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      二年級(jí)家作文

      時(shí)間:2021-11-25 13:43:31 二年級(jí) 我要投稿

      【實(shí)用】二年級(jí)家作文10篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)家作文10篇,希望能夠幫助到大家。

      【實(shí)用】二年級(jí)家作文10篇

      二年級(jí)家作文 篇1

        我家有三口人,爸爸媽媽和我。

        爸爸的臉有那么一點(diǎn)兒黑,可絲毫不影響他的“帥,”他眼睛有點(diǎn)小,不過(guò)還是很明亮的。爸爸非常喜歡看“斯諾克”(也就是我們平時(shí)說(shuō)的臺(tái)球),有時(shí)他都看到半夜。一到周末時(shí),我和爸爸經(jīng)常會(huì)為了看自己喜歡的電視節(jié)目搶電視,還好,基本上都能和平解決。

        我的媽媽有點(diǎn)迷糊,呵呵,就是記性很差啦。有一天,媽媽送我上學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶手帕紙,我說(shuō):“媽媽?zhuān)愫孟駴](méi)給我拿紙吧?”媽媽一拍自己頭說(shuō):“哎呀,你看看我……”后來(lái)我們只好去買(mǎi)包紙。最嚴(yán)重的一次是有一次爸爸出差去外地了,媽媽送我上學(xué),半道上才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶鑰匙,最后害得爸爸急急忙忙地從外面趕回來(lái),等我們進(jìn)家門(mén)時(shí)天都黑了。瞧,這就是我那記性很差的媽媽?zhuān)‖F(xiàn)在我只能天天出門(mén)時(shí)提醒媽媽了,唉!真是沒(méi)法子了。

        最后,要說(shuō)說(shuō)我了,我是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,今年上二年級(jí)了。我最?lèi)?ài)畫(huà)畫(huà)、唱歌,我們家的墻上貼滿(mǎn)了我的畫(huà)。我還愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片、卡通書(shū)等等?赡銈冋l(shuí)也想不到我最喜歡的還是纏著爸爸媽媽一起玩。噓,這是我的秘密哦!

        這就是我的家,愛(ài)運(yùn)動(dòng)的爸爸,迷糊的媽媽?zhuān)饧右粋(gè)活潑的我。

      二年級(jí)家作文 篇2

        鳥(niǎo)有鳥(niǎo)的家,云有云的家,每個(gè)人都有自己的家。鳥(niǎo)兒的家在森林里,云兒的家在天上,我家住在新天地小區(qū),雖然只有四棟樓,但是我們小區(qū)環(huán)境整潔,有綠綠的小草,有五顏六色的小花,有高高大大的樹(shù),有很多健身器材,還有供小朋友們游玩的場(chǎng)地和游樂(lè)設(shè)施。

        我家有三間房子,五口人,有慈祥的姥爺、嚴(yán)厲的姥姥、幽默的爸爸、溫柔的媽媽、還有一個(gè)可愛(ài)的我。爸爸、媽媽陪我玩,陪我看書(shū)、下跳棋、玩飛行棋、打撲克牌,還給我講故事;姥爺、姥姥照顧我的生活,讓我吃好睡好;姥姥、媽媽輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。我最喜歡媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢尳o我買(mǎi)我喜歡吃的食品,好玩的玩具,好看的書(shū);我最佩服爸爸,因?yàn)樗芟矚g看書(shū),知識(shí)淵博。我不挑食,大口大口吃飯的時(shí)候,他們最高興了。媽媽高興的時(shí)候會(huì)給我買(mǎi)好玩的、好吃的;爸爸高興的時(shí)候會(huì)抱著我親呀親。我生病的時(shí)候,他們最擔(dān)心,姥姥會(huì)一夜不睡守護(hù)我,照顧我,一遍一遍的給我量體溫,一遍一遍用酒精棉球擦拭我的身體,以利于我降溫。

        家是為我們遮風(fēng)擋雨、休息放松的地方,家讓我們感受到溫暖和舒適。我想對(duì)家里所有的人說(shuō):“謝謝你們對(duì)我付出的愛(ài),給我幸?鞓(lè)的家,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)你們,我要好好學(xué)習(xí),學(xué)到各種本領(lǐng),長(zhǎng)大了好好孝敬你們!

      二年級(jí)家作文 篇3

        “轟隆隆——”天,突然下起了大雨。

        一顆顆小雨點(diǎn)兒,跳到樹(shù)葉上玩蹦蹦床。一跳老高,玩得真開(kāi)心!你看,它擊中一顆同歲數(shù)的雨點(diǎn),只聽(tīng)“噗通”一聲,兩顆雨點(diǎn)變成一顆小雨珠啦!小雨珠玩啊玩,玩累了,就想回家了?墒牵∮曛榘l(fā)現(xiàn)自己回不了家了,很傷心。“不能哭,媽媽說(shuō)過(guò)遇到困難要自己想辦法!毙∮曛橄,“我得想辦法讓自己回家!彼氚∠耄蝗幌氲搅艘粋(gè)好辦法。為了回家,小雨珠就出發(fā)啦!

        “風(fēng)哥哥,風(fēng)哥哥”,小雨珠說(shuō),“你吹一口氣行嗎?我要坐到小鳥(niǎo)姐姐的背上!憋L(fēng)哥哥說(shuō):“可以呀,你要去那干嗎?”“我要回家。”小雨點(diǎn)剛說(shuō)完,風(fēng)哥哥就“呼,呼,呼”,地吹,把小雨珠吹到了小鳥(niǎo)身上。

        “小鳥(niǎo)姐姐,幫幫我行嗎?”小雨點(diǎn)輕輕地問(wèn)!翱梢匝。”小鳥(niǎo)姐姐說(shuō)。“請(qǐng)把我送到飛機(jī)伯伯身上,謝謝小鳥(niǎo)姐姐。”小雨點(diǎn)高興地說(shuō)。

        小鳥(niǎo)姐姐撲撲翅膀,奮力向飛機(jī)伯伯飛去,沒(méi)過(guò)多久就到了飛機(jī)伯伯身上!霸僖(jiàn),小雨珠,祝你好運(yùn)!!薄霸僖(jiàn),小鳥(niǎo)姐姐,謝謝你。”

        “飛機(jī)伯伯,你能送我一程嗎?”小雨珠問(wèn)。飛機(jī)伯伯笑呵呵地問(wèn):“小雨珠,你要去哪里呀?”“我要去——去——去——火箭上!憋w機(jī)伯伯越飛越高,飛了好久,才飛到火箭上。

        “火箭爺爺,您好,您能幫我一個(gè)忙嗎?”

        “你要干嘛?還是想去哪里?”

        “我要回家找我的媽媽?zhuān) ?/p>

        “你是小雨珠,那你的媽媽就是,就是,就是……那個(gè),那個(gè),那個(gè)云——云——云朵。對(duì)嗎?”

        “沒(méi)錯(cuò),完全正確!毙∮曛辄c(diǎn)點(diǎn)頭。

        “那請(qǐng)系好安全帶!準(zhǔn)備出發(fā)!”

        只聽(tīng)“嗖”的一聲,火箭就飛到了云端。“火箭爺爺,您看,這些都是我的家里人,我的爺爺奶奶,我的爸爸媽媽……”

        “你找到了家里人,恭喜你呀,小雨珠,再見(jiàn)!”

        “再見(jiàn),火箭爺爺!謝謝您!”

        小雨珠終于回到了云媽媽的懷抱,安安寧寧地睡了一覺(jué)。

      二年級(jí)家作文 篇4

        今天是周末,陽(yáng)光燦爛,媽媽把我們家的被子、枕頭都拿去曬太陽(yáng),給被罩也來(lái)了個(gè)大清洗。

        下午被子和枕頭都收回來(lái),抱在懷里有種暖洋洋的感覺(jué),還傳來(lái)淡淡的太陽(yáng)的味道。媽媽在努力地套被套,我也想幫媽媽的忙,于是我?guī)蛬寢屘渍眍^套。找到枕頭套的口,把枕頭塞進(jìn)去,然后一點(diǎn)點(diǎn)往回推,哦,壞了,推不動(dòng)了,媽媽一看,告訴我,推的時(shí)候要注意兩邊一起往里塞,左右兩側(cè)保持平衡,我聽(tīng)了媽媽的建議,果然很快就推進(jìn)去了。媽媽一直夸我聰明。我能幫大人做事情了,我也很開(kāi)心。我覺(jué)得在媽媽手里很輕松的事情,還有好多講究,我還需要多多學(xué)習(xí)鍛煉。今天晚上睡覺(jué)我可以聞到太陽(yáng)的味道了。

      二年級(jí)家作文 篇5

        今天我要提前回家,因?yàn)槲颐魈煲I(lǐng)期末成績(jī)單,所以我要提前回家。

        叮鈴鈴!叮鈴鈴!電話(huà)鈴響了,原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“我給您一個(gè)任務(wù)”。我半信半疑地說(shuō):“什么任務(wù)?”媽媽說(shuō):“讓您一個(gè)人回家!蔽倚赜谐芍竦恼f(shuō):“哈!哈!哈!這點(diǎn)小事難得過(guò)我!辈贿^(guò)我還是有點(diǎn)提心吊膽,這是外公說(shuō):“怕什么怕!只要做到以下兩點(diǎn)就行了,1:坐車(chē)不要睡覺(jué)、要管好自己的物品。2:不吃陌生人給的東西,不跟陌生人一起走,就行了。

        于是,我壯起小膽上陣了,幾分鐘過(guò)去了,車(chē)開(kāi)了,我心里像有個(gè)兔子在跳,蹦來(lái)蹦去,心里很著急。我想:“哼!怕什么怕,我可是名偵探柯南第二,跟大人坐車(chē)和一個(gè)人坐車(chē)不就是一樣嗎?就是少了一個(gè)人。這件事我堂堂男子漢還不能做,太丟面子了!過(guò)了很久,車(chē)到了,我嚇了車(chē),不是高興起來(lái)!

      二年級(jí)家作文 篇6

        家風(fēng),爸爸說(shuō):家風(fēng)就是一種家庭的傳承,是一家人和睦相處與人共處的風(fēng)氣。

        小時(shí)候,總是聽(tīng)爺爺說(shuō)爸爸、媽媽持家要節(jié)儉,不能奢侈浪費(fèi),除非非買(mǎi)不可否則不要去花錢(qián),應(yīng)該多做一些有意義的公益事業(yè)。

        記得有一次,我想要一件玩具,為此還哭了,爸爸說(shuō):我?guī)闳⒓右淮位顒?dòng),然后再跟著義工團(tuán)去一個(gè)地方,如果回來(lái)你還是非常想要,咱們?cè)儋I(mǎi)。

        第一天,爸爸帶我參加了一次義賣(mài),先是去公園賣(mài)報(bào)紙,那天上午我賣(mài)了十多元錢(qián),把錢(qián)放進(jìn)了義工團(tuán)的捐款箱。下午跟著義工團(tuán)去一些商家做小義工,我自己體驗(yàn)了做壽司和賣(mài)壽司,把掙到的錢(qián)又放在了捐款箱里,我問(wèn)爸爸:掙到的錢(qián)要做什么用?爸爸說(shuō):明天你就知道了!還問(wèn)我今天開(kāi)心嗎?我說(shuō):“很開(kāi)心,比在家玩玩具開(kāi)心!

        第二天,爸爸帶我跟著義工團(tuán)做了好久的車(chē),到了一個(gè)叫兒童福利院的地方,我才明白,原來(lái)我們義賣(mài)的錢(qián)是用來(lái)給這里的小朋友買(mǎi)學(xué)習(xí)用品和書(shū)包的,到了福利院看到了好多小朋友他們吃的用的都沒(méi)有爸爸、媽媽給我的好,他們的玩具也很舊,很多書(shū)都快被翻破了!爸爸說(shuō)這些小朋友都沒(méi)有父母,他們就生活在這里,這些舊書(shū)和舊玩具就是她們最好的東西。我才明白我的生活是多么幸福!當(dāng)我們將新書(shū)包和書(shū)籍、玩具送給福利院的小朋友時(shí)他們特別開(kāi)心,還有的小朋友和我成為了朋友。

        回來(lái)后爸爸問(wèn)我:“還要去買(mǎi)那件玩具嗎?”我說(shuō):“不要了!我會(huì)保持節(jié)儉并做些有意義的事!”

        這就是我們的家風(fēng)!

      二年級(jí)家作文 篇7

        這個(gè)暑假里,我在家學(xué)做家務(wù),洗碗、掃地、擦桌子和煎雞蛋餅。

        暑假里,我經(jīng)常洗碗、掃地,因?yàn)樽鲞@兩樣家務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)輕而易舉。有一次,我要洗一塊臟得無(wú)法形容的抹布。一開(kāi)始,我只用手指拎起一個(gè)角,上下拎幾下。媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“不要怕臟,要用手去搓它。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我才拿起厚厚的抹布,用盡全身的力氣去搓這塊抹布,再用力擰它,才洗干凈。又有一次,我想吃雞蛋餅了,媽媽叫我自己做。于是,我找來(lái)了兩個(gè)雞蛋并把它們攪勻,接著把油倒入鍋中,晃動(dòng)鍋?zhàn),把油攤成一個(gè)大圓,再把攪好的雞蛋倒入鍋里,也攤成同樣大小的圓,等覺(jué)得差不多了再翻面。最后,把煎好的.放入盤(pán)里,大家嘗一口后都說(shuō)很好吃。

        做家務(wù)真快樂(lè)!

      二年級(jí)家作文 篇8

        我上小學(xué)已兩年多了,每天興高采烈背著小書(shū)包去上學(xué),都要路過(guò)學(xué)校旁邊的小公園。小公園里彎彎曲曲的小路,在綠樹(shù)成蔭的樹(shù)木和草坪映托下格外優(yōu)雅,公園中間有一個(gè)清澈見(jiàn)底的小湖,湖中成群的魚(yú)兒游來(lái)游去,湖旁有一條長(zhǎng)廊和一座非常好看的八角亭,更是大家晨練、散步、休閑的好地方。每天亭子里圍著一圈老人在打牌,小湖邊有好多人在釣魚(yú),大家有說(shuō)有笑,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà),這里也是我和同學(xué)們最喜歡去的地方。

        可是最近我發(fā)現(xiàn),湖水漸漸渾濁,湖面上有許多垃圾,還不時(shí)發(fā)出一股股臭臭的味道,魚(yú)兒不見(jiàn)了蹤影,釣魚(yú)的人也沒(méi)有了,打牌的老人越來(lái)越少,我和同學(xué)們?nèi)ネ娴拇螖?shù)也不多了。當(dāng)社區(qū)的伯伯們把湖水抽干時(shí),我看到湖底到處是亂磚頭,垃圾袋及樹(shù)枝,我想對(duì)大家說(shuō):“不要把垃圾到處亂扔,要放到垃圾桶中,要養(yǎng)成良好習(xí)慣;美好環(huán)境是大家的,更需要大家共同保護(hù),從自身做起,使我們共同的小湖變得清澈。讓打牌的老人能有一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境和好的心情。”

        從此我也和同學(xué)們自覺(jué)參與到保護(hù)小公園的行動(dòng)中去,看見(jiàn)袋子、垃圾主動(dòng)拾起放到垃圾桶,監(jiān)督別人不要亂扔?xùn)|西。行動(dòng)吧!讓我們從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起!

      二年級(jí)家作文 篇9

        今天,我們學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

        爸爸開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后,回來(lái)對(duì)我說(shuō):“天天,看這張白紙,是爸爸開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)記錄的!蔽夷眠^(guò)白紙仔細(xì)地看了看,我的英語(yǔ)成績(jī)期末考試在全班排名第4左右,語(yǔ)文第7名,數(shù)學(xué)更差,才排名第19左右,悲劇。“职挚戳丝次业谋砬,對(duì)我說(shuō):“兒子,你知道自己為什么會(huì)考得那么差嗎?”我搖了搖頭,爸爸說(shuō):“不是你不會(huì)做,而是因?yàn)槟闾中牧,比?32,你不是不會(huì),而是粗心。老師不是說(shuō)過(guò),寫(xiě)完后要一遍一遍地檢查嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        “我們先不說(shuō)這些了,我們來(lái)看看這學(xué)期的工作計(jì)劃吧!”我再次拿過(guò)白紙看了看,英語(yǔ)的工作計(jì)劃是:作業(yè)抄寫(xiě)、聽(tīng)寫(xiě)和同步閱讀。語(yǔ)文的工作計(jì)劃是預(yù)習(xí)、聽(tīng)寫(xiě)、背誦、課堂筆記、測(cè)試、閱讀、寫(xiě)作、班刊、博客、家簽名、和復(fù)習(xí)階段要抓緊。數(shù)學(xué)的工作計(jì)劃是:重點(diǎn)題目要掌握。我這才發(fā)現(xiàn),這學(xué)期的工作計(jì)劃是多么重要!

        這次家長(zhǎng)會(huì)后,我明白了本學(xué)期的工作計(jì)劃和我的排名。相信我在這個(gè)學(xué)期里能夠更加認(rèn)真學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī),做一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生!

      二年級(jí)家作文 篇10

        今天,我心情舒暢,決定去我舅家,一路上,兩旁的小樹(shù)的葉子嘩啦啦的響,好象是一支樂(lè)隊(duì)正在演奏動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,真是令人陶醉。

        到了舅家,我卻看到了一個(gè)讓我震驚的一幕,大人們正在伐木,小孩在幫大人把木頭拉上車(chē),成堆的樹(shù)木,被拉上車(chē)運(yùn)走了我問(wèn)爺爺:“為什么要伐木呢?”爺爺回答:“為了給你買(mǎi)文具”我說(shuō):“現(xiàn)在我不缺文具洪水來(lái)了怎么辦?”

        爺爺見(jiàn)他理屈了,便塞給我5元錢(qián),讓我在一邊玩去,我把錢(qián)還給爺爺就回家了。

        我沒(méi)想到,慈祥的爺爺竟然那么輕視綠色環(huán)保,錢(qián),也不是萬(wàn)能的。

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