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      初一校園作文

      時(shí)間:2021-11-25 09:37:47 初一 我要投稿

      【推薦】初一校園作文匯總九篇

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的初一校園作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【推薦】初一校園作文匯總九篇

      初一校園作文 篇1

        校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,皚皚白雪的冬天。然而我最喜歡的是春天。春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給校園滿園春色,春天給我們快樂(lè)和希望,春天使我們奮發(fā)向上。

        溫暖的春天沒(méi)有一絲寒意,在春暖花開(kāi)的日子里,學(xué)校幾乎成了色彩的世界,構(gòu)成了一種色彩繽紛的圖畫(huà)。在操場(chǎng)的旁邊宿舍的門前,坐落著一排美麗的櫻花樹(shù)。櫻花是有些是粉紅色,有些是白色,有些又白又粉。這一棵棵櫻花樹(shù)簡(jiǎn)直讓你眼花繚亂,被風(fēng)一吹,就像片片紅蕾在浮沉,美麗極了!多么浪漫的景色!你再看,櫻花灼灼,盈盈欲滴,紅白相間,親切和諧,隨著輕舟慢移,這幅長(zhǎng)軸畫(huà)卷徐徐伸展……我想人夢(mèng)寐以求的不單單只是一排櫻花樹(shù)而是整片桃花樹(shù)林,那里更加美麗,更加漂亮,更加浪漫……

        沉睡了一冬的,在這一瞬間揮撒出沁人的芳香。碧綠的天地間,她用一抹羞澀的芳容,使世間樹(shù)木贊嘆不已。他最讓人羨慕的是他那及腰的長(zhǎng)發(fā)。早春時(shí)她由單調(diào)的綠芽長(zhǎng)到兩片,三片,四片……不停地在為自己點(diǎn)綴。她細(xì)細(xì)單的一片葉子就非常漂亮,何況滿發(fā)呢?柳樹(shù)的頭發(fā)委婉的散下被風(fēng)吹起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一位長(zhǎng)發(fā)美女。

        操上的春天總是姍姍來(lái)遲,一望無(wú)際大地上還是“草色遙看近卻無(wú)”碧綠的草隨風(fēng)起伏如同碧波蕩漾的綠色海洋。簡(jiǎn)單的他不需任何點(diǎn)綴,優(yōu)雅動(dòng)人。

        我愛(ài)校園的春天,春天的色彩點(diǎn)綴校園美麗極了。

      初一校園作文 篇2

        清晨,踏進(jìn)花園似的校園,快步地走過(guò)一棵棵小樹(shù)和一朵朵花朵,沒(méi)注意到調(diào)皮的露珠寶寶正在陽(yáng)光下耀耀生輝。這天是家長(zhǎng)開(kāi)放日,門口已經(jīng)云集了好多急切的家長(zhǎng)。踏進(jìn)教室,瑯瑯的讀書(shū)聲就傳出來(lái),飄了好遠(yuǎn),好遠(yuǎn)。

        語(yǔ)文課上,老師講到桂林山水的美景,頓時(shí),投影器便把一幅幅美圖投到了白幕上,看得我們連連驚嘆;美術(shù)課上,老師把一幅幅畫(huà)好的成品通過(guò)掃描儀呈現(xiàn)在我們眼前;科學(xué)課上,老師把微生物的圖片和資料通過(guò)電腦給我們看,讓我們意識(shí)到了細(xì)菌的好壞面……所有的這些,爸爸媽媽都看得目瞪口呆。

        他們一下課就迫不及待的問(wèn)我:“你們的課都是這樣上的?”我得意地答了聲:“當(dāng)然了!”“天哪,不得了不得了,太現(xiàn)代了,太豪華了!”我皺了皺鼻子,用不著這么夸張吧?哪有這么稀奇?我好奇的問(wèn):“很稀奇嗎?”他們一副“當(dāng)然”的樣子說(shuō):“哎呀,當(dāng)然了,我們那時(shí)候還沒(méi)這么高的待遇呢!更別提你爺爺了!”我感到越來(lái)越好奇,便問(wèn):“我爺爺上學(xué)的時(shí)候是什么待遇?”“唉,別提了!那個(gè)苦。 彼麄兊哪橊R上拉了下來(lái)。“怎么苦了?”“唉,那時(shí)候的教室啊,弄點(diǎn)稻草做個(gè)頂,再用四根木頭撐著就是了,四面透風(fēng),有時(shí)候風(fēng)大一點(diǎn)都要趕緊躲到桌子底下。那時(shí)候也沒(méi)有課桌,磚堆兒上搭個(gè)長(zhǎng)木板就是課桌啦,現(xiàn)搭個(gè)矮點(diǎn)兒的就是長(zhǎng)凳子,一堆鼻濞啦嗒的小人兒擠在一塊兒,個(gè)個(gè)都是鼻頭凍得通紅,小手不停的搓著,凍得連坐都坐不住了,上下牙打架。下課也沒(méi)有地方去,還得坐那兒挨凍!薄鞍,難道連操場(chǎng)都沒(méi)有嗎?”“什么操場(chǎng)啊,有一小片巴掌大的位置就不錯(cuò)了,那時(shí)候?qū)W校除了教室就是廁所,根本沒(méi)下腳地兒,有的沒(méi)有教室還要在家廟里上課!

        聽(tīng)過(guò)爺爺小時(shí)候的校園生活,我不禁心頭一熱,現(xiàn)在的生活是多么的美好!上科學(xué)課有實(shí)驗(yàn)室,想研究機(jī)器人有機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室,操場(chǎng)上有大片的足球場(chǎng)和鮮紅的塑膠跑道,跑道的旁邊還有試驗(yàn)田;@球場(chǎng),健身樂(lè)園,此外,學(xué)校還經(jīng)常搞活動(dòng),最熱播的電視劇《快樂(lè)星球4》就是在我們學(xué)校拍的呀!我們的校園簡(jiǎn)直就是一個(gè)學(xué)習(xí)的樂(lè)園嘛!

        這天晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)自己回到了那個(gè)爺爺奶奶小時(shí)候生活的世界,凍得發(fā)抖,凍得聽(tīng)不清楚老師在講什么。掛在教室門口的那口泛黑的大鐵鐘被一個(gè)老頭用枯柴般的雙手敲響,我就瘋了似的跑了出去,不停地跑不停地跑,可還是逃不過(guò)那個(gè)簡(jiǎn)陋的教室,無(wú)論我多么用力,只要一停,那個(gè)教室就會(huì)幽靈般的再現(xiàn)……我嚇得發(fā)抖,被驚醒了,夜幕下的鄭州是那么繁華美麗,我輕輕地吁了口氣,對(duì)自己輕輕說(shuō):“同是校園,卻這么不同,我真的該好好珍惜這來(lái)之不易的美好!”

      初一校園作文 篇3

        在世間,校園是司空見(jiàn)慣的。我見(jiàn)過(guò)富麗堂皇的校園,也見(jiàn)過(guò)高大廣闊的校園;雖然我的學(xué)校沒(méi)有凡爾賽宮般壯麗,也比不上金碧輝煌的中山陵;但是在我的心中,我的校園是無(wú)與倫比的,我愛(ài)我的校園。

        當(dāng)我第一次走進(jìn)這座校園時(shí),我十分激動(dòng)。早晨當(dāng)我漫步在這朝氣蓬勃的校園中時(shí),仿佛一切都活了:鳥(niǎo)兒對(duì)我亮著它那清脆的歌喉;草兒從地下探出小腦袋來(lái)向我點(diǎn)頭;花兒綻放著它那鮮麗的花骨朵兒;郁郁蔥蔥的參天大樹(shù)把校園圍了一圈。當(dāng)我還穿著棉襖的時(shí)候,東邊草坪上就已經(jīng)長(zhǎng)出了芬芳撲鼻的迎春花。學(xué)校的正院兩邊有兩座教師寢室樓,屹立在兩端,好似兩位戰(zhàn)士一樣永不退縮地斗爭(zhēng)著。在校園的正中心,還有根旗桿矗立在校園正中,宛如一位守護(hù)神,動(dòng)也不動(dòng)地守護(hù)著這座神圣的校園,我愛(ài)我的校園。

        夜幕降臨,好像是給圣潔的校園披上了一層神秘的面紗,讓同學(xué)們?cè)谶@蒙著面紗的校園里汲取著知識(shí);頓時(shí),校園又變成了一座取之不盡、用之不竭的寶庫(kù),就只等著你拿鑰匙去開(kāi)啟它。在夜色下眺望校園,會(huì)有一種與早晨不一樣的感覺(jué),在夜色的映襯下,草兒變得昏昏欲睡,花兒也收起了她那鮮麗的花朵兒,只有桐樹(shù)、教師寢室和旗桿仍在守護(hù)著這美麗的校園。再往教室望去,老師就仿佛是一位辛勤的園丁在為祖國(guó)修枝剪葉,哺育祖國(guó)花朵,讓他們能夠在未來(lái)綻放光芒。這個(gè)景象很可能會(huì)讓人想到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熅褪沁@樣,總是在默默無(wú)聞地工作著。今天,已經(jīng)有更多人絡(luò)繹不絕地來(lái)到我的學(xué)校了,我愛(ài)我的校園。

        我希望在明天,我的校園可以更繁榮,可以教育更多學(xué)生,可以越走越遠(yuǎn)。因?yàn)闆](méi)有校園就沒(méi)有我現(xiàn)在的成績(jī),所以我愛(ài)我的校園。

      初一校園作文 篇4

        說(shuō)起我們學(xué)校的搞笑事,那可真是層出不窮,件件事都能讓人笑掉大牙!今天,就讓我給大家慢慢道來(lái)。

        NO.1造句

        那天的語(yǔ)文課上,老師讓我們用詞語(yǔ)造句,大家都爭(zhēng)先恐后搶著發(fā)言,到了最后一個(gè)詞——斬釘截鐵,這個(gè)詞語(yǔ)有些難度,我們一個(gè)個(gè)都苦思冥想,結(jié)果大家就都沒(méi)人舉手。老師又等了一會(huì),見(jiàn)還沒(méi)有人舉手,正準(zhǔn)備給我們講解時(shí),救世主出現(xiàn)了。XXX同學(xué)勇敢地舉起了手,我們一個(gè)個(gè)都用羨慕地目光看著他。老師把他叫了起來(lái),只見(jiàn)他胸有成竹、神采飛揚(yáng)地回答道:“在這一把十分厲害的機(jī)槍下,紅軍戰(zhàn)士們一個(gè)個(gè)都倒了下去,班長(zhǎng)看到這危急的情況后,斬釘截鐵地說(shuō):‘讓我去把機(jī)槍口給堵上!(tīng)完這句話后,全班同學(xué)都笑得前仰后合,有個(gè)同學(xué)邊笑邊說(shuō):“XXX,你給我去堵一個(gè)試試看呀,哈哈哈……”大家笑得更厲害了,整個(gè)教室成了歡樂(lè)的海洋.

        NO.2打架

        那是一個(gè)大課間,我正在教室里寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著,突然聽(tīng)到了一陣哭聲,心里十分納悶,扭頭一看,原來(lái)是XXX男同學(xué)在哭.他沒(méi)事瞎哭什么呀?我有些丈二和尚_摸不著頭腦.趕忙一打聽(tīng),不打聽(tīng)還好,結(jié)果一打聽(tīng),笑得我肚子都疼了.原來(lái)在做作業(yè)時(shí),一名女同學(xué)不小心碰到了他,之后兩個(gè)人吵了幾句嘴,然后XXX便動(dòng)手打了這名女同學(xué)幾下.這名女同學(xué)倒是沒(méi)什么反應(yīng),可是過(guò)了一會(huì)XXX卻坐在那里痛哭流涕,真是讓人大跌眼鏡!

        NO.3搶衣服

        一天放學(xué)后,我在學(xué)校的籃球場(chǎng)旁邊寫(xiě)作業(yè),這時(shí)班上的一名女同學(xué)跑過(guò)氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“能不能幫我一個(gè)小忙,有幾個(gè)男生搶了一個(gè)女生的衣服,躲在男廁所里不出來(lái),能不能幫忙拿回來(lái)。”這種事情當(dāng)然是義不容辭了,可當(dāng)我剛一進(jìn)男廁所,不禁一聲驚呼,只見(jiàn)被搶去衣服的MM已經(jīng)殺了進(jìn)來(lái),那幾名淘氣的男生正和MM在那里搶衣服呢!還沒(méi)等我開(kāi)口說(shuō)話呢,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,又有五六名女生閃電般殺了進(jìn)來(lái),搶過(guò)衣服后又閃電般殺了出去,只留下我們幾個(gè)男生一個(gè)個(gè)大眼瞪小眼,目瞪口呆地站在那里。

        怎么樣,學(xué)校的趣事夠搞笑吧!

      初一校園作文 篇5

        走進(jìn)干凈整潔的校園,站在操場(chǎng)上,感受校園的風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪;感受校園的樹(shù)枝葉輕輕地?cái)[動(dòng)著優(yōu)美的舞姿;感受校園的鳥(niǎo)兒們悅耳的歌聲;更能感受到的是校園里朗朗的讀書(shū)聲。

        我徑直向?qū)W校的運(yùn)動(dòng)器材區(qū)走去,看到那黃色的翹翹板,回憶起了那年我們的約定。

        記得上六年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)了我的同桌,從那時(shí)起我倆變成了形影不離的好朋友,也是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

        我們倆也經(jīng)常到學(xué)校的翹翹板上玩,聊聊天,分享自己的.快樂(lè)與煩惱。

        有一天,我再次像往常一樣和她一起玩翹翹板,她卻突然一句話也不說(shuō)了,沉默了起來(lái)。我奇怪極了,因?yàn)樗莻(gè)開(kāi)朗的人呀!為什么今天有些反常呢?我知道她一定有什么傷心事,不好說(shuō)。于是,我主動(dòng)上前尋問(wèn)她有什么事嗎?如果有困難一定得告訴我,讓我們一起來(lái)解決。

        她沉默了好久,突然,她對(duì)我說(shuō):“玉迪,我要轉(zhuǎn)學(xué)了。要走了,你一定要記得我!”我的心好像突然被什么東西撞了一下,好疼。∥益(zhèn)定地說(shuō):“是嗎?你真的會(huì)走嗎?如果是真的,我會(huì)記得你的,你也要記住我,相信我們會(huì)再見(jiàn)面的!彼(dòng)地說(shuō):“是的,我們會(huì)再見(jiàn)面的,記住我們的約定:我們一定要好好學(xué)習(xí),考上復(fù)旦大學(xué),到了那時(shí),我們一定還在同一個(gè)班里,還是同桌,還是好朋友,還會(huì)一起唱歌,還會(huì)一起玩蹺蹺板。”我的眼睛濕潤(rùn)了,說(shuō):“嗯!記住我們的約定,考上復(fù)旦大學(xué)!”

        后來(lái),她走了,轉(zhuǎn)學(xué)到別的城市。我不知道她現(xiàn)在是否還記得這個(gè)約定。至少,我還記得。

        美麗的校園有許多值得我留戀的地方,也有許多我深刻的回憶,而這全部的全部,我都記得,記得——

      初一校園作文 篇6

        早晨的校園

        陽(yáng)光慢慢地灑遍學(xué)校

        樹(shù)影斑駁

        空氣漸漸升溫

        一間間亮起的宿舍

        一個(gè)個(gè)睡眼惺忪的學(xué)生

        都開(kāi)始了緊張忙碌的生活

        寂靜了一晚上的校園

        又沸騰了起來(lái)

        學(xué)生洋溢著向往知識(shí)的臉

        走向了智慧的殿堂

        黃昏的校園

        暮色卷席了整片天空

        飛鳥(niǎo)歸巢

        安靜的校道此時(shí)非常熱鬧

        學(xué)習(xí)了一天的學(xué)生

        在操場(chǎng)上灑下青春的汗水

        在草地上踢起夢(mèng)想的足球

        在體育館里投下希望的種子

        晚上的校園

        一間間亮起燈的教室

        一個(gè)個(gè)低頭苦學(xué)的學(xué)生

        寫(xiě)下的都是夢(mèng)想

        是希望

        星星不多

        卻一直陪伴

        度過(guò)這漫漫黑夜

        我們?cè)诠饷鏖_(kāi)始

        在光明結(jié)束

        夢(mèng)想在光明起飛

        在光明降落

        夢(mèng)起光明,我亦無(wú)悔!

      初一校園作文 篇7

        春天到了,校園的景色真美。

        走進(jìn)校園,一條筆直的公路直通到操場(chǎng),路兩旁的草坪萌動(dòng)著生機(jī),校園儼然一個(gè)花園。

        春到校園,校園是新的。

        映入眼簾的是一條走廊,在公路的右側(cè),一根根潔白的柱子支撐著,柱子上刻著精美的花紋,像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士,時(shí)刻守衛(wèi)著我們的家園。在走廊兩旁有一片湖,湖周圍鑲著一圈藍(lán)白相間的柵欄,像一個(gè)被咬過(guò)的蘋(píng)果,只在北邊缺著點(diǎn)口。春風(fēng)拂過(guò),湖面泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光,像魚(yú)兒身上的鱗甲,還閃呀閃的。

        春到校園,校園是美的。

        春天來(lái)了,薔薇藤?gòu)耐晾锿低档劂@出來(lái),順著走廊兩旁的柱子,一個(gè)勁兒的往上攀,攀著攀著,到了廊頂,仿佛得意了似的,挺直了身子,向路過(guò)的學(xué)生招手,可愛(ài)極了!

        “春江水暖鴨先知”,春天到了,湖面上不知什么時(shí)候冒出野鴨的影兒。蘆葦也愛(ài)憐這些小野鴨,輕輕地把它們攬?jiān)趹牙,野鴨們像是偎在媽媽的身邊,溫暖安適,幸福極了!

        走廊邊開(kāi)滿了花,一堆堆,一簇簇,煞是熱鬧;ㄏ旅鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去,野花野菜遍地是,雜樣兒,叫出名的,叫不出名的,生在藤下,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),好不生動(dòng)。

        春到校園,校園是綠的。

        放眼望去,大半個(gè)校園都是綠的。湖邊遍地是小草,看著看著,讓你禁不住想上去坐著,躺著,看看書(shū),畫(huà)幅畫(huà)。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。

        湖水是綠的。湖底滿是水藻,湖面滿是綠萍,映著湖水,好像把湖水染綠了。幽幽的湖水是塊空靈的碧玉,里面裝著綠廊子,白柵欄,像是夢(mèng)境一般。

        春到校園,校園新了,校園綠了,校園美了。春天的校園令人心醉,我愛(ài)春天的校園。

      初一校園作文 篇8

        我的校園是瓦市小學(xué),它位于十八家支路。從遠(yuǎn)處看,有三幢教學(xué)樓,樓層有五層,黃白色的油漆給你一種奶油小屋的感覺(jué)。走近看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是三幢樓,而是一樁連起來(lái)的教學(xué)樓。它也不像奶油小屋,而是一位直入云天的威嚴(yán)的武士,真大呀!

        每次進(jìn)入校園,首先映入眼簾的就是校園的花壇和幾棵大樹(shù),花壇里全是繡球花,有橙色的,有黃色的,還有紅色的。走近一瞧就會(huì)看到有許多黑黃相間的蜜蜂在花間辛勤勞作,還有白色的蝴蝶在翩翩起舞。不過(guò),可不要招惹它們哦!

        走進(jìn)操場(chǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上有兩棵大樟樹(shù),許多棵小樹(shù)。大的樹(shù)是樟樹(shù),小的樹(shù)是桂花樹(shù)。樟樹(shù)非常大,葉子十分茂盛,所以有許多同學(xué)來(lái)這兒乘涼。如果把 校園比作武士的話,兩棵樟樹(shù)就是武士身后的衛(wèi)士啦!他又是那么的壁紙,筆直的就像站崗的士兵,守衛(wèi)著玩的熱火朝天的同學(xué)們。瞧!桂花盛開(kāi)了,滿目堆青疊翠 之中,點(diǎn)輟著一簇簇米黃色的小花,它是那么素雅,那么大方,那么充滿生機(jī),叫你不能不刮目相看,特別是它那濃郁的幽香,幾乎滲透每個(gè)空氣分子,熏得人都要 醉了。

        早上,做廣播操了,同學(xué)們十分有序的下樓,進(jìn)入操場(chǎng),做起了廣播操來(lái)。上課了,每個(gè)班里都有朗朗的讀書(shū)聲傳出,下課了,歡聲笑語(yǔ)傳遍校園……

        我愛(ài)我那既美麗,又令我永遠(yuǎn)忘不了的校園——瓦市小學(xué)!

      初一校園作文 篇9

        東方剛現(xiàn)出了魚(yú)肚白,我就悄悄地起床,背起書(shū)包,往上學(xué)的路上走去。我想早點(diǎn)到校園,觀賞一下校園早晨的美景。

        我迎著晨風(fēng)來(lái)到學(xué)校門前,只見(jiàn)里面的樹(shù)一排排,一列列,真象守衛(wèi)校園的衛(wèi)士。校園正中,一個(gè)水池挺立在中央。

        進(jìn)入校園,太陽(yáng)已悄悄地露出臉來(lái)了。瞬間,千萬(wàn)縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)縫,照在校園的草坪上。一切都顯得那么明朗,顯得那么清晰,整個(gè)校園豁然開(kāi)朗。樹(shù)木嫩綠的葉片上,綠地毯似的小草上,閃動(dòng)著無(wú)數(shù)顆晶瑩的露珠。這時(shí),一陣陣晨風(fēng)迎面撲來(lái),校園里各種各樣的花草樹(shù)木都仰起一張張笑臉,爭(zhēng)妍斗艷。你看那紫荊花,它正在美美地吮吸著清晨的甘露,散發(fā)出醉人的清香。櫻花也不甘示弱,它們也百花競(jìng)放,沁人肺腑,令人心曠神怡。這些花草樹(shù)木,引來(lái)了辛勤的蜜蜂和彩蝶,蜂喧蝶舞,把校園點(diǎn)綴得格外的美。

        在這些花草的簇?fù)硐,一座座教學(xué)大樓拔地而起。幾座樓用迂回曲折的走廊連接在一起,構(gòu)成了一個(gè)完美的整體。教學(xué)樓的建筑、造型結(jié)構(gòu)別具一格,整幢別墅式的教學(xué)大樓,在晨光的照耀下顯得格外耀眼。

        奇花、異草、樹(shù)木、建筑,加上陽(yáng)光,使整個(gè)校園顯得更加協(xié)調(diào)、美觀、清靜、幽雅。難怪很多人都以為這是一個(gè)景色宜人的渡假山莊呢!

        太陽(yáng)慢慢地升高了,一群群朝氣蓬勃的中學(xué)生哼著小曲陸續(xù)地踏進(jìn)校門。整個(gè)校園頓時(shí)在寧?kù)o中蘇醒,漸漸顯得活躍起來(lái)。有的同學(xué)在嬉戲追逐,有的在清掃落葉,有的在綠樹(shù)下晨讀……運(yùn)動(dòng)場(chǎng)那邊,還有的在打球、跳繩、跑步……"一日之計(jì)在于晨",校園的早晨充滿了嚴(yán)肅活潑、勤奮上進(jìn)的氣氛。

        太陽(yáng)越升越高,挺立在球場(chǎng)中央的那桿十多米高的不銹鋼旗桿,在晨光的照耀下熠熠生輝,五星紅旗迎風(fēng)招展,仿佛在向同學(xué)們召喚:"祖國(guó)在期望你們,人民在期望你們。同學(xué)們,努力吧!"同學(xué)們也仿佛聽(tīng)到了這聲音,作出回響:"知道了,我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望!"這聲音在校園的上空回蕩。

        校園是美麗的,早晨的校園更美麗。

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