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      我的六年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-11-27 11:27:48 六年級(jí) 我要投稿

      【精選】我的六年級(jí)作文匯總十篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我的六年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精選】我的六年級(jí)作文匯總十篇

      我的六年級(jí)作文 篇1

        古文就是古代人用文言文寫的文章,我知道很多古文,但其中我最喜歡的則是《琵琶行》。因?yàn)樗坏盅喉,而且敘事明確,令人一目了然。白居易寫的《琵琶行》中有很多千古名句,都沿用至今。例如“此時(shí)無(wú)聲勝有聲。”“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)?”我在閱讀過(guò)程中,不禁驚嘆,白居易是如何想到這些句子的?

        這篇古文講了白居易來(lái)聽(tīng)琵琶曲,彈琵琶的女子為白居易講了她從盛至衰的悲慘身世。白居易也講了他被皇帝冤枉的事,最終白居易十分感傷,寫下了這千古傳唱的詩(shī)篇。

        白居易的詩(shī)直白如話通俗易懂,雖像打油詩(shī)但也富有藝術(shù)魅力。

        他將那位女子描述的惟妙惟肖,又寫了自己如何愛(ài)聽(tīng)她的音樂(lè)。其中“大弦嘈嘈如急雨如急雨,小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤!笔钟腥さ孛鑼懥怂呐寐暋

        這片古文令我陶醉。這就是我喜歡的一篇古文。

      我的六年級(jí)作文 篇2

        每一個(gè)人的人生中,都會(huì)有成功和失敗。失敗的滋味不好受,但它是成功的最后一個(gè)階梯。只有通過(guò)了它,才可以嘗到成功的喜悅。

        六年級(jí)時(shí),我曾有一次音樂(lè)考試。考試題目是:使用巴烏吹出《龍的傳人》這首曲子。每當(dāng)我拿起巴烏,我多有一種“怕怕”的感覺(jué)。因?yàn)槊看尉毩?xí)吹《龍的傳人》時(shí),都會(huì)有一個(gè)調(diào)吹不準(zhǔn)。這道我可能永遠(yuǎn)都攻克不了的難關(guān)一直潛藏在我的心頭。因此我非常害怕考試降臨。

        正在我練習(xí)吹巴烏時(shí),小劉神不知鬼不覺(jué)地溜到我身后,拿腔捏調(diào)地說(shuō):“練得怎么樣?”

        “就知道是你!蔽业靡庋笱蟮卣f(shuō)道,“至少練得比你好!”

        我緩緩放下巴烏,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看著小劉笑嘻嘻的樣子,心中猛然冒出一絲不爽,但卻不得不承認(rèn)他應(yīng)該有“大喜事”!

        “我修成正果了!”什么!他居然已經(jīng)學(xué)會(huì)了《龍的傳人》!那么這就意味著組里只剩下我一個(gè)人沒(méi)成功吹出這首曲子。

        “需不需要,讓本少爺來(lái)教你呀!不對(duì),你先吹一次,看看你有什么不會(huì)的!

        “呃……我……”

        “快!”我馬上吹起了《龍的傳人》。一段優(yōu)美的旋律響起,這整個(gè)世界,仿佛就只有我和這個(gè)旋律,我進(jìn)入了“忘我模式”,沉浸在美妙的音樂(lè)中。

        突然,一聲不和諧的聲音傳來(lái),打破了這份寧?kù)o,緊接著傳來(lái)一陣大笑。

        不好!吹錯(cuò)調(diào)子了!我的臉頓時(shí)“燒”了起來(lái),小劉一邊笑一邊對(duì)我說(shuō):“原來(lái)你也是那個(gè)調(diào)吹錯(cuò)了。 毙⒖人砸宦,繼續(xù)說(shuō):“其實(shí),我以前也是這個(gè)調(diào)不會(huì)吹,后來(lái)因?yàn)榻邮芰私M長(zhǎng)的‘神圣教育’才讓我修成正果,現(xiàn)在讓我來(lái)教你吧,免得你在考試時(shí)拖我們后退!

        一陣陣優(yōu)美的旋律從這個(gè)小小的音樂(lè)室響起……

        到了音樂(lè)考試那一天,我暗自在心里為自己加油打氣!雖然我和小劉都只拿了一個(gè)A級(jí),但我和他竟不約而同笑了起來(lái)。

        成功并不容易,但只要成功了,你就會(huì)覺(jué)得你渾身都變得不一樣了。我嘗到了成功的喜悅!你呢?

      我的六年級(jí)作文 篇3

        從前,有一個(gè)小村莊,那里卻水,他們那里要想喝水,必須去山上挑水。但是,這條路太難走了,誰(shuí)都不愿意去。

        有一次,村里來(lái)了18歲的小哥哥,這位小哥哥很堅(jiān)強(qiáng)也會(huì)健壯。村里的人都向那位小哥哥說(shuō)了自己的困難。那位小哥哥卻說(shuō):“沒(méi)事,就挑個(gè)水,小菜一碟!闭f(shuō)完,村里的人把挑水的桶拿了過(guò)來(lái),那位小哥哥拿著桶就跑到了山上,挑完水,往回走,但是,走著走著,突然,這水桶變得更重了,沉甸甸的,就像好幾個(gè)小孩坐在里面似的。那位小哥哥滿頭大汗,可是,他還在堅(jiān)強(qiáng)的往回跑。跑著跑著,突然,摔了一下,幸虧水桶里面的水沒(méi)有流出來(lái)。他站起來(lái),拿起水桶,繼續(xù)往回跑,跑著跑著,實(shí)在不行了,他身上的衣服已經(jīng)濕透了,太陽(yáng)實(shí)在太曬了?墒,那位小哥哥在心里想著:不行,我必須趕緊回去,村里的人還等著我回去呢,如果我回去晚了,就會(huì)讓他們擔(dān)心的。想完,他就又站了起來(lái),拿起水桶,比原來(lái)更重了,他把上衣口袋里的毛巾拿了出來(lái),擦了擦臉,又把帽子帶到頭上,原本,他想看到村里的時(shí)候在擦擦臉,把帽子戴上?墒,他太累了,原來(lái),光看這件事好干,其實(shí),根本就不好干。他往前看了看路,前面已經(jīng)不遠(yuǎn)了,他就使他的最大力氣跑到了村里,跑到了村里,一到村里,他就放下水桶,累倒在地。村民都看見(jiàn)了,都說(shuō)他心靈美。

        我眼中的美就是在這位小哥哥身上發(fā)生的,這位小哥哥不僅心靈美,還肯堅(jiān)持為村里人挑水。

      我的六年級(jí)作文 篇4

        汪思顏是我的同學(xué),也是我的好朋友。

        她是我補(bǔ)習(xí)班同學(xué),我比她大,可是她就向像大姐姐一樣照顧我。每次補(bǔ)習(xí)中只有我們兩個(gè)女生,所以我們非常要好。

        汪思顏皮膚白,眼睛像瓜子,微微的傾斜,一笑起來(lái)彎彎的,又像月牙,嘴巴露出“東倒西歪”的牙齒,非?蓯(ài),她經(jīng)常扎著一個(gè)小小的馬尾辮,走起路來(lái),那馬尾像熱情似火的姑娘,左一搖,右一擺。

        要說(shuō)汪思顏的特點(diǎn),最突出的是大方。

        那一次上補(bǔ)習(xí)班,汪思顏打開(kāi)筆袋,拿出兩只筆,說(shuō)道:“你看,我買的兩只新筆,可愛(ài)不?”我看著兩只筆,筆頭是可愛(ài)的小怪物!昂每蓯(ài)”我情不自禁的拿了一支在手上看了又看?墒,這是她新買的筆,肯定不會(huì)給我,我想。只能不情愿的還了回去。上課時(shí),我一直想這汪思顏的筆,好想要一支。我終于忍不住,對(duì)汪思顏說(shuō):“汪思顏,你能不能把筆送給我?”“嗯”這個(gè)話沒(méi)說(shuō)完,汪思顏抬頭望黑板,沒(méi)有理我的意思。我頓時(shí)生氣了,之后,就沒(méi)有理她。

        下課后,我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),汪思顏把筆舉到我的眼前,說(shuō):“送給你”!罢娴,這可是你的新筆啊”“如果你一支,我又有一支,不更像姐妹嗎?”汪思顏說(shuō):“剛才沒(méi)有理你因?yàn)槔蠋煱l(fā)現(xiàn)了。”

        我太感動(dòng)啦!抱了一下汪思顏,捧著筆高高興興地走了!

        我就喜歡汪思顏大方!

      我的六年級(jí)作文 篇5

        在生活中,我見(jiàn)到過(guò)許多種植物,它們都各有所長(zhǎng)。其中,最令我喜愛(ài)的,還是噴芳吐香的??夜來(lái)香了。

        夜來(lái)香白天就像一個(gè)羞澀的小姑娘,一直保持著含苞欲放的姿態(tài)。而到了晚上,它的枝葉就慢慢舒展開(kāi)來(lái),開(kāi)的亭亭玉立,足以和萬(wàn)花之王??牡丹來(lái)比美。如果你再仔細(xì)一點(diǎn)兒地觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),它那金黃色的花蕊就像一根根天線一樣,豎著朝天,遠(yuǎn)看去,那姿態(tài)就像是一位位舞蹈家一樣,看起來(lái)讓人美不勝收。

        夜來(lái)香最大的一個(gè)特點(diǎn)就是它那千變?nèi)f化的姿態(tài),簡(jiǎn)直就是一個(gè)魔術(shù)師永遠(yuǎn)也有變不完的魔術(shù)。正是它那優(yōu)美的姿態(tài),才深深的把我給吸引了,使我魂不守舍,徹底陶醉在迷人的花香和優(yōu)美的姿態(tài)中。

        記得有一次,爺爺奶奶,爸爸媽媽還有許多親戚們都聚集在一起,有說(shuō)有笑,而我去覺(jué)得無(wú)聊,就獨(dú)自來(lái)到后院欣賞美麗的夜來(lái)香。我剛一打開(kāi)后門,一陣又一陣清淡的香味撲入我的鼻子里,使我神清氣爽,后來(lái)不知怎么回事,我的眼前突然冒出兩個(gè)身穿金黃色衣服的小人兒。還沒(méi)等我問(wèn)它們是誰(shuí),它們就回答我說(shuō)“:我們是夜來(lái)香王國(guó)派來(lái)的使者,我們想要邀請(qǐng)你去我們王國(guó)做客!”說(shuō)完,它們就消失了,過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)自己置身于另外一個(gè)世界。那個(gè)世界里到處彌漫著夜來(lái)香的香味,而且此時(shí)此刻,我的眼前還有一桌滿漢全席,正巧我的肚子餓得咕嚕咕嚕直叫喚。于是,我不顧三七二十一就吃了起來(lái)。可在吃的同時(shí),我感覺(jué)全身發(fā)痛,可我現(xiàn)在哪顧得了那么多?我還是一個(gè)勁兒地啃著。當(dāng)我在品嘗最后一道菜的時(shí)候,就突然暈了過(guò)去。第二天早上我一睜開(kāi)惺忪的睡眼,就聽(tīng)見(jiàn)爺爺說(shuō)我昨天暈倒的原因,我一聽(tīng)才恍然大悟,原來(lái)昨天的美味佳肴都是我的幻覺(jué)。真沒(méi)想到,夜來(lái)香還是一個(gè)催眠大師呀!

        我喜歡夜來(lái)香,因?yàn)樗鼉?yōu)雅大方,姿態(tài)亭亭玉立,簡(jiǎn)直美不勝收。

      我的六年級(jí)作文 篇6

        是人就會(huì)在生活中嘗到各種滋味。蘋果是甜的;檸檬是酸的;辣椒是辣的;苦瓜是苦的……而我每每想起這件事,心里不禁流出一股溫暖的暖流!

        “咳咳咳,咳咳咳!”幾聲清脆響亮的咳嗽從我的嘴中發(fā)出,聲音從房間傳到廚房,又從廚房傳到書房,又從書房傳到大廳,最后又傳到了房間里!

        著幾聲咳嗽傳到了正在熟睡的媽媽耳朵里,可恨的聲音硬是把媽媽從美夢(mèng)里拉了出來(lái),只聽(tīng)見(jiàn),“怎么又咳嗽了,不是吃過(guò)藥了嗎?”媽媽向我的房間大步流星的走來(lái),“難道藥不行嗎,不見(jiàn)效嗎,那個(gè)醫(yī)生真可惡,包藥也不包點(diǎn)好的藥,害的我家琦琦又咳嗽了,一咳嗽整夜都睡不好了,明天怎么上學(xué)。≌媸强蓯!”媽媽并沒(méi)有埋怨因?yàn)槲业腵咳嗽而沒(méi)有睡好過(guò)。媽媽白天還要工作,回來(lái)累的都快站不起來(lái)了,晚上還睡不好覺(jué)。這時(shí),媽媽摸了摸我的額頭,她的手冰冰的,在我很熱的額頭上亂按,媽媽著急地說(shuō):“不行,我得再去一下藥店!笨墒菑募依镒叩诫x這里最近的藥店還需要五六分鐘呢!但媽媽為了我不假思索地?fù)Q上了鞋就走了外面北風(fēng)怒號(hào)著,下著傾盆大雨,媽媽也沒(méi)有帶雨傘,怎么辦呢……我正在想著,門忽然開(kāi)了,媽媽清晰的出現(xiàn)在我的眼中,媽媽冷得都快成冰塊了,因?yàn)閯偛盘保瑡寢屚┩馓琢。頭發(fā)、衣服都被雨淋濕了。媽媽手心里還握著給我買的藥,藥一點(diǎn)也沒(méi)有淋濕,媽媽卻成了“落湯雞”,我心里傷心極了;為什么自己要生病呢?為什么我要媽媽飛奔出去給我買藥呢?這時(shí)我百感交集,心中漾起陣陣波紋

        媽媽的愛(ài)如空氣一般將我重重包圍,使我幸福無(wú)比!

      我的六年級(jí)作文 篇7

        朋友,這是一個(gè)多么熟悉而可愛(ài)的字眼,因?yàn)榕笥,我們感受到的成長(zhǎng)的快樂(lè);因?yàn)榕笥,我們才有了友誼的溫暖;因?yàn)榕笥,我們才有了心的綻放。

        而我就有一個(gè)這樣的好朋友,好閨蜜,她是我們班上的紀(jì)律委員---黃煥秋,她有一雙水靈靈的大眼睛,秀氣的小鼻子,櫻桃似的小嘴巴,開(kāi)朗性格,我和她無(wú)話不說(shuō),有什么秘密我們都一起分享,放學(xué)了一起寫作業(yè),一起去上舞蹈課,我們除了睡覺(jué)其他時(shí)間幾乎是形影不離呢。她非常熱愛(ài)跳舞,也喜歡幫助別人。

        我印象最深刻的是今年我過(guò)生日的情景,我媽媽幫我辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的生日派對(duì),我們買來(lái)許多五顏六色氣球,但是我和媽媽兩個(gè)人根本吹不了這么多氣球,正在我們束手無(wú)策的時(shí)候,我的好朋友知道我們要掛氣球,二話不說(shuō)就過(guò)來(lái)幫忙。我們一個(gè)吹氣球一個(gè)綁氣球,很快就把氣球美美的掛起來(lái)了。當(dāng)我知道她飯都沒(méi)吃就過(guò)幫我的忙,我被她對(duì)朋友的仗義深深的感動(dòng)了。

        我的好朋友不僅樂(lè)于助人,而且是我們班超級(jí)守紀(jì)律的學(xué)生呢!記得有一次自習(xí)課的時(shí)候,老師臨時(shí)開(kāi)會(huì)去了,原來(lái)安靜的教室一下子變成一個(gè)又吵又鬧的菜市場(chǎng),有的蹦蹦跳跳,有的唱唱笑笑,有的議論紛紛,有的甚至打起來(lái)了,這個(gè)時(shí)候她儼然成為了一個(gè)小老師,大膽的站上講臺(tái),維持好班上的秩序,慢慢的同學(xué)們都安靜下來(lái)了,那個(gè)時(shí)候覺(jué)得她真像一束溫暖的陽(yáng)光,緩緩的照進(jìn)了我的心里。

        她又是夜空里最閃亮的星星,也是我心中的一面鏡子,時(shí)刻做我的好榜樣,好朋友是點(diǎn)綴人生最靈動(dòng)的色彩,很多時(shí)候我們都相互鼓勵(lì),相互幫助和分享,我很慶幸有這么一個(gè)真實(shí)而真誠(chéng)的好朋友!

      我的六年級(jí)作文 篇8

        女人,一生的依靠就是老公,這老公要是好,負(fù)責(zé),溫柔,MAN,善良,對(duì)老婆好。那這個(gè)女人一定會(huì)很幸福。如果不好,總是抽煙,酗酒,賭博,晚上不回家,沒(méi)責(zé)任心,那那個(gè)女的太倒霉了。俗話說(shuō)的好:“做人要做喜羊羊,嫁人要嫁灰太狼!蹦膫(gè)姑娘不想嫁個(gè)灰太狼呀,我姐姐就那么幸運(yùn),遇到了一只灰太狼。

        那是在寒假,舅媽幫姐姐介紹了一位男生,讓他們相親。當(dāng)時(shí),是在外婆家,晚上,他們兩一見(jiàn)面,似乎,好像一見(jiàn)鐘情了。我當(dāng)時(shí)沒(méi)注意,便匆匆上樓了,我可不想當(dāng)電燈泡,

        當(dāng)時(shí)太遺憾了,沒(méi)有看清那個(gè)男的長(zhǎng)相。幸好,姐姐把他帶到了杭州。一進(jìn)門,這位“未來(lái)姐夫”給我留下的第一印象就不錯(cuò):樣子挺帥,小眼睛,高鼻梁,(我也是小眼睛,所以,看他很親切)笑起來(lái)很和善,見(jiàn)到我,哥哥(我叫他哥哥)便摸摸我的頭,說(shuō)“佳男,你好呀。”我聽(tīng)了,摸不著頭腦,他怎么會(huì)知道我的名字,一定是姐姐告訴他的,我想著,便附和著說(shuō):“好,好!

        哥哥對(duì)姐姐很好,姐姐說(shuō)什么他就為命是從,那天剛來(lái),姐姐說(shuō)想出去逛逛,哥哥就聽(tīng)她的,馬上整理好姐姐的包,背起包就走,不讓姐姐背東西,說(shuō):“怎么能讓你自己背呢?”看,我的未來(lái)姐夫多好呀!

        哥哥來(lái)的時(shí)候,還帶來(lái)了許多東西:有一箱茅臺(tái)酒,一條中華...... 還有姐姐那一包東西,全是哥哥買的,你看他出手多“拽”呀!

        哥哥對(duì)我也不比對(duì)姐姐差,晚上,我剛要睡了,姐姐和哥哥他們回來(lái)了,我故意裝作睡著了,他們走進(jìn)來(lái),見(jiàn)我睡著了,哥哥連說(shuō):“噓,不要吵了,佳男睡著了。”說(shuō)罷,放下東西就關(guān)上了門。我心里很感動(dòng),還沒(méi)成我的姐夫,就對(duì)我這么關(guān)心,看來(lái),這姐夫我要定了!

        到現(xiàn)在,如我所愿,姐姐和哥哥要訂婚了,(我好感動(dòng))我也該改口叫姐夫了.這次,姐姐撿了個(gè)大便宜,(我要澄清,我表姐可漂亮了)這么好的男人被她趕上,我發(fā)誓:我長(zhǎng)大了,也要像我未來(lái)姐夫一樣,做個(gè)好男人!鼓掌!

      我的六年級(jí)作文 篇9

        我最敬佩的女性是美術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)余春華。余老師少年成名,德藝雙馨。

        20xx年,余老師與畫家劉仲杰、周解民去西部寫生;貋(lái)后,周解民評(píng)價(jià)說(shuō):“她的畫灑脫、角度佳、構(gòu)圖好,整體感覺(jué)高雅!

        余老師學(xué)畫的歷程很艱辛,啟蒙老師是她的哥哥。小時(shí)候家里窮,買不起畫畫用的材料,就在泥土里畫、沙地上畫。高中畢業(yè)后,為了畫畫,她來(lái)到襄陽(yáng),在漢江邊搭了一個(gè)小草房,算是個(gè)家。為了掙學(xué)費(fèi),她給一家招待所洗被罩,冬天,雙手凍得又紅又腫。

        1985年,她進(jìn)入老河口一家印刷廠當(dāng)包裝設(shè)計(jì)師。因她勤奮敬業(yè),熱愛(ài)畫畫,得到單位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng)。

        后來(lái),余老師開(kāi)了一個(gè)玻璃彩繪工廠。她看到許多孩子想學(xué)畫畫,就辦了一個(gè)美術(shù)培訓(xùn)班。一開(kāi)始報(bào)名的只有十幾人,一個(gè)月后就增加到了200人。漸漸地,余春華的名氣越來(lái)越大。余老師對(duì)家庭困難的孩子減免了學(xué)費(fèi),讓那些家境貧寒又酷愛(ài)畫畫的孩子,圓了“畫家”夢(mèng)。

        余老師的第一課總是講做人的道理。她認(rèn)為:人品決定畫品,畫品展現(xiàn)人品。做人是最重要的。

      我的六年級(jí)作文 篇10

        《西游記》堪稱是古典小說(shuō)中一部家喻戶曉、婦孺皆知的名著。在世界范圍內(nèi),《西游記》被翻譯成英、法、德、意、俄等多種不同國(guó)家的文字。英國(guó)大百科全書稱《西游記》“是中國(guó)一部最珍貴的神奇小說(shuō)”。孫悟空是《西游記》的中心人物。他的故事分為兩個(gè)階段:一是從花果山稱王到大鬧天宮,主要表現(xiàn)他反抗神權(quán),追求自由的叛逆性格;二是護(hù)衛(wèi)唐僧到西天取經(jīng),集中體現(xiàn)他不畏自然艱險(xiǎn),征服邪惡勢(shì)力的斗爭(zhēng)精神。前后兩個(gè)階段性格基本統(tǒng)一。

        一、不畏自然艱險(xiǎn),征服邪惡勢(shì)力的斗爭(zhēng)精神,他具有鋤強(qiáng)扶弱,抱打不平的英雄本色取經(jīng)路上,他掃蕩妖魔鬼怪不僅是為了保護(hù)唐僧取經(jīng),而且也是為民除害,他要鏟除一切妖魔怪,蕩盡黑暗他“志秉忠良之心與人間抱不平之事,濟(jì)困扶危、恤孤念寡”(第四十四回)具有很強(qiáng)的救世精神,所以他與妖魔的斗爭(zhēng)是正義的。他有膽、有才、有識(shí)、也是源于他與妖怪的斗爭(zhēng)是正義的。比如:在比丘國(guó),孫悟空得知妖怪要用一千一百一十個(gè)小兒的心肝煎藥,而他卻要取妖怪的黑心煎藥降伏了妖怪,解救了一千一百一十一個(gè)孩子的性命;他三借芭蕉扇,熄滅了火焰山的大火,既開(kāi)通了西行的道路,又解救了當(dāng)?shù)厝嗣竦睦Э。?jīng)過(guò)高老莊,他不由分說(shuō)地把除妖之事包攬下來(lái),而且說(shuō)什么:“你的造化,我有營(yíng)生…….這正是一來(lái)照顧郎中,二來(lái)又醫(yī)得眼好”。

        二、追求自由,反對(duì)神權(quán),對(duì)神佛依然保持桀驁不馴的一貫作風(fēng),歸于佛門并不意味他對(duì)神佛的無(wú)條件服從,他仍然堅(jiān)守著自已的獨(dú)立人格,具有強(qiáng)烈的自我意識(shí),敢于向一切權(quán)威挑戰(zhàn),始終保持充沛的戰(zhàn)斗熱情,從不氣餒,不管你是什么人,也不管你地位有多高,仍然堅(jiān)持返求民主的精神,到西天后他被封為“斗戰(zhàn)勝佛”正體現(xiàn)了他的叛逆性和妥協(xié)性的性格特點(diǎn)。孫悟空對(duì)自由的追求是從最根本的自然生命開(kāi)始的,他天生地養(yǎng),無(wú)父無(wú)母、一開(kāi)始就在精神上超越了宗法制和社會(huì)對(duì)人的種種限制和約束。孫悟空本是東勝神州傲來(lái)國(guó)花果山的“天產(chǎn)石猴”,他出世后,就在這仙山福地里過(guò)著“不伏麒麟轄,不伏鳳凰管,又不伏人間王位所拘束,自由自在的生活,自然的本性使孫悟空在傳統(tǒng)束縛面前顯得桀驁不馴。

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