四年級(jí)秋天作文匯編8篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的四年級(jí)秋天作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)秋天作文 篇1
秋天,你用你的衣袖,拂去了夏日的烈日炎炎;你用你的雙手,給予人們成熟的果實(shí);你吹來(lái)的風(fēng),把樹葉吹黃了。
“沙沙沙,沙沙沙”這是秋天給予大地萬(wàn)物的雨露,讓這烈日炎炎的夏天,隨著風(fēng)成為過(guò)去。是誰(shuí),給予大地成熟的果實(shí)?是誰(shuí),讓農(nóng)民伯伯的臉上露出了笑容?啊,是你,是秋天!是這多姿多彩的秋天!
一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),一片片樹葉從樹枝上落了下來(lái),就像幾只蝴蝶,在空中翩翩起舞。
果子熟了,黃色的香蕉,紅彤彤的蘋果;高粱熟了,紅艷艷的,水稻成熟了,一片豐收的景象!有一些小孩子,非常喜歡這些葉子,女孩子把紅色的楓葉夾在書里,吸收水分,用來(lái)做書簽;而男孩子們,則是用葉子的抦玩掛鉤比賽。
大雁又飛向了南方,它們一會(huì)兒變成“一”字形,一會(huì)兒排成“人”字形。
秋天,雖然不像春天那么有生氣,但它能給予人們甜美的果實(shí);秋天,雖然不像夏天那么炎熱,但它卻涼風(fēng)習(xí)習(xí);秋天。雖然不像冬天那么寒冷,但金色的落葉比飛舞的大雪更有朝氣!
四年級(jí)秋天作文 篇2
秋天這是一個(gè)豐收的季節(jié),同樣,這也是一個(gè)美麗的季節(jié)。
雖然它不像春天那么溫暖和美麗,也不像夏天那樣可以在樹蔭下快樂(lè)地玩耍,更不像到處都是雪花飄舞的冬天。盡管別的季節(jié)有多么漂亮,但是在我心中秋天是最美麗的季節(jié)。
早晨,我看到了外面的地上全是落葉,仿佛昨天晚上下了一場(chǎng)落葉雨。天氣越來(lái)越冷了,所有人都加厚了一層衣服,大地媽媽也披上了一條黃圍巾。桂花開放了,到處都飄散著桂花的香氣。菊花也露出了它那黃黃的笑臉在向我們微笑,外面變得更加美麗,漂亮了。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯都在忙著豐收成熟的果實(shí)。看那壓彎了枝頭的高粱,綻開了紅紅的笑臉?茨墙瘘S金黃的玉米,一個(gè)個(gè)昂首挺胸在等待著人們來(lái)采掰。看那紅彤彤的山茱萸,多像一串串紅瑪瑙,晶瑩透亮,微風(fēng)吹來(lái),它們搖擺著優(yōu)美的風(fēng)姿像是在向人們?cè)V說(shuō)快來(lái)采摘吧。
秋天家鄉(xiāng)的山也更美麗了。山上的松柏顯得更青翠了,它們多像一位位將軍在守護(hù)著整座山。山上的樹葉像被涂上了染料,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠葉從中帶著一點(diǎn)紅,真美啊。路旁的白楊樹穿上了黃衣服,一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹葉飄飄悠悠落下來(lái),多像一群黃蝴蝶飛起來(lái)了。
秋天你不要走,希望你永遠(yuǎn)停留在我們大家的身邊。炎熱的夏天悄悄溜去,天氣漸漸地涼爽起來(lái),可愛(ài)的狗兒也因秋天收起了它那薄薄的小舌頭,代替它的是晚間蟋蟀的歌唱。小朋友們脫下了美麗的裙子,換上了漂亮的秋裝。!美麗的秋天已來(lái)到。
秋天來(lái)到果園里,給青青的蘋果涂上了粉紅色的胭脂,這里的蘋果就熟了,變得又香又甜。秋天也給碧綠的葡萄換上了深紫色的長(zhǎng)袍,這里的葡萄就熟了,如同一串串瑪瑙晶瑩剔透,好看極了。秋天還給綠綠的柿子披上了橘紅色的外衣,霎時(shí)柿子也成熟了,如同一盞盞小燈籠掛在枝頭上,非常漂亮。
秋天來(lái)到田野里,給綠綠的玉米穿著上了金黃色的外衣,頭頂上的小紅須也變成了咖啡色的干胡須,借著秋風(fēng)的擺動(dòng)裂開嘴笑了,露出滿口金黃的小牙齒。秋天給淺綠色的高粱輕輕一吻,高傲的它立馬紅了臉。羞答答的低下了頭。秋天給墨綠色的豆子換上了虎皮色的外衣,頓時(shí),豆子撐破了媽媽的肚皮,一顆顆金黃色的小頑皮就這樣離開了媽媽。
秋天來(lái)到樹林里,給樹林披上了美麗的金裝,霎時(shí),整個(gè)樹林變成了金色的海洋。秋風(fēng)一吹落葉沙沙作響,金黃色的落葉就翩翩起舞,好看極了 !
秋天不但風(fēng)景優(yōu)美,而且是個(gè)成熟的季節(jié)。
四年級(jí)秋天作文 篇3
秋天到了,藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云,天氣漸漸變涼了。一群大雁排成“人”字形隊(duì)伍急匆匆地往南飛,還“呀呀”地叫著,好像在說(shuō):“朋友們,再見(jiàn)了,祝你們平安過(guò)冬!”
田野里,稻子黃似金,棉花白似雪,高粱紅似火……到處是一片豐收的景象。
我家的小花園里,菊花正在開放,白的,黃的,紫的,一朵朵,一簇簇,散發(fā)著淡淡的幽香,沁人心脾。而在它旁邊的月季花早已凋謝了,孤零零地站在一旁,好像在對(duì)菊花說(shuō):“天都這么涼了,你們還在開。吭撨^(guò)冬了,你們不怕冷嗎?”
菊花好像并沒(méi)有說(shuō)什么,只是在秋風(fēng)中微笑著點(diǎn)了點(diǎn)了頭。多么堅(jiān)強(qiáng)的花!它這種不畏嚴(yán)寒、不怕困難的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?
啊,美麗的秋天不僅僅帶給人們豐收的喜訊,而且還帶給人們奮發(fā)向上的勇氣和力量,我愛(ài)秋天!
四年級(jí)秋天作文 篇4
我愛(ài)秋天,因?yàn)榍锾焓嵌嘧硕嗖实模俏宀世_紛的,是碩果累累豐收的季節(jié)。讓我們一邊吟唱著蘇軾的詩(shī)句“一年好景君需記,最是橙黃橘綠時(shí)。”一邊好好地觀察一下秋天,去感受一下大自然給我們的饋贈(zèng)。
你看,碧藍(lán)碧藍(lán)的天空,朵朵白云,像一支支棉花糖,讓人垂涎欲滴。秋高氣爽,深深地吸一口氣,頓時(shí)感覺(jué)涼絲絲,甜津津,使人胸襟開闊。
你看,那紅得似火的楓葉,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,用她那火紅的手掌在風(fēng)中擺手歡呼,向我們?cè)V述著秋天的熱情。
一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),銀杏樹上一片片金黃色的小蒲扇,在秋風(fēng)中,翩翩起舞。那滿地的金黃色,像柔軟的金色地毯,把大地裝扮得格外高貴典雅。路邊五顏六色的菊花正盛開著,有粉的,有黃的,有紫的……爭(zhēng)妍斗艷,非常好看,像燙著卷發(fā)愛(ài)美的小姑娘沖著我們綻放著迷人的笑容。
一陣撲鼻的清香迎面而來(lái),我深深地吸了一口,心曠神怡,碧綠色的桂花葉旁,開滿了一朵朵金黃金黃的桂花,小小的金色的花兒簇?fù)碓谥︻^,芳香撲鼻,聽(tīng)媽媽說(shuō):桂花可以做桂花糕,桂花醬等。不遠(yuǎn)處幾個(gè)小朋友在搖桂花。桂花落得滿身都是,開心爽朗的笑聲不斷傳來(lái)……
農(nóng)田里,農(nóng)民伯伯們都在辛勤的收獲著,有沉甸甸的稻穗,有胖嘟嘟的紅薯,有節(jié)節(jié)高的芝麻,還有一串串像葫蘆娃的花生……果園里,石榴咧著嘴巴笑著,蘋果漲紅臉,桔子披著黃澄澄的外衣都在歡樂(lè)地歌唱著豐收的喜悅。
我愛(ài)秋天,秋天有自己獨(dú)特的魅力,是個(gè)收獲的'季節(jié)。
四年級(jí)秋天作文 篇5
九月份,秋天來(lái)了,這是一個(gè)美好的月份。
秋,我念秋。在夏天的時(shí)候,太陽(yáng)火辣辣的烤著大地,沒(méi)一個(gè)人都像被烤糊了一樣,可秋天不一樣,秋天不熱了,穿一件單衣剛好合適;在冬天的時(shí)候,北風(fēng)狂嘯,成天都在呼呼作響,人們個(gè)個(gè)都冷得直打哆嗦,可秋天不一樣,秋天不一樣,秋天不冷了,每個(gè)人臉上都掛滿了笑容,秋,真是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)。
秋,我贊秋。秋!為什么你有黃色的顏料,將世間變得如此之美,瞧,遠(yuǎn)方的樹葉正在空中飛舞,如同一只有一只婀娜坐姿的黃蝴蝶,它們也在迎接你的到來(lái);為什么你有一支紅色的水彩筆,將楓樹全都涂上了紅色,她們?cè)谇镲L(fēng)中伴隨著樹葉的歌唱舞動(dòng)起來(lái),為什么你可以讓樹媽媽結(jié)出香甜的果實(shí):蘋果像一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠,梨子像一個(gè)個(gè)可愛(ài)調(diào)皮的寶葫蘆……為什么你是一位教導(dǎo)有方的導(dǎo)師,走進(jìn)園子里,您的學(xué)生:害羞的高粱,她見(jiàn)我來(lái)了,會(huì)低下頭來(lái)禮貌的向我問(wèn)好,走進(jìn)田野里,會(huì)看見(jiàn)一群黃果實(shí)寶寶們正在上體育課,他們便是乖巧可愛(ài)的玉米寶寶們!一個(gè)個(gè)都精神抖擻!
秋,我愛(ài)秋,你的到來(lái),讓萬(wàn)物煥然一新,喜笑顏開!
四年級(jí)秋天作文 篇6
“我們先下樓撿落葉!睍ㄉ劾蠋熜,“最好是銀杏葉!”聽(tīng)到消息后,同學(xué)們有的疑惑不解,有的歡蹦亂跳,大家議論紛紛地下了樓……
深秋的校園,落葉隨處可見(jiàn),有枯葉蝶般的梧桐落葉,也有如同一把把金色小扇子的銀杏落葉,紅彤彤的楓樹葉也格外引人注意,它們?cè)谇镲L(fēng)里跳躍著、飛舞著。同學(xué)們興奮地拾好落葉,陸陸續(xù)續(xù)地回到教室。
“這節(jié)課我們?cè)诼淙~上寫書法!”邵老師話音未落,同學(xué)們歡呼雀躍。在落葉上寫書法會(huì)是怎樣的感受呢?我?guī)е鴿M腹疑問(wèn)提起了筆,用筆尖稍蘸了點(diǎn)墨,把拾來(lái)的落葉平鋪在面前,試著寫起來(lái)。銀杏葉比較平整、細(xì)膩,和宣紙一樣好寫,只是葉脈附近的坑洼容易讓墨汁順著它們散開來(lái),要小心翼翼地處理,否則作品就“毀容”了。而其他品種的樹葉就要難寫一些了,但都十分有趣!
大家全神貫注地寫著,沒(méi)多久,下課鈴響了。我寫了“吉、春、冬、最美家鄉(xiāng)”等作品,幾片寫上書法的落葉似乎重新煥發(fā)了生機(jī)。扇形、金色的銀杏葉配上黑色的漢字,有一種別樣的美麗和浪漫。
杭州的秋天即將離去,邵老師用一節(jié)別出心裁的書法課留住了秋天,四年級(jí)的秋天永遠(yuǎn)地留在這一片片美麗的、寫著書法的落葉里,真好!
四年級(jí)秋天作文 篇7
如果說(shuō)朱自清先生認(rèn)為春天是嬰兒。那么夏天就是青少年,秋天就是壯年,冬天就是人生的晚年。
我認(rèn)為是四季當(dāng)中最有特色的就是秋天,它沒(méi)有春天的柳浪聞鶯。他也沒(méi)有,夏天的蟬鳴蛙叫。更沒(méi)有冬天的銀裝素裹的奇異景象。但秋天有秋高氣爽,丹桂飄香,這是春,夏,冬說(shuō)沒(méi)有的,這是秋天的獨(dú)特之處。
秋天是豐收和美的季節(jié),果園里蘋果,石榴都漲紅了臉。田野里在著飽滿的稻惠的水稻彎下了腰。選出的楓樹燃起了火。清涼的風(fēng)拂過(guò)臉頰,中間還夾雜著陣陣桂花的飄香。農(nóng)民伯伯哼著小曲回到家。放下啦,飽食過(guò)稻香的鐮刀。拿起來(lái)又扁又長(zhǎng)的扁擔(dān)挑起兩筐空籮筐,回到田里去收獲自己一年下來(lái)的汗水的成果。心里不知有多高興。
求點(diǎn)還蘊(yùn)含著豐富的哲理。人生的秋是黃金時(shí)間,即是春夏以來(lái)所付出的汗水的回報(bào)。也是對(duì)安逸的冬天開始的打拼,在這,是你付出的越多,收獲得也就越多越安逸。你付出的少,冬天將是無(wú)盡的嚴(yán)寒。
雖然我們現(xiàn)在人一直生到秋天還很遠(yuǎn),但是我們得努力,得付出。我們付出的越多,秋天生活的更多,那么秋天為冬天安逸的日子就更加輕松了。所以我們要從現(xiàn)在開始,努力的付出,現(xiàn)在付出越多,將來(lái)回報(bào)的也越多。
四年級(jí)秋天作文 篇8
有人喜愛(ài)萬(wàn)紫千紅的春天,有人喜愛(ài)生機(jī)盎然的夏天,還有人喜愛(ài)雪花飛舞的冬天,但我最喜愛(ài)五谷豐登,瓜果飄香的秋天。
天高云淡,大雁南飛,秋高氣爽,山河壯美。田野里,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把。果園里,梨樹掛起金色的燈籠,蘋果露出紅紅的臉頰,一串串葡萄把架子壓彎了腰,橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>
秋天的風(fēng)吹得樹葉沙沙作響,他告訴大家冬天快要來(lái)了。小喜鵲銜來(lái)樹枝造房子,小松鼠找來(lái)送過(guò)當(dāng)糧食,小青蛙再加進(jìn)挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺(jué)。松柏床上厚厚的,油亮亮的衣裳,楊樹柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下,他們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。
秋天的雨,藏著十分好味的氣味。梨香香的,菠蘿甜甜的,還有橘子、蘋果,好多好多香甜的氣味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的腳,常被那香味勾住。
秋天是一幅美麗的圖畫,我愛(ài)秋天。
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