【精品】初一暑假作文合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占某跻皇罴僮魑�8篇，歡迎閱讀與收藏。
初一暑假作文 篇1
今年暑假，我和爸爸、姐姐，大姨一起到珠海去玩。因?yàn)槭堑谝淮巫@么長(zhǎng)時(shí)間的空調(diào)火車，一路上我不停地看左右兩邊的風(fēng)景，只見(jiàn)一塊塊綠色的田地就像一塊塊地毯，連綿起伏的群山不時(shí)
在我眼前閃過(guò)，偶爾有幾只白色的鳥(niǎo)在田間飛翔。看著看著我不知不覺(jué)地睡著了，等我醒來(lái)的時(shí)候，火車已經(jīng)到了廣洲站，眼前的高樓大廈和縱橫交錯(cuò)的立交橋令我目不暇接。我們冒著大雨乘上豪華客車到了珠海，一下客車，潔凈的公路兩旁栽滿了熱帶樹(shù)木：有枝上生根的榕樹(shù)、有噴香的芒果樹(shù)、挺拔的笆蕉樹(shù)、低矮寬大的棕櫚樹(shù)、翠綠的樟樹(shù)、香蕉樹(shù)等。馬路真干凈呀!連一片紙屑也沒(méi)有。樹(shù)下面還種著各種各樣、五顏六色的花草，不時(shí)散發(fā)出一陣陣清香，沁人心脾。我站在馬路上朝遠(yuǎn)處望去，到處是綠色如茵的草地，草地上有許多小朋友在玩耍，還有一些老人在草地上散步，有的小朋友在放風(fēng)箏，瞧!他們玩得多開(kāi)心呀!最令我陶醉的是那無(wú)邊無(wú)際的大海，碧綠的海水一浪趕著一浪不停地沖向沙灘，海水把美麗的貝殼和漂亮小石子沖到沙灘上，給孩子們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
夜晚的珠海更是迷人，各種各樣的霓虹燈把街道裝扮得更加美麗、動(dòng)人，在海風(fēng)的吹拂下我們漫步在海邊，感到非常涼爽，抬頭仰望夜空，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)夜空中有許多架飛機(jī)在空中飛過(guò)，那飛機(jī)上的安全燈一閃一閃的，就像星星一樣，又像頑皮的孩子在眨著眼睛……啊!珠海你太美了!
初一暑假作文 篇2
這個(gè)暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幾乎和任何一個(gè)暑假都不同。因?yàn)�，這個(gè)暑假，我報(bào)了美術(shù)班，學(xué)了素描。
是的，這是我生平第一次學(xué)畫畫，小時(shí)候，就對(duì)畫畫有那么點(diǎn)興趣，不過(guò)，那時(shí)，畫的都是些小兒科的油畫畫罷了!素描，一種別具藝術(shù)風(fēng)格的鉛筆畫，通常會(huì)畫些幾何體、水果、器皿，其中，最簡(jiǎn)單的就是幾何體。當(dāng)我第一天去學(xué)習(xí)畫素描的時(shí)候，老師便先教我畫幾何體，一開(kāi)始，我畫的并不是很好，老師常常對(duì)我說(shuō)：不要急于求成，慢慢來(lái)，要有耐心。后來(lái)，我抓住了一些技巧，比如：畫直線的時(shí)候要一下一下的來(lái)，不能直接一筆畫下去，再比如：涂色的時(shí)候，要有規(guī)律，如果只是不分橫豎，一味的亂涂，那么，畫出來(lái)的畫兒必定是一塌糊涂，看不分明。掌握了這些技巧，我畫的畫比以前好看多了，老師也表?yè)P(yáng)我有很大的進(jìn)步。如今，我也可以畫一些瓶瓶罐罐和各種各樣的水果了!幾何體中，我最擅長(zhǎng)畫圓柱和圓錐，而我最不喜歡畫的，便是那些長(zhǎng)方體和正方體。我學(xué)畫素描并不是我天生有這份天賦，也不是我特別喜歡畫畫，是因?yàn)槲蚁矚g素描那樸實(shí)無(wú)華的本質(zhì)，就如它的名字一樣，它有一種素雅的美，就像我們中國(guó)人一般，寧?kù)o而淡泊。素描雖然不顯眼，也比那些水彩畫、油畫畫低調(diào)許多，但是，它有一種自然，真實(shí)的感覺(jué)，比那些有顏色的畫更逼真，更質(zhì)樸。這個(gè)暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō)很有趣，因?yàn)椋谶@個(gè)暑假，我不但又學(xué)到了一種新的本領(lǐng)，而且，還領(lǐng)悟到了素描的風(fēng)韻，還有它的素雅之美。
我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)素描，把這一門藝術(shù)發(fā)揚(yáng)下去，讓更多的人，去感受它的藝術(shù)氣息和它的純樸素雅之美。
初一暑假作文 篇3
不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了，我們迎來(lái)了漫長(zhǎng)的暑假。不知同學(xué)們準(zhǔn)備怎么過(guò)這個(gè)暑假呢?是上補(bǔ)習(xí)班還是去旅游，或者學(xué)一樣樂(lè)器，或?qū)W一種舞蹈。大家都有自己的暑假計(jì)劃，我也不例外。以前我的暑假總是玩一玩，寫寫作業(yè)就過(guò)去了，不過(guò)今年的暑假我一定要過(guò)一個(gè)與眾不同的暑假，要過(guò)一個(gè)有意義的暑假。
暑假第一天，我覺(jué)得就像自己一個(gè)氣球，在學(xué)校里，老師緊緊地抓住我，到了暑假，老師松開(kāi)了手中的線，讓我們自由自在地飛向遠(yuǎn)方。
“兒子，該寫作業(yè)了�！边@是我的媽媽在催促我寫作業(yè)。當(dāng)然，作業(yè)不能放下，每天都要寫，畢竟學(xué)習(xí)是我們的天職啊!所以我每天要完成一定的作業(yè)。
子曰：“溫故而知新�！�，所以我每天除了作業(yè)之外也會(huì)來(lái)學(xué)樂(lè)上做做題，回顧一下原來(lái)的知識(shí)，不能忘了，再預(yù)習(xí)一下六年級(jí)該學(xué)的知識(shí)，等老師講我就學(xué)得更快了。
唉，有些同學(xué)會(huì)說(shuō)了：“我這個(gè)暑假還要上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班呢，什么書法的，美術(shù)的，舞蹈的……”我們應(yīng)當(dāng)理解父母這種望子成龍，望女成鳳的心情，畢竟父母是想讓我們多學(xué)一點(diǎn)特長(zhǎng)，我們應(yīng)該理解父母的苦心啊!
玩，是孩子的天性，這個(gè)暑假我也要痛痛快快的玩，我要駕馭暑假，決不讓暑假踩在我的頭上。
我還有一個(gè)想法，在暑假中去好好的旅游一番，“上海世博會(huì)”，“北京故宮”，“長(zhǎng)城”……，真希望我能如愿以償。
我的暑假我做主，我一定要過(guò)一個(gè)充實(shí)的有意義的暑假。我的暑假，我來(lái)了!
初一暑假作文 篇4
從蟬鳴到葉落，從七年級(jí)到八年級(jí)，這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假真是說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了。這大約六十天，可以說(shuō)我過(guò)的并不太完美，也不太愉快。
暑假開(kāi)始，我抱著一種無(wú)比熱血的態(tài)度去度過(guò)了三十天，作業(yè)十有八九都已完成，可是在往后的日子里，我總是發(fā)覺(jué)自己很累，夸張點(diǎn)說(shuō)，我都快長(zhǎng)在椅子上了，好像從來(lái)都沒(méi)有起來(lái)過(guò)，眼珠每天也是腫脹著疼，不是在寫作業(yè)，就是在玩，時(shí)間最長(zhǎng)的那一次好像快一星期沒(méi)出門。于是我決定，什么都不干休息個(gè)三四天。雖然還在家里，但能干的.事情多了，而且偶爾還能出出門，學(xué)習(xí)什么的我都拋在了腦后，可后三十天，直至今天，我的心再也無(wú)法靜下來(lái)、再收回來(lái)，作業(yè)的小尾巴也就遲遲不能完成了，一直到我聽(tīng)說(shuō)開(kāi)學(xué)日期有變動(dòng)的時(shí)候，我才又開(kāi)始行動(dòng)，總算是結(jié)束了，也算是先適應(yīng)了一下開(kāi)學(xué)的生活吧。
暑假六十天，我在家里的日子要有四十五天，這說(shuō)的是完全在家里待著，可是閱讀進(jìn)度卻絲毫沒(méi)有加速，到現(xiàn)在我還有一本書沒(méi)有看，這是我的遺憾，遲早有一天要補(bǔ)回來(lái)。
其實(shí)我這會(huì)兒心很亂，好像再次坐在那個(gè)熟悉的位置成為了陌生的一件事，我感到有些害怕，我忘了我是怎么樣面對(duì)一切的了。暑假里，我思考的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比學(xué)習(xí)的時(shí)間多，因?yàn)槲乙恢痹趯ふ夷莻�(gè)所謂的最佳狀態(tài)，從而也就忘了那個(gè)原來(lái)的心態(tài)，我有些迷茫。開(kāi)學(xué)以后，一切都會(huì)繼續(xù)，一切也都成了未知數(shù)，我還是希望，能做好自己。
我不想期待下一個(gè)暑假，因?yàn)槭罴僮屛彝浀奶嗔�。如果可以，我想重新過(guò)一遍暑假，但那都是不可能的了，也許下一個(gè)暑假，我又會(huì)有新的想法了。
初一暑假作文 篇5
前十幾天去新華書店，一進(jìn)門就奔向“新書專柜“，奔向韓寒的《光榮日》.記得小雨點(diǎn)拿給我看韓寒出新書的報(bào)道時(shí)，我就激動(dòng)得想馬上去新華書店.偶在第一時(shí)間內(nèi)找到y(tǒng)yp，和她一起來(lái)分享這一振奮人心滴消息，她還尖叫了幾聲哈當(dāng)時(shí)別提有多高興了!
回到家后，偶就扎進(jìn)書里不出來(lái)了.我要說(shuō)的第一點(diǎn)是：韓寒寫字太漂亮了!超贊!簽名都那么漂亮!不服不行啊!yyp寫字也是那么好看!哎!老韓家不是才子就是才女啊!
書中的主人公很搞笑，連他的名字都那么搞笑：麥大麥!.他是“優(yōu)秀優(yōu)秀奶牛鑒別師“!暈~一個(gè)講義氣又好像洞悉一切的老大，戴著一幫身懷“異能”的兄弟
來(lái)到一個(gè)沒(méi)有記載的神奇縣城的小學(xué)支教。其他人物像麥片'婁梯'米旗什么的光聽(tīng)名字也是很搞笑的哈~(韓寒筆下的人名一向都是能令你笑破肚皮的，連那頭小毛驢都是如此，叫“小扁“.嘿嘿，yyp叫“小歪“就是有小扁而引出的昂，是Sofia起的呢.
讀完整本書，感覺(jué)整本書語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，有點(diǎn)辛辣，頗能入木三分，一針見(jiàn)血，反映了當(dāng)今社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，讓人在大笑中深思，在嘆息中憂郁。韓寒的文字一如他本人，真的長(zhǎng)大了~結(jié)尾也很完美：而絢麗的殘殺還沒(méi)有開(kāi)始，唯一正常的人卻已經(jīng)不知生死......最讓我覺(jué)得可貴的是，他最近的小說(shuō)沒(méi)有郭敬明小說(shuō)里那揮之不去的陰柔和悲傷。幸虧讀
《夏至未至》和《悲傷逆流成河》的時(shí)候不考試，否則肯定影響我的情緒拉.不過(guò)，總覺(jué)得沒(méi)有讀《長(zhǎng)安亂》給我的感覺(jué)那么美好，說(shuō)真的，我?guī)缀趺恐芏汲闀r(shí)間來(lái)讀讀《長(zhǎng)安亂》，它的確帶給我很多奇思妙想.
光榮日的第一季如果你想笑是可以笑的，如果你想哭也是能哭的，如果你什么都不想，那么你一定是不知所云。好像第二季還不知什么時(shí)候能出，但第二季的緊張的氣氛已經(jīng)呼之欲出。
初一暑假作文 篇6
記得小學(xué)四年級(jí)時(shí)學(xué)過(guò)一篇課文【九寨溝】，文中的九寨溝寫的是如同世外桃源一般，而如今我終于和父母一起來(lái)到了九寨溝。九寨溝的整個(gè)景區(qū)呈現(xiàn)Y字型，當(dāng)車子駛到Y(jié)字的中心時(shí)，我們下了車簡(jiǎn)單整理了下衣服，便徑直走向右邊的原始森林。
還記得課本里講到過(guò)很多的珍稀動(dòng)物：金絲猴，熊貓。從我踏進(jìn)森林的第一步起，我就緊握著手中的相機(jī)，可整個(gè)森林除了偶爾有幾只小鳥(niǎo)從我們上空飛過(guò)，幾乎看不到任何動(dòng)物，心里不免有些失落。
沿著山坡向下，我們來(lái)到了“五彩池”，隨后看到的景象使我目瞪口呆，池中的水清澈見(jiàn)底，池底下的硬幣能清楚的看見(jiàn)“1”字，靜靜的湖面澄澈如鏡，湖面倒影著依湖環(huán)繞的白云，綠樹(shù)，形成了魚在天上飛，云在水里游的夢(mèng)幻世界。我們又登上了觀景臺(tái)，映入眼簾的是一幅大自然賜予我們的畫卷，近一百個(gè)池子以“梯田”狀呈現(xiàn)在天空之下，根據(jù)光學(xué)的折射原理，從不同的角度看，每個(gè)池子的顏色都不相同，由于時(shí)間太緊，我還沒(méi)仔細(xì)觀察，就匆匆離開(kāi)，到了最后一個(gè)目的地：諾日朗瀑布。
來(lái)到瀑布跟前，“嘩嘩”的水流連綿不絕的從頂端傾瀉而下，水聲大的驚人，感覺(jué)整個(gè)山谷都在顫抖，南面的水勢(shì)最大，騰起的霧氣讓瀑布多了一絲神秘，一道若隱若現(xiàn)的彩虹更是與霧氣形成了鮮明的對(duì)比。
當(dāng)太陽(yáng)下山之前，我們已踏上了返回的途中，九寨溝的碧水，藍(lán)天，綠樹(shù)深深的吸引著每一個(gè)人，我還會(huì)回來(lái)的！
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