2⑶以诖┲,我也是更體面,更精神了,頭發(fā)也是規(guī)規(guī)矩矩的。一些零花錢(qián)再也不只是用來(lái)買(mǎi)吃的,買(mǎi)完的,而是存起來(lái),買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品和生活用品。

        現(xiàn)在,會(huì)想起曾經(jīng)的日子,真是令人向往。媽媽總是說(shuō)我:“你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大成熟?”但是成熟了,人卻變了。這越來(lái)越成熟的我,再也沒(méi)有那么開(kāi)朗與活潑了……

      初二的我的作文 篇8

        我國(guó)有這樣一位大文豪:他身穿一件樸素的中式長(zhǎng)衫,胡須成了一個(gè)隸書(shū)“一”字……他,就是魯迅。

        在我看來(lái),魯迅是一個(gè)關(guān)心進(jìn)步青年的人, 我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事,一次魯迅先生穿著破爛衣服去理發(fā)店理發(fā),一位年輕的理發(fā)師打量了他一下,以為魯迅是一個(gè)乞丐,于是就胡亂地理了幾下,于是魯迅也亂抓一把鈔票給那位年輕的理發(fā)師,理發(fā)師便數(shù)了數(shù),呀!他猛地一驚,多了許多錢(qián)!他的心里樂(lè)開(kāi)了花,真想魯迅多來(lái)幾次理發(fā)。

        過(guò)了一個(gè)月,魯迅再次來(lái)那家店理發(fā),那位年輕的理發(fā)師認(rèn)出了魯迅,就笑容滿面地給魯迅細(xì)心地理發(fā),理完后,魯迅細(xì)心地給年輕的理發(fā)師錢(qián),理發(fā)師數(shù)了數(shù),咦?怎么錢(qián)剛好?他用疑惑的眼神望著魯迅,魯迅便笑著說(shuō):“前一次你亂理我的頭發(fā),我也就亂給你錢(qián),但今天你仔細(xì)地理頭發(fā),那我也仔細(xì)的給你錢(qián)……”聽(tīng)到魯迅的一番話,那位年輕的理發(fā)師慚愧地低下了頭。當(dāng)我看到這里時(shí),我心想:魯迅的教育方式真特別!

        當(dāng)我們學(xué)到《一面》時(shí),才更加覺(jué)得魯迅是一個(gè)十分關(guān)心進(jìn)步青年的。文中的阿累在一次支內(nèi)山書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí),買(mǎi)書(shū)的錢(qián)不夠,沒(méi)想到魯迅竟在內(nèi)山書(shū)店躲避敵人,為了讓年輕人可以汲取豐富的知識(shí),他把自己譯的書(shū)送給了年輕人,可見(jiàn)魯迅關(guān)心愛(ài)護(hù)進(jìn)步青年。

        社會(huì)的未來(lái)就是現(xiàn)在進(jìn)步青年的,人一定要有知識(shí)才能創(chuàng)造未來(lái),魯迅把希望都寄托給了進(jìn)步青年,進(jìn)步青年是不能用外表看人的,也不能用自己的快樂(lè)放在別人身上的……應(yīng)該要平等對(duì)待每一個(gè)人。 魯迅呀!你真是一位關(guān)心進(jìn)步青年的學(xué)者呀!

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