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      二年級下冊作文

      時間:2021-11-22 09:55:46 二年級 我要投稿

      【必備】二年級下冊作文八篇

        在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的二年級下冊作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

      【必備】二年級下冊作文八篇

      二年級下冊作文 篇1

        一天,小羊獨自跑到森林中去找小兔玩耍。在路上,小羊發(fā)現(xiàn)了一棵大樹后面有一只大灰狼。小羊想:糟糕,怎么辦呢?這下可死定了!它看看周圍,沒有別的動物可以幫助自己,心里又想:我假裝沒有看到,一邊慢慢地走,一邊想辦法。終于想出了一個好主意。它左搖右擺,走著走著,突然倒在地上,狼迫不及待地跑了上來,看見小羊口吐白沫,四腳亂踢,好奇地問:“你怎么了?”小羊輕聲地說:“昨天,主人在草地上打了許多農(nóng)藥,我忘記了,在草地里吃了許多草,可能是中毒了!

        狼心里想:小羊中毒了,我吃了它也會中毒的,我還是去別的羊吧。“狼想完就走開了。小羊爬起來,馬上跑到了小兔家,把自己在路上的經(jīng)歷告訴了小兔,小兔說:”動腦筋就會躲過災(zāi)難。你真聰明!“

      二年級下冊作文 篇2

        今年,爸爸帶我到鄉(xiāng)下奶奶家玩,那是我們的家鄉(xiāng),一個風(fēng)景優(yōu)美、山清水秀的好地方。鄉(xiāng)村的空氣很濕潤,村邊有一條奔流不息的小溪,溪水清澈見底,走近岸邊,還可以見到在水里暢游的魚兒呢。岸邊草地上的石頭圓溜溜的,非常光滑,扔到水面上,現(xiàn)出了一圈圈的波紋。

        “嘰嘰嘰”藍天上有幾只小鳥讓我抬起頭來看它們,它們一會兒貼著水面飛了起來,

        一會飛到電線桿上,嘰嘰喳喳地叫著,好像在歌唱。一會兒飛到大樹上猛地啄起樹枝來,好像是在歡迎我們的到來。

        突然,山上有幾個小孩子走下來,有些小孩子調(diào)皮地拿沙子偷偷的撒在別人的身上,有些孩子拿著子彈槍射其他的小朋友,有些調(diào)皮的小孩子嘴里含著樹葉都能發(fā)出清脆的歌聲。他們在山上盡情的游戲,歡笑。那笑聲回蕩在山村里,多么熱鬧。

        多么快樂的鄉(xiāng)下兒童。《嗝疵利惖募亦l(xiāng)。

      二年級下冊作文 篇3

        今天下午的時候,紅隊和藍隊在體育場舉行了一場足球賽。我是紅隊啦啦隊的一名成員,球場上紅隊和藍隊的隊員在進行激烈的戰(zhàn)爭.紅隊的隊員一搶到球,我們啦啦隊就歡呼鼓掌,藍隊的啦啦隊也為自己的球員大聲喊:"藍隊加油!藍隊加油!”忽然紅隊10號飛起一腳把足球踢向?qū)Ψ降那蜷T,藍隊守門員看見球飛過來迅速的撲過去,可是球從他的右邊飛進球門了.這時場上發(fā)出了熱烈的掌聲,紅隊隊員們高興的抱在一起慶祝他們贏得了比賽的勝利.

      二年級下冊作文 篇4

        今天,小姨帶我去了一條古色古香的老街。

        我們來到這條老街。街上,人們悠閑地走來走去。街邊,母雞正在下蛋,白鵝來來往往。偶爾,一只小貓走過,或有一只大狗在發(fā)呆。

        我和小姨穿過了一條又一條窄窄的巷道,來到了一條小河前。河邊有許多人在洗衣,她們手里都拿著一根木棒,一位老奶奶告訴我那根木棒叫棒槌,她家也有一個,已經(jīng)十五歲了。老奶奶還讓我摸了摸棒槌,好光滑喲。我又探了探河水,雖然河水涼涼的,我的心卻有陣陣暖意。

        

      二年級下冊作文 篇5

        我的家鄉(xiāng)是內(nèi)蒙古西部資源豐富的河套平原上的一座小鎮(zhèn)——陜壩鎮(zhèn)。陜壩雖小,但也是街道寬闊、高樓林立。

        說起我的家鄉(xiāng)真是讓每個陜壩人民感到自豪。這里的人們淳樸善良、熱情好客,有蒙、漢、回等多個民族聚居。雖然民族不同,但是大家彼此和睦相處,共同用智慧和汗水建設(shè)著這個小城市。尤其是改革開放以來,陜壩鎮(zhèn)更是發(fā)生了翻天覆地的變化,到處是一片生機盎然的景象。高樓大廈平地而起,寬闊的'柏油馬路上汽車南來北往,街道兩旁都是郁郁蔥蔥的松樹和花草,經(jīng)過多年的綠化已經(jīng)抑制住了風(fēng)沙。

        我愛我的家鄉(xiāng),因為這里的文化、民風(fēng)、景象,讓我感覺到現(xiàn)代氣息下粗獷柔和的美。我要努力學(xué)習(xí),將來把自己的全部精力撒在這片肥沃的土地上,為陜壩明天 的輝煌盡一份綿薄之力力。

      二年級下冊作文 篇6

        你想做不倒翁嗎?

        不倒翁是一種玩具,如果摁一下它、它就會自動地晃晃悠悠地立起來。

        下面介紹一下不倒翁的制造方法:第一步拿個雞蛋在雞蛋小頭扎一個直徑約2厘米的孔,把蛋黃、蛋清倒出來;第二步找一些黏土,把它和成泥;第三步:把少些的泥放入蛋殼底部,一邊試驗一邊放泥,直到把蛋殼放到能自動立起來為止,這樣不倒翁就做成功了。

        你如果按我說的做,也一定能成功的。

      二年級下冊作文 篇7

        耶!今天是開學(xué)第一天!你們知道我為什么這樣開心嗎?因為,我原來干的錯事老師就不會提了,而且,在家里只有我們?nèi)齻人呆在一起,很孤獨,但是上學(xué)了就不同了,有這么多的小伙伴們呆在一起,組成一個大家庭,一會可以跟這個玩玩,一會又跟這個玩玩,真有趣!

        我今天上學(xué)還發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)變了個樣,有的男生剃成了像和尚一樣的光頭,有的女生把自己的小辮子扎得高高的,還有的女生編了個麻花辮,真好看!

        我們還換了一個新班主任,薛老師不再當(dāng)我們的班主任了,換成了一個男老師。薛老師當(dāng)副班主任。

        新的學(xué)期開始了,爸爸媽媽和老師對我的要求也高了。我也要努力學(xué)習(xí),天天向上!

      二年級下冊作文 篇8

        一天,美麗的公雞來到河邊散步,走著走著,它聽見了青蛙呱呱的叫聲,公雞自言自語的說:“丑青蛙,你的叫聲太難聽了,你還是別叫了。”它剛說完,青蛙的叫聲又開始了。

        公雞又說:“你快點別叫了,都把人難聽死了!

        青蛙說:“我的叫聲是不好聽,可我能捕捉害蟲子,幫老百姓除害,而你能做點什么呢?”

        公雞說:“我能幫助人們報時。”

        青蛙說:“如果星期六和星期天,人們都在家休息,想多睡一會兒,把人們吵醒,人們也會責(zé)怪你的!

        就這樣,它們吵了好一會兒,結(jié)果沒辦法,只好就去找老牛來評理。

        老牛聽了,說:“你們只能看見別人的短處,看不見別人的長處,是不對的!

        青蛙和公雞聽了,都說老牛說的有道理。

        從此以后,它們倆再也沒發(fā)生爭吵的事情,而且還成了最好的朋友,老虎見了,笑咪咪的說:“這也許是最好的結(jié)果!庇谑牵掷锏娜康膭游餅樗鼈冮_了一個慶祝會。

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