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      春游四年級的作文

      時(shí)間:2021-11-18 15:25:16 四年級 我要投稿

      春游四年級的作文七篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的春游四年級的作文7篇,希望對大家有所幫助。

      春游四年級的作文七篇

      春游四年級的作文 篇1

        今天既是六一節(jié)、也是我們學(xué)校的春游活動(dòng)、更是我十歲的生日。

        天蒙蒙亮,我就一骨碌從床上爬了起來望窗外一看,。〗裉煸趺聪掠炅?今天的春游還去不去?

        剛來到學(xué)校,老師說:“雨天春游照樣進(jìn)行!蔽耶(dāng)時(shí)非常高興,心里想盼望已久的春游馬上就要到了。

        春游的地方是松江的一個(gè)公園。那里的青草綠油油的、那里的大地把整個(gè)湖包圍了起來、那里的橋各式各樣:有月牙橋、拱形橋……

        這時(shí)我們來到了一棵百年古樹前它的中心挖空了,上面搭了幾把梯子,它的高度跟8層的平民房屋一樣高。來到他的頂端上面有一個(gè)望遠(yuǎn)鏡,他可以俯視下方,眺望遠(yuǎn)方。

        來到嘉年華游樂場,里面有許多項(xiàng)目,有扔投標(biāo)、套圈圈,等等可好玩了。在那里我扔投標(biāo)中了一個(gè)吹泡泡的和一把扇子,我非常高興,因?yàn)檫@是我親手得來的。

        一提到壁畫迷宮,我們可有勁了,我們在迷宮里穿來船去從這頭來到那頭可高興了,但是不一會,就走不出去了。最后還是導(dǎo)游帶我們出去的呢。

        還有許多項(xiàng)目,有跳跳云、沙灘游戲,都是因?yàn)橛晏觳挪荒芡娴摹?/p>

        今年的六一節(jié)就在這雨中度過了。

        我喜愛春游。

      春游四年級的作文 篇2

        在金風(fēng)送爽的日子里,我們迎來了盼望已久的秋游活動(dòng)。天空雖然下著毛細(xì)雨,但同學(xué)們還是興致勃勃地背起鼓囊囊的背包,個(gè)個(gè)笑逐顏開,排著整整齊齊的隊(duì)伍,在老師的帶領(lǐng)下,奔向秋游地點(diǎn):越劇博物館。

        一路上,大家像出了籠的小鳥,嘰嘰喳喳地聊著天,興高采烈地走著。不知不覺就到了目的地。面前的大石頭上清晰地刻著四個(gè)大字-百年越劇。我們在工作人員的帶領(lǐng)下,走進(jìn)了大廳。大廳雪白的墻壁上掛著許多照片,她們個(gè)個(gè)眉清目秀,精神百倍。她們是誰呢?原來呀,她們就是傳說中的越劇十姐妹!我聽說,越劇十姐妹曾在上海黃金大戲院同臺獻(xiàn)藝,聯(lián)合藝演歷史劇《山河戀》,演出盛況空前,轟動(dòng)了整個(gè)上海灘!我不禁開始佩服起這十姐妹來。

        我們又向前走去,展廳里放著琳瑯滿目的戲服,雖然衣服已經(jīng)很陳舊了,但它們做工精致,上面的圖案都繡得栩栩如生,真像活的'一樣。每件衣服都是那么漂亮,那么美麗。我們又去了另一個(gè)展廳。哇,展廳里的道具可真多!有寶劍、扇子、二胡。還有一些叫不出名字的道具,道具上有一些灰塵,但卻被保護(hù)地很好?粗谰吆头b,我仿佛看到了越劇名家穿著美麗的服裝,手持道具,在舞臺上表演。我不由自主唱起了越劇,誰知同學(xué)們也跟著唱了起來,聲音慢慢變大,最后居然傳遍了整個(gè)博物館。直到去下一個(gè)展廳時(shí),同學(xué)們才停下唱歌,繼續(xù)走著。

        這次秋游,讓我增長了不少知識,了解到了更多越劇歷史文化,這真是一次有意義的秋游!

      春游四年級的作文 篇3

        今天我們班進(jìn)行了一次別致的春游,今天老師提出我們來一次校園春游,于是我們便開始了一段奇妙的‘‘旅程’’,瞧!我們已經(jīng)在聽老師講要求了,首先第一個(gè)景點(diǎn)是我們校園的花壇,當(dāng)然花壇里最出眾的當(dāng)然是中間的那幾株還在成長的玫瑰花,周圍的小花小草好像在羨慕的看著玫瑰花們。下個(gè)景點(diǎn)則是校園里的小竹林,小竹林雖然不大可卻散發(fā)著濃濃的春意。小竹林的旁邊就是下個(gè)景點(diǎn),這個(gè)景點(diǎn)我們秋天最討厭了-----樹,不過它光禿禿的樹枝上漸漸地也有了一絲絲的春意了。

        “!快看警戒線里的小草,看它多有趣。 贝蠹衣犚娨粋(gè)接著一個(gè)的跑來,只見警戒線中的小草排成一排真有趣。之后我們隨著老師步入后院------充滿春意的世界,那里有小葉黃楊、女貞樹、法國梧桐、迎春花等等。大家真是左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右看看,突然一位老師開車進(jìn)校,我們“皇帝”便發(fā)話誰要拍到這位老師有賞,大家一聽有賞一擁而上有的高興有的失落,這位老師也是無奈。大隊(duì)部老師用攝像機(jī)給我們拍下了這美妙的時(shí)刻。

        這就是我們最別致的春游。

      春游四年級的作文 篇4

        星期二的早上天氣晴朗,朵朵白云在藍(lán)藍(lán)的天空中飄蕩。學(xué)校舉行了春游活動(dòng),我們帶了些玩具和一些餅干和糖果之類的東西。我們在老師的帶領(lǐng)下去春游,我們一邊走,一邊嘻嘻哈哈的說話,當(dāng)然我們也會注意是否安全。我們踏進(jìn)了梅河公園,那里鳥囀鶯啼,花紅柳綠,到處春意盎然,色彩繽紛。我一邊看,一邊聞著梅河公園的氣息到處春暖花開,香氣四溢,游人如潮。我們在梅河公園的一塊空地上開起了豐盛的零食大餐,哈哈!我們坐在草地上說說笑笑,我們還邀請了老師來分享我們的零食大餐呢!我們分享完了我們豐富的零食,于是我們就在梅河公園斜坡上坐著有一些男生把那里滑滑梯,在那里滑來滑去,而另一些男生在招惹一些女生,給女生取花名(包括我在內(nèi)),讓一些女生去追他們,他們男生可真壞!瞧!他們那些男生把小瑩給弄生氣了!于是小瑩告訴了老師,呵呵!

        老師把那位男生好好的教育了一頓。真是幫小瑩出了一口氣呀!呵呵!“集合嘍!集合嘍!”集合聲響起嘍!同學(xué)們手忙腳亂的收好自己的東西,立刻排好隊(duì),整整齊齊的走回教室。這一天真是值得快樂的一天呀!

      春游四年級的作文 篇5

        今天陽光明媚,我們懷著激動(dòng)而又緊張的心情,向春游地點(diǎn)——東湖邁進(jìn)。

        一路上,同學(xué)們有說有笑,不時(shí)還唱著歌。我對身邊的同學(xué)說:“聽媽媽說,以前東湖只有一個(gè)老亭子,什么也沒有了。地上雜草叢生,一片荒涼。有人會在這隨地大小便,發(fā)出的臭味不禁會讓人加快步子趕快離開。亭子里扔滿了垃圾可臟了。晚上,這里野貓野狗的藏身之處,也是蒼蠅的樂園!边@時(shí)前面的同學(xué)叫了起來:“東湖到了!”

        走進(jìn)東湖,我發(fā)現(xiàn)以前窄小臟亂的道路變成干凈寬闊的路了。水面清澈見底,綠如翡翠。睡蓮碧綠,魚兒歡快自由。草兒郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃,樹木高大挺拔,花兒嬌艷美麗。人們總是笑盈盈的,阿姨們扭起腰跳著舞,叔叔們在跑步,打太極拳的爺爺吸引了不少人,孩子們你推我跑可開心了。

        每當(dāng)晚上七點(diǎn),音樂響起,小噴泉開始了舞蹈像歡樂的小精靈。大噴泉向天空激起水柱,如天女散花般落下。燈光會聚成:玫瑰、紅旗、人魚……

        首先吸引我們的是粉紅的櫻花、燦爛的迎春花、美麗的桃花,還有許多不認(rèn)識的花朵。它們一個(gè)比一個(gè)漂亮,看得我們眼睛都花了。

        栩栩如生的銅像吸引了我們的眼睛。這個(gè)是吹糖人,這個(gè)老人鼓著腮吹著糖,另一只手靈巧地捏著。這幾個(gè)人在做蒸菜,這是我們天門的著名菜肴。還有聽故事、站花墻、釀酒……

        到了休息區(qū),同學(xué)們互相分享著小零食,說說笑笑可開心了。

        過了一會后,該回家了,我們離開了東湖。真是豐富多彩的一天!

      春游四年級的作文 篇6

        春姑娘悄悄的來了,老師要組織我們?nèi)ゴ河瘟,我高興的不亦樂乎!早上,天空作美,鳥語花香。我們四年級的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,懷著喜悅的心情,邁著輕快的步子去春游!汽車如約到了校門口,我們一個(gè)個(gè)整齊而又滿足地上了車

        。不知從哪里聽到了有人說話——下雨了。聽到這個(gè)令人掃興的消息,又不滿的抬頭看了看天——陰沉沉的天空像一張繃得緊緊的黑帳篷,不時(shí)有幾點(diǎn)雨花飄落著。但這怪誕的天氣并沒有喪失了同學(xué)們要去春游的興致,一路上,同學(xué)們有說有笑的,面對著自己的一包包精美的食品,都忍不住把它捧在手上,欲拆卻又不敢拆! 很快我們到了合肥科技館,看到第一層有一個(gè)很大的實(shí)物模型,只要轉(zhuǎn)動(dòng)輪盤,小球就會按著軌道,通過各種障礙物,再回到原來的地方。我順著小球運(yùn)行的方向看到,障礙物有螺旋式升降梯、阿基米德旋渦、彈跳器等。穿過一樓,我們坐電梯來到了二樓。聽老師說,這個(gè)電梯叫感應(yīng)電梯,只要把手放在電梯的扶手上,它就會動(dòng)起來,如果沒有人的話,電梯會自動(dòng)停止。開始我不信,反復(fù)試了幾次,果真如此,F(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)呀!在二樓,我發(fā)現(xiàn)有一間從外觀看上去平常得不能再平常的小屋,上面寫著“傾斜的小屋”。

        真奇怪,小屋怎么會傾斜呢?我不禁好奇起來,忍不住拉著同學(xué)就往里面沖。剛進(jìn)去,我立即就感到小屋真的斜了,幾乎站不穩(wěn)。我竭力控制著自己,一鼓作氣沖了出去。真刺激!“楊葉語,我不行了!”我在外面聽到同學(xué)的大叫,忍不住哈哈大笑。后來,我們又參觀了三樓、四樓,可視電話、無源之水、磁懸浮列車等讓我大開眼界,現(xiàn)代科技真的很神奇。最后,我還看了穹幕電影呢!科技館不但好玩,還長見識。有機(jī)會,我一定還要去那里。 坐在回家的車上,我不由地回頭望了望科技館,心里產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的欲望:“也許將來有一天,這里有我親自設(shè)計(jì)制造的科技展品!”

      春游四年級的作文 篇7

        今年的春游是去中小學(xué)生實(shí)踐基地野炊。這對于我來說可是個(gè)大顯身手的機(jī)會,我打算燒個(gè)好菜!燒什么好呢?有了,我想到了上次去舅媽家吃的拌飯,味道十分好,舅媽還告訴了我秘方。就做這個(gè)了!

        我就開始練習(xí)了。可這個(gè)不用燒,只要帶上配料拌一下就行了,我還得選一樣要燒的東西。聽鄭超俊說我們小組甜點(diǎn)太少了,我靈機(jī)一動(dòng),干脆我就燒個(gè)水果羹吧!于是我在母親的指導(dǎo)下,加緊練習(xí)做水果羹。

        春游這天,我們來到目的地才發(fā)現(xiàn),原來這是戶外的一片空地,那兒立著很多火槽,還有一些木柴。原來是要自己生火燒呀!那就更有意思了。我們以小組為單位各自開工了。我們小組我先生火,讓別的同學(xué)燒。生火還那么不容易,我使用了古人的鉆木取火,可搞了半天,熱都沒熱起來,更別提什么火星了。最后只能讓教師用打火機(jī)點(diǎn)燃了。可火苗也很難保住,我把很多木頭扔進(jìn)去,火居然滅了。暈!我可沒聽說過,木頭是可以用來滅火的!只好再求助教師。

        輪到我燒了,我先把水燒開,馬上放入藕粉,慢慢攪拌。可惜忘了要先切水果,只好把攪拌的任務(wù)交給鄭超俊,我自己趕緊草草切水果去了,切好立刻放進(jìn)藕粉里攪拌,大概10秒鐘后馬上起鍋。

        我們小組的其它成員還真有默契,大部分人都是燒蛋:有煎蛋,炒雞蛋,蛋糊,還有蛋炒飯,有兩位還都做煎蛋,太搞笑了!

        開飯了,我們小組圍成一圈,把各自的勞動(dòng)成果都擺到中間。大家一起舉杯,一起分享大家親手做的美食。一邊吃一邊評論,氣氛好熱烈!雖然我的水果羹沒燒好,太稠了,但味道還很不錯(cuò),連胡教師都贊不絕口。我的“秘制拌飯”大家反映也不錯(cuò),就是糖多加了點(diǎn),太甜了。

        雖然我們的廚藝不怎么樣,但是今天的午餐太不同尋常了,大家都吃得津津有味。這次的春游真是一次不一樣的春游,讓人回味的春游!

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