四年級(jí)動(dòng)物作文匯編7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的四年級(jí)動(dòng)物作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
我家養(yǎng)了兩條金魚(yú)，是爸爸的同事送給我的。這兩金魚(yú)是紅色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金魚(yú)有三大特點(diǎn)。第一點(diǎn)是在它們的腦袋上有一對(duì)黑黑的大眼睛。第二點(diǎn)是它們有一個(gè)比別的魚(yú)都大的肚子。你別看它們的肚子大，可它們行動(dòng)起來(lái)可靈活了。第三點(diǎn)它們有一個(gè)像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明，擺動(dòng)起來(lái)非常惹人喜愛(ài)。
我的小魚(yú)非常貪吃，一看見(jiàn)我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的。媽媽告訴我；“你別老喂它們，不然它們會(huì)撐著的�！蔽覜](méi)有聽(tīng)，有一次我放了許多的食物，結(jié)果一只小魚(yú)真的被撐死了。我難過(guò)得掉下了眼
淚。剩下的一只小魚(yú)好像也在為同伴的死而難過(guò)。它靜靜地伏在水里，沒(méi)有了往日的活力，也不愛(ài)吃食了。我非常擔(dān)心它也會(huì)死去。爸爸只好找劉叔叔又要了一條。小魚(yú)看到了新同伴，真的好了起來(lái)，又恢復(fù)了以前的活力和頑皮。
從那以后我一天就喂小魚(yú)兩、三次，而且每次只喂一點(diǎn)。每當(dāng)我走到魚(yú)缸邊，它們就沖著我搖頭擺尾，看到我手里的食物它們就會(huì)更高興，身體搖擺的更歡快。他們會(huì)把頭抬高，把嘴伸出水面，待我把手放到水面附近，它們就用嘴去搶我手里的食。于是我把食物均勻地撒在水面上，它們就張大嘴巴轉(zhuǎn)著身子不停地?fù)屩浴?/p>
小魚(yú)有時(shí)也會(huì)生病。有一次我發(fā)現(xiàn)有一只小魚(yú)的頭上長(zhǎng)出了一個(gè)白白的泡，而且也不太愛(ài)游動(dòng)，只是靜靜的浮著。我趕忙催爸爸打電話去詢(xún)問(wèn)。知道了原因，就去買(mǎi)藥。將藥片碾碎放到水里，每天換一次水放一次藥直到白泡完全消失。小魚(yú)才恢復(fù)到以前的樣子。我家的小魚(yú)很可愛(ài)，它可是我的好朋友。每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，就會(huì)靜靜地坐在魚(yú)缸邊看它。
小魚(yú)若是高興，它就會(huì)不分晝夜地?cái)[動(dòng)它的大尾巴和鰭在水里不停的游動(dòng)，它擺右鰭就向右轉(zhuǎn)，它擺左鰭就向左轉(zhuǎn)。它還會(huì)做游戲。它會(huì)張開(kāi)嘴巴吐出泡泡，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)，哄自己玩�；蚴前l(fā)出吧嗒、吧嗒的聲音引人注意，讓人和他一起玩兒。這可都憑它高興，它若是不高興啊，它就會(huì)一邊游，一邊用頭撞玻璃。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
我家有一只小狗，是別人送給我的，我給它取名叫“凱迪”。
凱迪快五個(gè)月了，它身子瘦瘦的，毛是棕色的，卷卷的，像剛燙過(guò)似的，不過(guò)，它這身卷毛可是天生的。它的眼睛圓溜溜的，像兩顆黑色的珍珠，總是機(jī)靈地觀察著周?chē)膭?dòng)靜。它的牙齒尖尖的`，看上去十分尖銳，仿佛再硬的骨頭都能咬斷。它害怕的時(shí)候會(huì)瑟瑟發(fā)抖，高興的時(shí)候會(huì)沖你搖尾巴，它的尾巴很蓬松，看上去像綻開(kāi)的菊花，又像一個(gè)小絨球，摸上去軟軟的，真是可愛(ài)極了！
凱迪一向喜歡跟人在一起，它住在舒適的沙發(fā)上，它的家被我收拾得可舒服了，我在沙發(fā)上鋪了兩個(gè)墊子，它喜歡極了，總是躺在里面呼呼大睡。
凱迪喜歡玩兒一個(gè)里面裝著鈴鐺的小球，總是咬著它滿屋子跑來(lái)跑去，發(fā)出“叮鈴叮鈴”的響聲，直到玩兒盡興了，才肯放下。
凱迪吃飯的樣子逗極了，每次只要我一拿出狗糧，它就會(huì)寸步不離地跟著我。我故意快走，它會(huì)急得“汪汪”叫兩聲。我把狗糧輕輕往前一扔，它立刻跑上前去，把狗糧接住，不一會(huì)兒，就把狗糧吃完了，又蹲在地上，可憐巴巴地望著我，真是個(gè)貪吃鬼呀！
凱迪吃飽喝足后，就趴在床上一動(dòng)不動(dòng)的，像一個(gè)棕色的毛球，身子緊緊地蜷縮在一起，不一會(huì)兒就會(huì)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，時(shí)不時(shí)還會(huì)“哼哼”兩聲，似乎在做著什么美夢(mèng)呢！它很膽小，一有風(fēng)吹草動(dòng)，它就會(huì)驚慌不已，躲在一個(gè)角落里遲遲不肯出來(lái)呢！
我喜歡凱迪，它給我的童年帶來(lái)了快樂(lè)！
安老師說(shuō)：小作者將小狗的外形寫(xiě)得很細(xì)致，一個(gè)可愛(ài)、機(jī)靈的小狗的形象躍然紙上，對(duì)它吃飯的樣子描寫(xiě)生動(dòng)，讓人仿佛能看到小狗那可憐巴巴的眼神。希望你一直都能這樣細(xì)心。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
把它放在我的手心里時(shí)，突然，它猛地一蹭，腳上的“指甲”狠狠地刮了我一下。原來(lái)它想試探我有沒(méi)有壞心眼。它看見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷的樣子，相信了我。它輕輕地爬到刮“傷”我的地方，輕輕地“揉了揉”我的傷口，好像在請(qǐng)求我的原諒。我笑了笑，想用手撫摸一下它的頭，可沒(méi)想到，它竟把頭縮進(jìn)殼里，連腳和手也不例外。我不但不生氣，反而覺(jué)得很可愛(ài)。
每次我放學(xué)回家，都最先去看小烏龜。記得有一次回家，我把兩只小烏龜放在桌子上，在它們兩側(cè)放上兩條紅繩子，并分別設(shè)立了起點(diǎn)與終點(diǎn)，我想給它們比個(gè)賽，看看誰(shuí)最快，時(shí)間分別是多少。比賽開(kāi)始，它們一蹭一蹭地爬過(guò)來(lái)，好像要摔跤似的，讓我哭笑不得。時(shí)間過(guò)去了5分鐘，兩只小烏龜終于爬到了終點(diǎn)。嘿！這兩個(gè)小家伙還真團(tuán)結(jié)，竟同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。我嘟著嘴說(shuō)：你們啊，一點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)感也沒(méi)有，難怪落得個(gè)‘世上最悠閑的動(dòng)物’的名稱(chēng)�！�
最讓我記憶猶新的是，我把剛買(mǎi)來(lái)的紅色的，像心形的小卵石放進(jìn)水缸里。兩只小烏龜一齊游過(guò)來(lái)，在紅色的小卵石旁游了幾圈，它們不知道那是什么東西，不敢靠近。忽然，其中一只小烏龜張開(kāi)嘴巴向它咬去。哎喲！小烏龜趕緊松開(kāi)嘴巴，往后退，原來(lái)它以為那是一塊肉。我急忙解說(shuō)：“這是一塊‘紅心石’，是來(lái)和你們做伴的，它不會(huì)傷害你們。”兩只小烏龜似乎聽(tīng)懂了我的話，一起游過(guò)去和它玩耍。我真為它們又多了一個(gè)玩伴而高興。
時(shí)光飛逝，放假了。我要和爸爸媽媽回外婆家，我依依不舍地把它們寄托在一個(gè)好朋友家里。等我回來(lái)，一個(gè)不幸的消息傳到我的耳朵里——小烏龜死了。我的眼淚如潮水般涌了出來(lái)，不可制止，朋友和爸爸媽媽都在一旁不停地安慰我。過(guò)了好一陣子，我終于停止了哭泣，跟著好朋友一起來(lái)到了埋葬他們的地方。我又想哭了，但我又忍住了，我不想讓它們看見(jiàn)我哭。小烏龜你們安息吧，我會(huì)記得與你們不可替代的美好時(shí)光。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇4
今天是星期天，爸爸媽媽要帶我去動(dòng)物園玩，我太高興了。為了映襯我喜悅的心情，太陽(yáng)熱情的放射著他的光芒，小鳥(niǎo)似乎也知道了這個(gè)消息歡快的在枝頭唱歌。
我們一到動(dòng)物園就看見(jiàn)了一群小猴子，它們的屁股是紅紅的，難怪小品里面說(shuō)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去以為是紅燈。它最強(qiáng)的本領(lǐng)是爬樹(shù)，從這棵樹(shù)蕩到那棵樹(shù)絲毫不理會(huì)人們對(duì)它的指指點(diǎn)點(diǎn)，累了就停下來(lái)接受人們給的食物，不過(guò)它們最喜歡吃的還是香蕉。
我還看見(jiàn)了只大老虎在籠子里走來(lái)走去不知道它在想什么，鱷魚(yú)在籠子里像死了以樣，不過(guò)我看見(jiàn)它的眼睛一眨一眨的，它總是在水里才動(dòng)，我還看見(jiàn)山羊的顏色不一樣，它還有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的角。
最讓我興奮的要數(shù)孔雀了，孔雀的羽毛很漂亮，不過(guò)它總是不打開(kāi)它的羽毛，估計(jì)它是餓了就拿東西給它們吃，可他們還是在園子悠閑的散步，后來(lái)媽媽讓我吹響手中的小喇叭，嘿！它們把羽毛全都打開(kāi)了，我趕緊舉起手中的相機(jī)拍下這美麗的瞬間！
我在心里跟小動(dòng)物一一道別，依依不舍的離開(kāi)了動(dòng)物園。這是多么令人難忘的一天��！
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇5
地鼠種食患上又小又弱了，地鼠又等不及了。秋日來(lái)到了，猴子地里的粟米，在猴子的精心培育下，長(zhǎng)患上又高又大很久之前，蝴蝶非常難看，身體又粗又胖，兩只灰乎乎的大黨羽在空中擺動(dòng)著，動(dòng)物王國(guó)的居平易近們都看不起她。蝴蝶看見(jiàn)螞螂在空中翩翩起舞
水中各色的魚(yú)兒游來(lái)游往。陸上，羊兒在草坪上吃草，隨心地，也吃下了那披發(fā)著淡紫色香氣的小野花；河濱牛兒在口杯；狗在和水中的倒影我不斷地讓她講之前的糊口，我不斷地玄想著遠(yuǎn)處的動(dòng)物樂(lè)園。不斷想著，我好想飛到那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的處所往。我也不知道自己是否自私的，
功夫熊貓 在斑斕的動(dòng)物世界里，卻有獅子王這個(gè)昏庸無(wú)能的皇帝。但他手底下的狼權(quán)臣也不是個(gè)好工具，他用甜言甘言利誘皇帝，使皇帝從來(lái)不睬朝政。但熊貓看不貫百姓遭到逼迫，就決議學(xué)好功夫撤除這一巨禍患。他跋山涉水、不告別辛勤。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇6
我的小倉(cāng)鼠“潑潑”是個(gè)貪吃鬼，趁我沒(méi)注意，它就把放在籠子里的食物一掃而光了。
“潑潑”喜歡吃米，它一看到米就想一口吞下去，它吃米的動(dòng)作可好笑了，先用前爪拿起一粒米，再一口咬下去，接著“嗑”的一聲，一口就吃掉了，然后那粒米就進(jìn)了它那胖胖的小肚子了。
它吃菜的時(shí)候也很好玩，你知道嗎？它一口氣能吃一片菜葉呢！它先用兩個(gè)前爪捧起菜葉，再把嘴巴張得大大的，一片菜葉轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了，我以為它把菜葉扔掉了，可是到處找也沒(méi)有找到。
它真貪吃呀！你喜歡它嗎？我很喜歡它。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇7
這個(gè)“動(dòng)物園”中有“咯咯”直叫的大母雞，大搖大擺的大公雞，一搖一晃的小雞家族。有“嘎嘎”叫的鴨子朋友。當(dāng)然也少不了大狼狗啦！這里的“飼養(yǎng)員”經(jīng)常學(xué)著小家伙們的叫聲，引誘它們洗澡，真是高明的手段，不過(guò)，聰明的小主角們可不會(huì)上他們的當(dāng)哦！先來(lái)說(shuō)說(shuō)“飼養(yǎng)員”家門(mén)前的忠實(shí)看門(mén)神—狗吧！“門(mén)神”死皮賴(lài)臉地臥在家門(mén)前，昂首挺胸，膽大妄為，對(duì)那些城里來(lái)的“公子哥”可一點(diǎn)都不留情！“公子哥”來(lái)到這里，看見(jiàn)了這“小白臉”，喜歡得不得了，硬事抱起門(mén)神，揚(yáng)長(zhǎng)而去。哈哈，“公子哥”，先別太得意，好戲還在后頭呢！“門(mén)神”使用它的“霹靂狗腿”把“公子哥”踹了個(gè)正著。還有更絕的呢！“門(mén)神”下五除二把“公子哥”的衣服咬了下來(lái)，哎，可憐的“公子哥”，只能自認(rèn)倒霉了！“嘎嘎，鴨子上場(chǎng)！”
“一只鴨子一張嘴，‘撲通’一聲跳下水，兩只鴨子兩張嘴······”呵，是誰(shuí)在唱這支老歌��？啊，原來(lái)是孩子們和鴨子嬉戲哼哼呢！瞧瞧那只站也站不穩(wěn)的小鴨子！它“撲通”一聲條下了水，把小腦袋探了出來(lái)，抖了抖身上的水，有爬到岸上來(lái)，那樣子實(shí)在滑稽。孩子們也笑個(gè)不停。叫聲，笑聲，織成了一只動(dòng)人的樂(lè)曲。雞家族閃亮登場(chǎng)！“咯咯”母雞身后率領(lǐng)一群站不穩(wěn)的小雞，老爸—大公雞在旁巡查是否有敵人傾入，老爸可真是忠于職守��！哦，有一只老母雞向這位年輕母親撲來(lái)，老爸雙翅拍打，站在老媽面前，仿佛在說(shuō)：“別怕，有我在，那只東西不敢欺負(fù)你！”說(shuō)著，它自信地走上前去迎接老母雞的挑戰(zhàn)�！肮竟竟尽ぁぁぁぁぁた┛┛ぁぁぁぁぁ�！經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的廝打之后，最后的勝利者是—大公雞！經(jīng)過(guò)我與你們的一番趣談之后，你們想到這個(gè)“動(dòng)物園”是什么了嗎？你猜對(duì)了！
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