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      初一暑假作文

      時(shí)間:2021-11-28 11:09:56 初一 我要投稿

      關(guān)于初一暑假作文匯總6篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的初一暑假作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      關(guān)于初一暑假作文匯總6篇

      初一暑假作文 篇1

        這個(gè)暑假真快樂(lè)!我不但去游玩了風(fēng)景名勝——九寨溝、青城山,還去了向往已久的洋人街、兒童樂(lè)園……不過(guò)最高興的還是去學(xué)了游泳課!

        第一節(jié)課時(shí),讓我想不到的是教我們游泳的教練居然是在我們學(xué)校上體育課的丁老師!我之前有些怕游泳教練會(huì)很兇,現(xiàn)在看到是自己的老師,懸著的心就放下了。

        丁老師讓我們先進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),然后再下水。于是同學(xué)們做了幾分鐘的熱身運(yùn)動(dòng),再一個(gè)一個(gè)的跳下了游泳池。下水后,我才發(fā)現(xiàn)這里是淺水區(qū),只有120厘米的水位,我完全能站起來(lái)。

        開(kāi)始上課了,丁老師先教我們換氣。所謂換氣,就是先把頭伸到水面使勁吸一口氣,再沉到水底把那口氣吐出來(lái)就行了。感覺(jué)就像魚(yú)兒在水底吐水泡,好玩極了!

        可是每當(dāng)我一沉到水底就咕嚕咕嚕喝了好幾口水。怎么不行啊!再看看同學(xué)們,大多數(shù)和我一樣都喝了好多池水,有些膽小的同學(xué)對(duì)我說(shuō):“我不想練了!”但是我告訴自己:必須得堅(jiān)持!

        于是我又把自己沉入水底,繼續(xù)練習(xí),哪怕臟水入肚也決不放棄!經(jīng)過(guò)約半個(gè)小時(shí)的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了換氣。萬(wàn)事開(kāi)頭難,頭開(kāi)好了,后面我就覺(jué)得簡(jiǎn)單了,也不怕了。

        接著丁老師又教我們?cè)谒嫫,我雖想著不怕,可心還是有些膽怯,加上幾個(gè)要好的同學(xué)都不去,我也有些不敢漂了。后來(lái)我抱著一定要學(xué)會(huì)游泳的決心,克服了心里的畏懼,我用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間終于學(xué)會(huì)了這一招。

        在接下來(lái)的訓(xùn)練中,我認(rèn)真聽(tīng)老師講的每一個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作,然后再刻苦練習(xí),實(shí)在學(xué)不會(huì)的,我回家后再練。經(jīng)過(guò)十多天的努力學(xué)習(xí),最后我終于學(xué)會(huì)了游泳。

        我愛(ài)游泳,我愛(ài)這個(gè)快樂(lè)的暑假!

      初一暑假作文 篇2

        夏天來(lái)了,烈日當(dāng)頭,樹(shù)上的知了不停地叫著,仿佛一直在叫熱,讓人聽(tīng)了不禁心煩意亂起來(lái)。在這個(gè)炎熱的夏季,吃著冰棍,開(kāi)著空調(diào),舒舒服服的:-窩在家里是,還有那樣一群人,在為大家的生活而辛苦勞動(dòng)著。

        馬路上不停不懈的環(huán)衛(wèi)工人,小區(qū)門口被曬的黑黝黝的保安,還有為了讓大家喝上水的送水工人……他們都在為我們辛苦著。

        家里誰(shuí)又沒(méi)了,我無(wú)奈的搖搖頭,有撥通了那個(gè)號(hào)碼!澳,xxx為您服務(wù)!啊蔽乙煌按笸暗乃。““好的,再見(jiàn)!”在這個(gè)煩躁的夏天,這樣的對(duì)話重復(fù)了很多次。過(guò)不了一會(huì)兒,家里的門鈴就響起了。當(dāng)我穿著拖鞋,慵懶的打開(kāi)門時(shí)。頓時(shí)感到一股熱氣向我襲來(lái),我皺了一下眉頭,這與家里完全是冰火兩重天嘛!門口那個(gè)送水的工人笑呵呵的對(duì)我說(shuō):“你的水!叭缓箝_(kāi)始穿鞋套準(zhǔn)備給我把新的水換上,我也不是怎么了,說(shuō)了聲”不用了!翱赡苁且?yàn)椴幌胱屗倮垡稽c(diǎn)吧,他已經(jīng)被汗水濕了衣服,臉黑黑的,汗水從他的額頭上滴下來(lái)。當(dāng)我還在思考是,他已拿了我手上的水票坐電梯去了,當(dāng)我緩過(guò)神來(lái)時(shí),電梯門馬上就要關(guān)上了,我急忙喊了聲”謝謝!耙膊恢(tīng)沒(méi)聽(tīng)聽(tīng)見(jiàn),電梯緩緩下降。我關(guān)上了房門,用力的把這桶水移到了飲水機(jī)變,又費(fèi)了九牛二虎之力,才把他換了上去。

        想到剛剛的一幕,我被震撼了,自己無(wú)憂無(wú)慮的吹著空調(diào),卻從來(lái)沒(méi)有可留意還有這樣那個(gè)一群人,在烈日炎炎下奔波,獨(dú)生女hi覺(jué)得好慚愧。但這樣的一群人,往往受到了不公平的對(duì)待,被別人嫌棄,因?yàn)樗麄兩砩嫌泻刮,因(yàn)樗麄兩矸菸⒈。皇艿街匾暋?/p>

        其實(shí),社會(huì)正如一個(gè)金字塔,靠的是最底層的勞動(dòng)人民,如果有一天,他們不敢了,那整個(gè)金字塔就會(huì)失去平衡,就會(huì)倒塌。所以我們應(yīng)該重視他們,尊重他們,懂得感恩。相信如果在烈日下工作時(shí),收到你的一個(gè)微笑,一句“謝謝“他們會(huì)頓時(shí)有了動(dòng)力。

        讓我們重視勞動(dòng)人民,關(guān)心他們,一起讓社會(huì)的明天變得更美好!

      初一暑假作文 篇3

        水映垂柳,青山高聳,霧氣環(huán)峰,祥云綴天,嘆西湖,仙境也!

        佇立于曲院風(fēng)荷景碑亭,亭邊的荷花清香飄逸,雖沒(méi)有遼闊無(wú)垠,卻柔情四射。

        天空下著雨,那雨——細(xì)細(xì)的,密密的,打在身上涼涼的。高傲的荷花浮于水面,花瓣布滿了水珠,粉紅的荷花不知是哪位舞墨的文豪用毛筆揮上去的,不愧有“朱欄牽夢(mèng)入幽境,波潤(rùn)青盤花馥濃”的贊美。

        西湖的空中漂浮著云霧,像一層飄逸的絲綢,又讓人想起窗邊的簾布,忍不住伸手,好像能把這一幕“窗簾”打開(kāi),一覽西湖美景。云霧間隱隱約約地可以望見(jiàn)遠(yuǎn)處漂浮在湖面的白蓬船,我大步地走向岸邊,如在仙境中漫步!皫煾,乘船多少錢?”我對(duì)著白蓬船里的師傅問(wèn)。那是一個(gè)皮膚黝黑的師傅,他笑著對(duì)我說(shuō):“看著給吧!

        小小的'白蓬船打理的十分整齊,一壺香茗擺在桌子上,可以聞見(jiàn)濃濃的茶香,白色的茶氣從茶壺中飄出,與湖中的霧氣融為一體,船夫回頭望了望,對(duì)我說(shuō):“喝吧,那是剛泡的茶,杭州產(chǎn)的!蔽衣勚柘闫穱L了幾杯,對(duì)船說(shuō):“師傅,這茶香而潤(rùn)口,為什么不留著自己喝呢?”船夫回頭笑了笑:“我們家祖祖輩輩都是船夫,看著你們高興,我們心里也愉快呀!

        小船蕩漾在西湖里,船夫手持雙槳緩緩地滑動(dòng),遠(yuǎn)處的青山云霧環(huán)繞,在細(xì)雨的洗禮下,變得更加生機(jī)勃勃了,緩緩行駛的小船經(jīng)過(guò)了一道石橋。突然,我看到了西湖里的三座石塔,像三個(gè)寶葫蘆,長(zhǎng)在了波光粼粼的湖面上,“那就是著名的三潭印月。”我像發(fā)現(xiàn)新大陸般高興地驚叫起來(lái)。“可你知道為什么是三潭印月嗎?”船夫問(wèn)我。我雖聞其名,卻不曾見(jiàn)過(guò),更不識(shí)其中之道理。船夫?qū)ξ艺f(shuō):“每到中秋之夜,明月當(dāng)空,人們?cè)谑䦂A洞之中點(diǎn)上燈燭,將洞口糊上薄紙,水里便會(huì)映出很多小月亮,這便為’三潭印月‘了!

        云霧飄逸,在這小船上,我品嘗著一壺茗茶,觀賞西湖之美景,許久,便陶醉其中。

        “好了,柳浪聞鶯到了!贝?qū)ξ艺f(shuō)。我對(duì)船夫說(shuō):“師傅,看你這么好,付多你一點(diǎn)錢吧!”可船夫卻不肯收多,他說(shuō):“其實(shí)看著你們高興,我也滿足了!蔽也唤(jīng)感慨,西湖美,人亦美哉!

        三潭印月,平湖秋月,蘇提春曉,斷橋殘雪,嘆西湖,仙境也!

      初一暑假作文 篇4

        暑假的一天,舅舅帶著帥氣的表哥從美麗的海濱城市榮成回來(lái)了,表哥還帶來(lái)了我們?cè)缇屯孢^(guò)時(shí)的活力板,我不由得驚訝起來(lái),他怎么才開(kāi)始玩呀!不過(guò),想想也是,表哥上初三了,很少下去玩的。我現(xiàn)在重要的任務(wù)是把表哥的腦子里摻入怎么學(xué)會(huì)活力板的細(xì)胞。

        一開(kāi)始,表哥只能在我扶著的情況下滑一段路。而我一放手,兩只腳就不聽(tīng)使喚了,前板和后板一左一右的搖擺,可就是在原地不動(dòng),好像被施了定身法術(shù),接著就一枚“人 炸彈”撞向地球。每一次撞擊地球,都能把我“炸”(笑)死在地上。在表哥沒(méi)學(xué)會(huì)活力板的日子里,我?guī)缀趺刻於歼^(guò)著“九死一生”的日子。

        我讓他先把左腳踩在前板的中心,右腳一蹬地,左腳隨機(jī)往前一帶,右腳立即踩到后板中心,左右兩腳并成一條直線,隨后左右腳上下擺動(dòng),身體隨機(jī)擺動(dòng),保持平衡。就這樣,陪著表哥練了“七七四十九天”,才把表哥教會(huì)。

        看來(lái),教會(huì)一個(gè)人一樣本領(lǐng)實(shí)在太難了,而老師每天管著我們七十多個(gè)同學(xué)得多難。如果我們每個(gè)人認(rèn)真一點(diǎn),細(xì)心一點(diǎn),那我們的老師就會(huì)輕松很多。

      初一暑假作文 篇5

        暑假,在大多數(shù)同學(xué)的眼中,幾乎是快樂(lè)的代名詞,在這個(gè)時(shí)候,我們?nèi)酉聦W(xué)習(xí)的包袱,投身到歡樂(lè)的暑假生活中,肆意感受著暑假生活的輕松與愉悅,就如脫了籠的鳥(niǎo)兒,盡情翱翔于九天之上,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。

        當(dāng)老師宣布放學(xué)的那一刻,我的心中如釋重負(fù),告別了學(xué)習(xí)生活,迎來(lái)了闊別已久的暑假生活,回想過(guò)去暑假生活的美好,我的心中不禁暗暗欣喜,早已盤算著如何度過(guò)這美好的暑假生活了。

        可惜,事與愿違。今年的太陽(yáng)驟然增加了威力,比往年可怕得許多,那熾熱的陽(yáng)光炙烤著大地空氣中彌漫著炎熱的氣息,天地之間就路通一個(gè)巨大的火爐,以熊熊的烈火炙烤著世間萬(wàn)物。令我的許多計(jì)劃都不得不取消了。

        在暑假之中,適當(dāng)?shù)姆潘墒潜夭豢缮俚,在這之中,旅游是一項(xiàng)不錯(cuò)的選擇。今年暑假,我與舅媽、姐姐等人游覽了清涼的夏季旅游勝地——馬爾代夫!即使身處炎炎夏日,馬爾代夫也不顯得酷暑難耐,那涼爽的海水沖刷走了夏季的炎熱,擋住了酷暑的難耐。這充滿了海洋氣息的群島,給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè):松軟的沙灘、奇特的海洋風(fēng)光、與眾不同的風(fēng)土人情……各種各樣的奇特景觀吸引著我的眼球,令我流連忘返。

        盡管要適當(dāng)放松,但是學(xué)習(xí)可不能落下,預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)都是每天的必修課,每天早晨,我都會(huì)在老師的輔導(dǎo)之下,學(xué)習(xí)一些課外的語(yǔ)文知識(shí),以及復(fù)習(xí)一些新的知識(shí),在家中,我也會(huì)多多閱讀名著以及完成作業(yè),“溫故而知新”,暑假,是一個(gè)趕超別人的好機(jī)會(huì),一個(gè)超越自己的好機(jī)會(huì)。

        在暑假之中,多多鍛煉也是一件極好的事,特別是游泳,更是必不可少的,有用不僅可以為難耐的酷暑退去炎熱,又可以達(dá)到鍛煉身體的效果,還可以讓生活更加充實(shí),簡(jiǎn)直“一舉多得”!暢游在涼爽的清水之中,感受水帶來(lái)的絲絲清涼,不禁心曠神怡,神清氣爽。

        這,就是我的暑假,我的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,平平淡淡的暑假、我的輕松愉快,無(wú)憂無(wú)慮的暑假、我的溫故知新,自由自在的暑假。

      初一暑假作文 篇6

        暑假的時(shí)光是最充實(shí)和幸福的,它像一首優(yōu)雅的小曲,帶我們聆聽(tīng)暑假中的酸甜苦辣。我的暑假交響曲是輕快又歡樂(lè)的,讓我陶醉其中,流連忘返。

        常聽(tīng)人說(shuō)鄉(xiāng)下是世外桃源,這次暑假,我把目的地定在了鄉(xiāng)下奶奶家。走到肥沃的土地上,周圍是柳綠花紅一大片,可以與天上的仙境相提并論。那兒一點(diǎn)也不比城市落后。山美,水美,人美,成了那兒必不可缺的代名詞。山綿亙蜿蜒,猶如南國(guó)少女;水美,清澈見(jiàn)底,猶如一面明鏡。人美,熱情好客,招待面面俱到。我一踏上這片土地,凡是我以前認(rèn)識(shí)的人差不多都來(lái)了,噓寒問(wèn)暖,談笑風(fēng)生,雖然已到夏天,可我仍感到春意盎然。

        奶奶的鄰居有一個(gè)外孫女,我和她有過(guò)一面之緣。這次來(lái)鄉(xiāng)下,我又見(jiàn)到了她,她手中拎著一個(gè)氣球,蹦蹦跳跳,我走上前去逗她玩,她立刻露出燦爛的笑容,把氣球送給了我,眼睛里充滿了天真。我接過(guò)她的氣球,沉浸在一片喜悅之中。突然,我得意忘形,一不小心松了手,氣球隨風(fēng)而去。小女孩毫不猶豫的向前追去,不久,她的身影消失在我的視線里。過(guò)了好一會(huì),她帶著滿臉的淤泥,失望的歸來(lái),似乎像失去了一顆寶石那樣沮喪。

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