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      五年級(jí)植物作文

      時(shí)間:2021-11-26 14:37:19 五年級(jí) 我要投稿

      【精華】五年級(jí)植物作文錦集六篇

        在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)植物作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精華】五年級(jí)植物作文錦集六篇

      五年級(jí)植物作文 篇1

        “菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。”這是出自《愛(ài)蓮說(shuō)》的贊美,可我既不喜歡菊,也不喜歡牡丹,更不喜歡蓮。獨(dú)獨(dú)喜歡那貌不驚人的鳳仙花。

        鳳仙花又叫指甲花、芨芨草、急性子、是一種常見(jiàn)的草本植物,一般春季播種、夏季開(kāi)花。每天清晨我起床第一件事就是給鳳仙花澆水,有一天我突然驚訝地發(fā)現(xiàn),幼小的鳳仙花苗已悄悄地從泥土中冒出來(lái)了,經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)花的梗有紅色的、白色的、黃色的。于是我趕緊去查資料,原來(lái)鳳仙花的梗是什么顏色的,將來(lái)開(kāi)出的花就是什么顏色的。鳳仙花的花朵常兩三朵同根生,花萼成角狀向下彎曲,花瓣有單瓣和雙瓣兩種,花色不一。

        最有趣的是鳳仙花的果實(shí)。它的果實(shí)是橢圓形的“小口袋”,里面裝的是種子。當(dāng)果實(shí)成熟的時(shí)候,只要輕輕一碰“小口袋”,就會(huì)像彈弓射石子一樣把里面的種子隨意彈出,怪不得人們到處都可以見(jiàn)到鳳仙花的身影。所以就又有人給鳳仙花取了一個(gè)非常搞笑的外號(hào)“別碰我”。

        因?yàn)檫@個(gè)可愛(ài)的外號(hào)吸引了我,使我對(duì)鳳仙花情有獨(dú)鐘。

      五年級(jí)植物作文 篇2

        那天,媽媽說(shuō)帶我去橋邊看花展。我一聽(tīng),高興地手舞足蹈,一蹦三尺高,勝利的“剪刀手”高高舉過(guò)頭頂,嘴里不停地喊著“太好了,太好了……”!

        不一會(huì)兒,我和小伙伴就來(lái)到了橋邊植物園,一進(jìn)大門,一股植物的清香撲鼻而來(lái),讓人神清氣爽,特別是各種造型的花兒可真讓人賞心悅目,花兒在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,特別耀眼,美麗極了! 我們走進(jìn)了植物大棚里。哇!里面的植物可真多啊!有滿天星、風(fēng)信子、仙人掌、紅白掌、白玉蘭、吊蘭……特別是食蟲植物豬籠草,像一個(gè)籠子,可真有趣!

        走出大棚,我發(fā)現(xiàn)了一大片向日葵,多么像一片金色的海洋!瞧!它們像一張張大笑臉對(duì)著太陽(yáng)笑呢!許多蝴蝶和蜜蜂在葵花園中飛來(lái)飛去,一陣風(fēng)吹來(lái),金色的葵花瓣飄落在我的臉上,我細(xì)細(xì)地觀賞起來(lái)。向日葵的桿子很粗壯,像哨兵似的挺立在陽(yáng)光下,顯得生機(jī)勃勃。綠油油的桿上布滿了毛茸茸的小刺,我用手輕輕一摸,癢癢的,還有一點(diǎn)扎手哩!它的葉子寬大,而且很薄,綠油油的像一把把小扇子,均勻地長(zhǎng)在向日葵的粗桿上。瞧!花盤芯是棕色的,花盤四周圍著一圈黃澄澄、又細(xì)又長(zhǎng)的花瓣。我發(fā)現(xiàn)花盤里還藏著密密麻麻的,可愛(ài)的“小寶寶”瓜子呢!看著可愛(ài)的瓜子寶寶,我真想摳出來(lái)幾顆嘗嘗。瞧!瓜子里有油亮亮的液體流出了。

        我想,一定是勤勞的小蜜蜂穿梭在向日葵的花海中,辛勤地采著向日葵的花粉制作出來(lái)的吧!我和小伙伴用手蘸了蘸,舔了舔,一股瓜子的清香撲鼻而來(lái),還帶著絲絲甜味呢…… 我們?cè)诳▍仓杏^賞著、討論著,歡聲笑語(yǔ)傳遍整個(gè)葵花園。多美的向日葵啊!

      五年級(jí)植物作文 篇3

        我們學(xué)校里面有很多的景物,比如有一進(jìn)校門就可以看見(jiàn)立在廣場(chǎng)中央、噴著噴泉的“希望之星”雕塑、在操場(chǎng)旁矗立著的、威風(fēng)凜凜的百年大古榕、有著長(zhǎng)長(zhǎng)塑膠跑道、可以做操的大草坪、可以打排球、跳遠(yuǎn)、打籃球的活動(dòng)場(chǎng)地的操場(chǎng)、靜靜的流著水、歡快的游著魚的滴水之恩和凝結(jié)老師心血和愛(ài)心的六角謝師亭,但,你們注意過(guò)我們學(xué)校還有一個(gè)景點(diǎn)嗎?不知道吧?那就是我們學(xué)校那生機(jī)勃勃的“小小植物園”!

        今天下午,我心情很不好,所以就來(lái)到學(xué)校后面的“小小植物園”來(lái)玩玩,散散心,我順著一條石子小路進(jìn)入里植物園,一進(jìn)植物園,一片綠油油撲面而來(lái),我頭頂上的大王椰子樹(shù)和其它小樹(shù)的葉子一下子把陽(yáng)光給遮蓋住了,陽(yáng)光都變成綠色的了,像溫柔的小精靈一樣在樹(shù)葉上跳躍著,炎熱的酷暑一下子飛到了九霄云外,然后,我就看到立在植物園中央的謝師亭,我坐在謝師亭的石椅上,一種從有過(guò)的涼快貫穿全身,我立刻感覺(jué)這里真像天堂!坐在涼涼的石椅上看周圍的景色,那種涼爽、清靜和愜意是無(wú)法用言語(yǔ)形容的!我立刻感到之前的煩悶一下子都跑到了十萬(wàn)八千里的地方去了!我站起來(lái),繼續(xù)走,我看到了一個(gè)小水池,這個(gè)小水池里的水真清!清的似乎能看到幾條魚和魚苗在游動(dòng)!小水池里的水真綠!在綠樹(shù)的是襯托下,池水非常的濃綠,像黑色和綠色調(diào)成的顏料一樣,讓你感到這個(gè)植物園更加幽靜!

        走過(guò)小水池,各種植物就撲面而來(lái),有葵花、杜鵑。。。。。。還有些不知名的植物,都快被這植物的海洋淹沒(méi)了!這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)前上方有一棵樹(shù),這棵樹(shù)非常的高大,粗壯,樹(shù)干上還長(zhǎng)有一根根尖刺,怪可怕的!我又發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有東西垂掛在樹(shù)枝上,因?yàn)楹芨,我看不清,但肯定很大!我仔?xì)看了看,原來(lái)樹(shù)上那些東西是垂下來(lái)的果實(shí)。但是那果實(shí)不知道叫什么名字,不過(guò)看著有點(diǎn)兒像巨型豬籠草!嘻嘻!開(kāi)玩笑罷了!

        越往里走,就開(kāi)始擁擠了!我也就越快到頭了,這時(shí)旁邊不知啥時(shí)冒出了個(gè)仙人掌!我還以為是“植物大戰(zhàn)僵尸”里的仙人掌冒出來(lái)要“吻”我呢!嚇?biāo)懒!差點(diǎn)兒就慘遭毒手!在往里走,就到了一個(gè)角落,也就是植物園的頭,在這個(gè)擁擠的角落里,我發(fā)現(xiàn)了很多盆栽的植物和花卉,這是什么,那是什么,明目太多了,我都快認(rèn)不出來(lái)!花工叔叔真厲害!他似乎快要把全世界的名木花卉給拿來(lái)裝飾這個(gè)“小小植物園”了!

        我找到了另一條回頭路,開(kāi)始往回走,道路終于慢慢寬松了,我突然看見(jiàn)前面出口處旁有一顆石榴樹(shù)和合歡樹(shù)!都結(jié)了果實(shí),特別是那棵石榴樹(shù),我想我一定要保護(hù)好石榴樹(shù),將來(lái)石榴熟了,我一定要第一個(gè)吃!嘻嘻!

        我們學(xué)校的這個(gè)“小小植物園”可真美呀!雖然我回家了,但我心還留在這,久久不能忘記,我想,這些植物都是花工叔叔辛辛苦苦養(yǎng)成的,我們要保護(hù)好它們!不要把花工叔叔的心血給毀了!我也祝愿:希望這個(gè)植物園能夠不斷擴(kuò)大,植物越來(lái)越多,越來(lái)越美麗!

      五年級(jí)植物作文 篇4

        11月9日,我們來(lái)到實(shí)踐基地,參觀了那里的百變植物園。

        據(jù)老師介紹,這個(gè)百變植物園有170余種植物,四季有花,三季有果,色彩絢麗,是中國(guó)罕見(jiàn)的百變植物園!澳鞘鞘裁?”突然,一個(gè)同學(xué)喊道!熬褪牵鞘鞘裁?”同學(xué)們紛紛湊上前去看。只見(jiàn)那是一棵樹(shù),上面開(kāi)著絢麗的花朵。它的花朵十分光艷,像嬰兒甜美的笑臉,花瓣鮮艷潤(rùn)厚,不是散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香,令人陶醉!斑@是不是月季呀?”老師笑了笑,介紹道:“這是月季樹(shù),是采用月季和薔薇嫁接而成的,是當(dāng)今世界園藝界最新技術(shù)!薄肮植坏侥兀俊蔽倚闹胁唤袊@起來(lái),“這花朵原來(lái)是月季,我說(shuō)怎么那么熟呢!苯又白,我們看到了百日紅。老師介紹道:“百日紅又名紫薇,因花期有100天左右,所以叫百日紅。百日紅為落葉喬木,樹(shù)高可達(dá)10米,華呈白、紅、紫等色。百日紅因生長(zhǎng)緩慢、壽命長(zhǎng)、易造型所以適合園林種植。此外,它對(duì)空氣還有一定的凈化作用。另外,它還有個(gè)別名,叫‘癢癢樹(shù)’。你用手去撓它,它的枝條還會(huì)晃動(dòng),好像怕癢一樣。”同學(xué)們紛紛拿出照相機(jī)為“癢癢樹(shù)”留照。忽然,同學(xué)們不由自主地停下來(lái)。我也趕緊跑過(guò)去,一看,原來(lái)是一顆奇形怪狀的數(shù)。那樹(shù)樹(shù)冠如傘,狀態(tài)優(yōu)美,枝條構(gòu)成盤狀,上部蟠曲如龍。老師介紹道:“這是龍爪槐,顧名思義,因枝條像龍爪,所以叫龍爪槐!蓖瑢W(xué)們都好奇地睜大眼睛。

        ……

        我們戀戀不舍地離開(kāi)了百變植物園。這次實(shí)踐令我難忘,百變植物園更令我難忘。

      五年級(jí)植物作文 篇5

        “植物園真神奇!”我不禁感嘆!盀槭裁囱?”弟弟大大咧咧地問(wèn)道!耙?yàn)橹参飯@像孫悟空一樣有七十二變,神通廣大,每個(gè)季節(jié)的花、草、樹(shù)木都不一樣!”

        植物園都花兒真多啊!五顏六色、五光十色,讓人目不暇接,真可謂“花團(tuán)錦簇”;植物園都草真綠!綠得仿佛那是一塊塊無(wú)暇都碧玉;植物園的水真清。∏宓每梢钥匆(jiàn)湖底的沙石。

        春天,植物園擺脫了“冰天雪地”,一切都改天換地。那看似毫無(wú)生機(jī)都“枯藤老樹(shù)”抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,一切都是那么生機(jī)勃勃!迎春花開(kāi)了,這兒一叢,那兒一簇。瞧!她們?cè)诎倩◤d門口迎接春天呢!

        夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,一縷縷像箭一樣的陽(yáng)光從樹(shù)葉之間的縫隙間射下來(lái),那仿佛密不透風(fēng)的森林立刻光芒萬(wàn)丈,那一道道金光,猶如萬(wàn)箭齊發(fā)。天氣熱得好像在蒸籠里一樣,蟬不停地在樹(shù)上叫著:“知了!知了!”那聲音仿佛在訴苦:“熱死了,熱死了!”剛蘇醒的'睡蓮彎下腰來(lái),欣賞自己水中的倒影,她的手(葉子)也來(lái)?yè)岀R頭。這樣的花立在這樣的水中,這樣的水倒映著這樣的花,真是美不勝收!

        秋天,百花廳的菊花開(kāi)了,從遠(yuǎn)處看,花盤微微低垂著,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。她們一朵挨著一朵,仿佛在竊竊私語(yǔ)。桂花也正吐出了小小的花蕊,你無(wú)需走入百花廳,就可聞到一陣清香,真可謂:“桂花香飄十里”。

        冬天,梅花迎著嚴(yán)寒怒放,她們不論寒風(fēng)凜冽,都頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。她們一朵有一朵都姿態(tài):有的垂掛真樹(shù)枝上,供人們欣賞;有的橫躺真樹(shù)枝上,像真睡覺(jué);還有的站立在樹(shù)枝上,正在做廣播體操呢!

        看著這么美麗都植物園,我想:“園藝工人們的手真巧,心真美,才有這么一座風(fēng)情萬(wàn)種的植物園!”

      五年級(jí)植物作文 篇6

        有人喜歡花香濃郁的桂花;有人喜歡堅(jiān)韌不拔的青松;還有人喜歡樸素?zé)o華的花生;而我喜歡平平凡凡的小草,自強(qiáng)不息的小草。

        春天到了,百花齊放,一副生機(jī)勃勃的樣子。小草也生長(zhǎng)著。你看,這是多么充滿生機(jī),像一個(gè)小朋友從冬天的寒冷中逃了出來(lái),無(wú)比快樂(lè)。小草們給大地鋪上了一層綠色的地毯。

        夏天來(lái)了,夏弟弟走著輕快的步子來(lái)到大地。小草成了孩子們的游戲天地,人們?cè)谒厦嬉安、玩耍、聊天。小草還是一副生機(jī)勃勃的樣子,一眼望去,像一片綠色的海洋,郁郁蔥蔥。

        秋天來(lái)了,天氣涼快極了,小草從綠色變成了黃色,人們開(kāi)始生病了,許多人把小草拿去做藥,小草傷心地說(shuō):“人們,不要再把我們消滅掉了。”從綠草如茵變得只有稀稀疏疏的一些草了。

        秋去冬來(lái),冬哥哥從大地中生了出來(lái)。天氣變得寒風(fēng)刺骨;大地變得冰天雪地;天空變得雪花飛舞。小草已經(jīng)在地上消失了。使我想起了詩(shī)人白居易詩(shī)中的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

        我愛(ài)小草,我愛(ài)你的樸實(shí);我愛(ài)你的平凡;我愛(ài)你的堅(jiān)強(qiáng),我們?nèi)艘谏钪袌?jiān)強(qiáng),在社會(huì)中不怕艱難。我長(zhǎng)大后也要和小草一樣默默裝點(diǎn)這個(gè)美麗的國(guó)家,這個(gè)世界。

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