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      初一隨想作文

      時(shí)間:2021-11-23 19:01:32 初一 我要投稿

      關(guān)于初一隨想作文集合8篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的初一隨想作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      關(guān)于初一隨想作文集合8篇

      初一隨想作文 篇1

        知識(shí)

        知識(shí)像是火,總是在不停地燃燒著,一點(diǎn)點(diǎn)地蔓延著,直到燒遍整片樹(shù)林。

        知識(shí)像是水,總是一滴滴小水珠緩緩地流淌著,直到?jīng)_進(jìn)廣闊的大海里。

        知識(shí)像是石,在千年萬(wàn)年地堆積中,慢慢地成長(zhǎng)著,直到成為一座大山。

        其實(shí)知識(shí)的比喻是無(wú)窮盡的。只是它們都有共同的特點(diǎn):知識(shí)需要積累,一點(diǎn)一滴,從少到多,才能夠像雛鳥(niǎo)一樣,慢慢地學(xué)會(huì)飛翔。

        人生與路

        聽(tīng)說(shuō)過(guò),路是人走出來(lái)的,又是無(wú)止境的。

        在人生的道路上,無(wú)論你選擇了哪一條路,都終將會(huì)被所淘汰,因?yàn)槿说纳怯邢薜摹?/p>

        路,只有開(kāi)端,卻沒(méi)有終極。

        它沒(méi)有最好,只追求更好;它沒(méi)有筆直,只有盤(pán)旋環(huán)繞;它沒(méi)有頂峰,只有攀登的臺(tái)階。

        狂風(fēng)與暴雨,在這路上是必經(jīng)的。

        只有堅(jiān)強(qiáng)的人,才能走更遠(yuǎn)一點(diǎn);也只有懦弱的人,才會(huì)被淘汰于起點(diǎn)。

        漫漫的長(zhǎng)路,人生卻是那么的短暫,還有太多的荒野,需要人去開(kāi)墾、去打拼、去建路……

        風(fēng)

        風(fēng),生命的使者。

        你吹吧,吹綠我們的東方神州呵!

        你流吧,流遍我們的華夏巨龍呵!

        你喚起了田里的秧苗,你驚醒了沉睡的青草;你與小樹(shù)招了招手,你與鮮花點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        一切生機(jī)勃勃的現(xiàn)象因你到來(lái)。

        你看吧,看遍我們祖國(guó)的萬(wàn)里江山!

        你賞吧,賞窮我們大地的百川河流!

        群山正在挺立,清泉正在東淌;有你行過(guò)的足跡,都在覺(jué)醒;有你悄悄地走過(guò),我們的祖國(guó)正在成長(zhǎng)!

        樹(shù)

        家門(mén)口有一棵很高很大的樹(shù),距今已經(jīng)有好久的時(shí)間了。

        可它還是那樣的郁郁青青,充滿生機(jī)。

        總有著些小鳥(niǎo),站在那喳喳直叫,聲音清脆響亮,讓人心情流暢。

        大樹(shù)的根埋得很深很深,分成兩個(gè)粗大的枝丫出土,枝葉茂密無(wú)隙,形成那天然的造型。

        于枝葉生長(zhǎng)得不大均勻,大樹(shù)的一邊慢慢地垂下在水面上,小樹(shù)條倒掛著,輕輕地?fù)崦R面。

        記得那一次狂風(fēng)來(lái)襲,我擔(dān)心地朝窗外望著大樹(shù)。沒(méi)想到它竟是無(wú)比的將強(qiáng),挺著身子,一點(diǎn)也不動(dòng)搖,聳著肩膀,一點(diǎn)也不畏懼。雖葉子凋零了許多,可那粗壯的身體,更是顯得如此的穩(wěn)重。

        時(shí)間過(guò)得真快,又是一年秋季時(shí)。

        大樹(shù)的葉子在秋風(fēng)中漸漸染黃、脫落。

        可那生機(jī)、那精神,卻已深深留在我的心中。

      初一隨想作文 篇2

        平坦的公路,飛馳的自行車(chē)。幾個(gè)蹦蹦跳跳的小男孩騎著車(chē)互相追逐著!班,嘟……”突然,拐彎跳出一輛卡車(chē),前面的自行車(chē)“飛”了起來(lái),趴在石頭上,頭腦撞破了一個(gè)窟隆。悲痛欲絕的母親哭聲震天。一個(gè)活蹦亂跳的小男孩轉(zhuǎn)眼間成為一個(gè)永遠(yuǎn)的噩夢(mèng)。

        這是在我們身邊所發(fā)生的活生生事例,現(xiàn)在想起來(lái)心仍然緊縮著。

        安全教育已經(jīng)成為學(xué)校教育和家庭教育的一個(gè)重要的內(nèi)容。類(lèi)似與“飛車(chē)”的校園悲劇依然在不斷上演:高年級(jí)的同學(xué)放鞭炮,放瞎了眼睛;中學(xué)生溺水身亡;校園中的同學(xué)追逐差點(diǎn)兒耳朵丟掉;有錢(qián)家的孩子被綁架……一個(gè)個(gè)觸目驚心的事實(shí)向人們提出警醒:校園安全問(wèn)題已經(jīng)是刻不容緩亟待解決的問(wèn)題,不然,一個(gè)個(gè)活潑的生命隨時(shí)都會(huì)消殞?zhuān)∫欢涠漉r花就會(huì)在那些黑手中枯萎!而作為學(xué)生的我們,為了父母,為了我們的幸福,我們必須時(shí)時(shí)注意自己的安全。只要我們安全健康的活著,就是父母最大的幸福。珍視自己的生命就是珍愛(ài)父母和我們的幸福!

        我們希望全社會(huì)給我們提供一個(gè)安全的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,希望老師教給我們自我保護(hù)的知識(shí)和能力,希望每一位同學(xué)都能夠加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),珍惜自己的生命。

        安全不是小事。我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)和生活中,要時(shí)時(shí)警惕各種“生命殺手”對(duì)我們的威脅:過(guò)馬路時(shí),要注意來(lái)往的車(chē)輛;當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)要保持清醒的頭腦,勇敢的求救并努力自救;在酷暑里沒(méi)有大人的陪同不去河里游泳;下課時(shí)不打鬧,關(guān)門(mén)窗時(shí)要小心玻璃;不翻墻頭,不拿彈弓射人;不玩那些危險(xiǎn)的游戲,比如不要逞強(qiáng),從高處往下跳;騎車(chē)千萬(wàn)別抖威,雙手撒把,……

        生命是脆弱的,生存和死亡往往只有一步之遙,一個(gè)念頭這差,“危險(xiǎn)無(wú)處不在,我們要時(shí)刻警惕。”衷心希望每個(gè)人都能珍愛(ài)生命,為自己,也為別人,快樂(lè)的生活!

      初一隨想作文 篇3

        支離破碎的陽(yáng)光,稀疏地灑在塵封的記憶上,散發(fā)出縷縷窖藏的濃香——題記

        下午的陽(yáng)光正在被黑夜一點(diǎn)點(diǎn)吞噬,支離破碎地穿過(guò)窗臺(tái),在書(shū)桌上映倒出斑駁的黑影。順著光線,透過(guò)曝光在空中的飛塵,看著那若隱若現(xiàn)的太陽(yáng),思如泉涌……

        回想自己這15年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,隨著曾經(jīng)的足跡向更深處蔓延……曾幾何時(shí),我和玩伴們天真的追逐和嬉戲,那些灑在陽(yáng)光里的純真笑顏,透露著天真和稚氣。當(dāng)年少不知愁滋味的我們品嘗到苦痛與艱辛,逛盡閑情山水,看見(jiàn)繁華鬧市,便體味到世間的冷暖和人心的險(xiǎn)惡。在這個(gè)繁華的世界,來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,熙熙攘攘的人群中,有無(wú)數(shù)人為了自己心中的“幸!鄙疃鴬^斗不止。熟不知自己得到了自己所追求的“幸福”生活時(shí),就會(huì)覺(jué)得淡然無(wú)味。其實(shí)真正的幸福就糅雜在人生旅途上的每一個(gè)腳印中。一個(gè)問(wèn)候、一個(gè)微笑、一次關(guān)心等等,都將會(huì)成為讓你內(nèi)心世界春暖花開(kāi)的幸福時(shí)刻。幸福很簡(jiǎn)單,一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離,你便可抓住這轉(zhuǎn)瞬即逝的幸福。其實(shí),生活不用多么華麗的點(diǎn)綴,和自己所愛(ài)之人平平安安過(guò)一輩子便是此生最大的幸福。生活的價(jià)值不依賴我們的所作所為,也不是我們所結(jié)交的人物,而是取決于我們本身。因此——我不去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后是否會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的就只有背影。

      初一隨想作文 篇4

        她,總能輕而易舉的擠進(jìn)紅塵喧囂中,浸出絲絲涼意。

        ——題記

        我喜歡雨,無(wú)論她以哪種姿態(tài)出場(chǎng)都能給我留下別具一格的美麗形象。

        春雨貴如油

        “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!碑(dāng)春日一舉擊潰寒冰凍雪時(shí),春雨便偷偷地溜進(jìn)了這春季的大家庭中。它幫鵝黃的葉褪去冬日的昏黃,幫樹(shù)木撫平身上的皺衣,幫小草繁衍生機(jī)。春天的雨,是溫柔的,像少女的眼淚一般明媚,仿佛這空氣中總掛著一層水霧珠簾,時(shí)時(shí)牽動(dòng)著陽(yáng)光的折痕,呼吸愈發(fā)暢快。這場(chǎng)雨,這場(chǎng)溫柔的雨才是完完全全的驅(qū)趕走了這寒冬。

        夏雨勤去暑

        “風(fēng)聲撼山翻怒濤,雨點(diǎn)飛空射強(qiáng)弩。”夏天的雨自然傳承著夏天的風(fēng)格,熱烈而粗獷,天邊的鉛色一大片一大片的匯集在一起,一點(diǎn)預(yù)告都沒(méi)有,還不假思索,那豆大的雨點(diǎn)便密密麻麻匝匝地跳了起來(lái),還好渾身上下的毛孔都熱得張開(kāi)了嘴,所以那雨點(diǎn)落在身上便像甘露在滋潤(rùn)干涸龜裂的饑渴大地一樣,激越暢快。這個(gè)時(shí)候,花朵怒放了,樹(shù)木吮吸著漿汁,傳遞著養(yǎng)料,數(shù)不勝數(shù)的雜草瘋長(zhǎng),暑氣也被那不速之客吸收了。樹(shù)上的蟬鳴,遠(yuǎn)處池塘邊的蛙鳴便也和著雨聲奏起了夏日狂歡曲。幾經(jīng)夏雨的澆灌,山河大地便以自己的豐滿盈潤(rùn)展開(kāi)了誘惑。

        秋雨悲怯怯

        “對(duì)瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋”田野、草木都染上了一層金黃,連天邊也鍍上了一圈金邊。各式的果實(shí)搖曳著鈴鐺壓彎了一簇簇果樹(shù)的腰,各種果腹味也沖斥在空氣之中。這時(shí)的雨,變得多愁善感了,仿佛是一位已出嫁的姑娘,端莊而高貴,也不愛(ài)出門(mén)溜達(dá)了。或許,人們?cè)缫淹浰税。但突然一天,地上發(fā)出了一陣清幽而纏綿的旋律。聽(tīng)!那是秋雨在吟唱,一切都那么使人動(dòng)情,她仿佛在傾訴,又仿佛在哀怨。頓時(shí),你會(huì)產(chǎn)生一脈深遠(yuǎn)的情思。雨更加深情了,更加凄冷了。她又輕輕移足,去凈化每個(gè)人的靈魂了。

        冬雨催人老

        “瀟瀟一晌殘梅雨,獨(dú)立天情緒,且隨湖柳入微茫,渾記荷花那日小荷塘”冬天的雨踩著純白的雪花深情款款的走來(lái),飄然蒞臨人間,然而她更加吝嗇了,F(xiàn)在的她顯得自然、平靜。在灰蒙蒙的冬季中,雨看著似乎有些透明。冬天的雨是清冷的,卻帶著分外的柔和,仿佛從那潤(rùn)濕中感受到了朦朧的春的氣息。冬雨帶著她那獨(dú)特的氣質(zhì),將沒(méi)有葉的枯枝和昏老的天空洗得干干凈凈。放眼望去,宛如一塊空靈的水晶融入了那清澄的空中。然后又任由那些小雨淅淅瀝瀝的由天上灑弄著,更加惹人憐愛(ài)了。

        春天的雨是小女孩,調(diào)皮而又充滿生機(jī)。

        夏天的雨是處于花季的少女,在喧囂中盡顯了張揚(yáng)。

        秋天的雨是已出嫁的姑娘,少了分調(diào)皮,更顯得高貴。

        冬天的雨是經(jīng)歷滄桑的婦人,安靜、沉穩(wěn)而又分外的溫柔。

        雨啊雨,你總能讓萬(wàn)物更加清新,你的風(fēng)情總讓我著迷。

      初一隨想作文 篇5

        回家的路上,一個(gè)人孤獨(dú)地走著。

        路邊的樹(shù)葉早已枯黃,干枯的蜷縮,像一只早已疲倦的蝴蝶,不耐煩的擺脫一切。寂寥地收起那雙疲倦的曾經(jīng)綠著的翅膀,幾乎讓人忘記它曾經(jīng)綠著。細(xì)弱的微風(fēng)拂動(dòng)著,地上那已被一雙雙腳苦苦的樹(shù)葉變得很輕,隨著風(fēng)在地上輕轉(zhuǎn)著……

        樹(shù)上剩下的葉子不多了。

        又有幾片落下來(lái),脫離了樹(shù)枝,脫離了一切,落到了樹(shù)根上,那曾讓它綠著的根上。

        我不愿意讓青春像那葉子一樣。我對(duì)自己說(shuō)。

        疲憊了,讓青春像一滴水,轉(zhuǎn)瞬即逝。人就算看上去不算老,但心老了。

        我愿意讓心象一棵常青的樹(shù),在高高的天際托起那一輪紅日。不論是春天,還是冬天,照樣會(huì)用青青的枝條迎接絢麗的朝霞和那磅礴的紅日。

        愣了一下,抬頭看下樹(shù),有一片葉子落在手里。

        枯黃枯黃,似乎遺忘了自己曾青過(guò),曾綠過(guò),曾輝煌過(guò)。

        放飛落葉,走著,走著。

        一抬頭,我已經(jīng)來(lái)到一棵樹(shù)下。

      初一隨想作文 篇6

        黛色的蒼穹散下片片花瓣,似乎還帶著淡淡的清香。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,那一片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì),或飛翔,或盤(pán)旋,或直直地快速墜落,鋪落在地上。

        心隨著飄飛的雪花柔柔飛起,美麗的小天使,你的降臨是為了我們的赴約嗎?朵朵燦爛、朵朵美麗,漫天的雪花是你的相思嗎? 早晨新鮮的空氣和冬季中陽(yáng)光的初露,把我從夢(mèng)中喚醒。 仰起臉,任雪花盡情親吻,因?yàn)樗查g,你就會(huì)為愛(ài)而化成春天。 明凈碧藍(lán)的高空上,漂浮著些須零亂的云朵,恰似春天的殘雪那么乳白的細(xì)膩,又像卸下的風(fēng)帆那么扁長(zhǎng)。而他們的邊緣卻是宛如棉花般蓬松而輕柔,慢悠悠的卻在每一瞬間都顯著地變化著。

        哪一朵才是我要找的云?忽然,一道白色的,柔軟而又強(qiáng)烈的光在我的靈魂深處閃爍。往下看,它已化為雪花飄落大地。還沒(méi)等我出聲,就消失在雪海之中了著。

        把自己度入嘈雜之外,有芊芊音樂(lè)相隨,窗前一席燈光,樓外安歇下來(lái),黑的夜,雪花灑在窗欞,一層層的,像獨(dú)步的文字,夜舞于心靈至上。有時(shí)這樣,在如此的雪夜,尤會(huì)想起獨(dú)酌間的杜牧,窗外正風(fēng)雪,擁爐開(kāi)酒缸。何如釣船雨,篷底睡秋江。樂(lè)的靈動(dòng)處,婉轉(zhuǎn)間,悠揚(yáng)處,倒是像極了雪花漫天飛舞的'樣子,也是如此輕盈而淡然,卻同是天籟而來(lái)。

        我愿做雪,壽命雖僅有一年之期,等待清晨的第一縷陽(yáng)光穿過(guò)我的身軀 太陽(yáng)出來(lái)了。一束陽(yáng)光像一把厲劍刺進(jìn)我的胸膛,剎時(shí),我的淚水奪眶而出,里面摻加著愉快。

        我化作了一場(chǎng)雪。寒風(fēng)吹來(lái),美艷的雪花隨風(fēng)隨忽,像只嫵媚的蝴蝶撲向半空,落入了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的世界里。 我閉上眼睛,飄落大地。

      初一隨想作文 篇7

        歷史在我們面前蒙上塵埃,我們依舊堅(jiān)持著從中尋取顆顆永不暗淡的明珠。

        ——題記

        寒夜將至,旭日從西方緩緩沉下。天際的一抹是泛起的紅暈;一抹卻已是暗淡的灰黑。仰望,一輪如盤(pán)圓月懸賞天際,勾著我的目光,勾著我的思緒。

        我的心靈沐浴在月光下,越過(guò)凡事俗塵,越過(guò)肉體之軀,越過(guò)喧囂紛雜……我仿佛看到,月光化作一只只溫柔的手,撫著我困倦了的心,讓我的靈魂沉淀,空靈明凈,波瀾不驚。

        陶醉了片刻,我的思緒終于漾開(kāi)了。我仿佛隨著月光,縱橫古今。曾幾何時(shí),有那樣一個(gè)人,望著月,感慨頗多,思緒萬(wàn)千。

        月皎潔了,白得像一塊玉石,卻縈繞了些許月影,是嬋娟的嫦娥,是繁茂的月桂,是可愛(ài)的玉兔,還是清冷的月宮?月華更濃,像一只慈善的眸,隱隱透著和藹,暈著炫光。我的心里浮起那些美,那些畫(huà)意,那些詩(shī)情。那個(gè)望月的“你”是誰(shuí)無(wú)關(guān)緊要,我們只需銘記那些深刻的夜,深刻的月。

        你是李太白。

        你望月,你嘆月,你醉月。

        你斟一盞酒,“舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”無(wú)不寂寥。

        你是蘇東坡,

        你賞月,你讀月,你思月。

        你斟一盞酒,“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天!睙o(wú)不向往。

        你是李商隱。

        你睹月,你念月,你懷月。

        你斟一盞酒,“青女素娥俱耐冷,月中霜里斗嬋娟!睙o(wú)不牽掛

        你是張九齡,

        你盼月,你誦月,你想月。

        你斟一盞酒,“海上生明月,天涯共此時(shí)”無(wú)不牽掛。

        ……

        在那一瞬,心在吟這些詩(shī),月便瀉下白霜,清冷地映著我。我的思緒翻動(dòng),迫切地想要與某些事物匯融,卻搜索枯腸而不可得。猛一昂首,它靜靜地自頂上望下來(lái),映出一種高處不勝寒之涼意。

        我沒(méi)有太白的豪氣,能“舉杯邀明月”而無(wú)忌諱;我沒(méi)有東坡的膽識(shí),能“把酒問(wèn)青天”而無(wú)畏懼;我沒(méi)有商隱的想象,能“月中霜里斗嬋娟”而無(wú)桎梏;我也沒(méi)有子壽的牽羈,能“天涯共此時(shí)”而無(wú)猶疑……

        我非才華洋溢之人,筆下之物也非名家之作?蔁o(wú)論我與那些詩(shī)家以后多大的天壤之別,每個(gè)人對(duì)著月時(shí),都涌起了莫名的情愫與才思。

        月蕩滌了靈魂,詩(shī)凈化了心緒。當(dāng)詩(shī)月交融時(shí),生命的升華都無(wú)可抑制的綻放了。

      初一隨想作文 篇8

        細(xì)雨如牛毛般飄灑著,淅瀝淅瀝的聲音回旋在耳畔,一支多么清脆悅耳的春雨小調(diào)!漫步在濕潤(rùn)的田埂上,傾聽(tīng)細(xì)雨對(duì)大地的呢喃,每一腳下去,抬起,都留下一個(gè)淺淺的腳印,不知不覺(jué),竟走了很遠(yuǎn)。

        我愛(ài)在雨中散步。撐一把傘,慢悠悠地走著,呼吸著新鮮潮濕的空氣,由它一點(diǎn)點(diǎn)凈化我的心肺,蕩滌我的思想,給我沉重的軀殼重新注入鮮活的血液,仿佛此刻的我身輕如燕,一躍便已到了云端,愜意之極!

        好想學(xué)一學(xué)文人筆下的那一位有著“回眸一笑百媚生”的佳女子,那流傳千古的詩(shī)句“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”,可惜不是在雨中吟誦出,否則會(huì)有人喜愛(ài)著雨吧,心情如此優(yōu)雅輕松。有一種形容不出的聲音一直縈繞著我,混合著風(fēng)聲,雨聲,似還摻雜萬(wàn)物的呼吸聲,也應(yīng)有我內(nèi)心微笑的聲音吧,悅耳非常。如一陣流云飄過(guò),感覺(jué)比絲綢更順滑,比蠶絨更軟綿。

        田中的苗兒個(gè)個(gè)挺直了腰桿,秀頎的枝葉隨風(fēng)搖晃,像極了學(xué)堂里那搖頭晃腦,嘴里喃喃念著“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎;有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎……”的小稚童們。田野邊上還殘留些去歲雜黃的枯草,無(wú)力的癱貼在地面上,似乎硬不肯跟隨凜冽的冬風(fēng)一起離開(kāi)。滿心憧憬著和沖破泥土的新草們一起沐浴柔和的春光,卻不知,在春光到來(lái)之前,自己能否挨過(guò)這陣陣春雨呢?

        向遠(yuǎn)方眺望,眼前如蒙了一層淡淡面紗,遠(yuǎn)處的房屋、樹(shù)木、河流,好一幅煙雨山村圖!那圖景宛如一張輕薄的紙片,倘風(fēng)再振奮一下,那畫(huà)面會(huì)不會(huì)被吹走呢,我不再繼續(xù)往下想,因?yàn)槲乙研Τ隽寺暋n~前的劉海隨風(fēng)飛揚(yáng)著,任我如何擺弄按著,終不肯安安分分的停下來(lái),任誰(shuí),都是喜歡自由自在,不受羈絆的生活吧,頭發(fā)亦如此。

        溫和的春風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,如母親的手一般。心頭不由浮現(xiàn)出那些令人溫暖的鏡頭:微微燈光下,奮筆疾書(shū)的我旁邊坐著一位母親,滿足的陪伴在我左右,不發(fā)出任何影響我的聲音。安靜地織著給我的毛衣,織入她那綿綿的愛(ài);與感冒正歇斯底里斗爭(zhēng)的我躺在床上,母親為我買(mǎi)藥,燒姜湯,細(xì)心地為我掖好被子一角……我舒服的閉上了眼,傘柄一點(diǎn)點(diǎn)被我松開(kāi),此刻心中沒(méi)有往日的浮躁,喧囂,憂愁,就如陶淵明在《飲酒.》中的詩(shī)句:“此中有真意,欲辨已忘言”那樣。

        絲絲細(xì)雨,情意綿綿,讓我的思緒飛翔,心靈充分旅行,實(shí)在舒服之至!雨中漫步,我樂(lè)此不疲。

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