期中考試反思作文集合6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的期中考試反思作文6篇，歡迎大家分享。
期中考試反思作文 篇1
背世說新語背了整整65首，印象深刻，只不過班上的人除了王佳穎以外別的人都沒飽嘗過這種滋味。
說得都心酸，因為我即使是這么辛苦地學(xué)習(xí)，還終究是不如意。
因為我不知道自己的成績是否還能在班集體中躋身前五名。我依舊可憐著我那白白失去的仿句的2分和作文的6分。但畢竟別人和我的情況都一樣，畢竟——考試就是冰冷的戰(zhàn)場，最后突出重圍的不止幾個人，可他們唯一和我們不同的，就是他們知道如何防御別人的攻擊，知道怎樣才能守護(hù)自己到最后一刻，而我們不知道，我需要的，就是明白出題人為什么要把這個題目放在這里，他有什么意圖，這樣一來就明顯會簡單許多。
正所謂：知己知彼，百戰(zhàn)不殆。
期中考試反思作文 篇2
時間不知不覺間從我的指縫間流逝了，六年級的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)過去了四分之一。
昨天剛剛考了試，在三門功課都考過以后，數(shù)學(xué)老師捧著一疊試卷走進(jìn)了教室。老師首先總結(jié)了一下考試情況，然后又從各個方面來找我們的不足。之后老師把試卷一一發(fā)了下來，我一接到試卷就驚呆了，居然才110分。我看了一下試卷，主要問題出在應(yīng)用題方面，一共扣了8分，但并不是因為我不會，而是粗心，數(shù)字抄進(jìn)算式里都抄錯了。
試想：如果這8分沒有扣，分?jǐn)?shù)不就提高了嗎？說明自己在考試時太馬虎，太粗心，才導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不高。以后我一定要認(rèn)真、仔細(xì)地答題，不能大意。沒過多久，英語老師也進(jìn)了教室。英語我考了一百分，沒有任何錯誤。我以后一定要再接再厲，不驕傲自大，繼續(xù)保持。
今天，語文考卷也批好了。奚老師用了整整一節(jié)課的時間給我們分析試卷。前面的基礎(chǔ)題我都沒有扣分。主要的問題出現(xiàn)在閱讀短文和作文方面。閱讀短文其中一題是我沒有仔細(xì)地閱讀短文，去體會其中的含義，只是草草地添了一個答案，所以扣了兩分。還有一題，我沒有看清題目要求，雖然洋洋灑灑地寫了兩點(diǎn)，但是基本內(nèi)容是一致的，沒有符合題目要求，所以也扣了兩分。然后就是作文，我只是寫了在“家長不在的時候”我是如何的，沒有提及我是如何處理一些家長不在時的問題，所以作文扣了3分。
期中考試反思作文 篇3
時光如流水，轉(zhuǎn)眼間，七年級的生活已過了一學(xué)期、在別人眼里，我對學(xué)習(xí)很不認(rèn)真吧，其實，我一點(diǎn)也不清楚自己是在什么狀態(tài)，真的好迷茫好糊涂，不知道自己整天都在想些什么亂七八糟的東西、每個星期天晚上都告誡自己，這個星期要好好努力了，可是到了星期六才發(fā)現(xiàn)，我有迷糊了一個星期。
現(xiàn)在的我只能自吞苦果了，因為發(fā)現(xiàn)自己實在是差勁，想要努力，卻總是沒毅力，不能堅持下去，真的好恨我自己沒毅力，不勤奮，想努力趕上來，卻又讓自己放棄了。
期中考試結(jié)束了，我的成績是一次比一次退步，我也知道自己考得很不理想，讓老師們失望了，也讓父母失望了，我也是不知道該怎么辦，我認(rèn)真分析了原因：數(shù)學(xué)是我的弱項，我一遇到難題就不愛動腦筋，不會做也不曉得去鉆研，不懂也不問，自然而然就基礎(chǔ)不牢，考的很差，才89分；經(jīng)過這次考試，我也明白了，隨著年級的升高，我們所需要掌握的知識也在不斷的增多，我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠、所以，數(shù)學(xué)就更應(yīng)該跟著老師好好學(xué)。
在語文方面，我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練；是自己的閱讀能力有所提高、作文書寫能力也不夠強(qiáng)，基礎(chǔ)不牢，根基不穩(wěn)，成績自然落后。
另外，在政史地生方面，我要更加重視起來，因為沒有主科雜科之分了，都成了重要學(xué)科。
努力，是我們熟的不能再熟的字眼了、但這兩個字能夠一個人做一輩子的了，而且它是永遠(yuǎn)做不完的、古詩云：“少壯不努力，老大徒傷悲、”所以我將更珍惜時光，做時間的主人，為把學(xué)習(xí)成績趕上去更加努力！
期中考試反思作文 篇4
轉(zhuǎn)眼，初二已經(jīng)過去一大半了，期中考試也已經(jīng)考完了，回過頭去看看那些日子，我發(fā)現(xiàn)，我在這個班級里學(xué)到了好多東西。
在這半個學(xué)期中，我學(xué)到了一些考試的方法。
每次當(dāng)要考試前，老師都會教一些考試前復(fù)習(xí)的方法。在不同的時候用不同的方法。比如說在考試前一個晚上，我們可以做一些練習(xí)，了解一下自己究竟是哪個方面的知識掌握的不好。在臨考前的那個早自習(xí)呢，我們就不需要再繼續(xù)做練習(xí)了，要抓緊把自己不懂得地方弄懂。在考試前幾分鐘，要再把書從頭翻一遍，這是臨時抱佛腳的最好時機(jī)。此時，你看到什么，就能記住什么。當(dāng)監(jiān)考老師走進(jìn)教師準(zhǔn)備發(fā)試卷的時候，我們一定要使自己平靜下來。
在這些方法中，我覺得我做的最好的就是在老師發(fā)試卷時的冷靜了，我也不知道是什么時候開始的，我在考試前變得越來越冷靜了，要是以前，我肯定會激動的.發(fā)抖!
但是，態(tài)度是奠定這些方法的基礎(chǔ)。如果你平時沒有好的態(tài)度去對待學(xué)習(xí)，對待每一堂課，每一次作業(yè)，那么在考試前的復(fù)習(xí)可能就不會很順利了。
在數(shù)學(xué)上，我覺得我比以前有信心了，熱愛它了，態(tài)度也比以前好了很多，上課走神的次數(shù)也越來越少了。
英語，我覺得可能是我從初一到初二，考得分?jǐn)?shù)一直在80多分，對它漸漸沒有了信心和熱情，所以英語成績也一直沒有提高。
語文，我一直感覺我對這門科目不冷不熱的，我對語文有一種順其自然的感覺。
物理，是我在初二時，新接觸的一門科目。一開始對它很興趣，也挺熱情的，不過到了后來，考了兩次80多分后，就有點(diǎn)沒信心了，對考試也沒有什么把握了。不過每一次，我都是盡力去做的。
態(tài)度決定一切，而且機(jī)會也總是會給有準(zhǔn)備的人的，所以，我會盡量要求自己以良好的態(tài)度去對待每一件事情。
期中考試反思作文 篇5
今天學(xué)校舉行了期中考試，讓我這這顆一直游晃的心，感覺絲絲不安�？傮w狀況不容樂觀，我有一種被孩子們欺騙的感覺。細(xì)究其原因有以下幾點(diǎn)：
存在的最嚴(yán)重問題就是書寫潦草，讓改卷者難以辨認(rèn)�？梢哉f五六年級不是我從頭開始帶的，又基于這兩個年級成績較弱，我以前的側(cè)重點(diǎn)放在了提高成績而忽視了他們的書寫，以至于現(xiàn)在因為書寫而 影響成績。
其次一部分學(xué)生對單詞的掌握還是不夠準(zhǔn)確�？梢哉f很多單詞都寫錯了。影響了做題質(zhì)量。
還有就是六年級作文重視不夠。學(xué)生的作文對老師有太大的依賴。
五年級句子書寫不規(guī)范。這與我四年級沒強(qiáng)調(diào)好有直接關(guān)系。我有著不可推卸的責(zé)任。
對于三年級期望稍高，沒有對那學(xué)困生進(jìn)行加強(qiáng)指導(dǎo)。
以上是我從這次之中考試中發(fā)現(xiàn)的問題。我也將盡自己的最大努力來逐一解決這些問題！ 更希望大家多給提提建議，好好解決這些問題。
期中考試反思作文 篇6
今天下午，我們班老師公布了期中考試的數(shù)學(xué)成績。我考了94分，看完卷子后，我即傷心又氣惱，我有只有2道填空和1道選擇題錯了！我只要在對1道題，我就是全班第一了。我錯的都是一些我會的，動手操作都能完成，只是我再考場上嫌動手操作太麻煩了。我再勤快點(diǎn)，我一定能考100分。
考完式時，老師給我們講這張卷子。聽老師講解，這張卷子其實很簡單。好多題和總復(fù)習(xí)上的題類型都一樣，我以后一定不再犯這道題的錯誤。
今后，我一定要吸取這次考試的教訓(xùn)，爭取在期末考試的時候，考一個好成績。把落下的知識在最短的時間內(nèi)，統(tǒng)統(tǒng)都學(xué)會。把不堅固的知識學(xué)會變得堅固起來。
【期中考試反思作文集合6篇】相關(guān)文章：