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      六年級(jí)照片的作文

      時(shí)間:2021-11-29 17:49:40 六年級(jí) 我要投稿

      有關(guān)六年級(jí)照片的作文八篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)照片的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

      有關(guān)六年級(jí)照片的作文八篇

      六年級(jí)照片的作文 篇1

        人的記憶并不是永恒的,但記錄下的一幕幕卻永遠(yuǎn)不會(huì)失去。

        翻開(kāi)那本積滿厚厚灰塵的相冊(cè),手指隨意的翻動(dòng)著,一幕幕經(jīng)歷飛過(guò)腦海,我突然停下手指,眼神呆呆地望著那張老舊的照片,身體止不住的顫抖,淚水好似一顆顆珍珠,下雨似的往下落……

        照片中,一位年邁的老人背著一個(gè)藍(lán)衣服的小姑娘,兩人臉上都洋溢著花兒般的笑容。沒(méi)錯(cuò),那個(gè)小姑娘就是我,而那個(gè)老人則是我的外公。

        那天,晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)公公懶洋洋的灑下一縷縷陽(yáng)光,云姑娘小心翼翼地整理她那雪白的連衣裙,生怕不小心弄臟了,鳥(niǎo)兒則在空中梳理自己那鮮艷的羽毛。

        也就在這天,外公領(lǐng)著我去江邊玩。走到江邊,紅色的鯉魚(yú),粉色的荷花,綠色的荷葉好似在比美。我驚呆了,因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這么美的景色!“知了——知了——”這聲音好似一塊磁鐵,牢牢吸引住我的目光,我左顧右盼,就是找不到發(fā)聲源。我拉拉外公的衣角,問(wèn):“這是什么聲音?”外公笑著說(shuō):“那是蟬的聲音,因?yàn)樗l(fā)出‘知了,知了’的聲音,所以有人叫它們知了!薄巴夤,它們長(zhǎng)什么樣?”我急切地問(wèn)道。外公對(duì)我說(shuō),它們生活在樹(shù)上。于是在我的央求下,外公把我背了起來(lái),好讓我看見(jiàn)蟬的模樣……這一幕,被拿著手機(jī)的媽媽記錄了下來(lái),存進(jìn)了相冊(cè)里。

        看著照片中年輕力壯的外公,在看看現(xiàn)在的外公,啊,外公老了,頭發(fā)白了,脊梁彎了,再也背不動(dòng)了!我這才發(fā)現(xiàn),時(shí)間悄悄地溜走了!在大人眼里,我還是那個(gè)我,可是我自己明白,我長(zhǎng)大了,不能再老是依靠別人,將要獨(dú)自面對(duì)人生的酸甜苦辣……那一張照片,喚醒了我的童年,更喚醒了我日月如梭的記憶。謝謝那張照片,讓我想起,時(shí)間,在一分、一秒地流走……

      六年級(jí)照片的作文 篇2

        每當(dāng)我翻開(kāi)家里厚厚的相冊(cè)時(shí),一張張記錄著我成長(zhǎng)故事的照片就會(huì)呈現(xiàn)在我眼前,它們總會(huì)喚起我美好的回憶!但是在這些眾多的照片中,最令我記憶猶新的是我那張學(xué)游泳的照片,里面印著我純真的笑臉。

        這張照片是我在9歲那年照的。記得那是我上三年級(jí)的暑假,一天下午,外面烈日炎炎,媽媽對(duì)我說(shuō):“天氣真熱,不如我們下午去游泳吧!”“可是我不會(huì)游泳!薄皼](méi)事兒,媽媽教你!”說(shuō)著媽媽收拾好東西我們就出發(fā)了。

        我和媽媽來(lái)到游泳館,里面的人可真多,我們換好泳衣,走到泳池邊,午后的陽(yáng)光灑在池面上,就像涂上了金粉一樣美麗,一陣微風(fēng)吹來(lái),使我們感到神清氣爽。媽媽先下到泳池里,在水里悠閑自在地游來(lái)游去,不會(huì)游泳的我只好坐在池邊羨慕地望著媽媽和那些會(huì)游泳的人。媽媽在水里喊我快下來(lái),說(shuō)水里很涼爽,舒服極了,可我膽戰(zhàn)心驚,心想:萬(wàn)一我嗆到水了怎么辦,會(huì)不會(huì)淹死。但我又有一顆好奇心:水里真的有那么舒服嗎?說(shuō)不定我一下子就學(xué)會(huì)游泳了呢。于是我?guī)е@顆好奇心下了水。

        媽媽先給我講了下?lián)Q氣的要領(lǐng),先把氣在水里吐光,再抬頭吸氣,要我按照這個(gè)方法去做。誰(shuí)知我第一次吸氣就喝了一大口水,又連著做了三四次,弄的鼻子都酸了,我感到心灰意冷,失去了信心。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“媽媽第一次學(xué)游泳也是這樣的,但我并沒(méi)有放棄,堅(jiān)持了下來(lái),因?yàn)槲蚁嘈乓痪湓挘菏郎蠠o(wú)難事,只怕有心人。我也相信你一定能做到的!笨粗鴭寢寣(duì)我充滿希望的眼神,聽(tīng)著媽媽鼓勵(lì)的話語(yǔ),我的信心又重燃心頭,按照媽媽所教的方法反復(fù)練習(xí),終于,奇跡出現(xiàn)了,我竟然換了好幾口氣,連著游了一個(gè)來(lái)回。那股高興的勁兒簡(jiǎn)直無(wú)法形容,我終于學(xué)會(huì)游泳了!這時(shí),媽媽豎起大拇指對(duì)我連連稱贊,并讓我在池里擺個(gè)姿勢(shì)給我拍一張照片留作紀(jì)念,我毫不猶豫地答應(yīng)了,對(duì)著媽媽的鏡頭露出了燦爛的笑容,只聽(tīng)“咔嚓”一聲媽媽為我拍下來(lái)了。

        這張照片讓我難以忘懷,一直以來(lái)我都珍藏著。因?yàn)樗屛疑羁痰孛靼琢恕笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”這句話的含義!

      六年級(jí)照片的作文 篇3

        我的相冊(cè)里有許多照片,但我最喜歡那張流著眼淚吹生日蠟燭的照片。

        說(shuō)起這張照片還有一段小故事哪!

        那是我過(guò)七歲生日時(shí)的事了。那天姥爺、姥姥、舅舅、表弟全來(lái)我家給我過(guò)生日。午飯開(kāi)始了,大家說(shuō)說(shuō)笑笑吃呀喝呀! 最后一項(xiàng)就是為我祝賀生日準(zhǔn)備吃蛋糕。

        舅舅說(shuō):“誠(chéng)誠(chéng),你爭(zhēng)取一口氣把蠟燭吹滅,然后我們就吃蛋糕!蔽衣(tīng)了心想:這7根蠟燭一口氣哪吹得滅呀! 別丟人了。就說(shuō):“我吹不滅,還是別吹了吧!”爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“不要害怕,大膽去吹,吹不滅也沒(méi)關(guān)系!蔽衣(tīng)了,心想也是,吹就吹吧。于是我張開(kāi)大嘴,嘴 一合,只留一條小穎,就向蠟燭吹去,火苗搖了搖只滅了一根。這時(shí)我覺(jué)得臉在火光,心里在罵自己“真獻(xiàn)眼”。就這時(shí),表弟大聲喊:“誠(chéng)哥真笨連七根蠟燭都吹 不滅!”聽(tīng)了他的話我覺(jué)得更不好意思了!臉更燒得慌,眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)。爸爸說(shuō):“誠(chéng)誠(chéng)!不要怕失敗,吸足一口氣再吹就能成功了。失敗是成功之母呀!” 我就是不動(dòng)、不吹,當(dāng)時(shí)大家全愣在那兒不知怎么辦。爸爸又說(shuō):“不要怕失敗,總結(jié)教訓(xùn)就是成功! 誠(chéng)誠(chéng)是勇敢的男子漢!蔽矣谑巧钌钗艘豢跉,稍微靠近蛋糕伸長(zhǎng)脖子使勁吹去。。 蠟燭一下子全滅了! 大家鼓起掌來(lái)!舅舅在這里按動(dòng)了快門(mén)。

        第二天,舅舅把照片送過(guò)來(lái),我一看就是我臉上帶著淚珠吹蠟燭的樣子,舅舅說(shuō):“你看看背面的字再想想是什么意思!蔽曳掌趁妫灰(jiàn)“不怕失敗、就能成功”八個(gè)大字。

        在我成長(zhǎng)的道路上有許多照片,但我最喜歡這張照片。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)記住一條真理“不怕失敗、就能成功!”

      六年級(jí)照片的作文 篇4

        我偶然翻開(kāi)照片薄,一張照片出現(xiàn)在我眼前,我不禁捂著嘴笑起來(lái)。

        這是我六歲時(shí)到峨眉山照的照片,照片上有我和爺爺,還有一只大猴子。當(dāng)時(shí)我害怕極了,那大猴子張著嘴,板著臉,似乎要把我和爺爺吃掉,我的手緊緊拉住爺爺?shù)氖,斜著眼望著猴子?/p>

        那年五一大假,我們?nèi)页鰟?dòng)到峨眉山游玩。那里有金頂日出、佛光等許多自然景觀。我最最喜歡的不是什么美景,而是猴子。對(duì),就是它們,它們很頑皮,也很可愛(ài)。讓我又怕又喜。

        終于可以見(jiàn)到猴子了,我的心怦怦跳著,腳步也變得越來(lái)越快。洗象池,聽(tīng)別人說(shuō)過(guò),這里猴子最多,性格也更頑劣,許多游客都愿意繞過(guò)這個(gè)地方,因?yàn)橹灰悴恍⌒,很可能就?huì)有很多寶貝掉在猴子手里!扒懊嬗兄恍『铮辈恢l(shuí)冒了一句,我的心開(kāi)始打顫,跟著大人們,一步一步往前挪。這只猴子挺可愛(ài),眼睛骨碌碌打著轉(zhuǎn),在瞧著我們的食物。哇!后面還有更大的,我一眼瞄住了那只胖胖的猴子,它是一只母猴子,臉上長(zhǎng)滿了小紅點(diǎn),肚子一鼓一鼓的,它的腳一動(dòng)一動(dòng)地向我們走來(lái)。所有人都屏住了呼吸,躡手躡腳地輕輕繞開(kāi)這只猴子。只有爸爸,似乎是走累了,腳步跺得咚咚響,跟沒(méi)事人一樣,一點(diǎn)也不害怕。我卻嚇地不停發(fā)抖,輕聲呼喊爸爸,手握得緊緊的,生怕猴子來(lái)了。

        突然,猴子發(fā)現(xiàn)爸爸背后的行李,縱身一跳,不愧是孫悟空的“前輩”,把爸爸也嚇得半死,愣住了。我早就溜到爺爺后面躲著了。

        大家都驚呆了,沒(méi)一個(gè)人說(shuō)話,風(fēng)靜靜地吹著,除了樹(shù)葉響的聲音,就沒(méi)有什么了。爺爺反應(yīng)過(guò)來(lái)大吼一聲:“快把包拿起來(lái),別讓猴子搶走了!卑职诌@才回過(guò)神來(lái),趕緊背起包,搶在猴子前面。我心里的石頭終于落下了,長(zhǎng)舒一口氣,但仍顯得很害怕,拉著爺爺?shù)氖,斜眼望著猴子!斑青辍币宦,爸爸拍下了這一瞬間。

        “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,一張照片留下了一段往事,一段難忘的.回憶,我要好好保存這一張照片,一段難忘的往事。

      六年級(jí)照片的作文 篇5

        今天,梅里文學(xué)社活動(dòng)。

        余老師給我們帶來(lái)了一個(gè)盒子,她笑瞇瞇地說(shuō):“同學(xué)們,今天老師給大家?guī)?lái)了一個(gè)寶盒,這里面有未來(lái)名人的照片。

        想看一看嗎?”

        “想——”同學(xué)們個(gè)個(gè)迫不及待了。

        “好,看到這位名人后,要請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)他(她)是什么方面的名人,正在做什么,取得了那些成績(jī)!庇嗬蠋煵痪o不慢地說(shuō)。

        首先上場(chǎng)的是趙思穎,只見(jiàn)她打開(kāi)盒子,一下子驚訝到了極點(diǎn),嘴巴都成“O”了。我們都紛紛猜測(cè)著她看到了什么。這時(shí),趙思穎說(shuō):“這是一位數(shù)學(xué)家,他正在解題,他榮獲過(guò)諾貝爾數(shù)學(xué)獎(jiǎng)!

        下一個(gè)打開(kāi)寶盒的是錢(qián)學(xué)強(qiáng),他揭開(kāi)蓋子,皺皺眉頭,說(shuō):

        “這是一位科學(xué)家,他正在研究空氣動(dòng)力學(xué),他發(fā)明了一個(gè)可以讓人飛起來(lái)的裝置!

        這下,同學(xué)們百思不得其解了,一個(gè)說(shuō)是數(shù)學(xué)家,一個(gè)又說(shuō)是科學(xué)家,到底是什么呢?難道照片會(huì)變嗎?

        余老師看上去神神秘秘的,她說(shuō):“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)!

        下面每個(gè)同學(xué)都來(lái)看看這未來(lái)名人的照片吧!”

        同學(xué)們一個(gè)個(gè)看了,除了驚訝外怕是沒(méi)有什么表情了,有的說(shuō)是舞蹈家,有的說(shuō)是記者,還有的說(shuō)是作家……快要輪到我了,我心里既興奮又緊張,那寶盒里究竟是什么,它具有法力嗎?

        終于輪到我了,我走上講臺(tái),打開(kāi)寶盒一看,呀,這不是一面鏡子嗎?鏡中的人就是我!我笑了,終于懂得了老師的用意。我說(shuō):“這是一位主持人,她正在主持少兒節(jié)目,她曾獲得過(guò)‘金話筒’獎(jiǎng),還被評(píng)為最受歡迎的主持人!

        最后,所有的同學(xué)都明白了其中的道理,這寶盒的法力就是憧憬我們美好的未來(lái)。真希望我們的未來(lái)也像我們今天“看到”的一樣美好!

      六年級(jí)照片的作文 篇6

        有一次我收拾屋子時(shí),無(wú)意間翻到了一個(gè)影集,封面上寫(xiě)著“家人的照片”。

        上面已經(jīng)沾滿了灰塵。我情不自禁地打開(kāi)它,看見(jiàn)了一張我兒時(shí)的照片,那個(gè)我笑得多么燦爛啊,嘴里還吃著東西……咦,這張?jiān)趺催@么臟啊,上面還沾滿了像油一樣的東西,散發(fā)著難聞的氣味,還被老鼠咬了個(gè)洞。

        我不肖一顧地把這張照片扔向垃圾桶,但它又從垃圾桶里飄了出來(lái)。我重新拾起他,仔細(xì)一看,這是我五歲時(shí)和長(zhǎng)輩們的合影,爺爺抱著我坐在中間,旁邊還有我爸我媽、我的三娘、三大爺、薛楠姐、老姑……很明顯,這是當(dāng)時(shí)我們薛氏家族的全家福,應(yīng)該是每家一張的。當(dāng)時(shí)的我是全家最小的小孩,爺爺便抱著我,我在爺爺?shù)膽牙镂⑿χ?/p>

        看過(guò)這張照片,我情不自禁地?zé)釡I盈眶,啊,我的好爺爺。想起了我7歲時(shí)的一個(gè)下午發(fā)生了一件突如其來(lái)的事情。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,風(fēng)含情水含笑,陽(yáng)光下的花草樹(shù)木都洋溢著笑容。我開(kāi)心地在小區(qū)院子里跳皮筋。突然爸爸叫我回家,我還扭扭捏捏地不愿回去,爸爸生氣地說(shuō):“快走吧,你都玩了一上午了!”我好像未取得要哭了一樣,傷心地回了家。一進(jìn)屋就看見(jiàn)媽媽和爸爸都在收拾行李,說(shuō)要領(lǐng)我回青岡(青岡黑龍江的一個(gè)縣城,是我的故鄉(xiāng))。我問(wèn)他們?yōu)槭裁?他們說(shuō)我奶奶要過(guò)六十大壽,聽(tīng)了這話我高興得又蹦又跳。

        到了青岡,我還以為要帶去奶奶家里,可是爸爸卻二話不說(shuō)帶我去醫(yī)院,我不解地看著爸爸,問(wèn)爸爸為什么?爸爸生氣地說(shuō):“你是十萬(wàn)個(gè)為什么呀,就知道為什么!”我被嚇哭了。

        媽媽生氣地說(shuō)爸爸:“沖孩子發(fā)什么火呀!孩子招你惹你了?!”我看見(jiàn)爸爸媽媽都生氣了,嚇得不敢再哭。

        我們來(lái)到醫(yī)院,進(jìn)了一個(gè)病房,看見(jiàn)人都圍著一個(gè)床哭,床上躺著我的爺爺。爸爸看沒(méi)法瞞住我了,便對(duì)我說(shuō):“爺爺出車(chē)禍了,生死未卜!

        我大聲哭喊:“爺爺,你快起來(lái)呀!你快起來(lái)呀!我是你的你寶寶樂(lè)樂(lè)呀!樂(lè)樂(lè)要騎大馬!”看著爺爺一動(dòng)不動(dòng),一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)有,我哭了一下午,誰(shuí)勸也不好使,連飯也不吃……一直到第二天爺爺醒了,我才開(kāi)始吃飯。但是爺爺卻高位截癱了。

        現(xiàn)在,我的爺爺每天都大把大把地吃藥,并且一到刮風(fēng)下雨腿就痛。每天我三娘都必須給他揉一揉……誰(shuí)能還我一個(gè)健康的爺爺!我那和爺爺一起去北京的夢(mèng)想都破滅了,爺爺現(xiàn)在連家門(mén)都出不去了,天天在屋里坐著……

        想到這里,我越發(fā)覺(jué)得這張全家福照片十分珍貴,就把這張老照片踹在了兜里。我要把它精心地收藏在心底,愿爺爺早日康復(fù)。

      六年級(jí)照片的作文 篇7

        昨天,我在媽媽的手機(jī)里找一張驗(yàn)證碼的圖片時(shí),竟意外發(fā)現(xiàn)了一張我與外公的合照,我陷入了久遠(yuǎn)的回憶之中。

        打小都是外公照看我,他教我說(shuō)話,喂我吃飯,教我走路……

        我看著這張照片,不由地回想起過(guò)去的歲月。三月的春風(fēng),吹拂著大地,柳枝偷偷冒出新綠,望這綠意盎然的三月。外公騎著三輪車(chē)帶著我,沐浴著春風(fēng),春風(fēng)“洗禮”著我這個(gè)懵懂的孩童,一齊享受這美好的春天。

        外公一邊騎一邊給我講著故事,我仔細(xì)地聆聽(tīng)著,感覺(jué)自己在群雄爭(zhēng)霸的三國(guó)中遨游,用手輕輕一撥,幾個(gè)三國(guó)經(jīng)典故事便會(huì)在耳邊縈繞。到了村外,我躺在外公的腿上,春風(fēng)撫摸著臉頰,外公用那粗糙的大手盡量的不讓柳絮飄到我的鼻孔里,聆聽(tīng)著故事再加上春風(fēng)的撫摸漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)到自己和外公在一片蔥蔥郁郁的樹(shù)林里玩著捉迷藏,玩累了就靠在大樹(shù)旁,歇息著。

        “正值陽(yáng)春三月,怎能錯(cuò)過(guò)這個(gè)美好時(shí)間不去放風(fēng)箏呢?”外公帶著我,來(lái)到一塊空地。外公負(fù)責(zé)放線,則我負(fù)責(zé)“跑腿”。外公在放線時(shí)還指導(dǎo)著懵懂的我!皟芍皇帜弥L(fēng)箏舉過(guò)頭頂,跑起來(lái),一定要注意安全!”外公吆喝著。風(fēng)箏隨著春風(fēng)的洗禮,越飛越高,外公時(shí)不時(shí)地抖動(dòng)幾下繩子,讓風(fēng)箏飛得更高,我開(kāi)心地如一只白兔,一跳三丈高,邊跳邊嚷嚷著我也要玩,我也要玩!

        外公把風(fēng)箏放到適當(dāng)?shù)母叨龋盟谴植诘拇笫治罩业娜忄洁降男∈,操控著風(fēng)箏。可外公一丟手,風(fēng)箏似乎是個(gè)既不聽(tīng)話又調(diào)皮的孩子,沒(méi)兩下就從空中墜落至地。我怒斥道:“哼,你不就是嫌我放風(fēng)箏的技術(shù)不好?哼,不放了!蓖夤χf(shuō):“好好好!不放了,這么長(zhǎng)時(shí)間了,給你找?guī)讉(gè)果子吃!”

        又到了陽(yáng)春三月,但是我也回不去曾經(jīng)的歲月了,外公也不能再給我摘果子吃了;再也不能呵護(hù)著我了;再也不能帶著我坐在三輪車(chē)上接受春天的洗禮了;再也不能帶我去放風(fēng)箏了;再也不能……

        一張照片,能讓我回憶起了您;一張照片讓我想起了懵懂無(wú)知的孩童與您共同度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光;一張照片勾起了我對(duì)往事的懷念。

        親愛(ài)的外公,你現(xiàn)在在天堂過(guò)的還好嗎?你知道我一直都在想您嗎?

      六年級(jí)照片的作文 篇8

        在我的童年生活中,有許許多多使人快樂(lè)、難忘的事情,這些事情仿佛天上的星星,每顆星星都記著我童年生活中快樂(lè)、難忘的事情。

        今天,我就摘下最耀眼的那顆。

        記得我讀二年級(jí)的時(shí)候,我和爺爺奶奶去青島游玩時(shí),拍下的照片。黃海邊的人們,追逐的海浪¨¨¨所有的一切都讓人覺(jué)得心曠神怡。

        我和爺爺奶奶來(lái)到海邊,已是夕陽(yáng)西下的時(shí)候。在茫茫的大海中奔波了一天的太陽(yáng),此時(shí)又紅又大,看起來(lái)已不似白天那般耀眼了。當(dāng)太陽(yáng)挨到了海平線的那一剎那,天地間好像忽然變了樣兒:西邊天上層層的云堆兒,好似被胭脂染過(guò)一般,蓬蓬松松、悠悠閑閑地飄在那晶瑩透徹的碧空上,似一塊光滑的藍(lán)緞上繡上了層層橙紅的花紋兒。在藍(lán)天、彩云的陪襯下,浩瀚的大海也顯得別樣的美。蒸騰起來(lái)的水汽淡淡地籠罩在大海的上空,隱隱閃現(xiàn)著七色的光圈。遠(yuǎn)處海灘上的沙生植物,在紅暈的光的包圍下,似生在凌霄上的仙花瑤草一般。偶爾掠過(guò)的海鳥(niǎo),也給這靜態(tài)的美添上了一絲動(dòng)的生機(jī)¨¨¨ 我興奮地對(duì)爺爺說(shuō):“我想在這留張影!蔽覕[了個(gè)姿勢(shì),爺爺快速按下一個(gè)快門(mén)。

        時(shí)間雖然過(guò)去了很久,但這張難忘的照片常常在我腦海中浮現(xiàn)。

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