【推薦】二年級(jí)動(dòng)物作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)動(dòng)物作文6篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
我喜歡很多小動(dòng)物，比如小狗、小雞、小兔、小鳥……但是我覺(jué)得小松鼠是最有趣的動(dòng)物。小松鼠有一只蓬松的大尾巴，像一把降落傘一樣，身上還毛絨絨的，摸起來(lái)舒服極了。
小松鼠喜歡在樹上又蹦又跳，秋天的時(shí)候，它們會(huì)把很多的松果埋在一棵樹下面。到了冬天，它們就會(huì)去那棵樹下面把松果挖出來(lái)吃，這樣冬天它們就不會(huì)挨餓了。
當(dāng)?shù)厣蠜](méi)有人的時(shí)候小松鼠就會(huì)跑到地上來(lái)找其它的松鼠們一起玩游戲。當(dāng)有人靠近時(shí)，它們會(huì)迅速地跑到自己家中，還時(shí)不時(shí)地伸出頭來(lái)望一望，真有趣啊！
既可愛(ài)又有趣的小松鼠，你們喜歡嗎？
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
每個(gè)人喜歡的動(dòng)物都不一樣。有人喜歡聰明的小狗，與人喜歡蹦蹦跳跳的小兔，而我最喜歡可愛(ài)的小貓。
我家有一只黑白相間的貓，它叫“花花”。它像我一樣調(diào)皮、可愛(ài)、愛(ài)搗蛋，眼睛像一顆黑寶石，胡須又細(xì)又長(zhǎng)，它喵，喵的叫著像個(gè)小姑娘在說(shuō)話。
我愛(ài)我家的小貓——“花花”。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
今天我和爸爸去商店買東西，看見(jiàn)一直小狗躺在路上，我走過(guò)去一看，小狗被撞得頭破血流，已經(jīng)死了，我傷心的哭了。我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“小狗、小狗你怎么了？是你沒(méi)看見(jiàn)車子，還是開車的人沒(méi)有看見(jiàn)你�！�
多么可憐的小狗��！
我真希望你能快快樂(lè)樂(lè)的活下來(lái)，我也提醒開車的叔叔、阿姨慢一點(diǎn)，小狗也是一條生命，保護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇4
春天來(lái)了，百花爭(zhēng)奇斗艷，柳樹長(zhǎng)出了嫩芽，小燕子從南方飛回來(lái)了一只可愛(ài)的小鳥飛到了樹上，它轉(zhuǎn)動(dòng)著一雙水靈靈的眼睛，伸著脖子用它的金嗓子唱出夜鶯般優(yōu)美的歌聲，一張尖尖的紅嘴巴在陽(yáng)光下顯得格外醒目。多美麗的小精靈啊!這一幕被小明看見(jiàn)了，他心想：要是把這小鳥給打下來(lái)，我不就成了打鳥英雄了嗎再說(shuō)我可是個(gè)神qiang手呢!
于是他看了看手中的彈弓，悄悄向小鳥走近，找了一個(gè)理想位置，從地上撿起一塊石頭，他閉著一只眼睛，瞄準(zhǔn)小鳥，使勁拉開彈弓就在這一瞬間，小軍看到了，他飛快地跑了過(guò)來(lái)，邊跑邊著急地大叫住手住手別打小鳥小軍到了小明身邊，使勁地按住他的手，小明發(fā)現(xiàn)他手里還拿著一張卷起來(lái)的紙，以為他是來(lái)幫自己打鳥呢小明想：千萬(wàn)不能讓他搶了我打鳥英雄的美稱。
只見(jiàn)小軍使勁地?fù)u著樹大叫小鳥快飛快飛呀!很快小鳥就飛走了。小明見(jiàn)了生氣地對(duì)小軍說(shuō)：你怎么能把我的鳥給嚇跑了呢小軍說(shuō)：小鳥是我們的朋友，我們不能傷害它的。小明聽(tīng)了覺(jué)得有道理，害羞地低下了頭，悄悄地把彈弓藏起來(lái)。小軍打開那張卷起來(lái)的紙，哦原來(lái)是張宣傳標(biāo)語(yǔ)呢!最后他們倆一起把它貼在樹上，紙上寫著四個(gè)大字愛(ài)護(hù)益鳥。
不一會(huì)兒，小鳥又飛回來(lái)了，他們倆看著鳥兒在天空中自由自在地飛翔，開心地笑了。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇5
昨天下午，我和小哥在院子里玩�？匆�(jiàn)一只毛毛蟲，黑色的身子，白色的毛，紅色的小點(diǎn)，嚇得小哥滿地跑，我們趕忙回家去找爸爸，讓爸爸把毛毛蟲走，爸爸說(shuō)：“讓小哥把毛毛蟲趕走吧�！毙「缯f(shuō)：“我不敢�！�
通過(guò)這件事，我既怕毛毛蟲，但又對(duì)毛毛蟲很感興趣。今天，我又上網(wǎng)查了一些關(guān)于毛毛蟲的圖片。我看到這些毛毛蟲很害怕，有花的、有綠的，還有桔色的.呢！顏色各不相同。有一只毛毛蟲給我的印象最深，它的頭上長(zhǎng)著黑色的犄角，樹葉形的身子，它的背上有白色的小短刺，草綠色的身子，趴在綠樹上，不仔細(xì)看，還真看不出來(lái)有一只毛毛蟲趴在上面呢。媽媽告訴我，這叫“伙裝”。還有一只毛毛蟲胖得跟肥豬似的，連眼睛都看不著，渾身是綠色的帶著黑、黃色的點(diǎn)，還挺有規(guī)律呢，第一是黑點(diǎn)，第二個(gè)是黃點(diǎn)，顏色很鮮艷。
這些毛毛蟲雖然現(xiàn)在很可怕，但以后，它們會(huì)變成一群美麗的蝴蝶。到時(shí)候，我會(huì)很喜歡它們的，我會(huì)天天去捉它們，把它們裝在盒子里，做成蝴蝶標(biāo)本。掛在我的房間里，那樣，我的房間很會(huì)更美麗。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小白兔，小烏龜和小松鼠都在圖書館的閱覽室里津津有味地看書，小刺猬也來(lái)了。
小刺猬拿著書向小白兔走過(guò)來(lái)了，一屁股坐在了小白兔旁邊，“呦！真刺人！”小白兔一下子跳了起來(lái)，叫著，疼得不得了。小刺猬低著頭愧疚地說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的�！彼鼊傄叩臅r(shí)候，小烏龜把小刺猬叫住了。小烏龜說(shuō)：“你別走，我和你坐！”小刺猬說(shuō)：“可是我的刺會(huì)刺痛你的。”小烏龜拍拍自己的殼，說(shuō)：“我不怕你的刺，我的殼可以保護(hù)我。”
小刺猬聽(tīng)了高興得手舞足蹈。小刺猬和小烏龜坐，小白兔和小松鼠坐，它們一起專心致志地看起了書。
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