【必備】四年級(jí)優(yōu)秀作文（精選25篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
吃過(guò)午飯，我到公園去玩。
在公園的空地上有許多面包渣，突然，面包渣動(dòng)了起來(lái)，可面包渣是不會(huì)動(dòng)的呀，我急忙走近一看，原來(lái)是一群螞蟻在搬面包渣，面包渣在螞蟻窩的幾米開(kāi)外，他們運(yùn)的走嗎？我抱著疑問(wèn)，我認(rèn)真地觀察起來(lái)，原來(lái)螞蟻是團(tuán)結(jié)和頑強(qiáng)的，是被困難嚇不倒的，他們?nèi)齻�(gè)一團(tuán)、四個(gè)一群的搬著面包渣。有三只老螞蟻搬著一塊大面包渣和另三只搬面包渣的小螞蟻相撞了，面包渣掉了下來(lái)，我想他們可能是勞累過(guò)度了，不過(guò)他們稍作休息很快就將面包渣搬到了目的地。
在一棵大樹(shù)底下，有只很小的螞蟻發(fā)現(xiàn)一個(gè)很大的`面包渣，它試著搬動(dòng)，可是它使出九牛二虎的力氣還是沒(méi)有搬動(dòng)，它看不遠(yuǎn)處有三只大螞蟻正在休息，于是那只小螞蟻跑了過(guò)去，好像在說(shuō)：“叔叔，那邊樹(shù)梢下有一個(gè)大的面包渣，你們幫我搬一下吧。”那三只螞蟻跑了過(guò)去，四只螞蟻推呀推不走，搬啊搬不動(dòng)，他們還是使用了很多的方法，還是弄不走，怎么辦呀？有幾只螞蟻搬完了，看見(jiàn)了，跑了過(guò)來(lái)，幫他們一起搬到了窩里，剩下的螞蟻也把其余的面包渣搬回了窩。
通過(guò)這次觀察螞蟻搬面包渣的過(guò)程，我懂得了一個(gè)道理：螞蟻是團(tuán)結(jié)和頑強(qiáng)的，是不怕困難的，如果我們也能像螞蟻那樣不畏艱難，團(tuán)結(jié)一致，那還有什么困難不能克服呢？
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
眾所周知，普通的戰(zhàn)斗機(jī)只能往下面投炸彈和發(fā)射子彈，飛行的速度也不夠快，但我發(fā)明的戰(zhàn)斗機(jī)可不一樣哦！
我發(fā)明的戰(zhàn)斗機(jī)是把槍筒做成激光槍筒，瞄準(zhǔn)敵人后，一炮下去‘轟’的一聲巨響，敵人就會(huì)被炸的粉碎。把這投炸彈的地方做成追擊版重機(jī)槍，瞄準(zhǔn)敵方戰(zhàn)斗機(jī)的‘命根子’，一槍下去敵方戰(zhàn)機(jī)就會(huì)直接報(bào)廢。戰(zhàn)機(jī)的翅膀上面有兩個(gè)激光槍筒，攻擊力超級(jí)強(qiáng)大，敵人一來(lái)，玩死你，哈哈！
不僅僅是強(qiáng)大，它還有一個(gè)秘密武器呢！這個(gè)秘密武器就是變身戰(zhàn)神機(jī)器人，戰(zhàn)神背上有兩個(gè)翅膀，一只手里拿著一把無(wú)敵神劍，腰間掛著一個(gè)劍鞘，肩頭安著一把激光槍，如果敵人來(lái)了，激光槍一槍一個(gè)，如果敵人打不死的話，戰(zhàn)神就拔出神劍一招把他劈成兩半，敵人就會(huì)完全被打蒙了，只好舉白旗投降了。
怎么樣？我發(fā)明的'戰(zhàn)斗機(jī)厲害吧！如果我把他送給部的話，一定能讓祖國(guó)的武器設(shè)備前進(jìn)一大步吧？
當(dāng)然，我以后一定好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能把這個(gè)偉大的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
仰望星空，看星光燦爛，墨色的天空中，點(diǎn)綴著一顆顆閃亮而耀眼的星星；仰望星空，看流星華麗地滑落天際，留下一道美麗的弧線，我們?cè)谛闹心卦S下心愿；仰望星空，繁星的光彩照耀著我們前行的路；仰望星空，讓我們?nèi)プ瞿穷w最閃亮最耀眼的星星吧！仰望星空，望夜中美景。夜晚，當(dāng)你抬頭仰望星空，漆黑的夜如猙獰的面孔，讓人由內(nèi)而外的感到恐懼。然而，只有那幾顆閃爍的星星，靜靜地守著屬于它們的一片漆黑的夜，為這孤獨(dú)而又清涼的夜帶來(lái)幾絲明亮溫暖的光。漫步在這星空下，我們似乎忘記了恐懼，只記得有無(wú)窮的美填滿了心房。
仰望星空，去做那顆最閃亮耀眼的星星。在這漫天的星空中，不是每顆星星都能發(fā)出光芒，不是每顆星星都能那么耀眼，不是每顆星星都能成為夜幕下的'啟明星。人們常說(shuō)‘’是金子總會(huì)發(fā)光‘’這句話我并不贊同，我覺(jué)得只有你自己去努力，你才能發(fā)出耀眼的光芒，如果你不去努力，那么你依然只能埋沒(méi)在荒無(wú)人煙的地底層，依然只能發(fā)光給自己看，依然不會(huì)讓別人發(fā)現(xiàn)你那耀眼的光芒。
我們是炎黃子孫，是青春的象征，是祖國(guó)的未來(lái)，我們應(yīng)該用自己的熱血去拼搏去努力，去做那顆最閃亮最耀眼的星星。夜間美景，會(huì)讓我們不由自主地去仰望星空。在這夜空之下，我們共同許下諾言，要用自己那熱血的青春去譜寫(xiě)出最美最動(dòng)人的文章。讓我們一起去仰望星空，一起去發(fā)現(xiàn)星空的美。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在廣東省和平縣，那里是我爸爸出生的地方。那兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭。是一個(gè)好地方。
有一年，我回到鄉(xiāng)下拜山，一大早，爸爸叫醒了我，叫我起來(lái)看看家鄉(xiāng)是怎樣的。我從酒店下了去，見(jiàn)到了好多雞，有大公雞，有母雞，還有小雞。我還發(fā)現(xiàn)了，在我的前面有一只又高又大的雄雞，它的身高足足到我的腿上。他走路的姿勢(shì)很威武，讓我想起了古時(shí)威風(fēng)頂頂?shù)腵大將軍。我本來(lái)很奇怪，為什么鄉(xiāng)下要養(yǎng)怎么多雞，所以我問(wèn)了問(wèn)爸爸。爸爸跟我說(shuō)，農(nóng)村就是這樣的，鄉(xiāng)下的人，照例也要養(yǎng)雞的。
爸爸一邊跟我說(shuō)，一邊又問(wèn)我：“你還有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么呢?”我看來(lái)看去，還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么，過(guò)了一陣子我走了出去看了看，地上有很多人擺攤賣菜呢！我馬上跑了回來(lái)跟爸爸說(shuō)：“報(bào)告！我發(fā)現(xiàn)了，有很多人在地上擺攤！”爸爸聽(tīng)了我說(shuō)的“擺攤”之后，頓時(shí)哈哈大笑，他跟我說(shuō)，那不叫擺攤，那是叫早市，他還說(shuō)，早市是鄉(xiāng)下人家的風(fēng)俗，一到早上，你就會(huì)看到許多人在地上賣菜呀，賣東西呀，但是一到了中午，早市就會(huì)停止的了。
第二天，我、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、我的表妹表哥，還有很多親戚，一起去了姨婆家，我們一路上搭摩托車來(lái)，也搭著摩托車回去。我們來(lái)的時(shí)候，哪兒美得我好像喝了美酒那樣的陶醉，那里牛羊成群，還有很多人在耕田。實(shí)在是一道迷人的風(fēng)景。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
今天，我們要上公開(kāi)課。不過(guò)，這次的公開(kāi)課和以前不一樣，因?yàn)椤覀冞@次是在寬敞的多媒體教室，還有許多語(yǔ)文老師來(lái)聽(tīng)課，家長(zhǎng)們也被邀請(qǐng)了，更奇怪的是這次不上語(yǔ)文課，而是一堂圖書(shū)交流會(huì)。大家穿著整齊的班服，期待公開(kāi)課的到來(lái)。
上課了，大家端端正正地坐好。宋老師先問(wèn)我們，狼在我們心目中是怎樣的形象？“一定是兇猛，可怕唄！”我想著，在紙上寫(xiě)著我對(duì)狼的.看法。最后，其它同學(xué)的看法大部分也跟我一致。但在聽(tīng)完宋老師介紹《狼圖騰小狼小狼》這本好書(shū)后，讓我知道原來(lái)狼也有許多的優(yōu)點(diǎn)：勇敢、團(tuán)結(jié)、有耐心、愛(ài)子女等。所以，我們看待一種事物要客觀全面地看待。宋老師還教我們?cè)鯓涌匆槐拘聲?shū)：第一，先觀察封面；第二，再觀察簡(jiǎn)介；第三，再觀察目錄。還有在看故事書(shū)時(shí)要在空白處寫(xiě)下感受，這種方法叫“批注法”。雖然我沒(méi)讀過(guò)這本書(shū)，但聽(tīng)了宋老師的課后，我現(xiàn)在就想迫不及待地去讀這本精彩的書(shū)�。�
“叮鈴鈴”，快樂(lè)的時(shí)光總是那么快，我們依依不舍地離開(kāi)了多媒體教室，回到了自己的教室，同學(xué)們還在滔滔不絕地討論著今天的這堂精彩的課。
我的媽媽作為家長(zhǎng)也來(lái)聽(tīng)了，后來(lái)媽媽跟我說(shuō)，宋老師的這堂課很精彩，非常有意義。這堂課讓我們知道如何讀一本好書(shū)，給我?guī)?lái)了許多知識(shí)。我們要學(xué)習(xí)小狼自由、獨(dú)立、自尊、不屈不撓的精神。
我也覺(jué)得小狼的優(yōu)點(diǎn)應(yīng)要用在學(xué)習(xí)上，那么在學(xué)習(xí)上碰到各種各樣的困難，想起小狼的精神，我們就不會(huì)退縮，重鼓信心，相信自己能找到新的希望和出路！也能是我們的心靈因此而堅(jiān)強(qiáng)，未來(lái)的人生會(huì)更加精彩！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我有很多的愿望。
如果我是一個(gè)太陽(yáng)，冬天太冷了，我要給人們溫暖。
如果我是一陣大風(fēng)，天氣太熱了，我要給人們涼爽。
如果我是一只小精靈，憂愁的`人太多了，我要送給人們快樂(lè)。
我還有很多很多的想法，大家猜猜看，有夢(mèng)的人才會(huì)有快樂(lè)！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！甭�(tīng)了這句話，我也開(kāi)始喜歡上了看書(shū)。雖然都是課外書(shū)，但也讓我學(xué)到了不少。
牛頓曾經(jīng)坐在蘋(píng)果樹(shù)下被蘋(píng)果砸到了頭。因此他證明了地球是又吸引力的。可是牛頓叔叔為什么不把古代會(huì)輕功的人是否真的有人會(huì)輕功的事也一起證明了呢？
或許是我看得小說(shuō)太多了，出現(xiàn)幻象了。
昨天我拿著書(shū)去衛(wèi)生間，邊看邊走。忘記了沒(méi)開(kāi)門(mén)，“砰！”的'一聲，我撞到了門(mén)上。我疼得捂著頭上的包，但很快又沉醉在書(shū)中。
打開(kāi)了門(mén)，我慢悠悠地走進(jìn)去。正想關(guān)門(mén)，一個(gè)“不明物體”飛速地從門(mén)上跳到了熱水器上。我趕緊抬頭，卻只看見(jiàn)一條細(xì)細(xì)的尾巴。像是老鼠的尾巴，我驚嘆“這年頭，真是厲害。老鼠都會(huì)輕功！”說(shuō)完，我又拿著書(shū)走出去繼續(xù)看。
回過(guò)神來(lái)又想，剛剛我去衛(wèi)生間干什么來(lái)著？我拍拍腦袋，但還是沒(méi)想出來(lái)。就沒(méi)管了。等我剛坐下，屁股都沒(méi)坐熱。就聽(tīng)見(jiàn)沈芬芬的“河?xùn)|獅吼”“王芯！我讓你拿的東西呢？你拿到外太空去了，是不是？”我這才想起來(lái)我是去拿東西的。趕緊放下書(shū)，拿著東西屁顛屁顛地跑了過(guò)去。
走到下面，她瞪了我一眼。我干笑了兩聲，放下東西迅速跑開(kāi)，又去看書(shū)了
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
暑假我正閑著，沒(méi)事兒干。突然地上不知道從哪兒竄出一只貓，我嚇了一跳!哦，原來(lái)是哆啦A夢(mèng)。
它焦急的說(shuō)：“大雄出事了，我?guī)ピ虑蛏贤�，遭遇了月球人襲擊，他被抓走了。”
我一聽(tīng)，立刻和他去了月球。在路上，我們遇到了月球人，他們召喚出神獸，我們的飛船承受不了隕石巨大的攻擊，墜毀了。哆啦A夢(mèng)氣的拿出了絕技，他從口袋里拿出了一量足有十棵樹(shù)體積的`飛船前去救援。
可月球人還不甘示弱，但飛船威力無(wú)比。到了月球，我和哆啦A夢(mèng)一下子被月球人抓住了。押運(yùn)到監(jiān)獄，在那兒我們和大雄相遇了。
我想出了一個(gè)主意，先讓哆啦A夢(mèng)拿出復(fù)制機(jī)，把鑰匙復(fù)制一下。然后，放了所有的地球人，但月球守衛(wèi)很多。月球國(guó)王就守在門(mén)口，干掉一波又來(lái)一波。
我讓哆啦A夢(mèng)變出一艘小型飛機(jī)，把游客帶去地球，只剩一人時(shí)，他們(指月球守衛(wèi))又進(jìn)來(lái)向我們交戰(zhàn)，突然人類大部隊(duì)來(lái)了，月球只好讓我們走了。
原來(lái)每個(gè)國(guó)家都會(huì)發(fā)生斗爭(zhēng)，但是總會(huì)有國(guó)家在背后支持你，迎來(lái)和平。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
今天的作文課，只見(jiàn)講臺(tái)上放著紙船和三腳架、酒精燈、石棉網(wǎng)。同學(xué)們疑惑不解：這些東西到底是干嘛的？老師笑盈盈地告訴大家：“今天我們要來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，名叫燒紙船�！苯處熇锿蝗环序v了起來(lái)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都很興奮，七嘴八舌地討論起來(lái)。我不禁想，紙船可是普通的.紙做的，怎么能燒呢？
首先，老師的小助手把三腳架支好，再將一張石棉網(wǎng)輕輕地放在了三腳架上。然后在石棉網(wǎng)上放了一只普通的白色紙船，往紙船里加了一小部分水。最后小心翼翼地把酒精燈放在了黑色的三腳架上，準(zhǔn)備工作就完成了。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師手拿打火機(jī)，把酒精燈給點(diǎn)燃了，然后輕輕地放到三腳架上面，火苗貪婪地舔著紙船底部，我真擔(dān)心火苗會(huì)把紙船給燒成一堆灰燼。同學(xué)們的心都懸在了這張紙船上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙船，生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。過(guò)了一會(huì)，水仍然是冷的。又過(guò)了一會(huì)，水面升起了幾絲水蒸氣，這時(shí)水變熱了，可紙船卻完好無(wú)損。這是為什么呢？原來(lái)是因?yàn)榇紵枰欢ǖ臏囟�，而船里的水能吸收熱量。所以達(dá)不到紙船燃燒的溫度，紙船就燒不起來(lái)了。水犧牲了自己，保護(hù)了紙船。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣。它讓我知道了科學(xué)在我們的生活中無(wú)處不在。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
星期三下午，葉老師給我們上了一節(jié)課，題目叫做熟食和生食，而且在我們的抽屜里放了兩塊肉，一塊是生的肉，一塊是熟的肉，要我們拿出來(lái)，還要我們用手摸，聞，吃，我們一摸，熟的肉很油，生的肉沒(méi)有油；我們?nèi)ヂ劦臅r(shí)候，生的肉有一股腥味；我們?nèi)コ詴r(shí)，生的我們都不敢吃，熟的吃起來(lái)有點(diǎn)香，也很有嚼勁。
在后來(lái)的半節(jié)課里，老師給我們上了一堂怎樣爆玉米花的課，老師給我們了一張記錄表，讓我們把玉米變成玉米花的過(guò)程，仔仔細(xì)細(xì)的寫(xiě)下來(lái)，老師要我們點(diǎn)燃酒精燈，并且把酒精燈放在三角架的下方。把鐵碗放在三角架的上方，老師讓我們把抽屜里面的勺子上的草莓味油和玉米放進(jìn)鐵碗里，我們仔細(xì)觀察玉米時(shí)。
突然，發(fā)現(xiàn)玉米有一道口子還有一點(diǎn)乳白色，過(guò)了兩三分鐘，我們?nèi)タ吹?時(shí)候，聞起來(lái)有一股焦油味道了，而且也爆出來(lái)香撲撲的爆米花，還有幾顆從鐵碗里跳了出來(lái)，我們爆好了也就下課了，葉老師說(shuō)：“你們每人都拿一點(diǎn)去吃吃�！庇械娜四昧艘淮蟀眩�有的人用兩只手去捧了一把，就跑到教室里。
我回到教室里心里想：今天的科學(xué)課真是太有趣了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇11
某一個(gè)星期六，我和媽媽在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一家寵物店，我請(qǐng)求媽媽讓我進(jìn)去看一看，媽媽同意了。
我發(fā)現(xiàn)有一只小貓咪特別可愛(ài)，可我不小心把手中的蘇打水靠近它時(shí)，小貓咪居然伸出小爪子來(lái)?yè)�，幸好我發(fā)現(xiàn)的早，趕緊把蘇打水收了回來(lái)。我在心里想：“難道貓咪也愛(ài)喝蘇打水嗎？”于是我再次試著把蘇打水往前一遞，小貓咪又準(zhǔn)備夠蘇打水，我又迅速的'收了回來(lái)。后來(lái)，我又多次試著把蘇打水往貓咪眼前放，每當(dāng)小貓咪試圖搶的時(shí)候，我就迅速的再把蘇打水收回來(lái)。每當(dāng)我收回來(lái)時(shí)，我嘴里還大大咧咧的說(shuō)笑著：“不要搶朕的蘇打水！”
正當(dāng)我逗貓咪逗得開(kāi)心的時(shí)候，媽媽告訴我該回家了。在回家的路上，我和媽媽談?wù)摱盒∝堖涞倪@件事，媽媽說(shuō)“以后不準(zhǔn)這樣做，這樣做看起來(lái)很好玩，但是有潛在的危險(xiǎn)！今天因?yàn)槟氵@樣做了，所以回家我要給你一個(gè)大驚喜！”我問(wèn)媽媽：“是什么大驚喜��？”媽媽答道：“回家之后你就知道了！”
回家了，我痛哭地喊道：“好痛�。寢屛抑厘e(cuò)了還不行嗎？�。∧爿p點(diǎn)......”
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇12
今天我們?nèi)テ叨歼M(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。
終于到了野炊課程了。我們找好位置開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái)。
陳思嘉是我們這組的火夫。她不停地往火坑里放木柴，要把木柴推入火坑。第一個(gè)燒菜的是金奕琦，她把孜然牛肉倒入鍋中，不停地翻炒著，不一會(huì)兒就出爐了。金奕瑤炒的是干鍋球菜，她拿一大盤(pán)球菜倒進(jìn)去，我問(wèn)：“這么多？”她一笑，說(shuō)：“等下就少了！”果然，最后只剩下一小盤(pán)了。輪到黃佳琪了，她把打好的蛋倒進(jìn)鍋中，左右翻炒，可原本金燦燦的雞蛋變成了黑蛋，原來(lái)鍋沒(méi)洗干凈呀！“快嘗嘗！”余依依端著豆芽炒香腸過(guò)來(lái)了，這真是色香味俱全��！
最慘的就是我了。輪到我時(shí)，我先把油倒入鍋中，再倒入土豆。翻炒到變黃了后，我便倒入事先準(zhǔn)備的清水，再蓋上鍋蓋，悶土豆一會(huì)兒。過(guò)了一會(huì)兒，我打開(kāi)鍋蓋一瞧，��！不得了了！水怎么烏黑了？這土豆不能吃了。我仔細(xì)一研究，原來(lái)是鍋?zhàn)尤堑?禍呀！只可惜，我美味的土豆泡湯了！
通過(guò)這次失敗的教訓(xùn)，我明白了再炒菜前一定要把鍋洗干凈。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇13
小狗的臉兩邊是黃色的，鼻子尖兒是白色的，耳朵是咖啡色的，白色的身體上帶著咖啡色的花，爪子是白色的，尾巴也是白色的。真是一只漂亮的小花狗!
小狗喝水的'時(shí)候，用粉紅色的舌頭舔著盤(pán)子里的水，舔得光光的。它上廁所的時(shí)候，先扒門(mén)，如果沒(méi)人給它開(kāi)門(mén)，它就在門(mén)口上廁所。
小狗真有趣。它睡覺(jué)的時(shí)候，四肢伸得展展的，然后側(cè)著身睡。它有時(shí)候還向我表演咬尾巴。每當(dāng)客人來(lái)得時(shí)候，它就興奮，有時(shí)還尿尿呢!有一次，我給小狗一�；ㄉ祝匆�(jiàn)了，先聞了一下，然后退一步，再聞一下，又后退一步，然后把花生米滾來(lái)滾去，玩了會(huì)兒，最后才吃。
小狗脾氣真大。上午，我先把小狗的飯碗放到鏡子跟前，它就到鏡子前吃飯，它看見(jiàn)鏡子里也有一只狗，還以為是小偷來(lái)偷飯，所以就對(duì)著鏡子汪汪叫，把我肚子都笑疼了。
我想給小花狗在家改善改善伙食，就出去買了幾根火腿腸給它吃，它可高興了，津津有味地吃起火腿腸來(lái)，一會(huì)兒就吃完了。
盡管小花狗很頑皮，但是我仍然愛(ài)著我的小花狗，它是我的好伙伴
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇14
今天我下午和爸爸一起去游泳，我和爸爸在游得過(guò)程中，爸爸讓我劃低的滑梯，我剛上去，就害怕的'不得了，我一滑下去，就到了水里，我在水里，都上不來(lái)了，還是爸爸把我扶起來(lái)的，最后我就有點(diǎn)自信呢！
我游了一會(huì)，爸爸讓我去呢邊玩一玩，我說(shuō)：“不”爸爸就說(shuō)：“你讓我感到非常失望�！蔽揖瓦�是游我呢邊的游泳池。
媽媽就說(shuō)：“你怎么不做高的滑梯呢！我說(shuō)：“好吧”
我就剛開(kāi)始看了個(gè)小孩劃，我就有點(diǎn)自信，滑了下去，我剛劃了一會(huì)，我就害怕的不得了，劃玩了以后，我很害怕，我們一家人就去逛民俗村了。
我們先去了游戲城，有卡丁車，有風(fēng)輪........奶奶就說(shuō)，咱兩做風(fēng)輪吧，我說(shuō):“好呀，我和奶奶就去做了。做完了以后我爸爸就叫我去做卡丁車，我們剛坐上去就爸爸就開(kāi)得猛的很，我說(shuō)：“慢點(diǎn)，爸爸不聽(tīng)，轉(zhuǎn)到第四圈的時(shí)候，我就還說(shuō)：“爸爸慢點(diǎn)”可是，還是不聽(tīng)我的，最后做完了以后，我就給媽說(shuō)：“我手麻，媽媽”媽媽就給我揉了揉。我們就回家了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇15
說(shuō)是今天去“摸”魚(yú)，我聽(tīng)了十分好奇，我吃過(guò)魚(yú)，也看到過(guò)釣魚(yú)，就是沒(méi)有“摸”過(guò)魚(yú)。
我們興高采烈地走進(jìn)百豐生態(tài)園，整整齊齊地排著隊(duì)，我的心里充滿了期盼，不一會(huì)張老師把我們帶到了池塘邊，站在池塘邊上，我們可以清楚地看到可愛(ài)的小魚(yú)兒，太陽(yáng)發(fā)出來(lái)的光照在池塘里一晃一晃的.真好看，小魚(yú)兒就像小明星一樣，在太陽(yáng)光的照射下歡快地游來(lái)游去，開(kāi)心極了。
我們終于可以開(kāi)始摸魚(yú)了，我先是用一只腳試探了一下水溫，覺(jué)得水溫很合適，就把兩只腳放進(jìn)了水里，這時(shí)一個(gè)黑色的魚(yú)影向我游了過(guò)來(lái)，我的兩只手好像失控了一樣，忍不住去抓這條魚(yú)，我的手向水里抓去，突然一條大鯽魚(yú)出現(xiàn)在我手中，我隨即緊緊抓住，把魚(yú)拿出水面，我的心里特別高興，我趕緊拿了一個(gè)藍(lán)色的小水桶把大鯽魚(yú)放了進(jìn)去。
接下來(lái)我們按照張老師教的方法去抓魚(yú)：先把深水區(qū)的魚(yú)趕到淺水區(qū)，在淺水區(qū)就能一抓一個(gè)準(zhǔn)了。這樣我們抓到了很多很多魚(yú)，想想心里就開(kāi)心。
抓魚(yú)雖然很辛苦，但我們收獲了快樂(lè)！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇16
小時(shí)候，媽媽告訴我：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！斑@是一個(gè)叫高爾基的`人說(shuō)的。當(dāng)時(shí)我的腦子里在想：書(shū)到底是什么東西，它有什么用？
我想這個(gè)問(wèn)題。之后，我漸漸愛(ài)上了書(shū)，開(kāi)始，我喜歡看故事書(shū)，圖中的小狗逗得我哈哈大笑。后來(lái)，故事書(shū)過(guò)時(shí)了，小說(shuō)便快速的卷到了我家，什么<冒險(xiǎn)小虎隊(duì)>，<福爾摩斯>，<淘氣包馬小跳>。都是我的最愛(ài)。每當(dāng)我看了<福爾摩斯>后，我就會(huì)情不自禁地說(shuō)：“厲害!“再后來(lái)我喜歡看<十萬(wàn)個(gè)為什么>。看了這本書(shū)，我知道了香皂為什么是香的，人為什么要呼吸......
現(xiàn)在，我上三年級(jí)了，我發(fā)覺(jué)我最喜歡看作文書(shū)。我家已經(jīng)有5本了。每天，我都用半小時(shí)來(lái)看它。有時(shí)候，我居然不知不覺(jué)的看了一小時(shí)呢。我感到看作文書(shū)可以提高我的寫(xiě)作能力。每當(dāng)我看完一篇后，就會(huì)十分高興地說(shuō)：“寫(xiě)得真好啊!“
今天，我終于知道，書(shū)啊!你可以讓人開(kāi)闊眼界，增加新知識(shí)。
讀書(shū)確實(shí)真有趣啊!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇17
今天，在我們家里發(fā)生了一件有趣的事。是什么事情呢？且聽(tīng)我從頭說(shuō)起。
原來(lái)，今天我當(dāng)上了“媽媽”，而我的媽媽則變成了我的“寶寶”。
比如說(shuō)吧，因?yàn)樘鞖馐盅谉�，我們家天天都要開(kāi)空調(diào)睡覺(jué)。可是媽媽呆在空調(diào)房里總覺(jué)得冷，還說(shuō)個(gè)不停。于是，我便像媽媽一樣給她全身上下嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋上毛毯，一邊還溫柔地說(shuō)：“蓋好，不要蹬掉，別凍感冒了。”過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又會(huì)嬌嬌地說(shuō)：“剛才是快要凍死了，()現(xiàn)在一蓋毯子又要熱死了。”而我就學(xué)著媽媽平時(shí)的`語(yǔ)氣說(shuō)：“寶寶，太熱的話就把毯子蓋在肚子上，只要肚子不受涼就沒(méi)事�！�
再比如說(shuō)，每到吃飯時(shí)，我總是對(duì)著媽媽不停地嘮叨：“寶寶，要多吃些排骨，才能變得聰明，才能長(zhǎng)得高，長(zhǎng)得壯。這樣學(xué)習(xí)才會(huì)好，也不怕有人欺負(fù)你了�！倍鴭寢屢部偸怯梦移綍r(shí)的腔調(diào)愁眉苦臉地說(shuō)：“哎，媽媽，我吃得夠多了，讓我少吃一塊吧。”
再比如說(shuō)……
爸爸在一旁看到我們這樣，總是暗自偷樂(lè)說(shuō)：“你們倆，媽媽不像媽媽，寶寶不像寶寶，真好玩�！�
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇18
去年暑假，我們?nèi)乙黄鹑チ朔坡少e的長(zhǎng)灘島度假。我們住在離沙灘很近的賓館，一出門(mén)就能看見(jiàn)一望無(wú)際的大海。
度假的第二天，大家早早地起了床，懷著興奮的心情，來(lái)到了海灘邊，然后坐上快艇，來(lái)到了淺海處，我們穿上救生衣，戴上潛水眼鏡，開(kāi)始了神奇的潛浮體驗(yàn)。我把頭慢慢地探進(jìn)海水里，只見(jiàn)還下各種生物呈現(xiàn)在我的眼前，有小丑魚(yú)、熱帶魚(yú)、珊瑚礁、海螺等各種海洋生物，美麗極了!
五顏六色的小丑魚(yú)，猶如調(diào)皮的小精靈在我周圍游來(lái)游去，一點(diǎn)都不把我放在眼里，仿佛我就是它們中的一員;扁扁的.熱帶魚(yú)，搖搖晃晃地?cái)[動(dòng)著尾巴，像是在海里散步，可愛(ài)極了!我伸手想去抓一條，可它們又極快地游走了;珊瑚叢一簇簇地分布在海底各處，像一座座乳白色的小山;形狀各異的大巖石黑漆漆地從海底一直伸到了海面上，偶爾可以看見(jiàn)幾只圓圓的小海螺散落在它們周圍，靜靜地躺著休息。
我被這海底的神奇景色深深地吸引住了，就像是在夢(mèng)里，這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)海面上傳來(lái)的口哨聲，那是提醒我們時(shí)間到了，要回艇上去了，我只能依依不舍地跟著其他同伴們一起回到了快艇。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇19
你們有過(guò)有趣的事嗎？我有，學(xué)校組織春游，聽(tīng)到這個(gè)消息，全班人都高興得擊掌歡呼，我也高興得跳了起來(lái)。
第二天早晨，我就早早地起床，我收拾好東西，興高采烈地跑到了學(xué)校，然后和同學(xué)們上了車，過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，終于到了，這美極了，都是小花小草，五顏六色的小花布滿各處，美不勝收。我們來(lái)到了鳥(niǎo)林，我跑到孔雀身邊，一直盯著孔雀讓它開(kāi)屏了，可是過(guò)了很久，這只孔雀還沒(méi)有開(kāi)屏，我的表情有些著急了，我又拉了幾個(gè)同學(xué)，這個(gè)孔雀終于開(kāi)屏了，每個(gè)同學(xué)看到都很驚訝，真美��！孔雀身上每一片羽毛都展現(xiàn)在我們面前，每一片羽毛都像一只眼睛，美極了。
接下來(lái)，我們坐了小火車，火車開(kāi)得很慢，可以讓我們慢慢觀賞這些美麗的場(chǎng)景，火車一路開(kāi)來(lái)，我看到了各種美麗的.花，有紅色的，有黃色的，還有藍(lán)色的，各種顏色的小花，我在火車上跑來(lái)跑去，有趣極了。
到了吃午飯的時(shí)間，同學(xué)們欣喜若狂，每個(gè)人臉上都露出了得意的笑容，心里比吃了蜜還甜，各自都拿出了自己帶的好吃的，有雞肉，有巧克力，各種吃的應(yīng)有盡有，有的同學(xué)決定把自己的吃的和別人的吃的一起分享受。
這次春游有趣極了！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇20
我們中國(guó)的字是十分有趣的。不管說(shuō)那一個(gè)字都有它的美妙之處。
多么美妙的字呀？比如“憤”字，一個(gè)心恨不得用一把刀把所恨的人的寶貝用許許多多的草壓住用土把它的寶貝埋在土的深處。所以就組成了憤，憤怒代表生氣，生氣表達(dá)恨它。這字美妙吧。還有許許多多的�！昂谩鄙⒆尤藗円话愣忌�1至2個(gè)我說(shuō)好，一個(gè)男一個(gè)女就可以了，男為子女為女和起來(lái)就變成好字�！昂稀弊�，合作才能成功，一個(gè)人用口說(shuō)出來(lái)想跟誰(shuí)合作如果沒(méi)有口的`話就不能成功合作所以就組成合字。“個(gè)”字，個(gè)就是一人，上面是個(gè)人下面是一所為一人，有一個(gè)個(gè)就表示一人一人許許多多就組成的個(gè)人。“自”字跟白有點(diǎn)相似一個(gè)人明白是一個(gè)人因?yàn)槭侨怂越M成自己的自字。“朋”字，兩個(gè)月所組成只有2個(gè)人才有可能成為朋友，這就朋字的含處�！疤弊�，很大字十分相似，太陽(yáng)公公是多么的大呀。因?yàn)樘?yáng)曬下來(lái)的光很熱會(huì)流汗所以比大多了一點(diǎn)，這就是太陽(yáng)的太字的美妙之處。
還有許許多多字有關(guān)字的含意呢。希望大家仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)的比我更多的。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇21
星期天，媽媽帶我來(lái)到一片草地上，我在草地上玩的時(shí)候，看見(jiàn)一只蜜蜂在采蜜，而且蜜蜂找到蜜源的時(shí)候，他就會(huì)轉(zhuǎn)個(gè)八字形的圈，這是為什么呢？
媽媽給了我一本書(shū)《動(dòng)物王國(guó)奧秘》，經(jīng)過(guò)查閱，我終于知道了，當(dāng)蜜源在距離蜂巢十至一百米以內(nèi)時(shí)，大多數(shù)蜜蜂傳遞信息的方式就不再是單純的“圓舞”，而是一邊跳舞一邊扇動(dòng)著翅膀，轉(zhuǎn)換著舞蹈的形式，從最初的圓圈形開(kāi)始漸漸地，不再圍繞蜂巢飛行，而是飛到一半時(shí)就會(huì)停止，并返回最開(kāi)始進(jìn)入的位置，在空中畫(huà)出一個(gè)半月的形狀。這時(shí)候的“圓舞"就變成了"鐮刀舞"，也被稱之為“新月舞"。如果"偵查蜂”超出蜂巢100米以外的地方發(fā)現(xiàn)了蜜源的話，所跳的'舞蹈形式則與之前更加不同而復(fù)雜，他們通常會(huì)通過(guò)搖擺自己的尾巴，在空中畫(huà)出一個(gè)“8”字或"∝”字，這種舞蹈被稱為“搖擺舞"“8字舞”或“∝字舞，也是最為常見(jiàn)的一種蜜蜂的舞蹈語(yǔ)言。
蜜蜂可真是一個(gè)既神奇又美麗的生物�。�
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇22
今天，我要和小明進(jìn)行一場(chǎng)跑步比賽。
我套上襪子，穿好運(yùn)動(dòng)鞋，整理了一下運(yùn)動(dòng)服來(lái)到了跑道上。我站在起跑線上，扭扭腰，甩甩手，疏松疏松筋骨，做好一切準(zhǔn)備工作，就等著裁判說(shuō)開(kāi)始了。
“預(yù)備。”裁判大聲喊道。我頓時(shí)緊張起來(lái)了，覺(jué)得腳有點(diǎn)僵硬了。我給自己打氣，自言自語(yǔ)：“別緊張，要相信自己的實(shí)力�！甭�(tīng)了這句話，我覺(jué)得自己放松了許多，我重新擺好了預(yù)備動(dòng)作，等待裁判下令。
“開(kāi)始！”裁判一聲令下，我撒腿就跑。我拼命地來(lái)回?cái)[動(dòng)著手臂，大步大步地向前跑。到了中途，我的臉開(kāi)始漲紅了，腿也酸了。但我咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持向前跑著“不能輸，我一定得贏！”我暗暗告訴自己。
“加油！加油！”同學(xué)們大聲喊道，加油聲此起彼伏，聽(tīng)到了這些話，我又有了力量。我用眼角瞟了一下小明，他看上去比我還累，手也擺不動(dòng)了，腳步也慢了，但他咬著牙堅(jiān)持在跑�！拔乙膊荒苈浜�。”我使盡全身的力氣，憋足了氣，邁開(kāi)大步，沖向終點(diǎn)。
“勝利啦！”同學(xué)們的'歡呼聲響徹云霄，最終，我獲得了勝利。
這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽。
……
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇23
首先，通過(guò)讀書(shū)，我認(rèn)識(shí)了很多字，還有很多英語(yǔ)單詞。我從五歲起就能自己獨(dú)立看書(shū)，不用爹媽幫忙�，F(xiàn)在我已經(jīng)能獨(dú)立地看很厚很厚的各類書(shū)了。還能讀點(diǎn)英文小短文。
其次，讀書(shū)讓我懂得了很多生活知識(shí)。比如《功夫熊貓》，里面寫(xiě)的熊貓，他非�？炭嗟鼐毠�，最終打敗了惡徒殘豹，保護(hù)了和平谷。還有《丑小鴨》里的丑小鴨吧，她雖然長(zhǎng)得丑，也不受任何打擾，努力長(zhǎng)大，變成了高貴的鳥(niǎo)兒--天鵝。這些書(shū)里的故事教會(huì)我，人做事要刻苦，人在生活中要自信自強(qiáng)。
最后，通過(guò)讀書(shū)，我知道了很多科學(xué)知識(shí)。比如《法布爾昆蟲(chóng)記》，通過(guò)這本書(shū)，我了解了狼蛛的生活習(xí)性，圓網(wǎng)蛛如何織網(wǎng)，以及它們是怎樣捕獵食物的`�！队钪妗纷屛颐靼缀诙�、風(fēng)瀑洋是怎樣形成的。
當(dāng)然，讀書(shū)的好處還多著呢。古人說(shuō)得好“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。同學(xué)們，讓我們把讀書(shū)當(dāng)成一種習(xí)慣吧。
書(shū)是人類最好的朋友，沒(méi)有書(shū)就缺少知識(shí)，沒(méi)有書(shū)生活就不豐富了，沒(méi)有書(shū)，人類的一切就不會(huì)有這樣的美好生活，書(shū)會(huì)給你帶來(lái)樂(lè)趣，無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇24
今天，我和妹妹去看小兔。因?yàn)樾⊥煤臀覀兪煜ち�，一搖籠子，小兔馬上用嘴使勁探出籠子，張著嘴巴，脖子伸得老長(zhǎng)。妹妹馬上去拿菜葉遞給我，我想跟小兔子開(kāi)個(gè)玩笑，就拿菜葉在空中晃晃，只見(jiàn)那小兔真是出了名的.“大饞蟲(chóng)”也，它的腦袋一伸，也晃晃，想吃到菜葉。沒(méi)想到一伸，就碰在鐵籠上，差點(diǎn)撞出一個(gè)大包。妹妹哈哈大笑，我把菜葉左一搖，小兔也跟著往左一搖，我把菜葉右一搖，它也跟著往右，左一搖，右一搖……它累得頭昏了，嘿！自己害自己，誰(shuí)叫它那么貪吃，最后我也乏了，就順手把菜葉搭在籠子上面不管了，可是那小兔并沒(méi)有罷休，它的屁股左一擺，右一擺，把全部精力都放在那片對(duì)它來(lái)說(shuō)珍貴稀有的那片寶貝爛菜葉上，差一點(diǎn)就吃到菜葉了！它很緊張，又一伸夠不著，又輸了……功夫不負(fù)有心人，終于把菜葉扯下來(lái)了，它“嚓嚓嚓嚓”心滿意足地大口吃起來(lái)。吃完后，就舒服地躺在籠子里，小嘴還張著，好像說(shuō)：“我乃天下第一聰明兔也�！蔽覀兩瞪档乜粗^(guò)了好一會(huì)兒才想起回屋。
小兔真有趣！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇25
上學(xué)真有趣，上學(xué)不但可以認(rèn)識(shí)新同學(xué)，也可以學(xué)到許多的知識(shí)，增加自己的智慧，所以我喜歡上學(xué)。
在學(xué)校，老師教導(dǎo)我無(wú)窮盡的知識(shí)；同學(xué)和我在下課時(shí)一起聊天、玩游戲。老師在上課時(shí)教我們?cè)S多做人處事的.道理，例如：分享、懂感恩、有禮貌、守秩序、有禮貌……等，都是讓我進(jìn)步的最好方法。靖婷同學(xué)和我是好朋友，在下課時(shí)，我們一起點(diǎn)作業(yè)，同時(shí)也一起聊天、討論功課。當(dāng)我難過(guò)時(shí)，靖婷同學(xué)總是靜靜得聽(tīng)，聽(tīng)我訴說(shuō)我的心聲；當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，她總是說(shuō)些笑話與我分享。除此之外，在學(xué)校有時(shí)也會(huì)發(fā)生許多趣事。記得有一次，在放學(xué)的時(shí)候，我和奕君同學(xué)一起走，在下樓梯的時(shí)候，突然感到背后有一陣風(fēng)正下向我吹，回頭一看，哇！靖婷同學(xué)什么時(shí)候站在我后面啊？看到靖婷同學(xué)和奕君同學(xué)不約而同的笑了起來(lái)，真是感到又氣又好笑！
上學(xué)真的很有趣，有些人認(rèn)為上學(xué)非常無(wú)聊，但我卻不認(rèn)為，我覺(jué)得上學(xué)就像挖到大寶庫(kù)樣，每天都有新鮮事，只要我們認(rèn)真的體會(huì)，才能知道是什么新鮮事。學(xué)習(xí)別人，也是在幫助自己，所以我們一定要活到老，學(xué)到老喔！
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