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      猴子二年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-11-25 16:07:19 二年級(jí) 我要投稿

      精選猴子二年級(jí)作文匯編十篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的猴子二年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      精選猴子二年級(jí)作文匯編十篇

      猴子二年級(jí)作文 篇1

        從前有只聰明的小猴子,但是它有一個(gè)壞毛病——三心二意。

        有一天,動(dòng)物王國(guó)要舉行技能比賽,時(shí)間是20xx年xx月xx日,地點(diǎn)是動(dòng)物王國(guó)中心學(xué)校。上午,小猴來(lái)參加,心想:我那么聰明,一定能拿獎(jiǎng)。

        他首先想跟小兔子學(xué)寫作文,但他遇到了一個(gè)問(wèn)題,它一開始有一個(gè)“繳”字不會(huì)寫,后來(lái),它又有一個(gè)“窺”字不會(huì)寫,心想:這樣太浪費(fèi)時(shí)間了,明天學(xué)喜鵲吹小號(hào)吧。

        第二天,小猴跟著小喜鵲吹小號(hào),它又遇到了一個(gè)問(wèn)題,它首先有一個(gè)“DO”不會(huì)吹,又有一個(gè)“SOL”不會(huì)吹,它又心想:我可沒(méi)這耐心。于是,它又放棄了。

        第三天,它又去學(xué)小羊跑步,但是,它覺(jué)得太辛苦了,心想:我可能不能那么吃苦,那么費(fèi)力氣的事情不適合我的小身板。

        最后,小兔、小喜鵲、小山羊都拿了獎(jiǎng),小猴子因?yàn)槿亩猓砸皇聼o(wú)成!

      猴子二年級(jí)作文 篇2

        有一天,外婆交給小猴子一籃果子,叫他送給媽媽。

        小猴子接過(guò)籃子開開心心地出發(fā)了。他走著走著,走到了一片小樹林,聽見(jiàn)鳥兒在歡快地唱歌。小猴子問(wèn):“你愿意陪我一起給媽媽送果子嗎?”“我愿意!”小鳥愉快地答應(yīng)了。

        他們走著走著,走到一片田地,遇見(jiàn)了一只可愛(ài)的小白兔。小白兔問(wèn):“你們?nèi)ツ膬貉?”“我們(nèi)ソo媽媽送果子呀!”“那就帶上我一起吧!”小兔子說(shuō)。

        小鳥在天上飛,小兔子在地上跳,小猴子在樹上爬。他們?nèi)齻(gè)一邊唱歌一邊向猴媽媽家前進(jìn)。

        他們一會(huì)兒就到了猴媽媽家。猴媽媽看見(jiàn)他們帶來(lái)了一籃果子,開心地笑了。

      猴子二年級(jí)作文 篇3

        一天森林里要舉辦找小朋友大會(huì)。

        活動(dòng)開始了,小動(dòng)物們拿著自己的食物或玩具來(lái)交朋友,小象拿著餅干、小兔拿著剛采的蘑菇、小山羊拿著剛炸好的薯?xiàng)l,小豬拿著剛做好的奶油蛋糕。這時(shí),小猴走了過(guò)來(lái),他:“小兔子,你太幼稚了,整天抱著洋娃娃……”說(shuō)著說(shuō)著,小兔就哭了起來(lái),“大象,你這么胖,該回家減減肥了,還有你小山羊,留那么長(zhǎng)的胡子,都把男人的氣質(zhì)丟了!闭f(shuō)完,小猴就到別的地方找朋友去了。

        小猴子找了好久,都沒(méi)有找到好朋友,小兔他們看見(jiàn)小猴子,主動(dòng)和他交朋友,小猴子向小兔、大象、小山羊、小豬說(shuō):“對(duì)不起!”小動(dòng)物們齊聲說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”就這樣,他們開開心心地去做游戲了,小猴終于交到了好朋友,感到非常開心。

      猴子二年級(jí)作文 篇4

        我喜歡小猴子,因?yàn)槲覍俸铩G『,今天我們小記者去馬甲動(dòng)植物觀察園看到它了,它真是一只活潑可愛(ài),又討人喜愛(ài)的小動(dòng)物。

        小猴子全身淺灰色的,沒(méi)有一點(diǎn)雜色,好像是用泥巴雕刻成的。它的眼睛黑黑的,好像兩棵仙丹丸。它常常用靈活的小眼睛,向四周掃視,仔細(xì)觀察周圍的動(dòng)靜。不僅如此,它還非常的貪吃,簡(jiǎn)直就是一個(gè)小吃貨,當(dāng)時(shí)有一個(gè)小記者,扔了一個(gè)楊桃,別看它長(zhǎng)的那么胖,只要一遇到吃的,它就以如疾風(fēng)快如閃電的速度沖過(guò)去,一搶到就津津有味地品嘗起來(lái)。你瞧,它又給我們展示自己的絕活——前肢一抓后腳一蹬,迅速地爬上了高塔,我們小記者傳出了一聲聲贊嘆聲,突然,猴子開始了猛烈的攻擊,它一直對(duì)著鐵網(wǎng)抓,就在這時(shí),我終于拍下了小猴子的'“廬山真面目”。我們小記者就在一陣陣的歡呼聲下結(jié)束了今天的旅程。

        我希望大家一起愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,因?yàn)樗鼈兏覀円粯右灿猩?/p>

      猴子二年級(jí)作文 篇5

        一天森林里舉辦找朋友大會(huì),小動(dòng)物們一個(gè)個(gè)都拿出自己的絕活。

        活動(dòng)開始了,小動(dòng)物們拿出了美食一起分享、做游戲。正當(dāng)他們玩得開心時(shí),小猴子走了過(guò)來(lái),瞥了一眼,一只手叉著腰,一只手指著小動(dòng)物們,說(shuō):“你們都不配做我的朋友!彼钢⊥谜f(shuō):“小兔,你太幼稚了,整天都抱著洋娃娃,丟死人了!闭f(shuō)完,小兔就哭了起來(lái),他瞪著小象說(shuō):“小象,你太胖了,該減減肥了!毙∠鬀](méi)理他,他一臉瞧不起人的樣子,對(duì)山羊說(shuō):“你的胡子太長(zhǎng)了,該剪一剪了!毙∩窖驔](méi)說(shuō)話,他又對(duì)著小豬說(shuō):“你又矮又胖,太丑了!闭f(shuō)完,小猴子就走了。

        他走到草地上,繞了好幾圈,想:我還沒(méi)有交到好朋友。這時(shí)后面?zhèn)鱽?lái)陣陣笑聲,小猴往后一看,原來(lái)是剛才被他說(shuō)壞話的小動(dòng)物們。小動(dòng)物們走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你愿意和我們交朋友嗎?”小猴點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“好!”于是,他們開心地在一起玩了起來(lái)。

      猴子二年級(jí)作文 篇6

        一天,小豬開了一個(gè)找朋友大會(huì),一大早就在桌上擺上了巧克力蛋糕、餅干、蘋果……

        中午小動(dòng)物們都來(lái)了,這時(shí)“咚咚咚”,門一開,是小猴子在敲門,大家說(shuō):“小猴子,我們交朋友吧!”小猴指著他們說(shuō):“小兔,你看你的大門牙都冒出來(lái)了,真難看;小象,你看你的鼻子好長(zhǎng);小羊,你的胡子都這么長(zhǎng)了,太難看了!贝蠹衣犃撕軅。小猴走開了,他一個(gè)人走在安靜的森林里,很寂寞。小豬他們跑過(guò)來(lái)說(shuō)“小猴,我們一起去玩吧!”小猴說(shuō):“好的!

        他們一起玩得很開心,小猴想:有朋友真好。

      猴子二年級(jí)作文 篇7

        動(dòng)物小學(xué)一年一度的藝術(shù)節(jié)就要到了,小動(dòng)物們紛紛報(bào)名參加。大家都根據(jù)自己的長(zhǎng)項(xiàng)認(rèn)真練習(xí)。

        小兔子在看作文書,準(zhǔn)備寫好文章參賽。這時(shí),小猴跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“小兔,小兔!我可以和你一起練習(xí)寫作文嗎?”“當(dāng)然可以啦!”小兔高興地說(shuō)。但練習(xí)了一會(huì),小猴覺(jué)得這好無(wú)聊,這時(shí)門外傳來(lái)了號(hào)聲,小猴馬上扔下筆往外跑去。

        他看見(jiàn)小鳥在練習(xí)長(zhǎng)號(hào),就喊著要跟小鳥一起練習(xí),可是練著練著,小猴覺(jué)得這練來(lái)練去的,太無(wú)聊了,他又丟下了長(zhǎng)號(hào)。他又看見(jiàn)小羊在操場(chǎng)跑步,他又跟著小羊跑起來(lái)了。跑了一圈,小猴又覺(jué)得太累了,還不如回家休息呢!

        到了藝術(shù)節(jié),大家都交出了自己辛苦練習(xí)的成果,并且都獲得了獎(jiǎng)牌,只有小猴垂頭喪氣地在一旁看著別人拿獎(jiǎng),自己卻一無(wú)所獲,他心里想:下次一定不能三心二意了。

      猴子二年級(jí)作文 篇8

        “猴子林,我來(lái)了!”我大聲朝著碧空如洗的天空呼喊著,聽導(dǎo)游的介紹后我得知這是巴厘島中聞名于世的猴子林,激動(dòng)得久久說(shuō)不出話來(lái)!

        剛進(jìn)門,我們就看到兩只小猴子在歡快得跳來(lái)跳去,好像在對(duì)我們說(shuō):“你好,你好,歡迎你們到這兒來(lái)做客!”雖如此,但我們并沒(méi)有特別在意,便繼續(xù)往前走了。我們一路向前,突然看見(jiàn)三只小猴子在戲弄一只小壁虎,我心想“這可真夠新鮮的!”便拉著媽媽的手隨著同學(xué)和老師一起去看了小會(huì)兒,我為了更清楚地觀看,邁進(jìn)了一小步:一只老猴子張牙舞爪,一副耀武揚(yáng)威樣;一只老猴子緊緊攥著壁虎尾巴不放;還有一只是小猴子,好不生龍活虎呢,蹦來(lái)竄去的,真如拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)……而壁虎,只得不顧三七二十一,使出九牛二虎之力,努力掙段自己的尾巴,以迅雷不及掩耳之勢(shì),拼命逃跑。兩只老猴子見(jiàn)此陣勢(shì),搖著尾巴,左看看,又看看,搖搖腦袋,嘆了口氣。在這關(guān)鍵時(shí)刻,小猴子靈機(jī)一動(dòng),縱身一躍,一下子抓住了壁虎的身子。小壁虎就這樣死了。在一旁的我觀看完這驚心動(dòng)魄的一戰(zhàn)后,提心吊膽,害怕極了!

        時(shí)間過(guò)得飛快,夕陽(yáng)已染紅了半邊天,我們要離開猴子林了,大家都十分的戀戀不舍,戀那可憐的壁虎,戀那一只只引人注目的猴子,更戀那充滿魔力的猴子林!走在回酒店的路上,我暗自喃喃自語(yǔ)道:“以后我也要好好學(xué)習(xí),愿有緣再來(lái)令人難以忘懷的猴子林!”

      猴子二年級(jí)作文 篇9

        一天清晨,天剛蒙蒙亮初中,愛(ài)早起的一些小動(dòng)物已經(jīng)在森林里玩耍了?墒,一只強(qiáng)壯的獅子還在草地上睡覺(jué),它睡得可香了。忽然,從不遠(yuǎn)處傳來(lái)咯吱咯吱的聲音,把獅子吵醒了。獅子先是一愣,然后轉(zhuǎn)過(guò)頭去一看,原來(lái)是兩只小猴子在樹上邊叫邊玩耍呢。只見(jiàn)一只小猴子拿著樹枝的一頭,另一只小猴子拿著樹枝的中間,還用腳夾住樹枝的尾部在蕩秋千呢!獅子生氣極了!眼睛直瞪著那兩只小猴子,張開血盆大口,吼著:“請(qǐng)你們不要吵我睡覺(jué)!”兩只小猴子裝著沒(méi)聽見(jiàn),仍在玩耍。獅子上前兩步再吼:“你們以后不能吵我睡覺(jué)!”兩只小猴子還是不理睬,而且叫得更加大聲了,好像在說(shuō):“來(lái)呀,你有本事上來(lái)呀!”獅子氣惱了,背一拱,尾巴向上翹,兩腳一蹬,邊吼邊向樹那兒撲過(guò)去。只聽見(jiàn)“啊”的一聲,獅子的鼻子撞到樹變歪了。兩只小猴子一看,嚇得連忙扔下樹枝,跑到樹上躲了起來(lái)。獅子更加生氣了?墒,自己又不懂爬樹,只好無(wú)奈地回去了。

        這個(gè)故事讓我懂得,以后不能夠影響別人休息。

      猴子二年級(jí)作文 篇10

        今天,老師帶我們?nèi)?dòng)物園玩。我們來(lái)到猴山上,在那里我們看到了許多可愛(ài)的小猴子。

        有一個(gè)男同學(xué)他數(shù)了數(shù)一共有十只猴子。有只小猴子用尾巴掛在樹枝上蕩秋千,有兩只猴子在吃蘋果,有一只猴子在吃香蕉,有只猴子在撓癢癢,還有一只小猴子在幫另一只小猴子捉虱子看著他們可愛(ài)的樣子, 我們都笑起來(lái)了!

        小猴子真的好可愛(ài)!

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