【精華】趣事四年級(jí)作文錦集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的趣事四年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
趣事四年級(jí)作文 篇1
說起給小貓刮胡子，你一定認(rèn)為很可笑吧。這樣的傻事，我6歲時(shí)還做過呢。
很小的時(shí)候，當(dāng)我看見手里拿著剃頭刀的理發(fā)師，心里就會(huì)有一些羨慕，我什么時(shí)候也能那么神氣呢？
一天，我的家人都出去了，家里只剩下我自己，一個(gè)人在家里閑著，很想干些什么，我正想著，突然傳來“喵，喵，喵”的叫聲，原來是我的小貓咪呀。它可是“捕鼠英雄”呢。我高興地?fù)崦鼌s掙脫了我的手，跳到一邊去了，它的胡子一翹一翹的，像是對(duì)我挑戰(zhàn)似的，我越看越生氣，心里萌生了一個(gè)邪惡的念頭：給小貓刮胡子。
說干就干，我馬上拿起爸爸的刮胡刀，吧小貓抱到椅子上，可小貓一點(diǎn)也不聽話，我把它固定在椅子上，對(duì)它說：“別鬧，一會(huì)就好了�！蔽覄傄�，可它卻放聲大叫起來。對(duì)我張牙舞爪的，我又費(fèi)盡周折想讓它平靜下來??
一切準(zhǔn)備就緒，正當(dāng)我把它的胡子一抓，準(zhǔn)備刮時(shí)，窗外傳來爸爸的聲音，我高興極了，認(rèn)為爸爸一定會(huì)幫我，可他卻哭笑不得的說：“如果你把它的胡子剃掉了，它就不會(huì)再是咱們家的”捕鼠英雄“了呀﹗”我聽后，似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，后來我才知道小貓需要借著胡須的觸覺來辨別碰到的東西和東西所在的位置，就像一把尺子一樣。例如當(dāng)小貓想鉆那里的時(shí)候，如果胡須沒有碰到任何東西，就可以安全自由的通過。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上小學(xué)五年級(jí)了，可回想起小時(shí)候的事扔覺得回味無窮。
趣事四年級(jí)作文 篇2
要說捉知了我是特別喜歡，前兩天才發(fā)生了很多趣事。
那天，我一個(gè)人在游園踢球覺得很沒意思，（知了的別名又叫蟬）聽到蟬叫便生捉蟬之心。我剛爬上樹蟬就發(fā)現(xiàn)了我，它趕緊往我臉上灑了一泡尿就逃之夭夭，我便下了樹；可剛下這棵樹蟬又飛回來了，還在上面吱吱叫，好象在取笑我，真讓人生氣。
昨天，家里跑進(jìn)來一只小蟬。我仔細(xì)觀察了一下，發(fā)現(xiàn)它呈灰顏色，兩只大大的眼睛長(zhǎng)在三角形臉的兩側(cè)；一對(duì)翅膀從后腦勺長(zhǎng)到屁股尖，屁股跟其它昆蟲沒什么兩樣，都是橄欖形；細(xì)長(zhǎng)的腿的末端長(zhǎng)著鉤，很容易抓樹皮。
觀察完后，我又想：蟬在樹上很容偽裝吧。為了弄清到底是不是這樣，我就把它放到我家的鐵樹上。從近看很明顯，遠(yuǎn)一些看還真象一塊干了的樹皮。之后我又想：蟬會(huì)不會(huì)隨環(huán)境的變化而變換顏色呢？它會(huì)不會(huì)區(qū)分是真樹還是假樹呢？我把它放在毛巾上，看看它有沒有變化，一分鐘過去了，十分鐘過去了，它還是沒有變化。不僅如此，它還死死的抓住毛巾，以為是樹皮呢。想不到能往我臉上灑尿的知了其實(shí)并不聰明，可能只是條件反射罷了。
這就是知了的趣事
趣事四年級(jí)作文 篇3
童年玩過的游戲像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，最美好的回憶在童年，童年是每一個(gè)孩子最喜歡的時(shí)光。我的童年是無憂無慮的，童年是我最愛玩游戲了，最有趣的游戲要數(shù)打水仗了。
星期天和朋友相約在草坪旁，拿上作戰(zhàn)工具：兩個(gè)盛滿水的小木桶，四把水槍、十來個(gè)裝滿水的氣球。準(zhǔn)備就緒。我們便開始分配，我和楊千軍等四人分在一起，一共有八個(gè)人，兩人拿水槍開戰(zhàn)，一人準(zhǔn)備水源，一人準(zhǔn)備水球炸彈。分配好了以后，我們便開戰(zhàn)了。
我趁楊千軍不注意，一個(gè)炸彈扔過去，她便光榮“犧牲”了。我們隊(duì)抓住俘虜。然后我又接著進(jìn)攻，不久，草坪上都掛滿了水珠，我們殺得天昏地暗，天漸漸黑了，我們累的氣喘吁吁，小草也喝足了水，我們也玩的盡興。真是一舉兩得��！
我們戀戀不舍的道別，在歡聲笑語中結(jié)束了戰(zhàn)斗，這就是我童年最愛玩的游戲之一，我喜歡它，它讓我的童年回味無窮。
趣事四年級(jí)作文 篇4
我的童年有許多有趣的事，其中最有趣的是種糖果。
我在小時(shí)候吃了許多糖，已經(jīng)蛀牙了，可是我想吃糖，就沒讓媽媽知道。
可是，有一天媽媽講了一個(gè)笑話，我忘了我已經(jīng)蛀牙了，就大笑了起來。媽媽一下就發(fā)現(xiàn)我蛀牙了，就不讓我吃糖了。
我突發(fā)奇想，把剩下的糖果都種了，可是過了幾天，糖果沒有發(fā)芽，我挖開土一看，糖果沒了。我叫了起來。媽媽對(duì)我說糖果是沒有生命的。
��！童年真有趣。
趣事四年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)幸福溫馨的家庭，每天發(fā)生的趣事就像一塊塊巧克力，雖然融化了，但味道值得細(xì)細(xì)品味。
那是一個(gè)夜晚，我正無聊地翻著書本，腦子里突然閃出一個(gè)念頭：為什么不來一盤“算二十四點(diǎn)”大賽呢？
說干就干，我奪走了爸爸的報(bào)紙，開始大聲宣布起來：“‘算二十四點(diǎn)’大賽現(xiàn)在開始！”爸爸媽媽都熱烈鼓起掌來。
媽媽拿來牌，從中抽了四張。翻開一看，噢！原來是3、8、1、1呀。我偷樂道：這么簡(jiǎn)單呀！三乘八等于二十四，二十四乘一再乘一還是二十四呀，看來今天是摘到幸運(yùn)果了！我立即高高地舉起了手，得意地將我剛才的想法告訴了大家。答對(duì)了，加10分，我樂得合不攏嘴。
又來了四張牌輪，數(shù)字是3、4、6、2，大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著牌。我瞟了一眼爸爸，看他臉色凝重，我想他正在努力地思考，我又偷看了一眼媽媽，她有些暗笑，有些把握的樣子……可沒等我想完，媽媽就搶先舉起了手，開始說：“四乘六除以三減二的差不就等于二十四了嗎？”大家聽了，鼓起掌來，答對(duì)了，媽媽答對(duì)了，加十分！媽媽露出得意的表情，我們倆都很不服氣。
“再來！再來！”我大聲嚷道。
爸爸連忙抽出四張牌：3、6、2、2，我一時(shí)愣住了，怎么做呢？我們?nèi)硕急镒×撕粑�，全神貫注地盯著撲克牌，嘴里還念念有詞。突然，爸爸眼前一亮，似乎想到了什么，手一下子舉了起來，信心十足，好像勝券在握一樣：“三乘六等于十八，十八加二加二等于二十四�！薄板e(cuò)了！”我和媽媽異口同聲地喊道�？砂职竹R上反應(yīng)過來：“二三得六，六減二之后再乘六�！睂�(duì)了，加十分！我們?yōu)榘职趾炔剩f他反應(yīng)能力快。
比賽還在進(jìn)行著，一會(huì)兒他對(duì)，一會(huì)兒我對(duì)，真是不分高低呀！可那笑聲，寫在我們臉上，回蕩在家中。
趣事四年級(jí)作文 篇6
我小的時(shí)候，我誰都不怕，比如有：爸爸、姐姐、哥哥、媽媽等。我簡(jiǎn)直就是一個(gè)頑皮，不知天高地厚的孩子。
有一天，奶奶給了我?guī)资９献映裕揖蜎]有吃拿到我家后的.大菜園里種下了。
過了幾天，我到菜園里去看，一看怎么還沒發(fā)芽。我就想為什么還沒有發(fā)芽了，我又怕是澆少了水。我在家找來一個(gè)灑水瓶，滿了水，開始澆水。澆完水，我就回到了家
又過了幾天，我又到菜園里去看，一看又沒發(fā)芽，已經(jīng)過了這么多天了呀？我真想不通，于是，我就跑到家里問奶奶您給我的瓜子，我沒有吃，我把它種到菜園里，已經(jīng)過了幾天，它為什么不發(fā)芽呢？奶奶笑著說：“你這個(gè)傻孩子熟瓜子是不是發(fā)芽的�！蔽医K于搞明白了。
過了幾天，奶奶到街上買菜種子，我就問奶奶那個(gè)是瓜子的種子，奶奶拿起一包瓜子的種子說：“這就是瓜子的種子。”我叫奶奶買了一包，我們到了家里，我拿起種子就到我家后面的大菜園里種了一塊地的瓜子。
又過了幾天，我再到菜園里去看，發(fā)了很多芽，我高興極了。我終于種出來了瓜子。
這就是我的童年趣事。
趣事四年級(jí)作文 篇7
一天，小予告訴我小區(qū)里有一個(gè)魚池。我想：有一個(gè)魚池也沒什么特別的。
下午，出于無聊，我準(zhǔn)備去喂魚。表妹一聽到我說要去喂魚，連忙大聲喊到：我也要去！話音未落，她就拿了兩包餅干，拔腿就往一樓跑。我只好追在她的后面。
到了魚池邊，我看到魚池是橢圓形的，有四個(gè)桌子那么大。水是清綠色的，可以看見魚，也能模糊地看清池底。魚兒們有的在休息，有的在開會(huì)，有的在散步。這些魚里面有金魚、小丑魚、小白魚等，真是一個(gè)魚的王國(guó)�。�
我們把餅干搓成餅干粉，向魚池撒去。撒到哪，魚兒就吃到哪。一會(huì)兒，餅干粉就撒完了�？墒囚~兒還靜靜地浮在水面上，等著美食從天而降。
回到家，我看見小姨帶著一包魚食回來了�？上е挥幸话~食，不夠分。所以，我和小予去買了兩包魚食。買完了魚食，我們就向魚池出發(fā)了。
我們回到魚池前，用手撕開裝著魚食的包裝袋，把魚食倒到手里，向池中撒去。魚兒們發(fā)現(xiàn)有美食在從天而降，就向美食沖去，游到魚食旁，張開大嘴，一口把美食吞了進(jìn)去。過了一會(huì)兒，魚池從平靜的水面變成了燒開的水。一只金魚游了過來，看見別的魚在爭(zhēng)先恐后地?fù)寠Z美食，它也過去搶美食。它好像在說：美食是我的，誰也不許搶。
為了不讓魚吃得太飽，我們只喂了一半的魚食就回去了。但我還會(huì)來看這些可愛的魚兒們的！
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